یادداشت
- « نام ها تغییر یافته اند و اختیارات افزایش یافته اند اما تغییری در محتوای کنکور و علمی شدن و عادلانه تر شدن سنجش مشاهده نمی شود »
- سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی
کنکور ؛ تسلط تکنیک بر آموزش مطلب ویژه
کنکور یکی از مهم ترین مسائل اجتماعی و فرهنگی جامعه ایران است . دانش آموزان و خانواده ها همواره با مساله کنکور رو به رو هستند . نحوه برگزاری کنکور نیز از جمله مباحثی است که تصمیم گیران ، سیاست گذاران ، مدیران و صاحب نظران به آن می پردازند . اضافه شدن امتحانات نهایی پایه های دهم و یازدهم و مشکلات اجرایی آن بر وخامت شرایط موجود افزوده است . ناکامی…
- از موثرترین قوانین حوزه توسعه مشارکت های همگانی در نظام تعلیم و تربیت، « قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش » می باشد
- دکتر زهرا بهروزی امین/ کارشناس مسائل آموزش و پرورش
قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش نیاز به " اهتمام " دارد ! مطلب ویژه
گروهی از نظریه پردازان بر این باورند که « مشارکت اجتماعی» مسبب پیشرفت جوامع است و محور اصلی توسعه را بر پایه « مشارکت» و « آموزش و پرورش » استوار می دانند. آنان معتقدند برای توسعه یافتگی ضرورت دارد همواره در سیاست گذاری های کلان اجتماعی و اقتصادی، دو عنصر « مشارکت» و « آموزش و پرورش » تقویت شود. از سویی دیگر، آموزش و پرورش یک نهاد اجتماعی تلقی…
- برشی کوتاه از بی شعوری های عادی شده و رایج شده در این مملکت !
- سیدکاظم موسوی جراحی
مالیات بر ارزش های مفقوده ... چاره ای نبود ؛ باید تحمل می کردیم !
همه آنچه ذیلا می نویسم عین واقعیاتی است که چند روز پیش ( 27 / 6 / 1403) در سفر کوتاه رفت و برگشت یک روزه از کرج به تهران و بالعکس با آنها رو به رو شدم . باور کنید در این نوشته هیچ مطلب اغراق آمیزی که در جهت جذابیت متن و جلب نظر خوانندگان باشد وجود ندارد و هر آنچه را که می خوانید واقعیاتی ست که من…
- « ... به شرطی که مقوله «وفاق» نه در قول و شعار و صرفا خیز دست یابی به مناصب و فرصت های مدیریتی، بلکه در فعل و عمل با اجماع، توافق، انسجام و همگرایی و تقریب ذهن و باور همه مدیران و متولیان به عنوان یک رویکرد و گفتمان عمومی و ملی و فرهنگ همکاری مشترک جاری شود! »
- کامیار قهرمانی فرد/ معلم، مشاور و تحلیل گر تعلیم و تربیت
برآیند وفاق در افق تحولی مدارس کشور (اشاره ای به موضوع پرسش مهر رئیس جمهور پزشکیان) مطلب ویژه
مقدمهرییس جمهور پزشکیان در آیین نواختن زنگ آغاز سال تحصیلی جدید ۱۴۰۴-۱۴۰۳ و در ادامه سنت حسنه طرح پرسش مهر روسای جمهور از دانش آموزان کشور که خود مصداق تحرک بخشی به فضای پرسش گری و نقادی نسل نو نسبت به مسائل پیرامون خود و فرهنگ سازی مشارکت و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان در مساله شناسی و ایده پردازی برای حل مسائل جامعه هست، پرسش مهری متناسب با رویکرد و…
- « بخش بزرگی از سرمایه گذاری های کلان انسانی و مادی که در بخش آموزش و پرورش و دانشگاه های ما هزینه می شود عملا به هدر می رود »
- سیدکاظم موسوی جراحی
آهی از اعماق دل برای معدن کاری که حقوقدان بود و رتبه 180 کنکور ؟!
حادثه تلخ و جانگداز جان باختن 50 معدن کار مظلوم در معدن ذغال سنگ پی جوی طبس دل هر شنونده ای را به درد می آورد. انسان های زحمت کشی که در بدترین شرایط کاری ، در هوای سنگین ده ها متر زیرزمین در معادن ذغال سنگ با امکانات اولیه و با حداقل حقوق (ماهانه 12میلیون تومان) (1) کار می کنند در حالی که حاصل زحمات طاقت فرسایشان ذغال سنگ استخراج…
- «این معضلات و چالش‌ها تنها مشکلاتی نیستند که به نظام آموزشی محدود شوند، بلکه نشانه‌ای از عدم توجه به سرمایه انسانی و آینده‌سازان این کشور است که اثر خود را در گوشه و کنار اجتماع همچون نادیده گرفتن محیط‌زیست، فساد و احترام به قوانین می‌بینیم »
- علی زینلی/ معلم - شهرستان خمیر
پاییز بی‌فروغ آموزش؛ بی‌توجهی به مدارس دولتی و سرخوردگی معلمان و دانش‌آموزان مطلب ویژه
به روایت حکم کارگزینی‌ام این روزها هیجده سال سابقه تدریس اندوخته دارم. گرچه در این سالیان که رفت مرا بسود و فروریخت هر چه انگیزه و خواسته و برنامه بود اما همچنان بر این گمانم هیچ معلمی نیست که یک مهرماه چشمانش از شوق ندرخشد و قلب عاشقش پی پلی برای رسیدن دانش‌آموزانش به سرزمین دانایی و عشق نباشد. از آن روز که به خاطر نگارش مطلبی در سایت «صدای معلم»…
- « از این آموزش و پرورش کیسه ای هم برای خودم ندوخته ام ! »
- عباس عباس‌پور / دبیر ریاضی مقطع متوسطه دوم شهرستان گرگان
شکایت یک معلم ریاضی از عملکرد مسئولان : اجحاف تا کی ؟
گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از معلمان شاغل در آموزش و پرورش استان گلستان برای « صدای معلم » ارسال گردیده است . عباس پور در این یادداشت به عملکرد مدیران آموزش و پرورش معترض است . او از تبعیض ، قانون گریزی و بی صداقتی مدیران و همکاران انتقاد می کند . این رسانه آمادگی خود را توضیح و پاسخ گویی مسئولان اعلام می کند…
- «آغاز مهر تنها تغییر فصل نیست، بلکه آغازی دوباره برای زندگی، یادگیری و رشد است »
- طهماسب کاوسی
فصل نو: روایتی از آغاز مهر و پایان تابستان
با وزش نسیم خنک پاییزی و زرد شدن برگ درختان، فصل نوینی آغاز می شود. فصلی که با عطر برگ های خزان کرده و صدای خش خش آنها در زیر پا، نویدبخش شروع سال تحصیلی و بازگشت به کلاس های درس است. در این میان، آغاز مهر تنها تغییر فصل نیست، بلکه آغازی دوباره برای زندگی، یادگیری و رشد است. زنگ مدرسه، آهنگ امید صدای زنگ مدرسه، همانند ملودی دلنشینی است…
- تا روزی که وزارت آموزش و پرورش از این « تعلیق » ایران سوز و زندگی ستیز خارج نشود امیدی به سامان گرفتن نظام تعلیم و تربیت نیست
- حسین میرزانیا
آموزش و پرورش در تعلیق مطلب ویژه
امروز به طور رسمی خدمت سی ساله من در آموزش و پرورش پایان یافت و قاعدتا به طور رسمی بازنشسته می شوم . سی سال برای آدمی در واقع بهترین و نادرترین دوره زندگی و عمر او می باشد . دوره ای که توام با شور جوانی ، انگیزه بالا برای کار و ساختن و امید به فردای بهتر است . برای جمع بندی آنچه که در این سه دهه پشت سر…
- « خلاصه از سنگ ناله و فریاد برخاست ولی از مطالبه‌گران پست انجمن اسلامی حتی نجوایی هم بلند نشد که نشد »
- مهدی توسلی/ عضو انجمن اسلامی معلمان استان البرز
انتقاد از عملکرد انجمن اسلامی معلمان ایران ... آیا شما پدرخوانده‌های آموزش و پرورش هستید ؟!
انتخابات اخیر ریاست جمهوری و انتخاب دکتر مسعود پزشکیان به عنوان چهاردهمین رئیس جمهور ایران موجب شعف و شادی قاطبه مردم و فرهنگیان گردید . انتظار می‌رود پیرو تذکرات فرهنگیان گرانقدر، دلسوزان اهل قلم، عقلای قوم و رسانه‌های آزاد اندیش مختلف کشور، رئیس‌جمهور و وزیر آموزش و پرورش مراقب فرصت‌طلبان و مواظب مجاهدین شنبه باشند. راستش این روزها ناخودآگاه یاد شیرین‌کاری‌های انجمن اسلامی معلمان استان البرز خاصه هسته مرکزی کرج افتادم…
- محور توسعه، «انسان تربیت یافته» است
- دکتر سید علی خالقی نژاد/ عضو هیئت علمی دپارتمان علوم تربیتی دانشگاه یزد
در فضیلت ماه مهر: ارزش و اهمیت جمع شدن کودکان و جوانان در مراکز آموزشی (مدرسه، دانشگاه) مطلب ویژه
به نام خدای مهربان ماه مهر، در ذهن ما یادآور لحظات شیرین شنیدن صدای دل نشین کودکان و جوانان ایران عزیز در خیابان‌ها، محله‌ها، کوچه‌ها با کیف و کتاب‌هایی در دستانشان است. این سروصداها و زمزمه‌های آرام کودکانه در اوایل پاییز، چنان برای ما طبیعی شده بود که آن را بخشی از فرهنگ مان تلقی می‌کردیم و به آن عادت کرده بودیم. بحران پاندمی کرونا و بسته‌شدن مدارس و دانشگاه‌ها و…
- رشد و توسعه نتیجه توجه به انتقادات است ؛
- امیرحسین نریمانی/ دانشجو رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان
دانشگاه فرهنگیان ؛ آری یا نه ؟
در موضوع بود یا نبود دانشگاه فرهنگیان نظرات مختلفی مطرح می شود. سه عنوان که اکثریت نظرات را درون خود می پذیرد: گروه مخالف، گروه میانه و گروه موافق هستند. گروه مخالف ؛ مخالفت خود را نسبت به مخارج و هزینه های این دانشگاه و تحمیل آن بر آموزش و پرورش، بودجه کشور و ناکارآمدی علمی این دانشگاه اعلام می کنند. گروه میانه ؛ گاها این دانشگاه را مانند فضای آموزشی…
- « در تمامی دهه ها و سال های گذشته نمایندگان ادوار مسببین اصلی وضعیت امروز و مرگ نهاد آموزش و پرورش لرستان بوده اند و امروز نیز همین آقایان که اتفاقا در ادوار مختلف نقش وکیل الدوله ها را داشته از مسببان وضعیت امروز آن نیز به شمار می آیند »
- مظفر امیدی / کنشگر فرهنگی - اجتماعی
دیار سیاست زدگان و و مرگ نهاد آموزش و پرورش لرستان ؟!
«پیشنهاد می کنم با قدم رنجه نمودن به دیار سیاست زدگان ،نماز میت بر جنازه آموزش و پرورش لرستان را در فصل خزان شخصا بخوانید» اگر مهم ترین اولویت شما نماز است ؛ اولویت ما در آموزش و پرورش لرستان نماز میت (عربی: صلاة الجنازة) است. جناب آقای وزیر! مدت‌هاست ناامید و مایوس از احیای ساختار فروپاشیده ی نهاد آموزش و پرورش هستیم؛ نهادی که هر کشتی بانی سکان آن را به دست…
- « ساختار سیاست گذاری و هدایت آموزش و پرورش ایران نمی تواند دیدگاهی استراتژیک به مسئله عدالت آموزشی داشته باشد »
- سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی
آموزش و پرورش غیر عادلانه و گام های ضروری برای عدالت آموزشی ؟ مطلب ویژه
مسعود پزشکیان در اولین مصاحبه خود پس از پیروزی در انتخابات ریاست جمهوری به نکته مهمی در مورد عدالت آموزشی اشاره کرد و تاکید نمود : قابل قبول نیست کسی که پول و آشنا و امکان ندارد بچه او در مدرسه‌ای درس بخواند که ممکن است خوب آموزش نبیند. باید همه مدارس استاندارد قابل قبول داشته باشند. اینکه اکثر دانش‌آموزانی که به دانشگاه می‌روند از افراد و خانواده‌هایی باشند که…
- « در شرایطی که اعتماد عمومی به برخی نهادها و مسئولین کاهش یافته است، گوش دادن فعال به خواسته‌ها و مشکلات مردم می‌تواند به بازگرداندن اعتماد کمک کند »
- علي نیک خواه/ دکتری زبان شناسی - استاد دانشگاه فرهنگیان باهنر و شهید رجایی اصفهان
چرا باید در شرایط کنونی ایران مدیران و مسئولین کشور در همه ی سطوح "مهارت گوش دادن" را داشته باشند؟
در شرایط پیچیده و پرتلاطم کنونی ایران، داشتن « مهارت گوش دادن» برای مدیران و مسئولین در همه سطوح، از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. این مهارت نه تنها به بهبود ارتباطات درون سازمانی و بین سازمانی کمک می‌کند، بلکه می‌تواند در حل مشکلات و چالش‌های پیش رو نیز بسیار موثر باشد . تفاوت بین « گوش دادن فعال » و شنیدن ساده: شنیدن و گوش دادن دو عمل متفاوت هستند…
- « صدای بی صدای معلمانی باشید که توقع آموزش و پرورش در حد کشورهای پیشرفته را از آنها داریم »
- امیرحسین نریمانی/ دانشجو دانشگاه فرهنگیان
ماجرای گرفتن وام بانکی یک دانشجو معلم و آن سایر کارمندان دولت ؟!
سال ۱۴۰۱ همراه با یکی از دوستان که دانشجو معلم است و من از وضعیت بسیار ناراحت کننده اقتصادی او مطلع هستم ؛ بعد از هزار راه ،جهت دریافت وام به شعبه حساب بانکی او مراجعه کردیم. نمی دانستیم چه باید بگوییم . پیش چه کسی باید برویم. کدام باجه می تواند راهنمایی مان کند! خلاصه پس از چند دقیقه پرس و جو به سمت رییس شعبه رفتیم. رئیس، گوشی تلفن…
- « افزایش انگیزه و حقوق و تسهیلات معلمان، یک سرمایه‌گذاری بلندمدت و ضروری است. این امر نه تنها به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک می‌کند، بلکه به توسعه و پیشرفت جامعه نیز منجر می‌شود »
- طهماسب کاوسی/ معلم، دکترای برنامه ریزی درسی
توسعه نیاز به معلمان باانگیزه دارد
مقدمه معلمان، مهندسان جامعه هستند. آنها با انتقال دانش و پرورش نسل آینده، نقش اساسی در توسعه اقتصادی و اجتماعی یک کشور ایفا می‌کنند. کیفیت آموزش و پرورش هر جامعه‌ای به طور مستقیم به انگیزه، تخصص و رضایت شغلی معلمان آن بستگی دارد. افزایش انگیزه و بهبود وضعیت معیشتی معلمان، از طریق افزایش حقوق و تسهیلات، نه تنها به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش می‌انجامد، بلکه اثرات مثبت و گسترده‌ای بر…
- « چرا دولت و مراجع قانونی مربوطه در تعیین بودجه سالانه کشور به دانشگاه فرهنگیان به عنوان مهم ترین دانشگاه آموزشی کشور که قرار است معلمان این مرز و بوم را آموزش دهد توجهی نمی کنند ؟»
- امیرحسین نریمانی/ دانشجو رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان
بررسی مطالبه ی عادلانه کسورات دانشگاه فرهنگیان
دانشگاه فرهنگیان به فرموده مقام معظم رهبری (مدظله العالی) مرکز ثقل نظام آموزش و پرورش کشور است. در معنای کلمه (مرکز ثقل) تعبیر زیباتری از (پشتیبان و تکیه گاه) نمی توان پیدا کرد. بنابراین در رابطه با امور کلی و جزئی مربوط به دانشگاه فرهنگیان، نوع نگاه های ضعیف و سطحی به این دانشگاه و مسائل آن واقعا بی انصافی است. با این وجود، در این نوشتار که به بحث کسورات…
- « قلمی که در دستان توانمند نویسنده های آگاه و مسئولیت‌پذیر قرار گیرد، می‌تواند جامعه‌ای را متحول کند و آینده‌ای روشن‌تر را رقم بزند »
- طهماسب کاوسی/ معلم، دکترای برنامه ریزی درسی
انتقاد از عملکرد و تصمیم‌گیری‌ها با حمله شخصی به افراد متفاوت است مطلب ویژه
گروه رسانه/ « صدای معلم » نخستین و شاید تنها رسانه ای در حوزه عمومی و جامعه مدنی بود که به مکتوبات « هنگامه شهیدی » در مورد « فاطمه مهاجرانی سخنگوی دولت پزشکیان واکنش نشان داد . ( این جا ) این رسانه از خانم شهیدی پرسیده بود : « مگر می شود فردی تحت عنوان « خبرنگار و یا روزنامه نگار » همه و به ویژه حاکمیت را موظف و…
- « افکار عمومی، نخبگان سیاسی و اجتماعی و به طور کل سپهر سیاسی اجتماعی ایران عزیز باید با شکستن سقف شیشه ای کنار بیایند »
- شیرین یوسفی / جمعیت زنان مسلمان نواندیش استان آذربایجان شرقی
خانم هنگامه شهیدی ... درس اول در کنش گری الزام به رفتار مسئولانه است !
سرکار خانم شهیدی سلام علیکم من یکی از میلیون ها زن میهن دوست ایرانی و یکی از صدها هزار مادر ایرانی هستم که دست بر قضا معلم و دغدغه مند توسعه پایدار وطن هم هستند. ما معلمان زن سال های سال است که بر در بزرگان ملک و میهن می کوبیم تا بلکه دری از درهای قدرت را به روی مان باز کنند. ما معلمان زن سال های سال است در…
- «عواملی که باعث اختلال در امر تربیت می شود به همان اندازه ای مهم است که عوامل رشد و موثر در تربیت »
- امیرحسین نریمانی/ دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان
فضای مجازی ؛ فرصت و یا تهدید برای فرآیند " تربیت " ؟
همان گونه که متخصصان تعلیم و تربیت فرموده اند،تربیت یک فرایند و جریان مداوم، مستمر، جدی و صبور میان مربی و متربی را می طلبد. یا به معنای دیگر تربیت را می توان همانند کاشت و داشت یک نهال یا بذر دانست که نهایت مراقبت و حفاظت را می طلبد که در برابر آماج و حملات طبیعی و غیر طبیعی از بین نرود تا به سر منزل و مقصود یعنی درخت…
- « هنوز مرز و تمایزی میان « اقتدار » و « استبداد » قائل نیستند و یا حاضر به درک و هضم آن نیستند »
- علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
مسئولان اداره آموزش و پرورش منطقه 9 تهران نه " قانون " می دانند و نه " عذرخواهی " ! مطلب ویژه
رمز بقای استبداد، خاموشیِ اکثریت است! پل دانکن *** « ما فکر می کردیم شما لیسانس هستید » « من پرس و جو کردم . ظاهرا شما با مقطع سر آن دو ساعت اختلاف داشتید » و... در 23 آبان 1401 به عنوان سرپرست اداره ی آموزش و پرورش منطقه 9 تهران منصوب شد . اما مگر می شود در عصر اطلاعات یک مدیر منطقه نداند که معلمانش در چه وضعیتی هستند…
- « با گذشت حدود یک هفته از دستور العمل بازپس گیری شکایات وزارت آموزش و پرورش از رسانه ها به نظر می رسد این دستورالعمل در حد حرف باقی مانده است »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آیا دانشگاه فرهنگیان قصد تمکین به دستور وزیر آموزش و پرورش و اجرای قانون را ندارد ؟ مطلب ویژه
گروه رسانه/ تاکنون دو گزارش در « صدای معلم » در مورد شکایت دانشگاه فرهنگیان علیه « امیر اسماعیلی » منتشر گردیده است . ( این جا ) و ( این جا ) در این گزارش ها به ممنوعیت شکایت مدیران آموزش و پرورش علیه رسانه ها و خبرنگاران اشاره و تاکید شده است . پیشنهاد « ممنوعیت شکایت از رسانه ها » برای نخستین بار در سال 1398 توسط « صدای…
- « انتخاب معلم بر اساس معیارهای غیرحرفه‌ای، چالشی جدی است که می‌تواند عواقب گسترده‌ای برای نظام آموزشی به همراه داشته باشد»
- طهماسب کاوسی/ معلم، دکترای برنامه ریزی درسی
از ایدئولوژی تا آموزش: بررسی چالش‌های گزینش معلم بر اساس معیارهای غیرحرفه‌ای
انتخاب معلم به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقش تعیین‌کننده‌ای در کیفیت آموزش و پرورش و در نهایت آینده‌ی جامعه دارد. انتخاب معلم بر اساس معیارهای غیرحرفه‌ای، چالشی جدی است که می‌تواند عواقب گسترده‌ای برای نظام آموزشی به همراه داشته باشد. برای بررسی جامع‌تر این موضوع، می‌توان به چندین جنبه‌ی کلیدی پرداخت: 1- تعریف معیارهای غیرحرفه‌ای: - معیارهای ایدئولوژیک: گزینش معلم بر اساس باورهای سیاسی، مذهبی یا اجتماعی خاص،…
- «نگاه جنسیت زده حاکم بر آموزش و پرورش به جهت تغلب کلیشه های فرهنگی جنسیت زده، معلمان زن را از حق مسلم شان در قرار گرفتن در رده های مدیریتی ستادی در وزارتخانه و استان ها و مناطق محروم کرده است »
- شیرین یوسفی / جمعیت زنان مسلمان نواندیش استان آذربایجان شرقی
آموزش و پرورش ، مدیریت زنان و مساله تاریخی " نگاه جنسیت زده " ؟
در جامعه شناسی توسعه ، آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان نهادی و زنان به عنوان نیمی از بافت جمعیتی جوامع کلیدداران توسعه پایدار و مبنای بالندگی کشورها محسوب می‌شوند. این گزاره تخصصی در مورد کشور ما وقتی مهمتر می‌شود که بدانیم بنا به آمارهای رسمی بیش از ۸۰ درصد زنان شاغل در حوزه آموزش و فرهنگ مشغول اند. این گزاره هنگامی که در کنار این واقعیت قرار می…
- « وزير آموزش و پرورش براي ايجاد تحول نياز به حوزه ستادي كوچک ،چابک ، هوشمند با نيروهاي انساني قوي و توانا دارد كه در حال حاضر از آن بي بهره است »
- مهندس هادی عزيززاده/ دبير اسبق شوراي عالي آموزش و پرورش
نگاهی بر موانع حركت وزير آموزش و پرورش در برابر اصلاحات آموزشی مطلب ویژه
فرض كنيم وزيران و مسئولان آموزش و پرورش چهل سال گذشته و جمعي از صاحب نظران تعليم و تربيت، چالش هاي آموزش و پرورش را شناسايي و براي ايجاد تحول در آموزش و پرورش، راهكارهايي را تدوين كرده و به وزير آموزش و پرورش ارائه داده اند. وزير هم آنها را مناسب دانسته و در نظر دارد پيشنهادهاي صاحب نظران را به مرحله اجرا درآورد. تعدادي از پيشنهادها را هم در ابتداي…
- سخنی با دولت پزشکیان و وزیر جدید آموزش و پرورش ؛
- امیرحسین نریمانی / دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان
دانشجو معلم کیست و چه مشکلاتی دارد ؟ مطلب ویژه
بستر و زمینه های موجود در کشور های جهان، مدیریت های مطلوب کلانی را می طلبد که با نگاه عمیق و همه جانبه به کلیت و ریز جزئیات توجه کند. بدیهی است آن مدیریتی شایسته و توانمند خواهد بود که اولا اصل موضوع را در جهت شایسته ای هدایت کند و دوما جلوگیری دقیق و هدف مند از بین رفتن ریز جزئیات را مدنظر قرار دهد. موضوع جامعه دانشجو معلمان پسر…
- « متاسفانه شاهد نارضایتی فزآینده ذی‌نفعان آموزش و پرورش در سه سال و اندی از مدیریت قهوه خانه‌ای هستیم »
- رضا قاسم پور / خبرنگار صدای معلم
بحران " بی پاسخ گو " در آموزش و پرورش البرز ؟!
در آستانه بازگشایی مدارس، شاهد اعتراضات گسترده اهالی مظلوم محمدشهر کرج در قالب تحصن، راهپیمایی،نامه‌نگاری و سایر روش‌های مسالمت آمیز به خاطر پلمب شدن مدارس میثم تمار و پرورش محمدشهر کرج و بلاتکلیفی ۲۴۰۰ دانش آموز بی‌پناه در کوچه پس کوچه‌های ناتوانی و بی‌تفاوتی مدیرکل آموزش و پرورش البرز هستیم. به قول یکی از زعمای دستگاه تعلیم و تربیت استان، اسبی که علی آقا حجرگشت برای مدیرکل آتی زین کرده همه…
- « اولویت آموزش و پرورش باید تحول خواهی و به کارگیری مدیران تحول خواه در جهت وفاق ملّی باشد »
- سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی
اولویت آموزش و پرورش باید وفاق ملّی باشد مطلب ویژه
وزیر آموزش و پرورش دولت جدید با رای اعتماد کار خود را آغاز کرد . وزیر جدید در نخستین اظهار نظرهای خود از عدم تغییر و تحول مدیران تا مدت سه ماه سخن گفت . این تصمیم وزیر آموزش و پرورش با واکنش افرادی مواجه شد که خواهان تغییر مدیران دولت سابق هستند و عده ای نیز دراین مورد هشدار دادند که عدم تغییر مدیران فعلی مشکلاتی به همراه دارد . پیروزی…
- « با توجه به اهمیت نقش معلمان در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، اصلاح و بهبود روند استخدام معلمان یکی از ضروریات نظام آموزشی کشور است »
- علي نیک خواه/ دکتری زبان شناسی - استاد دانشگاه فرهنگیان باهنر و شهید رجایی اصفهان
آسیب‌های موجود در روند استخدام معلمان بر اساس ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان
روند استخدام معلمان در نظام آموزشی کشور با وجود اهمیت فراوانی که در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش دارد، با چالش‌ها و آسیب‌های جدی رو به رو است. این آسیب‌ها نه تنها بر کیفیت آموزش تأثیر می‌گذارند، بلکه بر انگیزه و روحیه معلمان نیز تأثیرگذار هستند. در ادامه به برخی از مهمترین آسیب‌های موجود…
- « قطار آموزش و پرورش با وزیری مانده در راه گذشته ؟ »
- محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم و فعال فرهنگی
نقدی بر حکم کاظمی وزیر آموزش و پرورش برای ابقای مسوولان سازمانی به مدت سه ماه طلایی آینده ! مطلب ویژه
در سال های گذشته که قطار و خط آهن سراسری از جنوب تا شمال بنا شد ، در حاشیه شهر تهران معضل سنگ پرانی به قطار و شکستن شیشه ها و حتی زخمی شدن مسافران توسط بچه های محلات جوار خط آهن برای نظام اجتماعی و پلیس و دادگاه و وزارت راه مساله ای پیچیده شده بود . پلیس و حتی ژاندارمری با بسیج نیرو و امکانات با کمین و کار…
- « چه کسی مسئول این بی مهری ها و ناسپاسی هاست؟ صفر تا صد این کج سلیقگی ها از درون آموزش و پرورش نشأت می گیرد نه جای دیگر! »
- امیرحسین محمودوند/ معلم
بگذارید علی پورسلیمان در مدرسه بماند! مطلب ویژه
نزدیک به یک دهه است که همکار عزیزمان « علی پورسلیمان مدیر پایگاه خبری - تحلیلی صدای معلم » را می شناسم و با او کار کرده ام. به جرأت می گویم که او یکی از قوی ترین و صادق ترین افرادی است که عمرش را برای ترقی و تعالی آموزش و پرورش این مرز و بوم گذاشته است. نام صدای معلم و علی پورسلیمان برای فرهنگیان خصوصا آنانی که رسانه ها…
- اشتباه محاسباتی و راهبردی وزیر آموزش و پرورش دولت پزشکیان !
- محمود صفدری/ سازمان معلمان خراسان شمالی
استعفا، عزل، جابه‌جایی و بازنشستگی تا پایان آبان در تمام مناطق آموزش و پرورش کشور ممنوع .... چرا ؟! مطلب ویژه
جناب آقای کاظمی، وزیر محترم آموزش و پرورش دولت چهاردهمبا سلام و تبریکِ انتخاب و انتصاب حضرتعالی شنیدیم که فرموده اید تا سه ماه (پایان آبان ماه) ؛ عزل، جابه جایی و استعفا و بازنشستگی تعطیل! در ادبیات معلمی و بر اساس تقویم سال تحصیلی، معنای این جمله شما این است: ۱- یک چهارم از طلایی ترین زمان یک سال تحصیلی وزارت تان را -با ضمانت- در اختیار مدیرانی می گذارید که…
- « اینکه میانگین نمرات امتحانات نهایی سه رشته تجربی و ریاضی و انسانی حدود ۱۰ باشد برای هیچ یک از دلسوزان آموزش کشور پذیرفته نیست »
- کیان ارثی / فعال حوزه آموزش و پرورش
کیفیت آموزش را دریابیم
امتحانات خرداد پایه های دهم تا دوازدهم دوره دوم متوسطه نظری در حالی برگزار شد که یک بار به دلیل آماده نشدن کارت ورود به جلسه و بار دیگر به علت حادثه سقوط هلکوپتر رییس جمهور و همراهان با تغییر در برنامه امتحانات همراه شد. اعلام نتایج امتحانات نهایی نیز با تاخیر و چالش های متعددی انجام شد. بررسی علت به وجود آمدن این مشکلات حتما در دستور کار کارشناسان محترم…
- « این جا همین است ؛ دوست ندارید ؛ نیایید »
- علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
گزارشی از شلختگی نهادینه شده در مجموعه ی فرهنگی استخر سونای باشگاه فرهنگیان تهران ؟! مطلب ویژه
زبان در دهان ای خردمند چیست؟ کلید در گنج صاحب هنر چو در بسته باشد چه داند کسی که جوهر فروش است یا پیله ور؟ اگرچه پیش خردمند خامُشی ادب است به وقت مصلحت آن به که در سخن کوشی دو چیز طَیرهٔ عقل است؛ دم فرو بستن به وقت گفتن و گفتن به وقت خاموشی ( سعدی ) تاکنون چندین گزارش از وضعیت استخر سونای باشگاه فرهنگیان تهران تهیه کرده…
- «مشکل اصلی در فقرِ فرهنگی ست که ممکن است در بعضی از لایه های طبقات کم برخوردار یک جامعه نهفته باشد »
- سیدکاظم موسوی جراحی
آیا " بنیتا " 18 ماهه و " آینور" 3 ساله فقط قربانی فقر و فلاکت مالی هستند ؟
در بین اخبار گوناگونِ مثبت و منفیِ این روزها؛ خبرمتاثر کننده ربودن و کشتن آینور سه ساله ( 1 ) در یکی از روستاهای الیگودرز به خاطر دوسه قطعه طلاهای کوچک و کم ارزش (گوشواره و النگوی بچه گانه) توسط زن میان سالِ همسایه افکارعمومی را جریحه دار کرد و خاطره تلخ جنایت هولناک مشابهی که در سال 96 در پاکدشت اتفاق افتاد را دوباره زنده کرد. به گزارش رسانه ها…
- « برای بهبود این وضعیت، باید به صورت جدی به بازنگری برنامه‌های درسی، تغییر روش‌های تدریس و افزایش اختیارات معلمان پرداخت »
- طهماسب کاوسی/ معلم، دکترای برنامه ریزی درسی
چالش حجم زیاد مطالب و غفلت از یادگیری عمیق در نظام آموزشی ایران
مقدمه نظام آموزشی ایران، علی‌رغم تلاش‌های فراوان، با چالش‌های جدی رو به رو است. یکی از برجسته‌ترین این چالش‌ها، حجم بیش از حد مطالب درسی و در نتیجه، غفلت از یادگیری عمیق و پایدار است. این مسئله نه تنها کیفیت آموزش را به شدت تحت تأثیر قرار می‌دهد بلکه موجب کاهش انگیزه دانش‌آموزان و معلمان، افزایش ترک تحصیل و در نهایت، کاهش توان رقابت ایران در عرصه بین‌المللی می‌شود. در این…
- « برخورداری از از هوش عاطفی قوی و کافی و کنترل احساسات و عواطف، تقویت خودآگاهی، خودکنترلی، همدردی با دیگران، انگیزه‌‌‌های درونی و مهارت‌‌‌های اجتماعی و مهارت‌‌‌های نرم مانند مهارت‌‌‌های ارتباطی و مهارت در متقاعدسازی دیگران برای افرادی که در جایگاه های مدیریت ستادی آموزش و پرورش قرار می گیرند یک ضرورت اجتناب ناپذیر می باشد »
- محمدرضا شهریاری/ دانشجوی دکتری عرفان و رئیس شورای مرکزی سازمان معلمان استان تهران
دروغ پردازی رسانه ای در دولت پزشکیان در جهت فضا سازی برای تصاحب پست های ستادی آموزش و پرورش ؟! مطلب ویژه
اخیرا با معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس، برخی فرصت طلبان اقدام به طراحی و انتشار لیست هایی جعلی به نام کارگروه انتصابات وزیری نموده اند که هنوز دوران وزارت خود را شروع نکرده است و بارها تاکید کرده که اولویت من ساماندهی نیروی انسانی و بازگشایی مدارس است . البته وزیر محترم ضرورت تغییر و تحول در حوزه مدیران ستادی و استان ها و مناطق را جهت تحقق…
- «نگاه به وزیر آموزش و پرورش به عنوان یک سرباز، نگاهی سنتی و مبتنی بر یک ساختار سلسله مراتبی است »
- طهماسب کاوسی/ معلم، دکترای برنامه ریزی درسی
وزیر آموزش و پرورش: سرباز یا رهبر تحول؟ مطلب ویژه
جمله « من سرباز نظام تعلیم و تربیت هستم » ؛ جمله‌ای است که گاه از زبان وزرای آموزش و پرورش شنیده می‌شود و ظاهراً حاکی از تعهد و فداکاری آنها به نظام آموزشی است. اما آیا واقعاً این جمله، بیانگر واقعیت نقش وزیر در نظام آموزشی است؟ آیا وزیر باید صرفاً یک مجری سیاست‌های از پیش تعیین شده باشد یا می‌تواند نقش بسیار فعال‌تر و مؤثرتری در شکل‌دهی آینده آموزش…
- « مشکل ایدئولوژیزه کردن قوانین راهنمایی و رانندگی قبل از هر چیز آن است که اخلاق – در معنای رعایت حقوق دیگری – از آن رخت برمی‌بندد و تبعیض‌آمیز می‌شود »
- خالد توکلی/ معلم و جامعه شناس
" رانندگی " ایدئولوژی زده و اخلاق ستیز ؟! مطلب ویژه
- ویژگی ممتاز قوانین راهنمایی و رانندگی، علاوه بر برقراری نظم، غیر ایدئولوژیک و اخلاقی بودن آن است. این قانون که احتمالاً عام‌ترین قانون موجود در جهان است، بر خلاف بسیاری از قوانین موجود در جامعه، در تدوین آن به هیچ ایدئولوژیی استناد نشده است و رعایت آن نیز مستلزم باور به هیچ ایدئولوژیی نیست. در حقیقت آنچه مبنای اصلی تدوین و تصویب این قوانین است برقراری نظم با در نظر گرفتن…
نظرسنجی
آیا در مدرسه شما ماهی یک بار جلسه شورای معلمان تشکیل می شود ؟
بلی - 30.4%
خیر - 29.4%
برگزاری شورای معلمان در مدرسه من نظم و یا قانون خاصی ندارد و هر موقع مدیر مدرسه دوست داشته باشد برگزار می کند - 40.2%
مجموع آرا: 204
دیدگــاه
-
تغییر یا تخدیر و این نوع خودنابینایی مزمن ملی و تاریخی ؟!
ساسان حبیب‌وند/ نویسنده و عضو اندیشکده جهانی نظریه‌های بدیل -
معلم، علی پورسلیمان، صدای معلم
محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم بازنشسته و فعال فرهنگی -
به پایان آمد این دفتر معلمی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
بهای بزرگ شدن در فضای مجازی
بیل گیتس، وب‌سایت یادداشت‌های گیتس، ۳ دسامبر ۲۰۲۴/ برگردان از انگلیسی: علیرضا طالب‌زاده -
نگاهی به "مدارس فرنه " و " آموزش فرنه "
نویسنده : Laurence De Cock برگردان مرمر کبير -
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر می‌دهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون -
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی
