گروه گزارش/ پرتال وزارت آموزش و پرورش نوشت : ( این جا ) تضمین کیفیت بخشی آموزش در این نظام آموزشی بر عهده کیست ؟ « به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، الهام یاوری؛ معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ، با تأکید بر رسالت سمپاد در توجه به تمامی دانشآموزان مستعد، برنامه ملی شهاب را یکی از راهبردی ترین برنامههای نظام…
اگر قرار باشد تعطیلی فله ای مدارس به همین صورت استمرار پیدا کند ؛ دیگر برای کدام هدف و منظور باید مدرسه ساخته شود ؟!
گروه گزارش/ نشست خبری حمیدرضا خان محمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیزات مدارس کشور که قرار بود امروز شنبه 4 بهمن برگزار شود به دلیل آن چه « تداوم سرمای هوا » عنوان شد ؛ تعطیل شد . البته مدارس هم امروز به دستور استانداری تعطیل شدند . تعطیلی ها دیگر حساب و کتابی ندارد و حداقل مسئولان وزارت آموزش و پرورش هم بابت تعطیلی مدارس نه نگران هستند و نه احساس…
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در گفت و شنود با " روزنامه قدس " :
گروه رسانه/ سال تحصیلی درحالی به نیمههای خود رسیده که باز هم تعیین تکلیف ۲۳هزار معلم حقالتدریس به بودجه ۱۴۰۵ و سال آینده موکول شده است.این در شرایطی است که کارشناسان معتقدند آموزش و پرورش با یک برنامه آماری ساده، میتواند میزان اعتبار مورد نیاز برای پرداختهای ماهانه و سالانه حقالتدریسها را برآورد و در بودجه آموزش و پرورش درخواست کند؛ کاری که به گفته بسیاری از معلمان در ۳۰ سال گذشته…
« عملکرد و رویکرد علیرضا کاظمی در مدت 18 ماه تصدی وزارت آموزش و پرورش در دولت مسعود پزشکیان چقدر در افزایش سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش و در میان معلمان موثر بوده است ؟ »
گروه گزارش/ علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در نشست بررسی همکاری های دو جانبه میان وزارت آموزش و پرورش و بانک ملی گفته است : ( این جا ) « آموزش و پرورش با داشتن ۷۵۰ منطقه آموزشی و پرورشی بستر مناسبی برای فعالیت و ارائه خدمات گسترده به معلمان، دانش آموزان و خانواده هاست » . به نظر می رسد بداهه گویی و ایراد حرف های بی پشتوانه که حتی ممکن…
« دولت زمانی صدای مردم را میشنود که پیش از کشیده شدن اعتراضات به خیابان، به قفلِ بستهی درهای اتاق وزیران و سکوتِ رسانهای آنان پایان دهد »
گروه گزارش/ کانال مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در شبکه « شاد » اعلام کرده است : « ضمن تبریک سالروز مبعث پیام آور نور و رحمت، حضرت محمد(ص)، به اطلاع تمامی فرهنگیان، دانشآموزان و اولیای محترم میرساند؛ به جز استان هایی که استانداری به دلیل برودت یا آلودگی هوا فعالیت های آموزشی مدارس را غیرحضوری اعلام کرده باشد، فرآیندهای آموزشی سایر مدارس و مراکز آموزشی سراسر…
« اعتماد جامعه ی پرسش گر و مطالبه گر را به حداقل رساندید »
گروه گزارش/ « فاطمه مهاجرانی ؛ سخنگوی دولت مسعود پزشکیان و رئیس سابق مدارس سمپاد ( تیزهوشان ) در آموزش و پرورش » در شبکه ی اجتماعی فیلتر شده « ایکس » نوشت : « معترضان فرزندان ما هستند و ریخته شدن هر قطره خون دل دولت را به درد می آورد. دولت با شنیدن صدای معترضان اجازه نمی دهد اعتراضات به نفع جریان های خاص مصادره شود . به دستور رییس…
کیانوش زهراکار معاون آموزشی دانشگاه خوارزمی در گفت و شنود با " صدای معلم " :
گروه گزارش/ جستارگشایی برای دیدن دوستی در یکی از دانشگاه های تهران به محل کارش مراجعه کردم . ضمن صرف چایی در شعاع دیدم تقلا و رفت و برگشت مشکوک چند نفر حوالی بایگانی دانشگاه توجهم را جلب نمود. کیسههایی به سرعت برق و باد بار نیسانی میشدند. خواستم عکس و فیلم بگیرم ؛ دوستم ممانعت کرده افزود: چیکار میکنی پسر؟ میخوای منو به دردسر بندازی؟ گفتم داستان چیه؟ با نگاهی عاقل…
بیانیه ی جمعی از پرسش گران و کنش گران آموزش و پرورش ( 18 )
گروه تشکل ها/ صندوق ذخيره فرهنگيان مطابق تبصره 63 قانون برنامه دوم توسعه ( قانون موقت پنج ساله ) تاسيس شد. پرداختی دولت به اعضای صندوق طبق مصوبه هيات وزيران به امضاي حسن حبيبی ( در زمان تاسيس) در بخش هزينه های دولت و کمک و اعانه دولت به بخش خصوصی بوده و می باشد. دو سال بعد از تاسيس صندوق ذخيره فرهنگيان ؛ قانون گذار برای کمک به ديگر کارکنان دولت،…
تنوع مدارس به میزان دو رقم فاقد هر گونه تئوری آموزشی و عقلانیت بوده و فقط وجه « غیردولتی » آن همانند سایر نظام های آموزشی جهان قابل دفاع و اتکاء می باشد
گروه گزارش/ سه شنبه 18 آذر علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه گردهمایی معاونان متوسطه ادارات کل سراسر کشور در جمع خبرنگاران در پاسخ به سئوال ایرنا در خصوص تعیین تکلیف مدارس نمونه دولتی و هیات امنایی گفت : ( این جا ) « یکی از مهم ترین برنامه های ما در وزارت آموزش و پرورش کاهش تنوع مدارس و تمرکز بر سیاستهای حمایتی و اصولی است . مهم ترین…
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در نشست خبری : اگر قرار باشد پژوهشگاه پژوهش انجام دهد و وزارتخانه و زیرمجموعه های این نهاد و بقیه راه خود بروند ؛ اساسا فلسفه وجود و ادامه پژوهشگاه برای چیست ؟!
گروه گزارش/ نشست خبری علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با موضوع برنامه های هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش یکشنبه ۹ آذر ساعت ۱۰ صبح در سالن این پژوهشگاه برگزار گردید . « صدای معلم » نخستین رسانه ای بود که پرسش های خود را مطرح کرد . به جز صدای معلم و روزنامه بازار کار ؛ بقیه خبرنگاران ترجیح دادند به صورت « اختصاصی » پرسش های…
« عدم حضور رسانه های حوزه آموزش و پرورش و پر رنگ نبودن بخش تریبون آزاد ؟ »
گروه تشکل ها/ چهارمین کنگره مجمع فرهنگیان ایران اسلامی جمعه 7 آذر در اردوگاه فرهنگی تربیتی ابوذر تهران برگزار گردید . تنها رسانه ای که به برگزاری این رویداد پرداخته سایت « عصر ایران » است . ( این جا ) منتخبین شورای مرکزی چهارمین کنگره مجمع فرهنگیان ایران اسلامی 31 نفر هستند و 5 نفر هم به عنوان بازرس معرفی شده اند . مطابق روال و انتظار ؛ فرج کمیجانی که…
« از پشت میز نشینی چه خبر ؟ بیش از یک سال از برنامه هفته پیشرفت گذشت ! »
گروه گزارش/ 28 آبان بیست و ششمین جلسه وبیناری رئیس و معاونان مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با مدیران حراست استانها، معاونتها و سازمانهای وابسته برگزار شد . در این جلسه برخط و مجازی اسماعیل بحریزاده مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی و سیدمجتبی هاشمی مشاور وزیر و رئیس مرکز حراست حضور داشتند . پرتال وزارت آموزش و پرورش نوشت : ( این جا ) « بحریزاده در این نشست با…
گروه استان ها و شهرستان ها/ تنها به فاصله یک روز پس از انتشار یادداشتی در « صدای معلم » با عنوان : « چرا در استان البرز مدرسه ویژه اوتیسم نداریم » به قلم احمد کریمی (رئیس انجمن و اولیای مدرسه اوتیسم کرج) ( این جا ) ؛ مسئولان مرتبط در این مدرسه حضور یافته و قول ها و وعده هایی را برای عمل کردن ارائه نمودند . « صدای معلم » ضمن…
« صدای معلم » در گزارش پیشین خود به تاریخ 22 فروردین 1401 ادامه فعالیت سازمان نهضت سوادآموزی را فاقد منطق کارشناسی دانسته و بر آن تاکید دارد
گروه گزارش/ عبدالرضا فولادوند، معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در اظهاراتی جدید از تغییر رویکرد و ماموریت سازمان متبوعش گفته است . پرتال وزارت آموزش و پرورش نوشت : ( این جا ) « به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابطعمومی وزارت آموزش و پرورش، عبدالرضا فولادوند، معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در آیین افتتاح پایگاههای سوادآموزی در مدارس اظهار کرد: با اجرای تفاهم نامه بین نهضت سوادآموزی و معاونت…
چهره نگاری معلم و ارتقای منزلت و جایگاه معلم زمانی معنا و مفهوم پیدا می کند و جامعه پرسش گر و کنش گر این حرف ها را جدی خواهند گرفت که مفهوم « معلم حرفه ای » در نظام آموزشی شکل گرفته و این نوع معلمان در فرآیندهای « تصمیم سازی » و « تصمیم گیری » آموزش ایفای نقش کنند
گروه گزارش/ محمود امانی طهرانی در نشستی با عنوان « رویداد بزرگ خاطرههای آسمانی » و آیین رونمایی از کتابی با این عنوان شرکت کرده و مطالبی را بیان کرده است . ( این جا ) دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش می گوید : « نکته بعدی، تحلیل آینده مدرسه است. امروز بسیاری از تحلیلها می گویند مدرسه در عرصه ی آموزش و یادگیری با تهدید مواجه است. اما آنچه هرگز تهدید…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری سخنگوی وزارت آموزش و پرورش :آیا رتبه هایی که به فرهنگیان اعطا شده از اعتبار علمی لازم برخوردارند و می توان بر اساس آن درباره ی عملکرد واقعی یک معلم اظهار نظر کرد و به آن استناد کرد ؟
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ؛ نشست خبری « علی فرهادی ؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش » در « دبیرستان دخترانه متوسطه دوره اول هاجر هیات امنایی منطقه 11 شهر تهران » با حضور خبرنگاران برگزار گردید . آن چه در زیر می آید ؛ بخش پایانی مشروح پرسش و پاسخ « علی پورسلیمان مدیر صدای معلم » با « علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در…
« آیا در حال حاضر ؛ خروجی دانشگاه فرهنگیان ، معلمی مجهز به صلاحیت های حرفه ای است که این اساتید ادعا می کنند با نبود آنان خلأ بسیار بزرگی در تربیت معلم حرفهای رخ خواهد داد ؟»
گروه گزارش/ تعدادی از استادان دانشگاه فرهنگیان دیروز یکشنبه 18 آبان در دانشگاه فرهنگیان تجمع کرده و خواهان برگشت به کار شده اند . خبرگزاری فارس مصاحبه ای تفصیلی را با پرویز انصاریراد یکی از این اساتید معترض انجام داده است . ( این جا ) انصاری راد می گوید : « ما شاهد بازنشستگی اجباری بیش از ۳۰۰ استاد پیشکسوت تربیتمعلم هستیم که این افراد بهنوعی بنیانگذاران دانشگاه فرهنگیان هستند.…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری سخنگوی وزارت آموزش و پرورش : زیر ساخت های اجرای رتبه بندی معلمان از ابتدا هم فراهم نبود ! از چه دفاع می کنید ؟
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ؛ نشست خبری « علی فرهادی ؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش » در « دبیرستان دخترانه متوسطه دوره اول هاجر هیات امنایی منطقه 11 شهر تهران » با حضور خبرنگاران برگزار گردید . آن چه در زیر می آید ؛ مشروح پرسش و پاسخ « علی پورسلیمان مدیر صدای معلم » با « علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در این نشست…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری سخنگوی وزارت آموزش و پرورش :
گروه گزارش/ نشست خبری « علی فرهادی ؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش » امروز یکشنبه 11 آبان در « دبیرستان دخترانه متوسطه دوره اول هاجر هیات امنایی منطقه 11 شهر تهران » با حضور خبرنگاران برگزار گردید . با وجود آن که قرار بود نشست ساعت 13 برگزار گردد اما فرهادی 25 دقیقه زودتر در مدرسه حاضر شد و در صف برای دختران دانش آموز سخنرانی کرد . آن چه در…
آیا نشستن پشت درهای بسته در یک الگوی سازمانی سلسله مراتبی و بدون دریافت بازخورد را می توان « گفت و گو » اطلاق کرد ؟
گروه گزارش/ « آیا رئیس جدید مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش می تواند برای « راستی آزمایی » سخنانش و نخستین گام برای « اعتماد سازی » ؛ همانند رئیس پیشین ، جلسه ی پرسش و پاسخی را ترتیب داده و پاسخ گوی پرسش های جامعه ی معلمان پرسش گر و کنش گر باشد ؟ ( 1 ) این پیشنهادی بود که رسانه ی « صدای معلم » در تاریخ شنبه…
« در امور آموزش و پرورش هم دخالت نکنید ... لطفا ! »
گروه گزارش/ « استان ما هم یکی از مسئولان آموزش و پرورش حرف هایی را زده . هم آمده به بهانه ی شاد بودن ، گفته که من اجازه نمی دم مراسم امام حسین و عاشورا و فاطمیه و این جور مسائلو مثلا در مدرسه برگزار کنند و این که از مساله حجاب و این ها هم بالاخره برخورد نادرستی داشته که موجب اعتراض بسیاری از خانواده ها شده . به ایشون…
آیا افزایش سهمیه ی زنان در مدیریت های میانی و فوقانی این وزارتخانه و فربه سازی « ساختار حوزه ی امور زنان » آن را به مساله ی نخست حکومت و جامعه تبدیل می کند ؟
گروه گزارش/ میترا تیموری ؛مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان و دبیر ستاد ملی جوانی جمعیت، روز دوشنبه ۲۸ مهر ماه ۱۴۰۴ نشست خبری با حضور اصحاب رسانه برگزار کرده است . ( این جا ) برخی سخنان مطرح شده توسط خانم تیموری بیشتر جنبه ی « شعاری و تبلیغاتی » داشته و حتی با واقعیات آموزش و پرورش و جامعه هم خوانی ندارند . مشاور وزیر آموزش و پرورش…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری : بعد هم که آش شور و یا بی نمک می شود ؛ همه شروع می کنند به نوعی توجیه کردن که فی المثل ما نمی توانیم کاری کنیم . دستور از بالا آمده است . به ما گفتند این جوری است . ما فقط کارگزاریم و باید دستورات را انجام بدهیم و قس علیهذا !
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ بخش پایانی از مشروح پرسش و پاسخ خبرنگاران با رضوان حکیم زاده ؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری است . معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به یکی از پرسش های علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در مورد طرح شهاب چنین گفت : « طرح شهاب طرحی است که سازمان ملی استعدادهای درخشان انجام می…
رحیم عبادی معاون وزیر آموزش و پرورش در دولت اصلاحات به مناسبت " روز جهانی معلم " در نشست " یاد یاران البرز " :
گروه استان ها و شهرستان ها/ عصر یکشنبه ۱۳ مهر ۴۰۴ مقارن با « روز جهانی معلم » ، نشست فصلی « یاد یاران البرز » با حضور پیش کسوتان آموزش و پرورش و میهمانانی از پایتخت در باشگاه میلاد کرج با شکوه هرچه تمامتر برگزار گردید. پس از سخنان آغازین صدیقیراد مجری و هنرمند توانمند در پنجمین نشست برنامه یاد یاران، خسرو ساکی، رحیم عبادی، عبدالرسول عمادی (معاونین اسبق اموزش و پرورش) به…
« آیا استمرار کار این سازمان با سخنان رئیس جمهور مبنی بر ضرورت حیاتی کوچک شدن دولت و چابک سازی تشکیلاتی منافات ندارد ؟ »
گروه گزارش/ چهارشنبه 21 مهر 1400 نخستین نشست رسانه ای رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به مناسبت «هفته ملی کودک » به صورت حضوری با خبرنگاران در محل این سازمان برگزار گردید . در این نشست ؛ « علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم » پرسش هایی را خطاب به « علیرضا حاجیان زاده » رئیس وقت این سازمان مطرح نمود . ( این جا ) مدیر صدای معلم گفت…
« حس وطن دوستی ، تعهد و مسئولیت پذیری در مدرسه ای که در آن غربال گری صورت نگیرد ؛ دانش آموزان حس تبعض و له شدگی نداشته و اکوسیستم تعلیم و تربیت در آن مختل نشده باشد ، بسیار راحت تر و عینی تر و ملموس تر قابل انتقال و آموزش خواهد بود »
گروه گزارش/ شنبه 29 شهریور 1404 ؛ « صدای معلم » گزارشی را با عنوان : « رئیس جمهور راست می گوید یا رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ؟! » منتشر کرد . ( این جا ) این رسانه در ابتدای گزارش خود از قول رئیس جمهور نوشته بود : « به نظر می رسد زمان آن فرا رسیده تا در مورد فلسفه و استمرار کار مدارس سمپاد تجدید نظر جدی و…
« معلمی که با جعل مدارک و با هر توجیهی رتبه ی خود را ارتقاء می دهد ؛ قرار است حامل کدامین الگوی اخلاقی و تربیتی برای دانش آموزان و جامعه باشد ؟ »
گروه گزارش/ خبرگزاری تسنیم گزارشی از حقه بازی معلمان برای گرفتن رتبه در رتبه بندی معلمان تهیه کرده است . این خبرگزاری نوشت : ( این جا ) « به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در آستانه ثبت مدارک جدید جهت ارتقای رتبه بندی معلمان، بازار کتاب سازی و چاپ و نشر کتابهای زرد و بی کیفیت هم داغ داغ است . با یک جستوجوی ساده در اینترنت، فهرستی از ناشران فعال…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری : آقای پزشکیان می گویند مدارس ما دانش آموزان تک بعدی و مغرور تحویل جامعه می دهند ... من می خواهم سوال کنم خروجی اینها چیست ؟
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ بخش سوم از مشروح پرسش و پاسخ خبرنگاران با رضوان حکیم زاده ؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری است . آن چه که در این نشست قابل تامل می باشد امتناع خبرگزاری دانش آموزی پانا متعلق به وزارت آموزش و پرورش از پوشش این نشست می باشد ضمن آن که بر خلاف سابق ، هیچ گونه عکسی هم…
علیرضا رییسی، معاون بهداشت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، در مراسم نواختن زنگ مهر در مدرسه شهید محمد حسین اسدی :
گروه رسانه/ هم زمان با آغاز سال تحصیلی 1404 بسیاری از مسئولان و مقامات اداری وزارت آموزش و پرورش حتی تا سطح مشاور وزیر در مدارس حضور یافته و اقدام به ایراد سخنرانی برای دانش آموزان کردند . نگاهی اجمالی به تحلیل محتوای این سخنان نشان از تکراری بودن و کلیشه ای بودن آنان دارد و به نظر می رسد حرف تازه ای در میان نیست و روزمرگی مزمن همچنان بر تار…
« آقای رئیس جمهور ! آن عدالت آموزشی که می گفتید کجا رفت ؟ »
گروه گزارش/ امروز اول مهر 1404 ؛ رئیس جمهور به همراه وزیر آموزش و پرورش و چند تن دیگر از مقامات در دبستان ایثار واقع در منطقه 5 تهران حضور پیدا کردند . این دبستان در زمره « مدارس هیات امنایی » است و حضور مسئولان نشان از توجه و نیز چراغ سبز ایشان برای توسعه این گونه مدارس خاص می باشد و این در حالی است که شعار و ترجیع بند…
« زمان آن فرا رسیده تا در مورد فلسفه و استمرار کار مدارس سمپاد تجدید نظر جدی و عملی صورت گیرد »
گروه گزارش/ « مسئله اصلی به نوع نگاه ما، نوع گفتوگوی ما، کار تیمی ما و برداشتها و تعاملات ما برمیگردد. مدارسی که امروز ساختهایم، به جای تربیت انسانهای جامعنگر، افرادی تکبعدی و مغرور پرورش دادهاند. کسانی که مملکت و سرزمین خود را باور ندارند و خیال میکنند تنها باید در خارج از کشور به جایگاهی برسند. چنین تربیتی اشتباه است. باید انسانهایی تربیت شوند که بدانند از این آب و خاک…
انتقاد صریح حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از قانون برنامه پنج ساله هفتم پیشرفت و عملکرد سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش:
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ بخش دوم از مشروح پرسش و پاسخ خبرنگاران با رضوان حکیم زاده ؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری است . آن چه که در این نشست قابل تامل می باشد امتناع خبرگزاری دانش آموزی پانا متعلق به وزارت آموزش و پرورش از پوشش این نشست می باشد ضمن آن که بر خلاف سابق ، هیچ گونه عکسی هم…
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم در نشست خبری : کارکرد مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش باید روی سنجش کیفیت متمرکز شود و فقط نباید روی آزمون ها و امتحانات گیر کند !
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ بخش دوم و پایانی پرسش و پاسخ « علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم » با « محسن زارعی ؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش » با موضوع « ارائه گزارش فرایند برگزاری آزمونهای نهایی خرداد ماه ۱۴۰۴ » می باشد که پیش تر در این مرکز برگزار گردید . « مرکز ارزشیابی و…
انتقاد علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در نشست خبری معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ؛
گروه گزارش/ نشست خبری « رضوان حکیم زاده » معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش امروز یکشنبه 23 شهریور در سالن اجتماعات این معاونت واقع در ساختمان زنده یاد علاقه مندان برگزار گردید . در ابتدا ؛ « زهرا علی اکبری » ضمن تشکر از خبرنگاران اعلام کرد که ما از همه معاونت ها درخواست کردیم که به مناسبت « بازگشایی مدارس » نشست خبری بگذارند و خانم دکتر حکیم زاده…
کارگری خبرنگار صدای معلم در نشست خبری مدیر کل آموزش و پرورش اصفهان : متأسفانه ما راهی برای گفت و گو با اداره کل پیدا نکردیم که سازنده بودن و یا نبودن آن تشخیص داده شود
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید مشروح پرسش های مطرح شده توسط رسانه ها در نشست خبری مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با حضور اصحاب رسانه و با موضوع پروژه مهر و اقدامات مرتبط با بازگشایی مدارس است که چندی پیش برگزار گردید . ( این جا ) « نرگس کارگری » خبرنگار صدای معلم از بدو انتصاب محمدرضا ابراهیمی مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان در دولت ابراهیم رییسی…
پورسلیمان مدیر صدای معلم در نشست خبری : توانمند سازی معلمان کافی نیست ! باید جلوی دخالت مدیران مدارس در کار معلم گرفته شود !
گروه گزارش/ « مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش » ؛ جایی که قرار است کارهای مهمی در آن انجام شود اما در حال حاضر کارکرد عمده اش به برگزاری امتحانات مدارس معطوف گشته و البته هنوز هم در مساله « امنیت آزمون ها » با چالش های جدی مواجه بوده و نتوانسته افکار عمومی را اقناع و یا اعتماد آنان را کامل نماید . ساختمانی با بنای قدیمی…
با پی گیری های مکرر مدیر صدای معلم و دستور مستقیم رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش صورت گرفت ؛
گروه گزارش/ دوازدهم شهریور ماه ۱۴۰۴ و در آستانه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی، نشست خبری مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با حضور اصحاب رسانه و با موضوع پروژه مهر و اقدامات مرتبط با بازگشایی مدارس در سالن جلسات شهید مطهری اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان برگزار شد . « نرگس کارگری » خبرنگار صدای معلم از بدو انتصاب محمدرضا ابراهیمی مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان در دولت…
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در نشست خبری :حال پرسش من این است که من به عنوان یک روزنامه نگار و معلم چگونه باید به شما اعتماد کنم در حالی که مساله ی به این مهمی را به سرانجام نرساندید ؟
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ پرسش و پاسخ « علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم » با « سیدحمایت میرزاده ؛ معاون حقوقی و امور مجلس و رئیس ستاد برگزاری سی و هشتمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش کشور در نشست خبری است که پیش تر در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید . ( این جا ) در این نشست و در ابتدای آن میرزاده…
« مواضع و رویکرد فعلی سازمان معلمان ایران در تضاد با فلسفه نخست و اهداف اصلی شکل گیری این تشکل معلمی می باشد »
گروه تشکل ها/ « سازمان معلمان ایران » از تشکل های فعال در حوزه آموزش و پرورش و معلمان اخیرا از بیانیه ی جبهه ی اصلاحات حمایت کرده است . سایت و کانال تلگرامی این تشکل نوشت : « بیانیه اخیر جبهه اصلاحات دلسوزانه و آیندهنگرانه و مبتنی بر واقعیتهای داخلی، منطقهای و بین المللی است لذا انتظار می رود مورد استقبال و حمایت قرار گیرد » . در این راستا ؛…
پورسلیمان مدیر صدای معلم در نشست خبری : آیا پس از حدود نیم قرن تاکنون توانسته اید مدارسی مانند فرهاد ، مهران و... پیش از انقلاب اسلامی تحویل نظام آموزشی و جامعه بدهید ؟
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ مشروح پرسش و پاسخ « علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم » با « احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش » است که چندی پیش در نشست خبری این سازمان با حضور خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش برگزار گردید . ( این جا ) با وجود آن که محمود زاده در…