نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
محمدرضا گرانمایه ؛ معلم : چرا پاداش استمرار خدمت را واریز نکردید ؟
فرستنده: محمدرضا گرانمایه
استان: کرمان
رد آمار رییس سابق سازمان نوسازی مدارس و کاهش ۱۰ درصدی کلاس های تحویلی در سال ۱۴۰۳ !
فرستنده: مظفری
استان: تهران
به وضعیت قیمت های نجومی لیزینگ فرهنگیان نظارت داشته باشید !
فرستنده: رضا بهرام زاده
استان: خراسان رضوی
چرا کمک هزینه عائله مندی شامل دانشجویان متأهل دانشگاه فرهنگیان نمی‌شود ؟
فرستنده: علی طیبی
استان: فارس
انتقاد از آزمون استخدامی 1402 وزارت آموزش و پرورش و تکمیل ظرفیت ناعادلانه ؟!
فرستنده: جعفری
استان: خراسان رضوی
درخواست انتصاب نرگس رازانی در سمت معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش
فرستنده: قباد یاری
استان: ایلام
نامه و درخواست یک معلم از رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی
فرستنده: فرزام لایق زاده
استان: گیلان
کسر کردن پول توسط آموزش و پرورش به عنوان دیون و کلک زدن در رتبه بندی !
فرستنده: فاطمه امیدعلی
استان: تهران
انتقاد از آزمون اعزام فرهنگیان به خارج از کشور و بازهم نادیده گرفتن حقوق جوانان
فرستنده: الف ناشناس
استان: البرز
نظرسنجی
انتصابات علیرضا کاظمی تا چه میزان با تعهدات و قول های مسعود پزشکیان هم خوانی داشته و توانسته رضایت معلمان را جلب کند ؟
خیلی زیاد - 1.9%
زیاد - 0.9%
متوسط - 2.3%
کم - 2.5%
خیلی کم - 92.4%
مجموع آرا: 1986
دیدگــاه
-
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان
