گفت و شنود
- احمد عابدینی معاون پیشین شورای عالی آموزش و پرورش در گفت و گو با صدای معلم :
- صدای معلم گزارش می کند ؛
در رتبه بندی معلمان یک گمشده بزرگ داریم و آن سنجش صلاحیت است ؛ آیا " ارزیاب ها " خودشان مفهوم و معنای رتبه بندی را می دانند ! مطلب ویژه
گروه گزارش / آن چه در زیر می آید گفت و شنود « صدای معلم » با « احمد عابدینی » معاون پیشین شورای عالی آموزش و پرورش است که در زمان وی نظام رتبه بندی معلمان طراحی شد و سازمان نظام معلمی نهایی شد اما هرگز به مرحله اجرا نرسید . پیش تر هم این رسانه مستقل و منتقد در حوزه ی عمومی آموزش ایران گفت و گوی تفصیلی را با…
- « محمود مهرمحمدی ؛ سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان» در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
تربیت معلم در ایران با وجود آن که قدمتی یکصد ساله دارد اما هیچ گاه هویت آکادمیک پیدا نکرده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان معاون پیشین متوسطه وزارت…
- احمد عابدینی معاون پیشین شورای عالی آموزش و پرورش در گفت و گو با صدای معلم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
تمرکز رتبه بندی و نقطه ثقل آن و نقطه محوری اش صلاحیت های حرفه ای است نه گزینش دوباره معلمان ! مطلب ویژه
گروه گزارش / آن چه در زیر می آید گفت و شنود « صدای معلم » با « احمد عابدینی » معاون پیشین شورای عالی آموزش و پرورش است که در زمان وی نظام رتبه بندی معلمان طراحی شد و سازمان نظام معلمی نهایی شد اما هرگز به مرحله اجرا نرسید . پیش تر هم این رسانه مستقل و منتقد در حوزه ی عمومی آموزش ایران گفت و گوی تفصیلی را با…
- « آیا ساختن و تربیت انسان های یک دست در آموزش و پرورش تجربه ای شکست خورده نیست که سیکل آن بیش از چهار دهه است تکرار می شود و کسی و یا نهادی هم از آن درس نمی گیرد ؟ »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آقای رئیس هسته ی گزینش وزارت آموزش و پرورش ! نیاز امروز ما تربیت شهروند مسئول است نه تکرار تجارب شکست خورده گذشته ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ رئیس هسته ی گزینش وزارت آموزش و پرورش می گوید : ( این جا ) « تمامی افراد مشغول به کار در این وزارتخانه باید از نظر «اعتقادی و سیاسی» گزینش شوند » . ایرنا خبرگزاری دولت نوشت : « سیدحسین داود الموسوی روز پنجشنبه در دومین روز از همایش آموزشی و توجیهی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در اردوگاه شهید باهنر تهران گفت: برای…
- « محمود مهرمحمدی ؛ سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان» در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
دانشگاه فرهنگیان در حال حاضر به پاشنه آشیل آموزش و پرورش تبدیل شده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان معاون پیشین متوسطه وزارت…
- آیا به همان نسبتی که مقامات از « خودشان » و « عملکردشان » تعریف و تمجید می کنند ؛ جامعه مخاطب آنان نیز همین و حتی بسیار کم تر از آن را می پذیرد و یا در مورد آن « اقناع عمومی » صورت گرفته است ؟
- صدای معلم گزارش می کند ؛
از کی انجام وظایف نامش شده اقدامات و دستاوردها ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ پرتال وزارت آموزش و پرورش به مناسبت « هفته دولت » مطلبی را با عنوان حضور وزارت آموزش و پرورش در نمایشگاه «روایت خدمت» (وعده، وفا) منتشر کرده و چنین می نویسد : ( این جا ) « نمایشگاه روایت خدمت (وعده، وفا) به منظور روایت خدمات و دست آوردهای دو ساله دولت مردمی روز گذشته در محل دائمی نمایشگاه‌های بین‌المللی تهران آغاز به کار کرد. به گزارش مرکز اطلاع…
- « علی زرافشان ، معاون پیشین متوسطه وزارت آموزش و پرورش » در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
چرا پوشش آموزش های فنی و حرفه ای در مدت بیش از پانزده سال عملیاتی نشده است ؟ بودجه ای که برای تجهیز هنرستان ها در ردیف بودجه ها دیده شده در اکثر سال ها تخصیص اش صفر است! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- « آیا عملکرد گزینش جز تثبیت و توسعه فرهنگ ریا و تظاهر در آموزش و پرورش چیز دیگری هم بوده است ؟ آیا فیلترهای گزینش موجب ورود معلمان باسواد ، پرسش گر و مسئولیت پذیر به نظام آموزشی ایران شده است ؟»
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آقای داود الموسوی ! " پذیرش " و یا " گزینش " ؟ آیا نظام آموزشی ایران واقعا حرفی برای گفتن دارد ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ سیدحسین داودالموسوی مدیرکل دبیرخانه هیات عالی گزینش وزارت آموزش و پرورش در سی و هفتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش در اصفهان با اشاره به این که همه روسای مناطق مشارکت خوبی را در موضوعات ده گانه اجلاس داشتند چنین می گوید : ( این جا ) « اکنون مسائل به خوبی شناسایی شده اند و امیدواریم راهکارها به نتیجه برسد و اثر این اجلاس را در مدارس شاهد باشیم.…
- «وظایف و ماموریت اصلی دستگاه آموزش و پرورش نیاز به بازخوانی جدی و صریح دارد و نباید تحت الشعاع سیاست بازی ، تعارف و یا نگری ایدئولوژیک قرار گیرد »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
انحلال نهضت سوادآموزی گامی به پیش و در جهت حرفه ای کردن آموزش مطلب ویژه
گروه گزارش/ « صدای معلم » در گزارش خود به تاریخ 22 فروردین 1401 با عنوان « ادامه فعالیت سازمان نهضت سوادآموزی در حال حاضر فاقد منطق کارشناسی است » چنین نوشت : ( این جا ) « از تشکیل « سازمان نهضت سوادآموزی » 43 سال است که می گذرد . این سازمان جزء سازمان های اقماری وزارت آموزش و پرورش به شمار می رود . آن گونه که در پرتال این سازمان آمده است (…
- « صدای معلم » 28 اردیبهشت 1402 : آقای رضا مراد صحرایی ! بخشنامه وزارتی ممنوعیت شکایت از رسانه ها قبلا صادر شده است ... مشکل این است که کسی به " قانون " توجهی نمی کند !
- صدای معلم گزارش می کند ؛
شکایت مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج علیه " رضا قاسم پور " خبرنگار صدای معلم مطلب ویژه
گروه رسانه/ امروز چهارشنبه ۲۵ مرداد ۱۴۰۲ با شکایت رحمت اله نژاد فلاح مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج، رضا قاسم پور خبرنگار صدای معلم بابت نشر مطلب نقد عملکرد یک ساله مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج در پایگاه خبری صدای معلم، در پلیس فتای کرج تفهیم اتهام شده و راهی دادسرای کرج گردید. به دلیل عدم حضور بازپرس و با مساعدت پلیس فتا خبرنگار صدای معلم آزاد شده…
- محسن حاجی میرزایی وزیر پیشین آموزش و پرورش در در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
نظام حکمرانی ما نسبت اش را با نظام آموزش و پرورش فهم نکرده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- « تراژدی رتبه بندی معلمان از زمان سرپرستی وزارت آموزش و پرورش تا تبدیل وضعیت آقای وزیر ! »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آقای صحرایی ! کار جهادی در مورد رتبه بندی معلمان همین بود ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ « صحرایی با بیان اینکه ما در مدت ۵۰ روز سرپرستی خود نشان دادیم که می‌شود کار جهادی کرد، گفت: ما در متلاطم‌ترین روزها رتبه بندی را تحویل گرفتیم و به گونه‌ای آن را تحویل دادیم که می‌بینید که بیش از ۷۵ هزار نفر رتبه گرفتند و همه توانستند اعتراض کنند. نزدیک ۳۰۰ هزار نفر معترض شدند، اعتراض خود را داشتند و همه امکانات برای ثبت اعتراض شان فراهم شده…
- آیا نیاز امروز نظام آموزشی ایران ؛ « معلم حرفه ای است » و یا « معلم انقلابی » ؟
- صدای معلم گزارش می کند ؛
نسبت " معلمان انقلاب اسلامی " با " نارضایتی فراگیر معلمان " چیست ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ « کنگره معلمان انقلاب اسلامی » در اردوگاه منظریه ( شهید باهنر تهران ) در حال برگزاری است . پرتال وزارت آموزش و پرورش از قول رئیس کنگره انقلاب اسلامی می نویسد : ( این جا ) « همه نهادها، ارگان‌ها و خانواده‌ها به ویژه معلمان، مدیران و برنامه ریزان کشور باید نقش خود را در ایجاد تحول در آموزش و پرورش ایفا کنند. در همین راستا معلمان منتخب کشور…
- «علی زرافشان ، معاون پیشین متوسطه وزارت آموزش و پرورش » در گفت و شنود با صدای معلم از از برگزاری " نشست نخبگانی فرهنگیان " با وزیر آموزش و پرورش با موضوع " آسیب شناسی نتایج بسیار ضعیف دانش آموزان ایرانی در آزمون های معتبر بین المللی پرلز " ؛
- صدای معلم منتشر می کند ؛
بیش از هفتاد مصوبه در مورد آزمون های تیمز و پرلز بیرون آمده ولی هیچ یک از آن مصوبات اجرایی و یا عملیاتی نشده اند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ بعد ظهر روز دوشنبه 9 مرداد ؛ رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش نشستی را با عنوان« نشست نخبگانی فرهنگیان » در وزارت آموزش و پرورش برگزار کرد . ابتدا از این نشست فقط تعدادی عکس در پرتال وزارت آموزش و پرورش منتشر شد اما پرتال وزارت آموزش و پرورش در خبر کوتاهی که به تاریخ یکشنبه 15…
- جمعه ششم دی 1398 : « هشدار صدای معلم به وزارت آموزش و پرورش در مورد اجرای رتبه بندی معلمان ؛ با صلاحیت های حرفه ای معلمان و آینده نظام آموزش حرفه ای آنان بازی نکنید ! »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
تعارض میان سقف اعتبار مالی و رتبه های استحقاقی در رتبه بندی به معلمان چه ارتباطی دارد ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ « از کجا معلوم که قانون رتبه بندی معلمان هم سرنوشتی بهتر از قانون مدیریت خدمات کشوری داشته باشد و در نهایت لوث نشود ؟ » این پرسش و هشداری بود که « صدای معلم » روز جمعه 26 آذر 1400 خطاب به وزارت آموزش و پرورش و سایر مقامات مطرح کرد . ( این جا ) هر چند این رسانه ی منتقد و مستقل در حوزه ی عمومی آموزش…
- اداره کل آموزش و پرورش اصفهان مطالبه ی رسانه و شفاف سازی در برابر افکار عمومی را « بروز برخی شایعات » خوانده است
- صدای معلم گزارش می کند ؛
اطلاعیه اداره کل آموزش و پرورش اصفهان در مورد هنرستان فنی سروش
گروه رسانه/ سه شنبه 27 تیر ؛ گزارشی با عنوان « هنرستان فنی سروش اصفهان را دریابید ! » در « صدای معلم » منتشر گردید . ( این جا ) امروز 14 مرداد ؛ اداره کل آموزش و پرورش اصفهان اطلاعیه ای در این مورد صادر کرده است . در بخشی از گزارش صدای معلم که همراه با تصاویر متعدد است چنین آمده بود : « اخبار و گزارش های رسیده…
- گزارش صدای معلم از برگزاری " نشست نخبگانی فرهنگیان " با وزیر آموزش و پرورش با موضوع " آسیب شناسی نتایج بسیار ضعیف دانش آموزان ایرانی در آزمون های معتبر بین المللی پرلز " ؛
- صدای معلم منتشر می کند ؛
علی زرافشان : اگر تا سال 2006 هیچ گونه اقدام مداخله ای برای بهبود وضعیت انجام ندادیم ؛ شرکت ما در این آزمون های معتبر بین المللی دیگر معنایی ندارد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ بعد ظهر روز دوشنبه 9 مرداد ؛ رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش نشستی را با عنوان« نشست نخبگانی فرهنگیان » در وزارت آموزش و پرورش برگزار کرد . مطابق روال ؛ از این نشست فقط تعدادی عکس در پرتال وزارت آموزش و پرورش منتشر شده و خبری از محتوای آن نیست . ترکیب نشست نخبگانی را مسئولان و روسای شاغل در این دولت و نیز دولت قبل تشکیل…
- در آستانه دو سالگی فعالیت دولت سیزدهم ؛
- صدای معلم گزارش می کند ؛
دولت سیزدهم در این دو سال " کدام آوار " را از سر آموزش و پرورش برداشته است ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ روزنامه ایران ارگان دولت امروز سه شنبه دهم مرداد در صفحه ی نخست خود تیتری را با این عنوان منتشر کرده است : « مأموریت آواربرداری از 8 سال ویرانی » این روزنامه می نویسد : « در حوزه اجتماعی ؛ بازآفرینی اعتماد از دست رفته مردم مهمترین مأموریت دولت سیزدهم بود. در حوزه سیاسی بازگشت دولت به عرصه مدیریتی و سیاسی و اجتماعی کشور در دستور کار قرار گرفت.…
- «آیا منطقی و عقلانی نیست که به جای شعار دادن و حرف های بی پشتوانه مانند تشکیل قرارگاه تعلیم و تربیت ، ساخت مسکن برای معلمان و.... شهرداری همان قانون 30 سال پیش را درست اجرا کند ؟»
- صدای معلم گزارش می کند ؛
نشست وزیر آموزش و پرورش و شهردار تهران در حد چند عکس ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ « رضامراد صحرایی ؛ وزیر آموزش و پرورش » و « علیرضا زاکانی شهردار تهران » سه شنبه سوم مرداد نشستی در وزارت آموزش و پرورش برگزار کرده اند و حاصل آن انتشار 13 عکس در پرتال وزارت آموزش و پرورش است در حالی که از محتوای این نشست خبری نیست . ( این جا ) مشخص نیست این همه مسئول و مدیر در این نشست چه مطالبه ای…
- « چگونه فرد و یا افرادی که وقعی به قانون و جایگاه آن به عنوان « فصل الخطاب » نمی نهند و با وجود صدور رای یک مرجع قضایی صالح به انحای مختلف « قانون » را دور می زنند ؛ به خود اجازه می دهند که در مورد معلم و احراز صلاحیت های حرفه ی معلمی اظهار نظر کنند ؟ »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
فرآیند علمی منحصر به فرد در حوزه استخدام معلمان و چند پرسش از رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور روز دوشنبه پس از حضور در وزارت آموزش و پرورش از فرایند ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی آموزگاری در سالن اجتماعات معاونت توسعه منابع و دبيرستان پسرانه آزادگان در خيابان حجاب تهران بازديد كرده است . در این رابطه ،؛ پرتال وزارت آموزش و پرورش نوشت : ( این جا ) « به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و…
- محسن حاجی میرزایی وزیر پیشین آموزش و پرورش در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
مجموعه ای که " بد " طراحی می شود را نمی توان خوب مدیریت کرد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- علی پورسلیمان مدیر صدای معلم در گفت و گو با روزنامه رسالت :
آموزش در ایران نه ملی که طبقاتی است ! مطلب ویژه
گروه رسانه/ تهیه برنامه‌های توسعه، سابقه بیش از هفتادساله دارد که بررسی و تحلیل توفیق یا ناکامی هریک از برنامه‌ها، بحث درازدامنی است که از حوصله مخاطب خارج است. گرچه مطالعات و بررسی‌های انجام‌شده نشان می‌دهد «طی ۶ دوره گذشته از برنامه‌های توسعه، به‌طور میانگین تنها ۳۰تا ۳۵ درصد از آن‌ها به منصه ظهور یا اجرا رسیده است» که قطع به‌یقین، عواملی مانند تمرکزگرایی، آمرانگی، تدوین برنامه در فضایی بلندپروازانه و رؤیایی، دوری…
- عبدالرسول عمادی رئیس پیشین مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گفت و شنود با صدای معلم ( 2 ) :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
نیاز به نوشتن قانون جدید و حکم جدید و برنامه جدید برای آموزش و پرورش نداریم. آن قدر احکام داریم که معطل مانده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ گفت و شنود « صدای معلم » با « عبدالرسول عمادی » رئیس پیشین مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش می باشد که به موضوع « برنامه هفتم توسعه » و « جایگاه آموزش » در آن پرداخته شده است . این رسانه مستقل و منتقد در حوزه ی عمومی آموزش ایران گزارش های متعدد و تخصصی را در…
- «در حالی که مدیر مدرسه حتی اختیاری برای جذب و گزینش نیروی مورد نیاز مدرسه را ندارد و گزینش های آموزش و پرورش با معیارهای ایدئولوژیک ، سیاسی و فاقد استانداردهای جهانی آموزش برای صلاحیت منابع انسانی تعیین تکلیف می کنند ؛ وزیر آموزش و پرورش به صورت دقیق از کدام کارهای بزرگ نام می برد و کدام آینده مد نظر است ؟»
- صدای معلم گزارش می کند ؛
کارهای بزرگ در مدرسه ، اختیار و آدم های بزرگ می خواهد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ وزیر آموزش و پرورش در در آیین امضای چندین تفاهم نامه با مجمع خیرین کشور گفته است : « کارهای بزرگ را باید از مدارس شروع کرد و مدرسه بستری مناسب برای ساخت آینده این کشور است . پرتال وزارت آموزش و پرورش نوشت : ( این جا ) « به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی صبح امروز در آیین امضای تفاهم‌نامه‌‍‌های…
- دانش آموز اصفهانی : آنان به فکر ما نیستند و فقط به دنبال حفظ پست و مقام شان هستند . امیدی به آنان ندارم
- صدای معلم گزارش می کند ؛
هنرستان فنی سروش اصفهان را دریابید ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ یکشنبه 31 تیر 1397 ؛ « صدای معلم » در گزارشی با عنوان « حاجی بابایی در مورد واگذاری اموال و املاک آموزش و پرورش در زمان وزارت خودش هم پاسخ گو باشد » نوشت : ( این جا ) « « حمیدرضا حاجی بابایی » رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس و وزیر اسبق آموزش و پرورش در نامه ای به رئیس جمهور عنوان کرد که اردوگاه شهید باهنر تهران به شرکتی به نام…
- « محمود مهرمحمدی ؛ سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان» در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
در ایران داشتن و یا نداشتن برنامه بالسویه است ! در لایحه برنامه هفتم توسعه زایش و رویش چندانی اتفاق نیفتاده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- عبدالرسول عمادی رئیس پیشین مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گفت و شنود با صدای معلم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
حساسیت عمومی نسبت به آموزش و پرورش در برنامه هفتم توسعه نسبت به شش برنامه قبل بیشتر شده است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ آن چه در زیر می آید ؛ گفت و شنود « صدای معلم » با « عبدالرسول عمادی » رئیس پیشین مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش می باشد که به موضوع « برنامه هفتم توسعه » و « جایگاه آموزش » در آن پرداخته شده است . این رسانه مستقل و منتقد در حوزه ی عمومی آموزش ایران گزارش های متعدد و تخصصی را در…
- آقای مراد صحرایی ! شما به جای این که نگران " رها شدگی معلمان " باشید خودتان و زیرمجموعه تان در مورد " وضعیت " و " عملکرد " پاسخ گو و مسئول باشید !
- صدای معلم گزارش می کند ؛
وقتی خبرنگار یک خبرگزاری ... مدرسه و آموزش و پرورش را با « پادگان " عوضی می گیرد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ خبرنگار صدا و سیما ( آن گونه که در کلیپ مشخص است ) در جمع خبرنگاران از وزیر آموزش و پرورش سوالی می پرسد . البته قبل از آن رضا مراد صحرایی چنین می گوید : بی نظمی ها متاسفانه وجود دارد . فضای مجازی به طور کلی یک رهاشدگی دارد . خبرنگار این خبرگزاری می پرسد : آیا معلم « حق » دارد که توی فضای مجازی ، این…
- « علی زرافشان ، معاون پیشین متوسطه وزارت آموزش و پرورش » در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم گزارش می کند ؛
در برنامه هفتم توسعه ما به صورت مکرر درخواست تصویب مجدد مصوبات را داریم ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- پیشنهاد مدیر صدای معلم به شورای عالی آموزش و پرورش : گزارش تخلفات دوایر و بخش های ستادی و اداری ذیل ماده 10 از آیین نامه ی داخلی شورای عالی آموزش و پرورش توسط دبیر کل و برای رسانه ها شفاف سازی شوند
- صدای معلم گزارش می کند ؛
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش : مدیران به جای گزارش عملکرد ، گزارش وضعیت ارائه کنند ؛ امروز بار چهار وزارتخانه بر دوش وزارت آموزش و پرورش است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز دوشنبه 19 تیر ، نشست خبری شورای عالی آموزش و پرورش با محوریت ابلاغ مصوبات جدید شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر آموزش زبان های خارجی برگزار گردید . هر چند خبرنگاران در مورد سایر موضوعات هم پرسش هایی را مطرح کردند . « محمود امانی طهرانی » دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در ابتدا پس از خیرمقدم به خبرنگاران و بر خلاف عرف معمول…
- عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم گزارش می کند ؛
برنامه هفتم توسعه فاقد نقشه استراتژی است ؛ حجم سرمایه گذاری در نظام تعلیم و تربیت اصلا مشخص نیست ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- «مدیر کُلی که به جای توجه به انجام وظایف قانونی و ارائه گزارش عملکرد ، ایده و الگوی « تابوت گردانی در مدارس » را برای مطالبه گری نسل جوان پیشنهاد و اجرا می کند ؛ طبیعی است که با یک دانش آموز نابینا چنان برخوردی صورت گیرد»
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آقای وزیر ... نیازی به " دستور ویژه " نیست ! کم ترین کار ، برکناری مدیر کل آموزش و پرورش اصفهان است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ کلیپی از یک دانش‌آموز دختر نابینا در شهرستان فلاورجان استان اصفهان منتشر شده که در آن این دختر روشندل در حال گریه کردن می باشد . شخصی که در حال فیلم گرفتن است می‌گوید : این دانش‌آموز از جلسه آزمون ورودی مدارس نمونه مردمی اخراج شده است چون آموزش و پرورش برای جلسه امتحان به او منشی نداده است و وقتی که بازرس می‌آید این دانش‌آموز را اخراج می‌کند. …
- « آقای فانی ! « معلمان ناکارآمد فعلی » محصول کدام سیاست ها و رویکردهاست؟ چرا کسی و یا نهادی از عملکرد و رویکرد حاکم بر گزینش های آموزش و پرورش سوالی نمی کند ؟»
- صدای معلم گزارش می کند ؛
چه کسی و کدام نهاد در جمهوری اسلامی ایران باید در مورد " ترکیب و بافت فعلی آموزش و پرورش " پاسخ گو باشد ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ به تازگی ؛ « علی اصغر فانی » وزیر پیشین آموزش و پرورش مسائل و واقعیاتی را در مورد « ترکیب و بافت فعلی آموزش و پرورش » بیان کرده است . فانی در اعتماد چنین می نویسد : « با توجه به رشد لحظه‌ای علوم و دانش بشری، به‌روزرسانی دانش افراد از ضروریات امروز است. انسان نمی‌تواند نسبت به تحولات محیطی بی‌توجه باشد. اصولا لازمه زیستن موثر، تعامل با…
- محسن حاجی میرزایی وزیر پیشین آموزش و پرورش در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم :
- صدای معلم منتشر می کند ؛
برنامه ی هفتم توسعه هنوز تدبیری برای حل مسائل آموزش و پرورش ندارد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان…
- نماینده ی مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور در امور اتباع و مهاجران خارجی در نشست تخصصي «بررسي و تحليل چالش هاي تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي در ايران » :
- صدای معلم گزارش می کند ؛
در امور پناهندگان و اتباع وزارت آموزش و پرورش استقلالی ندارد ! وزارت کشور مخالف سرمایه گذاری صددرصدی سازمان های بین المللی در ساخت مدارس است مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه 29 خرداد نشست تخصصي «بررسي و تحليل چالش هاي تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي در ايران » به منظور بررسي ابعاد مختلف و چالش هاي آموزشي، تربيتي و تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي با مشارکت نمايندگان قوه قضائيه، نیروی انتظامی و وزارتخانه هاي كشور، امور خارجه، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آموزش و پرورش به میزبانی « شورای عالی آموزش و پرورش » در محل سالن جلسات دبيرخانه…
- در نشست نقد و ارزیابی برنامه ی هفتم توسعه با میزبانی شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم مطرح شد :
- صدای معلم گزارش می کند ؛
در فرآیند تدوین لایحه برنامه هفتم توسعه نخبگان نقشی نداشته اند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز چهارشنبه هفتم تیر ، شاخه ی علوم تربیتی گروه علوم انسانی فرهنگستان علوم میزبان برخی کارشناسان و صاحب نظران برای نقد و ارزیابی « لایحه برنامه ی هفتم توسعه » بود . در این نشست تخصصی ؛ عباس صدری ، رئیس دفتر منطقه ای آیسسکو ؛ محسن حاجی میرزایی ، وزیر پیشین آموزش و پرورش ؛ علی زرافشان معاون پیشین متوسطه وزارت آموزش و پرورش حضور داشتند . با…
- آیا آقای حجرگشت مانند دوران مدیر کلی « سالار قاسمی » شهامت و شجاعت آن را دارد که در برابر رسانه های مستقل و منتقدی مانند « صدای معلم » حاضر شود و به پرسش ها و نقدها پاسخ دهد ؟
- صدای معلم گزارش می کند ؛
آقای حجرگشت ... مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز ! قرار بود مطالبات معلمان جار زده شود یا آن که برای معلمان کنش گر پرونده سازی شود ؟! مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها / در خبری که « صدای معلم » 7 بهمن 1400 منتشر کرد ؛ از قول « علی حجر گشت ، مدیر کل جدید آموزش و پرورش استان البرز » چنین نوشت : ( این جا ) « در ادامه علی حجرگشت مدیرکل جدید آموزش و پرورش استان البرز ضمن استقبال از جلسات هم اندیشی با همکاران افزود: از احساسات برادرانه همکاران نسبت به خادم خود…
- « آقایان ! مهم " نارضایتی فراگیر معلمان " است ... مساله این است ! »
- صدای معلم گزارش می کند ؛
برنامه هفتم توسعه و فرار معلمان از آموزش و پرورش ؟ ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ « ابراهیم رئیسی ۲۷ خرداد لایحه برنامه هفتم توسعه را به مجلس شورای اسلامی تحویل داد. متن لایحه تحویل شده با پیش نویسی که پیش از این منتشر شده بود، به لحاظ فرم و محتوا تفاوت اندکی دارد اما روح حاکم بر آن تغییری نکرده است. در لایحه نهایی پیش گفتار به صورت کامل حذف شده است. در پیش گفتار متن لایحه پیش نویس محقق نشدن هدف گذاری ها در…
- گزارش صدای معلم از نشست تخصصي «بررسي و تحليل چالش هاي تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي در ايران » : ارکان مسئول حاکمیتی در مقام " پرسش گر " و نه " پاسخ گو " ! ( بخش دوم )
- صدای معلم گزارش می کند ؛
برای دانش آموزان اتباع وزارت کشور تصمیم می گیرد در حالی که ما در آموزش و پرورش متولی تعلیم و تربیت آنان هستیم ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه 29 خرداد نشست تخصصي «بررسي و تحليل چالش هاي تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي در ايران » به منظور بررسي ابعاد مختلف و چالش هاي آموزشي، تربيتي و تحصيلي دانش آموزان اتباع خارجي با مشارکت نمايندگان قوه قضائيه، نیروی انتظامی و وزارتخانه هاي كشور، امور خارجه، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آموزش و پرورش به میزبانی « شورای عالی آموزش و پرورش » در محل سالن جلسات دبيرخانه…
- « استمداد از خیرین ! »
- گزارشگر : رضا قاسم پور/ خبرنگار صدای معلم
انتقاد رئیس دانشگاه فرهنگیان پردیس باغستان کرج از کمبود امکانات : دانشجویان دختر غیر بومی زمستان سرد و یخبندان را به ناچار در کانکس سر کردند !
گروه استان ها و شهرستان ها/ می‌گویند معلمها در تابستان تعطیل بوده و به عبارتی حقوق مفتی می‌گیرند و برای خرج کردنش به ناچار در جزایر قناری اتراق کرده خلاصه در آرامش و استراحت مطلقند. سه شنبه ۳۰ خرداد از گرگ و میش سحرگاهان تا کشاکش غروبِ مه گرفته رویا در ترافیک شدید برنامه‌های کاری هستم. بازدید از دانشگاه فرهنگیان پردیس باغستان کرج در معیت نماینده خیر نیک‌اندیش، شرکت در جلسه مدیران…
نظرسنجی
با کدام گزینه موافق هستید ؟
دیدگــاه
-
به یاد اندیشمند بزرگ ابوحامد محمد غزالی : وظایف متعلّم و معلّم
علیرضا کاشفی -
تغییر یا تخدیر و این نوع خودنابینایی مزمن ملی و تاریخی ؟!
ساسان حبیبوند/ نویسنده و عضو اندیشکده جهانی نظریههای بدیل -
معلم، علی پورسلیمان، صدای معلم
محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم بازنشسته و فعال فرهنگی -
به پایان آمد این دفتر معلمی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
بهای بزرگ شدن در فضای مجازی
بیل گیتس، وبسایت یادداشتهای گیتس، ۳ دسامبر ۲۰۲۴/ برگردان از انگلیسی: علیرضا طالبزاده -
نگاهی به "مدارس فرنه " و " آموزش فرنه "
نویسنده : Laurence De Cock برگردان مرمر کبير -
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر می‌دهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون -
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون
