صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

  • به روز شده در: سه شنبه, 13 فروردين 1404 21:29 
« امید گاهی تمام حماقت‌ها را معنای متعالی ابلهانه‌ای می‌بخشد. مثل امید به تغییر چیزهایی که به زبری پوست کرگدن شده و آدمی رویش، به نازکی بلاهتش، کرم می‌مالد » ( 1 )
گروه گزارش/ « بزرگترین درد ما آدم‌ها این است که با هر شرایطی سازش می‌کنیم. وقتی زندگی سخت می‌شود، هیچ تلاشی برای تغییر شرایط نمی‌کنیم. سکوت می‌کنیم چون می‌ترسیم از اینکه شرایط بدتر شود. حرف حق‌مان را قورت می‌دهیم و با حرف ناحق سازش می‌کنیم! با تمام نارضایتی‌ها خو‌ می‌گیریم و صدایمان هم در نمی‌آید. زندگی و خواسته‌های ما مثل…

تبلیغات

کالای ورزشی معلمصدای معلمتبلیغات صدای معلمدرخواست همیاری صدای معلم

تازه‌ترین عناوین ویژه

  • « فردا ، سیزده به در ؛ روز اعلان جنگ ایرانی ها به طبیعت فلک زده ایران است »
      « وقتی از مارگارت مید، انسان شناس مشهور، در مورد اولین نشانه تمدن در یک فرهنگ سوال شد، بینش شگفت انگیز و عمیقی ارائه کرد. او به جای اشاره به ابزار یا مصنوعات، تأکید کرد که نشانه واقعی تمدن، کشف استخوان ران بهبودیافته در اسکلت انسان از یک جامعه باستانی است. توضیح مید آن است که در طبیعت، یک موجود زخمی در برابر شکارچیان آسیب پذیر می شود، نمی…
    علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
  • « جامعه‌ پذیری ناقص در مدارس، دانش‌آموزان را بدون درک مناسبی از مسائل واقعی زندگی وارد جامعه می‌کند »
      در سال‌های اخیر، یکی از چالش‌های مهم نظام آموزشی کشور، بی‌توجهی به دروسی مانند « مدیریت خانواده و سبک زندگی » بوده است؛ دروسی که نقش کلیدی در آماده‌سازی دانش‌آموزان برای زندگی اجتماعی، خانوادگی و شغلی دارند. متأسفانه در بسیاری از مدارس غیر انتفاعی ( غیر دولتی )، این دروس در حاشیه قرار گرفته‌اند و اولویت اصلی فقط بر دروس خاص و کنکوری گذاشته شده است. در نتیجه، دانش‌آموزان…
    محمد راعی/ معلم
  • « رسالت اصلی مدارس پرورش شهروندانی آگاه و مسئولیت‌ پذیر است »
    در آخرین روزهای اسفند طی حکمی با امضای وزیر آموزش‌ و پرورش، منوچهر ضیایی به‌ عنوان مدیرکل آموزش‌ و پرورش استان هرمزگان معرفی شد و محمد قویدل لاری از این سمت برکنار شد. منوچهر ضیایی، مدیرکل جدید آموزش‌ و پرورش استان هرمزگان، دانش‌آموخته رشته ریاضی در مقطع دکترا است. وی در آخرین مسئولیت خود، عهده‌دار ریاست پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان هرمزگان بود. وی در مراسم معارفه خود گفته است: «عدالت آموزشی،…
    علی زینلی/ معلم - شهرستان خمیر
  • « چرا روحانیون محترم برای اشتغال در مدارس نیازمندی را حس می کنند اما برای مدرسه سازی و مقابله با تعطیلات فله ای هیچ سخنی نمی گویند ؟! »
    در کدام بخش کشور ما روحانیون حضور ندارند؟  برخورد بی تفاوت گونه یا عادی نسبت به هر نوع خبری؛ به مرور محتوای آن خبر را جزئی از فرهنگ رایج یا عمومی مردم می کند. شاید با قدری تأنی و اندیشه متوجه فحوای خبر شویم. این که امسال چقدر حال و هوای ماه رمضان، رمضانی بود بماند چون همه ما در شهر خود یا جاهایی که بدان سفر کرده بودیم شاهد…
    مینو امامی
  • « بدون تردید ؛ مدیران و مقاماتی که خود و عملکردشان موجد چنین وضعیت نامطلوب ، ناکارآمد و خلاقیت کشی بوده اند نمی توانند و نباید که حامل و عامل چنین ماموریت مهم و استراتژیکی باشند »
    گروه گزارش/ علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در 26 اسفند 1403  با ارائه گزارشی از عملکرد شش ماهه وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر رفع مشکلات رتبه بندی معلمان می گوید : ( این جا ) « ۲۳۰ «هزار معلم فاقد رتبه بودند که با تلاش‌های صورت گرفته این تعداد از معلمان نیز از مزایای رتبه بندی برخوردار شدند. همچنین آئین نامه ارتقای رتبه بندی معلمان نیز تدوین…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « جایگاه درس ادبیات به‌عنوان درسی که هدف آن پرورش تفکر انتقادی و آگاهی از مسائل اجتماعی است، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است »
    در  دوره اول متوسطه ؛ دانش آموزان هر پایه چهار ساعت محتوای درسی تحت عنوان «ادبیات» می‌خوانند. دو ساعت شامل املا و فارسی است و دو ساعت نیز در هفته به نگارش یا همان انشا اختصاص یافته است. جایگاه درس ادبیات به‌عنوان درسی که هدف آن پرورش تفکر انتقادی و آگاهی از مسائل اجتماعی است، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. انتخاب متون برای این درس باید با وسواس و دقت…
    علی زینلی/ معلم - شهرستان خمیر
  • نقدی بر مصوبه مجلس در جهت تعطيل نمودن پنج شنبه به جای شنبه ؛
    سيد ابراهيم رئيسي در 5 آذر 1401در لايحه اصلاح ماده 87 قانون مديريت خدمات کشوري مصوب 1386 به قاليباف در تبصره 4 اصلاحيه ماده مذکور نوشت : تبصره 4 : همه دستگاه هاي اجرايي اعم از ستادي و استاني، به استثناي بخش عملياتي مراکز و واحدهاي خدمات رساني نظير واحدهاي ذي ربط بهزيستي، بانک ها، بيمارستان ها، مراکز بهداشتي - درماني، مکان های ورزشي و  واحدهاي نظامي، انتظامي و امنيتي…
    سعید شهسوارزاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
  • « آگاه باشید و بدانید که هدف آموزش و غایت آن ایجاد و پرورش " تفکر انتقادی " است و نخست از خودتان باید شروع کنید ! »
    گروه گزارش/ چندی پیش ؛ یادداشتی از یک فعال رسانه ای با عنوان : « نگاهی به استقبال کم رمق معلمان دلفانی در "طرح معلم نمونه" :  وقتی مستندسازِ نمونه، معلمِ نمونه می شود ! » در « صدای معلم » منتشر گردید . این یادداشت به صورت اختصار به آسیب شناسی « انتخاب معلم نمونه » پرداخته بود . در این یادداشت آمده بود : « نتایج شناسایی معلمان…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « من نمی دانم مردمی که هنوز روی خط کشی کفِ خیابان نمی توانند حریم و حرمت همدیگر را نگاه دارند، دموکراسی را برای چه می خواهند ...؟! ( 1 ) »
    دموکراسی تنها زمانی می‌تواند وجود داشته باشد که حاضر باشید دیدگاه‌هایی را تحمل کنید که با دیدگاه‌های شما در تضادند. دموکراسی نیازمند شهروندانی عاقل و باتدبیر است. مارک منسوناز کتاب "اوضاع خیلی خراب است" ***  اعتراضات در ترکیه پس از دستگیری و بازداشت شهردار استانبول اکرم امام‌اوغلو توسط مقامات ترکیه آغاز شد . بی بی سی می نویسد : ( این جا ) « آقای امام‌اوغلو چهارشنبه (۲۹ اسفند/ ۱۹…
    علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
  • « انعطاف ناپذیری نظام آموزش و پرورش دوره دوم متوسطه را باید مهم‌ترین مسئله آن دانست . راهکارهایی که به این نکته توجه نکنند مجبور به تکرار تجرییات قبلی می شوند و فرجام مناسبی نخواهند داشت »
    معاونت راهبردی رئیس جمهور در آخرین روزهای سال 1403 گزارشی را با عنوان « طفیلی انگاری مدرسه » منتشر نمود . این گزارش مشتمل بر بررسی عملکرد دانش آموزان مدارس در ایران ، نیازهای بنیادین مدرسه و اهم چالش مدیریت کلان آموزش و پرورش در ایران است. تبدیل نظام سه ساله به چهارساله و ترمی – واحدی و سالی واحدی و پس از آن سه ساله شدن نظام آموزشی متوسطه…
    سیدهادی عظیمی/ معلم و پژوهشگر مسائل ایران
  • « یکی از دلایل اصلی حذف وزارت آموزش در آمریکا تعدیل نیرو و کاهش هزینه‌ها بوده است، اما این رویکرد در ایران با توجه به مشکلاتی که شرح آن رفت، نتیجه معکوس خواهد داشت »
       در ایالات متحده آمریکا نظام آموزشی بر پایه عدم تمرکز بنا نهاده شده و وزارت آموزش و پروش بر تمام مقاطع مختلف تحصیلی به شرح ذیل نظارت دارد: پیش‌ دبستانی (مهدکودک)، دبستان (پایه‌های اول تا پنجم یا ششم) ، راهنمایی (پایه‌های ششم یا هفتم تا هشتم)، دبیرستان (پایه‌های نهم تا دوازدهم) ، آموزش عالی (دانشگاه یا کالج) و آموزش بزرگ سالان. منظور از «آموزش‌های بزرگ سالان» برنامه‌ای است که…
    دکتر علی جودکی
  • « نسلی که در راه است همین است که در حافظیه شاهد آن بودیم که می تواند به صورت سریع مردم عادی و فرهیخته گرد هم آمده برای احترام به نوروز را در نوردد و نمای بد قواره ای از کشور ایران را در چشم جهانیان به نمایش بگذارد »
    « تربیت » به عنوان امری زنجیره ای در جامعه اخلاقی به ارگانیک و تعامل همه ی نهادها و عوامل درونی و بیرونی وابسته است . وقتی در تقسیم بودجه ، متولی اصلی فرآیند  تعلیم و تربیت و امور ورزش سهم کمتری از نهادهای نظامی و ایدئولوژی دریافت می کنند و صدا و سیمای عمومی با بودجه نجومی و جذب سرمایه تبلیغات ، فقط مشغول بزک کردن و نمایش ظواهر…
    محمدرضا خورشیدی پاجی/ فعال فرهنگی
  • اگر بخواهیم از تعبیر بازگشت یا بازشناخت خود بگوییم بایسته است که از بازگشت به جهان بینی نوروز و گفتمان خیام بگوییم و آن جز بازگشت به « زندگی » و « شادی » نیست
    نوروز از راه رسید . کودکان، نونهالان، دانش آموزان و دانشجویان ایرانی فارغ از قیل و قال مدرسه به خانه های خود بازگشتند تا تعطیلات نوروزی را به شادی بنشینند و در سال نو با توانی دوچندان پشت میز کلاس هایشان باز گردند و آموختن آغاز کنند. چرخ تاریخ در استمرار ازلی - ابدی خود بار دیگر به نقطه ی آغاز چرخش گاه شماری خورشیدی در تمدن ایرانی به نوروز…
    حسین میرزانیا
  • «تو تغییری در درونت ایجاد کن، جهان خودش تغییر خواهد کرد.»
    گروه گزارش/ با نزدیک شدن نوروز ، تب و تاب سفر کل جامعه ی ایران را فر می گیرد . تنها ره آورد این مساله ، بر جای ماندن صدها کشته و هزاران مجروح ناشی از تصادفات مرگ بار در جاده های ایران است و به نظر می رسد از دست پلیس و قانون هم دیگر کاری در این زمینه ساخته نیست و از همه مهم تر اراده ای جدی…
    طهماسب کاوسی
  • « امید گاهی تمام حماقت‌ها را معنای متعالی ابلهانه‌ای می‌بخشد. مثل امید به تغییر چیزهایی که به زبری پوست کرگدن شده و آدمی رویش، به نازکی بلاهتش، کرم می‌مالد » ( 1 )
    گروه گزارش/ « بزرگترین درد ما آدم‌ها این است که با هر شرایطی سازش می‌کنیم. وقتی زندگی سخت می‌شود، هیچ تلاشی برای تغییر شرایط نمی‌کنیم. سکوت می‌کنیم چون می‌ترسیم از اینکه شرایط بدتر شود. حرف حق‌مان را قورت می‌دهیم و با حرف ناحق سازش می‌کنیم! با تمام نارضایتی‌ها خو‌ می‌گیریم و صدایمان هم در نمی‌آید. زندگی و خواسته‌های ما مثل یک خمیربازی در دست آدم‌های پر قدرت، تغییر می‌کند. ما…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « ضرورت امروز روابط عمومی ، جهاد اقناع و تعامل سازنده برای فهم مشترک است »
    گروه گزارش/ « به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، اين استوديو كه توسط مركز اطلاع رساني و روابط عمومي طراحي، ساخته و آماده شده است، از اين پس ميزبان نشست ها و گفت و گوهاي علمي و فرهنگي مرتبط با تعليم و تربيت خواهد بود و از معلمان، دانش آموزان، صاحب‌ نظران و كارشناسان دعوت خواهد شد تا مسائل و موضوعات مرتبط با آموزش…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « ذهنیت توسعه‌ محور در بسیاری از جوانان ما وجود ندارد »
      حالا که نزدیک به شروع سال ۱۴۰۴ هستیم، نگاه‌ها به آینده ایران بیشتر از هر زمان دیگری برجسته شده است. زمانی که دانش‌آموز بودم، در کلاس پنجم ابتدایی، اولین بار با سند چشم‌انداز ۱۴۰۴ آشنا شدم. در کتاب تعلیمات اجتماعی نوشته شده بود که ایران در سال ۱۴۰۴ باید به کشوری پیشرفته تبدیل شود. آن زمان، با چشمان و ذهن کودکانه از خودم پرسیدم: «سال ۱۴۰۴ من کجا هستم؟…
    محمد راعی/ معلم
  • « نبض توسعه در هر جامعه در مراکز آموزشی می تپد و معیار سنجش نیز آنجاست اما ما ایرانیان هنوز اهمیت آن را در نیافته ایم »
    نبض توسعه در هر جامعه در مراکز آموزشی می تپد و معیار سنجش نیز آنجاست اما ما ایرانیان هنوز اهمیت آن را در نیافته ایم. امیرکبیر دارالفنون را حتی دو سال زودتر از دارالفنون ژاپن تاسيس کرد اما پس از کشته شدنش، آن دارالفنون که قرار بود انسانِ جدیدی تربیت کند به چنان وضعی افتاد که به قول بیهقی می خواهم در زیر «قلم را لختی بر وی بگریانم»... اولین…
    علی مرادی مراغه ای
  • چگونه است که وزارت آموزش و پرورش از کنار این تعطیلی ها و خسارت ها به سادگی عبور می کند در حالی که « نهاد آموزش و تربیت » خود راسا و به صورت « ذاتی » باید که موسس و مقوم « قانون و احترام به قانون » در جامعه بوده و الگوی بخش های دیگر در این گونه مفاهیم باشد ؟
    گروه گزارش/ اخبار و گزارش ها نشان می دهند که اکثریت مدارس – دخترانه و پسرانه – به صورت خودسر و آشکار از روز شنبه ( 25 اسفند ) و حتی پیش تر از آن تعطیل شده اند . پرسش « صدای معلم » آن است که تا کنون با چند مدیر ، معاون و یا معلم متخلف به علت نقض قانون « برخورد قانونی » شده است ؟ سابق…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « تعطیلی زودرس در مدارس محصول دو نوبتی شدن مدارس و غلبه خلقیات ایرانی بر نظام آموزشی است »
    در طول سال‌های اخیر ، تعطیلی مدارس در روزهای پایانی اسفند به یک  مسئله برای وزارت آموزش و پرورش تبدیل شده است. در روزهای اخیر وزیر آموزش و پرورش و معاونانش بر فعال بودن مدارس تا پایان اسفند تاکید داشته‌اند. برگزاری امتحانات دو نوبته و عدم برگزاری امتحان در روزهای پایانی سال را باید مهم‌ترین عامل تعطیلی مدارس در پایان اسفند برشمرد. مدرسه تا زمانی به محلی برای خلاقیت و…
    سید هادی عظیمی/ عضو شورای مرکزی انجمن اسلامی معلمان ایران
  • به دلایل نامشخص ؟ ؛
    گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ؛ ( این جا ) امروز پنج شنبه 23 اسفند قرار بود جلسه مجمع عمومی نوبت دوم تعاونی مصرف فرهنگیان تهران در مجتمع آموزشی فردوسی حکیم واقع در آموزش و پرورش منطقه 5 تهران برگزار گردد اما فرهنگیان عضو ابتدای صبح با درهای بسته این مدرسه غیرانتفاعی رو به رو شدند . « سیدحسین علوی ؛ رئیس هیات مدیره تعاونی مصرف…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • «23 اسفند 1385 بیش از 1000 معلم در برابر مجلس شورای اسلامی که در اعتراض به استرداد لایحه ی مدیریت خدمات کشوری توسط دولت گرد هم آمده بودند بازداشت شدند و برخوردهای تحقیرآمیز و خفت باری با آنان صورت گرفت »
    گروه اخبار/ « محمود فرشیدی » نخستین وزیر آموزش و پرورش در دولت محمود احمدی نژاد پس از طی یک دوره بیماری امروز  چهارشنبه 22 اسفند درگذشت . 23 اسفند 1385 بیش از 1000 معلم در برابر مجلس شورای اسلامی که در اعتراض به استرداد لایحه ی مدیریت خدمات کشوری گرد هم آمده بودند بازداشت شدند و برخوردهای تحقیرآمیز و خفت باری با آنان چه مرد و چه زن صورت…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « از این پس، نه تنها پنج‌شنبه بلکه بعدازظهر چهارشنبه هم به نوعی تعطیل می‌شود و کارکنان دولت به تعطیلات می‌روند! »
    سيد ابراهيم رئيسي در 5 آذر 1401در لايحه اصلاح ماده 87 قانون مديريت خدمات کشوري مصوب 1386 به قاليباف در تبصره 4 اصلاحيه ماده مذکور نوشت : تبصره 4 : همه دستگاه هاي اجرايي اعم از ستادي و استاني، به استثناي بخش عملياتي مراکز و واحدهاي خدمات رساني نظير واحد هاي ذي ربط بهزيستي، بانک ها، بيمارستان ها،مراکز بهداشتي - درماني، امکان ورزشي و  واحد هاي نظامي، انتظامي و امنيتي…
    سعید شهسوارزاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
  • در گفت و گو با « صدای معلم » مطرح گردید ؛
    گروه گزارش/ « کاظم قاسمی مدیر عامل کانون بازنشستگان آموزش و پرورش تهران » با ابراز نگرانی در گفت و گو با « صدای معلم » از عملکرد بد بیمه ملت و صندوق بازنشستگی کشوری در اجرای قرارداد بیمه تکمیلی درمان به موارد نقض تعهدات در پرداخت هزینه های درمانی بازنشستگان اشاره کرد و گفت :   « در حالی‌ که بیمه ملت در شروع کار با وعده توخالی پرداخت…
    صدای معلم منتشر می کند ؛
  • « مطالعاتی که قرار بود از سال 92 انجام پذیرد به کجا رسید؟ نظرات مخالفان کاهش تعطیلات نوروزی مدارس در سال 1358 منطقی و قابل تامل به نظر می رسد در حالی که مخالفان امروز دلیل و یا منطق مشخصی برای کنش و رفتار خود ندارند ! »
    گروه گزارش/ چندی پیش اخباری مبنی بر « کاهش تعطیلات نوروزی » در رسانه ها و شبکه های اجتماعی منتشر شد . در این خبر چنین آمده بود : « بنابر اعلام وزارت کشور، تعطیلات دوهفته‌های عید نوروز به چهار روز کاهش می‌یابد. در ابلاغیه وزارت کشور که صبح امروز منتشر شد آمده است با همکاری کمیته تعطیلات و همچنین با نظر وزیر نیرو و آموزش‌ و ‌پرورش کشور، طرح…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • چرا به اصل 57 قانون اساسی مبنی بر " تفکیک قوا " احترام نمی گذارید ؟
    گروه گزارش/ حکایت دخالت های آشکار و پنهان نمایندگان مجلس که خود باید در درجه ی نخست حافظ و نگهبان تمام عیار قانون اساسی جمهوری اسلامی و اصول آن باشند به یک قانون نانوشته و یک هنجار مستمر تبدیل شده است . وزرای آموزش و پرورش هم غالبا برای فرار از تیغ سوال و استیضاح سعی کرده و می کنند تا توقعات بی جای آنان را لبیک گفته و تحت…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « نوروز در نزد ملت کهن سال ایران یکی از آن نشانه های معناداری است که به واسطه مناسکی و جمعی بودنش جز کهن الگوهای ایرانی و برخاسته از ناخودآگاه جمعی آن محسوب می شود »
      زمستان دارد نفس های آخرش را می کشد. امسال چشم ما در آذربایجان به آسمان خشک شد در حالی که هنوز انتظارمان برای سر رسیدن ابرهای آب دار به سر نرسیده است. می گویند چاله حرارتی حاصل از خشک شدن دریاچه ارومیه جبهه های هوای مرطوب بر فراز دریاچه را پراکنده می کند و ظاهرا از این به بعد این دو مولود زشت توسعه ناپایدار یعنی چاله حرارتی و…
    شیرین یوسفی
  • « از سال 1388 که رعب و ترس بر اهالی رسانه حاکم شد فسادهای مالی بيشتر شد »
    در راستاي نشست اول اسفند 1403يکصد نفري مطالبه گران در صندوق ذخيره فرهنگيان : اگر راست می‌گویند، کمک کنند نظارت و مشارکت فرهنگیان بر عملکرد صندوق افزایش پیدا کند.( طبق قانون تجارت ، رکن مجمع عمومي به ارکان صندوق اضافه شود .) مقدمه : نیکدل در تابستان 1399 نوشت: « هر اقدامی که به عناوینی ظاهرا زیبا بخواهد حق و سهم و جیب معلم را دولتی و در واقع جیب…
    سعید شهسوارزاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
  • جسیکا استیلمن
    حافظه و یادسپاری نقشی پررنگ در یادگیری و فراگیری بازی می کند و شاید بتوان گفت زیربنا و نقطه شروع فرآیند یادگیری به یادسپاری و در حافظه نگه داشتن آنچه که با حواس پنجگانه دریافت می شود است. سوالی که ممکن است به ذهن خطور کند شروع سن یادگیری است. یادگیری از چه سنی شروع می شود و آیا درجه و میزان آن در طول عمر تغییر می کند یا…
    برگردان از انگلیسی: علیرضا طالب‌زاده
  • « این نوع تصمیمات تنها به کاهش مسئولیت‌پذیری در نظام آموزشی و ایجاد نوعی بی‌برنامگی دامن می‌زند، تا جایی که ممکن است در سال‌های آینده، ماه رمضان به بهانه‌ای برای حذف بخش دیگری از آموزش رسمی کشور تبدیل شود »
    همه ما بسته شدن مدرسه‌ها را در دوره طولانی بیماری کرونا به خاطر می‌آوریم. آن روزها معلمان و دانش آموزان با آموزشی به نام مجازی سردرگم و سرگرم شدند و فکر می‌کردند وقتی افرادی چون وزیر بهداشت و وزیر آموزش‌ و پرورش چنین دستوری داده‌اند لابد چاره‌ای دیگر نبوده است و باید تسلیم این روش شد. اگرچه این دوره طولانی شد و شاید کم‌تر کسی به عواقب وخیم این آموزش‌ها…
    علی زینلی/ معلم - شهرستان خمیر
  • « خروجی این دستگاه عریض و طویل و خود مخرب، ساختن انسان­ های بی ­هویت، خودخواه و به­ شدت مادی­ گراست »
      مقدمه در چند دهه اخیر دانش ­آموزان و دانشجویان ایرانی همواره در مسابقات مختلف بین ­المللی از قبیل المپیادهای علمی و جشنواره ­های کارآفرینی و خلاقیت، عملکرد بسیار درخشان و افتخارآمیزی داشته­ اند. به جرات می ­توان گفت دانش­ آموزان ایرانی از باهوش­ ترین و موفق­ ترین دانش­ آموزان جهان هستند. آمار تعداد مدال­ های کسب­ شده و موفقیت­ های مختلف در جشنواره­ ها و دانشگاه­ های معتبر جهان…
    دکتر رضا مقدسی
  • « بخش منفی موضوع آب رفتن سهم بودجه عمرانی و سهم کم بخش آموزش‌ و پرورش است ! »
    بخشنامه تهيه و تنظيم لايحه قانون بودجه سال 1404 کل کشور در تاريخ اول شهريور 1403 با شماره 83710 با امضاي مسعود پزشکيان ابلاغ  گرديد .( 1 ) اين بخشنامه بر اساس احکام قانون برنامه هفتم و در سه سرفصل تبيین شرايط اقتصاد کلان ، رويکردهاي کلان و اجرايي لايحه بر اساس احکام قانون هفتم پيشرفت ابلاغ مي گردد. به گزارش نبض بورس، مسعود پزشکیان سه‌شنبه - اول آبان ماه - پس…
    سعید شهسوارزاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
  • « در شرایطی که احساسات هویتی منطقه‌ای قوی‌تر از احساس تعلق به کل کشور باشد، فدرالیسم می‌تواند منجر به تجزیه کشور شود »
       ایران به عنوان کشوری با تنوع قومی، زبانی و فرهنگی، همواره با چالش‌هایی در زمینه اداره و انسجام ملی رو به رو بوده است. در این میان، نظریه فدرالیسم در ادوار مختلف به عنوان یکی از مدل‌های پیشنهادی برای اداره کشور مطرح شده که موافقان و مخالفان بسیاری دارد.  در این نوشتار با تمرکز بر جغرافیای رفتاری، به نقد و بررسی این نظریه در بستر ایران می‌پردازیم. جغرافیا به…
    دکتر علی جودکی/ لرستان
  • « با وجود گزارش های انتقادی متعدد « صدای معلم » و نیز معلمان کنش گر در مخالفت با تعطیلی های فله ای مدارس اما این تشکل ها تاکنون موضع مشخصی در این مورد ابراز نکرده اند »
    گروه تشکل ها/ تب مجازی و غیرحضوری علاوه بر مدارس به تشکل ها هم سرایت کرده است . هفتمين كنگره انجمن اسلامي معلمان كشور پنجشنبه نهم اسفند به صورت مجازی برگزار شده و در پایان انتخابات شورای مرکزی این تشکل هم انجام پذیرفت . اطلاع رسانی مشخصی از قبل برای برگزاری این نشست سراسری صورت نگرفت . کانال رسمی این تشکل میزان مشارکت در انتخابات را 44 / 91 درصد…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « تنها زمانی می توانیم بگوییم محیط مدرسه خوب است که با ضرورت های رشد روانی سالم دانش آموزان هماهنگ باشد »
       از آنجا که سه کارکرد اصلی آموزش و پرورش ؛ اجتماعی کردن، کیفیت بخشی به آموزش و در نهایت تولید و ترویج عدالت در کشورهاست (مطالعات استراتژیک ریاست جمهور،1400) باید اندیشه کرد که آیا این سیستم در کشور، موفق به اجرا و نهادینه کردن این سه عامل بوده است یا خیر؟ آیا نسبت به سال های قبل وضعیت بهتری در این سه ملاک پیدا کرده ایم یا بدتر شده…
    سیدعلی اصغر حسینی / معلم خراسان شمالی
  • مسیر دیپلماسی به بیرون ابتدا از « درون » می گذرد و سپس خود را پیدا می کند
    گروه گزارش/ مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش از دیدار علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش با مشاور وزیر آموزش و پرورش جمهوری عراق خبر داده است . ( این جا ) کاظمی حرف جدیدی نزده و همان چیزهایی را گفته که پیش تر در نشست با وزیر آموزش عربستان به آن اشاره کرد . ( این جا ) با توجه به محتوای این خبر ؛ مشخص…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • « برنامه ای برای احیای سرمایه اجتماعی و کاهش اختلاف میان " اداره و مدرسه " هم دارید ؟»
    گروه گزارش/  - آیا عملکرد « اداره کل ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش » به ارتقای فرهنگ پاسخ گويی و شفاف ‌سازی انجامیده است ؟ - آیا ارتقای مديران در چارچوب ضوابط و نتايج حاصل از ارزيابی عملكرد صورت می گیرد ؟ واحدی که هنوز از مدیریت یک سامانه ناتوان است واقعا چه انتظاری باید داشت و قرار است کدام « تحول » را…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • مدیر صدای معلم در نشست خبری : پرسش این است که آیا مجموعه شما و وزارت آموزش و پرورش ارزیابی علمی و دقیق از عملکرد خود دارند ؟ آیا پژوهشی مستقل انجام شده است که استمرار فعالیت این معاونت و نیز معاون پرورشی را در مدرسه اثبات نماید ؟
    گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ نشست خبری حجت الاسلام محمدحسین  پورثانی معاون  پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با موضوع « هفته گرامی داشت امور تربیتی و تربیت اسلامی » در محل وزارت آموزش و پرورش ساختمان علاقه مندان و در سالن اجتماعات این معاونت روز سه شنبه 30 بهمن برگزار گردید . آن چه در زیر می آید ؛…
    صدای معلم گزارش می کند ؛
  • بیانیه ی یازدهم جمعی از پرسش گران و کنش گران آموزش و پرورش ؛
    گروه رسانه/ هنوز آثار ویران گر و زیان بار 26 ماه تعطیلی مدارس به خاطر کرونا از چهره مدارس زدوده نشده است . دانش آموزانی که بعضا نه سواد خواندن دارند و نه نوشتن . یک روز به خاطر آلودگی هوا مدارس را تعطیل می کنند . روز دیگر به خاطر برودت هوا و نبود گرمایش در مدارس . وضعیت به گونه ای شده که بسیاری از دانش آموزان به…
    صدای معلم منتشر می کند ؛

آخرین مطالب

پربحث‌ترین‌ها

نظرسنجی

به نظر شما ؛ عزم دولت چهاردهم ( مسعود پزشکیان ) برای اصلاح سیستم آموزشی کشور تا چه میزان جدی است ؟

پربازدیدها

دیدگــاه

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور