یادداشت
- مهدی خلیلی/ سردبیر صدای معلم
انتخاب وزیر معلمان و واقعیت های موجود : آیا حلقه ی نیاوران و مردان بهارستان برای انتخاب وزیر معلمان واقع بینانه رفتار خواهند کرد؟ مطلب ویژه
خرداد 92 حسن روحانی با جمله طلایی من سرهنگ نیستم ، حقوقدان هستم و با شعار تدبیر و امید، مرد پیروز انتخابات گردید/ نمایندگان به اصطلاح ملت به این محبوب ترین وزیرآموزش و پرورش در پس از انقلاب اسلامی آن هم فقط با یک رای ،امید و تدبیر فرهنگیان و آموزگاران را نشانه گرفتند/ مجلس صرفا به خاطر لجبازی و طرح ابهاماتی به دکتر نجفی مانع جدی تغییر و تحول در آموزش…
- حسين طاهري‌فرد/ کارشناس ارشد جامعه‌شناسي
آقای رئیس جمهور ! مهمترين رقيب دولت تان، خود دولت و عملکرد آن است، پس فرصت انتخاب معقول و کارآمد را از دست ندهيد! مطلب ویژه
پس از اما و اگرهاي فراوان بالاخره فاني وزيري که از قضا انتخاب اول رئيس‌جمهور نبود رفت/ اکثريت فرهنگيان نه تنها از تغيير وزير آموزش‌و‌پرورش که به‌زعم آنها بسيار دير هنگام اتفاق افتاد ناخرسند نيستند که نوعي همراهي مطالبه‌محور و تحول‌خواهانه را دنبال مي‌کنند/ تصميمات اين وزارتخانه به‌نحوي بر فرهنگيان و همه خانوارهاي ايراني تأثير مي‌گذارد/ مسلماً انداختن تمام تقصيرها و کاستي‌هاي يک وزارتخانه به گردن وزيري که مي‌بايست به رئيس کابينه…
- م.ابراهیم زاده/ روزنامه نگار و معلم
آقای بطحایی متأسفم که از سرپرستی شما خرسند شدم! از تمام خوانندگان هم عذرخواهی می کنم! مطلب ویژه
این سخنان آقای سرپرست نه تنها مرا شگفت زده کرد بلکه آزرده ساخت/ آقای بطحایی واقعاً انتظار بیش از این داشتم، دلیل برکناری آقای فانی آن چیزی نیست که شما از قول آقای نوبخت نقل می کنید ؛ دلیل عزل و اخراج ایشان همان تیتر دیروز کیهان است، که ناخواسته بیان شد/ دلیل اخراج آقای فانی تن دادن رئیس جمهور به خواست معلمین بود و احترام به مطالبه فرهنگیان کشور نه چیزی…
- کاظم خرازی/ مدیر مسئول ماهنامه صدای امید
ضرورت هاي آموزش و پرورش : آموزش و پرورش مي بايست خرد گرا باشد و آموزش و پرورش خرد گرا نمي تواند بدون نظر انديشمندان و نخبگان فكري عرصه تعليم و تربيت اداره شود مطلب ویژه
سرمايه گذاري در آموزش و پرورش فقط براي شكوفا شدن افراد جامعه و فراهم ساختن امكانات لازم براي استانداردهاي بهتر زندگي نيست بلكه ضرورتي اقتصادي و فرهنگي نيز هست/ "هرگونه هزينه در مجموعه آموزش و پرورش سرمايه گذاري براي آينده و ايجاد ارزش افزوده است ."/ در بهمن ماه 93 جناب آقاي فاني وزير محترم آموزش و پرورش در جمله اي بيان نمودند كه دولت به آموزش و پرورش نگاه هزينه اي…
- داود محمدي/ پژوهشگر و مدرس دانشگاه فرهنگيان تبريز
فرهنگیان و معلمان تماشاگر نباشند/ آموزش و پرورش در انتظار تحول/ بايستگي ها و شايستگي هاي وزير آموزش و پرورش آینده مطلب ویژه
حل مشكلات و بهبود فرآيندها و نيز اصلاح ساختارها، مستلزم بهره مندي از مديران خلاق، جسور و راهبردي در فرآيندهاي تصميم گيري، اجرايي و نظارتي مي باشد/ متاسفانه وضعيت مورد نظر در طول زمان نه تنها بهتر نشده بلكه در مسير چرخه معيوب خود ادامه يافته و خسارت هاي مادي و معنوي فراواني را متوجه جامعه نموده است/ جمعيت عظيم معلمان فرهيخته، با تجربه و تحصيل كرده، هيچ نقشي را در انتخاب…
- م.ابراهیم زاده/ روزنامه نگار و معلم
خداحافظی تلخ فانی ؟ ماجرای 45 امضا شدن درخواست استیضاح چه بود ! مطلب ویژه
فانی بعد از جلسه با روحانی حاضر به استعفا نشده و استعفای تحمیلی را ناجوانمردانه توصیف کرده است/ برخی منابع آگاه دیگر از عدم پذیرش سرپرستی این وزارتخانه توسط دکتر نجفی وزیر پیشین آموزش و پرورش که چهره محبوب فرهنگیان است خبر داده اند/ آنچه امروز در مجلس شورای اسلامی شاهد بودیم حاصل یک اتفاق نظر ناخواسته میان فراکسیون امید و اصولگرایان بر اعلام وصول استیضاح فانی بود/ هر چند نباید خواست…
- فرزاد بهزاد/ دبیر دبیرستان های مشهد
آقای روحانی ! شعارها و وعده های انتخاباتی خود را در حوزه آموزش و پرورش و فرهنگیان را یک بار مرور کنید ! مطلب ویژه
در روزهای پر التهاب و پایانی دوره ریاست جمهوری دولت نهم که بازار مکاره سیاست پر بود از کالاهای بنجل و بی ارزشی چون منحرفین و متوهمین و افشاگری ها و مچ گیری های صرفا سیاسی که منتج به تحمل درد تورم نزدیک پنجاه درصدی و فقر فزآینده و فشارهای اقتصادی غیر قابل توصیف بر مردمانی بود که توسط دهک های کاذب درآمدی و اقتصادی مامورین و کارشناسان آماری احصا و متمایز…
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
مجمع عمومی کانون صنفی معلمان تهران برگزار می شود * مطلب ویژه
افراد حاضر در مجمع اغلب به کسی رای می دهند که حرف دل معلمان را بزند/ در این انتخابات رقابت بین قدیمی ها ( ژنرال ها ) ، چپ ها و تیم رسانه ای کانون است/ گرایش اصلاح طلب داخل کانون جسارت اعلام موضع مستقل را ندارد/ پایگاه فعالان کانون، بخش کوچکی از دبیران دوره متوسطه دوم مناطق حاشیه ای است/ افکار سیاسی بازنشسته های هوادار و عضو کانون در دهه 60…
- حمزه على نصيرى/ آموزگار
تعلیم و تربیت به سبک مدارس دو نوبته؛ پاره وقتی و شوربختی (قسمت پنجم) مطلب ویژه
هیچ یک از آنها، آن گونه که باید، احساس تعلق خاطر به آن صندلی و قلمرو پیرامونی آن نداشته و انگیزه و علاقه جدی نسبت به ترمیم و تجهیز و غنی سازی قلمرو مشترک شان ندارند/ مدیر مدرسهٔ ما در مدارس دونوبته مجبور است صندلی و قلمرو خدمت را هر روز سر ساعت معین به دیگری تحویل دهد و طرح و برنامه های خود را تمام یا نیمه تمام رها و محل…
- م.ابراهیم زاده/ روزنامه نگار و معلم
پدیده ای به نام استیضاح فانی: فقط حامیان دولت و نمایندگان فراکسیون امید بخوانند ! مطلب ویژه
من یک معلم هستم و اصلاح طلبی را با مصلحت طلبی اشتباه نمی گیرم، با یک پست مدیرکلی، ماشین و خانه سازمانی خام نمی شوم و به لطف خدا چهارسال باقیمانده خدمتم را هم سعی می کنم "آدم"باشم/ کمترین خاصيت استيضاح اين است كه جامعه و مسئولان را وادار مي‌كند به مشكلات آموزش و پرورش به صورت جدي تر نگاه كنند/ برای ملاقات با آقای فانی نمایندگان باید یک ماه قبل وقت…
- مهدی خلیلی/ سردبیر صدای معلم
اینجا ايران است، گنجينه ميراث معنوي و مهرورزي جهان مطلب ویژه
ايران سرزمين آموزه هاي اخلاقي و دينی است/ ايرانیان، اولين ملت متمدن جهان با تاريخ غني و پرسابقه اش كه اولين ملت خدا پرست جهان نيز هست/ ايرانیان به تعداد کمتر از انگشتان يك دست، مهاجم و يامسبب جنگ ها بوده اند/ در ادبيات فارسي بعد از خدا، كلمات عشق، زندگي، نيكوكاري و مهرورزي مدام تكرار مي شود/ همه جلوه هاي ميراث ايران بر اصالت ايرانيان در آگاهي از اصل و سرمايه…
- علی غیاث آبادی فراهانی/ هنر آموز هنرستان های ساوه
ثبت‌نام اینترنتی سرشماری و چند نکته
یش از پنجاه درصد از مردم امکان استفاده مستقیم از اینترنت را دارند/ بسیاری از مردم گمان می برند که از اطلاعات وارده ی آن ها سو استفاده می شود/ دومین دلیل عدم مشارکت قابل توجه را می توان در پایین بودن فرهنگ شهرنشینی و مدنیت جامعه ایران دانست/ رشد فرهنگ شهرنشینی و توسعه ی سیاسی می بایست از مدارس و مساجد و نهادهای مردم نهاد شروع شود و در دانشگاه ها…
- شیرزاد عبداللهی/ همکار گروه صدای معلم
"پیش لرزه های" انتخابات 96 : انجمن اسلامی معلمان از وزیر آموزش و پرورش به جهانگیری شکایت کرد ! مطلب ویژه
انجمن اسلامی فانی را متهم به از بین بردن "امنیت" آموزشی و تربیتی کرد/ برخی نمایندگان فراکسیون امید مانند فاطمه سعیدی و محمود صادقی علیه فانی هستند/ گفته می شود داود محمدی عضو کمیسیون آموزش نامه انجمن اسلامی را تند و غیر لازم می داند/ فانی خود را برای استیضاح آماده می کند / برخی اعضای فراکسیون امید از رییس جمهور راضی نیستند و تلافی آن را سر فانی در می آورند…
- سهیلا زال بیگی / مدیر آموزشگاه استثنایی امید تاکستان
به مناسبت 15 اکتبر، روز جهانی نابینایان ( روز عصای سفید )؛ آنان را دریابیم ! مطلب ویژه
بنگاریم و به مشکلات آموزشی آنان در مدارس و نیز مشکلات گریبانگیرشان در جامعه بپردازیم. دانش آموزان نابینا و نیمه بینا یک گروه از دانش آموزان" با نیازهای ویژه" قلمداد می شوند که باید تحت آموزش قرار گیرند، به تحصیل بپردازند و مهارت های زندگی برای وارد شدن به جامعه را فرا گیرند ، ولی آیا به نسبت آموزشی که می بینند جامعه نیز خودش را برای پذیرش این افراد مهیا کرده…
- جواد بابازاده ( رها )/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
فانی در بزنگاه یک انتخاب ؟! مطلب ویژه
پس از عدم موفقیت نجفی در کسب رای لازم، علی اصغر فانی به عنوان یکی از اصلی ترین گزینه وزارت از سوی انجمن اسلامی معلمان و برخی تشکل ها مطرح شد/ از نیمه دوم وزارتش و با گذشت زمان و عدم تحققِ برنامه ها و عدم توفیق در حل مشکلات معلمان ، از اوایل اسفند ماه ۹۳ تجمعات اعتراضی معلمان شروع شد/ مخالفان سیاسی دولت نیز با استفاده از این نارضایتی ها…
- علیرضا شیوایی اسکویی/ بازرس کانون صنفی معلمان استان آذربایجان شرقی
درسی برای قانون گرایی و قانون مندی مسئولان ...معلمان همچنان منتظر اجرای مرحله دوم رتبه بندی هستند ! مطلب ویژه
معاون اول رییس جمهور درنامه شماره ۱۰۹۹۳/ت۵۰۵۱_به تاریخ ۱۳۹۴/۰۲/۰۲ مصوبه هیات وزیران درمورد رتبه بندی معلمان را به وزارت آموزش وپرورش ابلاغ نمود . وزارت آموزش و پرورش نیز در نامه شماره۱۲۳۷۸۸_۱۳۹۴/۰۶/۲۵ دستورالعمل اجرای طرح رتبه بندی را جهت اجرا به ادارات کل و نواحی و مناطق ابلاغ نمود . در بند۱ مصوبه مشمولان طرح طبقه بندی مشاغل در رتبه بندی معلمان شامل: آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان امور تربیتی، مشاوران،…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
در حاشیه نامه انجمن اسلامی معلمان ایران به معاون اول رئیس جمهور و چند پرسش مطلب ویژه
این نامه در سایت این انجمن منتشر نگردید و مسئولان این تشکل حتی هیچ واکنشی نسبت به انتشار آن در صدای معلم نشان ندادند/ نخستین بندی که انجمن متذکر شده است نارضایتی معلمان از وضعیت موجود وزارت آموزش و پرورش و این که این مساله گسترده و غیر قابل اغماض و کتمان است/ نگارش این نامه و محتوای آن توسط تشکلی که سهم به سزایی در به وزارت رسیدن فانی داشته است…
- صفا فضیلت خواه / معلم - کارشناس ارشد علوم سیاسی
به بهانه ده هزار نفر استخدام در وزارت آموزش و پرورش : وزارت خانه انسان سازی که وزارت خانه اشتغال ساز شده است ؟! مطلب ویژه
دیر زمانی است که جایگاه مقام و شان معلمان این سرزمین نادیده انگاشته شده تا جایی که امروزه معلمی به یکی از نازل ترین مشاغل دولتی تنزل یافته است/ به راستی چرا جامعه و دولت های بر مسند قدرت نشسته این همه بی مهری را بر جامعه معلمی روا داشته اند/ سوالی که امروزه برای هر معلمی پیش آمده این مسئله است که به راستی وزارت خانه ای که توان تامین امکانات…
- محمدرضا حیدری/ آموزگار - قم
قصّه‌ی حر مطلب ویژه
آنها که عاشورا را رقم زده‌اند، قصّه‌ها دارند. از بچّه‌ها پرسیدم کدام شخصیت و قصّه‌اش در روایت عاشورا آنها را بیشتر تحت تاثیر قرار داده و چرا؟ یک به یک نظرشان را گفتند. امام حسین و مظلومیتش، عباس و شجاعتش، علی اکبر و جوانی‌اش، علی اصغر و خُردی‌اش، قاسم و رشادتش و عبدالله و معرفتش را یاد کردند.امّا من در دشت نینوا آدمی را می‌شناسم که با سپاه هزار نفره‌اش راه…
- مهدی خلیلی/ سردبیر صدای معلم
نظارت و کیفیت خدمات اجتماعی ؛حلقه ی مفقوده استاندارد مطلب ویژه
در صورتی كه اگر طی همين ساعت مشخص تعداد بيشتری مريض را ويزيت كند و درآمد بيشتری كسب نمايد جريمه می‌شود و با ابزار ماليات جلوی تخلفات و درآمدزايی پزشكان را از طريق اخذ ويزيت بيش از حد از بيمار می‌گيرند/ گاهی اوقات نیز مراجعان و مشتریان از خدمات ارایه شده رضایت چندانی نداشته یا بعضا از عدم کیفیت در خدمت نارضایتی شدیدی داشته باشند،اما نمی توانند پیگیر مطالبات خود باشند/ حدود…
- عبدالله افراسیابی/ همکار گروه صدای معلم
امام حسین (ع) و دکترین انسانیت و فضیلت مطلب ویژه
نهضت و قیام امام حسین(ع) یک حرکت و پروسه جامع و کامل اصلاح گرانه (... طلب الاصلاح فی امة جدی و ابی) و نمادی از یک منشور و برنامه سازنده انسانی، اخلاقی، سیاسی و اجتماعی با شاخصه ها و محورهای عدالت خواهانه، کرامت، فضیلت و آزادی و جهاد و هجرت بود. اهمیت اقدام سید و سالار شهیدان تا بدان جاست که حدوث و ابتناء و مبداء اسلام را به نبی مکرم…
- حمزه على نصيرى/ آموزگار
تعلیم و تربیت به سبک مدارس دو نوبته؛ پاره وقتی و شوربختی ( قسمت چهارم ) مطلب ویژه
تردیدی نيست که در پایین ماندن میزان حقوق و دستمزد معلّمان عوامل متعددی دخیل است اما تعداد ساعات ظاهری اشتغال روزانه آنها از دید مقامات و شخصیّت های دخیل در تعیین حقوق و دستمزد، پنهان نمانده و بی‌تأثیر نبوده است/ آن دسته از آقا معلّمان عزیزی هم که شغل دومِ نان و آبداری دارند، معترف اند که شغل آموزگاری بهترین شغل است و زمان زیادی را از آنان نمی‌گیرد و وقت و…
- سهراب محمودی
مغيره بن شعبه؛ نقطه عطف حوادث عاشوراي 61 هجري مطلب ویژه
مغيره بن شعبه مغيرة بن شعبه لعنت الله عليه ضارب حضرت زهرا سلام الله عليها در كوچه بني هاشم! و اولين پيشنهاد دهنده ولايت عهدي يزيد به معاويه! اللهم العن اول ظالم ظلم حق محمد و آل محمد و آخر تابع له علی ذلک مغيره فرزند شعبه از قبيله ثقيف اهل طائف حجاز بود. وي از حيله گران و مكاران و زيركان عرب بود و يكي از تاريخ سازان حوادث صدر اسلام!…
- حسین طاهری فرد/ کارشناس ارشد جامعه شناسی
پاسخ به مطالبات فرهنگیان و معلمان یک فرآیند مستمر و جامع است ؛ آن را محدود به زمان انتخابات نکنید ! مطلب ویژه
هرچه از هياهوي ايجاد شده دور شديم مشخص نشد چرا پيش قراولان طرح استيضاح به يکباره در چرخشي عجيب از حق قانوني خود براي استيضاح وزير و دفاع از حقوق معلمان و دانش‌آموزان پا پس کشيدند و زمان را مناسب اين کار ندانستند/ چرا به مطالبات معلمان که به‌زعم بسياري از نمايندگان به حق مي‌باشد رسيدگي نمي‌شود و فقط در بزنگاه انتخابات براي اردوکشي سياسي به آنها بها داده شده و بعد…
- مزبان حبیبی / دانشجوی دکترای آنالیز ریاضی
آموزش و پرورش ؛ دولت ها و جایگاه مغفول سخنان رهبر انقلاب ؟! مطلب ویژه
تصوّر نکنند که اینجا جایى است که فقط هزینه‌بر است - گاهى نگاه، این‌جورى است؛ می گویند دستگاه هزینه‌بر - نه، اینجا دستگاهى است که هرچه شما هزینه کنید، به‌طور مضاعف دستاورد خواهید داشت/ اخلاص؛ این خطاب به شما بود؛ [امّا] معنایش این نیست که حالا چون جامعه‌ی معلّمی اخلاص دارد و قناعت دارد، پس مسئولان کشور از مسائل مادّی معلّمان غافل بمانند/ پولی که آنجا خرج می شود، در واقع، سرمایه‌گذاری…
- عبدالله رمضان زاده/ سخنگوی دولت اصلاحات :
آقای وزیر به شدت اهل مماشات شده اند! استاد شرمنده ام ! درسی که می دادید این نبود... مطلب ویژه
آقای فانی وزیر فعلی آموزش و پرورش را از سال ۵۶ می شناسم. ما دانش آموز بودیم و ایشان دانشجو. برای دانش آموزان جنوب شهر کلاس فوق‌العاده ریاضی گذاشته بودند و من هم شرکت می کردم. انصافا مسلط بودند. مذهبی بودند و سیاسی هم. برای ما الگو شده بودند و ما با افتخار در کلاس ایشان شرکت می کردیم. گذشت تا انقلاب پیروز شد و ایشان صاحب مقامی در منطقه ۱۶…
- علی حاجی/ فعال صنفی شهرستان جلفا
روز جهانی معلم ؛ صدای رسای صنفی و مستقل معلمان به عنوان بخش بزرگ و تاثیرگذار جامعه مدنی ایران مطلب ویژه
هنوز این مناسبت جهانی در تقویم رسمی کشور جای نگرفته است/ در بیشتر کشورهای جهان نهادها و سندیکاهای صنفی نقش پررنگی در پیگیری مطالبات اقشار مختلف مردم دارند/ با روی کار آمدن دولت تدبیر و امید این فضا تعدیل شده و مجوز شکل گیری و برگزاری مجامع عمومی تعدادی از تشکل های صنفی فرهنگیان صادر شده است/ با نگاهی به جامعه کنوني ايران می توان گفت که روند کاهشي قابل توجهي در…
- عبدالله هروی / افغانستان
روز جهاني معلم ؛ ارج نهادن به دانش و علم و آگاهی و قدردانی از انسانی فداکار و ایثاگر به نام معلم
تجلیل از روز معلم در واقع ارج نهادن به دانش و علم و آگاهی است و قدردانی از انسانی فداکار و ایثاگر که به نام معلم از او یاد می شود/ این حق از لحاظ کارکردی نیز مسئولیت هایی را متوجه اربابان قدرت و حکومت می نماید تا در جهت تادیه آن همت به خرج دهند/ ایجابی بودن این حق شهروندی و انسانی یعنی این که دولت‌ها مسوولیت دارند تا شرایط دسترسی…
- فاطمه سادات اشرفی زاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
به مناسبت روز جهانی کودک : کودکان تشنه اند مطلب ویژه
روز جهانی کودک ، امسال با شعار « کودکان تشنه اند » نام گذاری شده است تا یادمان باشد کودکان تشنه محبت و توجه اند . تشنه امنیت و آرامش اند . تشنه سرپناهی برای زندگی و خانواده ای هستند تا از آن ها حمایت کند . تشنه آموختن ، بازی و نشاط هستند/ روز کودک فرصتی است تا به حقوق کودکان بیش از پیش بیندیشیم . فرصتی است تا قوانین بازنگری…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
روز جهانی معلم و اصل کوزه ! مطلب ویژه
در زمان وزارت مرتضی حاجی ، وزارت آموزش و پرورش با تهیه و ارسال بخشنامه و نیز پوسترهایی ، این روز را گرامی داشت/ وزرای دولت های نهم و دهم عملا هیچ واکنشی نسبت به این روز جهانی نشان ندادند و در سکوت و بی تفاوتی از کنار آن گذشتند/ هنوز هم رسانه فرشیدی هیچ نامی از این روز نمی برد گویا اصلا چنین روزی در در تقویم معلمان وجود ندارد/ به…
- حسین میرزانیا
5 اکتبر " روز جهانی معلم " ، فرصتی برای یادآوری درد مشترک ؛ آن را قدر بدانیم مطلب ویژه
یادها و نام ها برای این بوده و هست که خویش را فراموش نکنیم و به خود یادآور شویم که برای چه هستیم چه می خواهیم و چه باید بکنیم/ درد همه معلمان در جهان درد مشترکی هست و آموزش دانایی و توانایی به نونهالان و فرزندانی که جهان آینده را می سازند مسئولیتی سنگین است که نیاز به معلمانی شاداب ، توانا و واجد کرامت انسانی که زیبنده مقام و شغل…
- از چنين جامعه‌اي چه توقعی می‌توان داشت؟
دردهای مشترک ما و بي‌تفاوتي‌هايمان مطلب ویژه
گرفتاری‌های اقتصادی و بحران‌های زیست محیطی مسائل مهم پیش روی جامعه ماست/ باعث شده است که آرمان خواهی را کنار بگذارند و همه دغدغه آنها حول بر طرف کردن این نیازهای اولیه بچرخد/ نزدیک به 50 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی فاقد شغل هستند/ همه و همه مسائل و مشکلاتی هستند که می‌توان نام درد مشترک را بر آنها نهاد. دردهای مشترکی که با بی‌تفاوتی و بی‌مسولیتی اجتماعی امروز جامعه ما حالتی بحرانی…
- رضا نیک اندیش/ کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری
من همان ساززنی هستم كه وعده نمودید؟!
در کمال تاسف چهار سال دیگر نیز تمام شد و معلمان همچنان بازنده ترین قشر کارمندان دولت هستند. معلمانی که تمام سال های جوانی و عمر خود را به امید وعده های توخالی دولت ها طی کردند و اکنون هنوز دستانشان خالیست و شرمنده خانواده خود هستند. این هم از آخرین شوی مجلسیون برای معلمان که با گرفتن امتیازات مربوط به خود نظر به حکمیت ماندن وزیر دادند. باری تاسف! دولت…
- علی غیاث آبادی فراهانی/ هنر آموز هنرستان های ساوه
در آموزش و پرورش همچنان بر همان پاشنه می چرخد!
باورمان شده بود که بالاخره بعد از سال ها با هنرجویانی روبه رو خواهیم شد که هم از لحاظ دانش و هم انگیزه و علاقه دارای حداقل های استاندارد می باشند/ چندی از داستان هدایت تحصیلی نگذشته بود که اعتراضات والدین و جو دادن برخی رسانه های خاص باعث شد آموزش و پرورش از این کار اصولی خود تا حدی عقب نشینی کند و دوباره دانش آموزانی که از لحاظ پایه ی…
- امیرعبدالرضا سپنجی/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
مروری بر کتاب سواد رسانه‌ای کلاس دهم : کتابی فاقد حُسن فعلی و فاعلی مطلب ویژه
از همان ابتدا آرزو می‌کردم که کتابی مناسب، دقیق و کارشناسی‌شده، تهیه و تدوین شود/ اضافه کردن عبارت «تفکر» به عنوان این کتاب، چه هدف یا مزیت و منفعتی در بر دارد، به توضیح مسئولان نیاز دارد/ از بین شش، هفت نفر نامبرده، تنها جناب دکتر بشیر حسینی، حوزه مطالعاتی و تخصصی‌شان مرتبط با مطالعات رسانه‌ای و ارتباطات است/ تقریباً هیچ‌یک از اهداف و توانمندی‌های مد نظر یونسکو از تعریفی که برای…
- سید محمد حسن حسینی / دکترای آموزش زبان انگلیسی و دبیر رسمی آموزش و پرورش ناحیه 7 مشهد
آموزش ضمن خدمت فرهنگیان و تحقیر آنان ؟! مطلب ویژه
کلاس های ضمن خدمت من برای این ارتقا به حد نصاب نرسیده است/ در این 48 ساعت که وقت با ارزش ما که حدود 40 نفر بودیم را گرفت بیشتر به گفتن خاطرات و مسایل شخصی پرداخت/ تنها مورد مفیدی که در این 48 ساعت آموزش داد "طرز ساخت ای میل و وبلاگ" بود/ اگر می خواهید به راز میلیاردر شدن من پی بیرید باید کتاب من را بخرید....
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
محمد دیمه ور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش استعفا کرد مطلب ویژه
دیمه ور گفته که "بنا به دلایل و مصالحی" کنار رفته اما این دلایل و مصالح را نمی گوید/ نامه استعفای دیمه ور شاعرانه و رمانتیک است و رمزگشایی از آن دشوار است/ دیمه ور خطاب به همکارانش در معاونت می گوید : "خالق عشق نگهدار شما " اما مدیریت صحنه عشق ورزی و شعار و شعر نیست/ نامه دیمه ور لحن یک مدیر آزرده خاطر را دارد که در عین ترک…
- یوسف لاکانی/ فرهنگی
انتقاد از مدیر گروه صدای معلم مطلب ویژه
چندی پیش یادداشتی با عنوان « شورای معلمان و نماینده معلمان ؛ ابتذال و روزمرگی ؟! » به قلم علی پورسلیمان در صدای معلم منتشر گردید . ( این جا ) آقای « یوسف لاکانی » ابتدا مطلبی با عنوان " جوابیه به آقای پورسلیمان؛ عضو شورای صدای معلم » را ارسال نمود . مدیر صدای معلم طی یک ای میل از ایشان سوال کرد که این جوابیه در مورد کدام مطلب…
- ممقانی/ آذربایجان شرقی
آیا بی قانونی از سوی دولت مجاز است؟ سهم وزیر در این میان چقدر است ؟ مطلب ویژه
فضای کشور قبل از روی کار آمدن دولت تدبیر و امید به گونه ای بود که مردم احساس می کردند که تصمیمات فردی ، فی البداهه و غیرکارشناسی ، موجب ضرر و زیان کشور شده است/ انصافا دولت یازدهم با مهار تورم و نقدینگی و نیز ایجاد فضای باز برای رسانه ها به خصوص فضای مجازی و شبکه های اجتماعی و استقبال از فضای نقد ، حتی نقد های تند و گاهی…
- عبدالجلیل کریم پور/ آموزگار
قد مدیریت در آموزش و پرورش؟! مطلب ویژه
بحث انتصابات در سیستم اداری آموزش و پرورش است/ این عامل که اکنون قبای سیاسی ، مذهبی نیز بر تن کرده و همچنان چهار نعل رفتارهای خاص شده است ، دغدغه ای جدی محسوب می شود/ باید از این دغدغه نالید که پیامدش نفاق ، تملق و آسیب های متعدد دیگر هست / سوالی که جوابش در عملکرد و رفتار فرادستان می چرخد/ زمانی می توان از این دغدغه رهایی پیدا کرد…
نظرسنجی
میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟
دیدگــاه
-
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان -
تعطیل کردن مدارس با هر بهانه و توجیهی مهم ترین نشانه برای انحطاط یک جامعه است
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
مولانا ؛ جامعه دچار قحطی معنا و گله از فقر شایستگی
ناصر مهدوی -
انقلاب سبز در میدان جمهوری پاریس و شهردار طبیعت گرا و دوچرخه سوار ؟!
حسین آخانی/ استاد دانشگاه تهران -
اهمیت امروزینِ مطالعه و نوشتن، با شرحی بر جمله قصار فرانسیس بِیکن
منوچهر ذاکر / استاد دانشگاه و نویسنده حوزه اندیشه و دانشگاه
