یادداشت
- باقر امیری/ کارشناس مسائل آموزش و پرورش
نگاهی بر جایگاه و کارکرد روابط عمومی و لزوم وجود سخنگو در دستگاه آموزش وپرورش مطلب ویژه
اگر جامعه اي بخواهد تغييرات اجتماعی و یا تحول مطلوبی را در جامعه به وجود آورد به راحتي مي تواند از طريق نظام آموزشي کارآمد،اثربخش و موثر این تغییرات را اعمال نمايد و باز خورد سريع آن را مشاهده کند/ روابط عمومی آموزش و پرورش چگونه باید قد بکشد؟ و به حضور مثبت و موثر خود در تحولات جامعه ببالد/ فقدان نگرش علمی و تخصصی به روابط عمومی از سوی مدیران این دستگاه نشانگر…
- رضا نیک اندیش/ کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری
چرا فرهنگیان پس از پنج دهه هنوز به منزلت و جایگاه واقعی خود دست نیافته اند ؟ مطلب ویژه
ارزش گذاری من و تو به رای خود، تنها راه پایان دادن به مشکلات منزلتی و معیشتی است / گویا حکایت سه نامه مدیر به جانشین خود هیچ زمانی قرار نیست از سر آموزش و پرورش دست بردارد/ چرا فرهنگیان با این پتانسیل بالا، چنین جایگاه حداقلی را در جامعه کنونی دارند/ حداقل هایی مانند دریافتی های برابر یا نظام معلمی که خیلی از مشاغل دیگر با وجود اینکه از لحاظ جمعیتی در…
- علی ترابیان زلیوا/ دبیر مدارس شهرستان دلفان
آقای رحیم پور ازغدی !بر اساس اسناد و مدارک نظرات تان را بیان کنید ! مطلب ویژه
در بخشی از این سخنرانی بیاناتی داشته اید که ظاهرا فاقد سند تاریخی است/ ملاهای مکتبی قادر به اداره ی این مدارس نبودند/ خش تاسف بار مطالب شما این است که تهمت جاسوسی به افراد اعزام شده برای تحصیل وارد آورده اید و برای اینکه وجدان تان راحت باشد عبارت نادانسته را اضافه کرده اید آیا شما افراد زیر را می شناسید/ آیا شما کتابدار دانش سرای تربیت معلم تهران را می…
- داود محمدي/ پژوهشگر و مدرس دانشگاه فرهنگيان تبريز
نظام آموزشي 3 -3-6 : از مبدا تا حال ؟ (قسمت اول) مطلب ویژه
ايشان طوري صحبت مي كردند كه مصداق "خبر آمد خبري در راه است" را در ذهن تداعي مي كرد/ سند تحول بنيادين بدون پشتوانه هاي پژوهشي و نيز بدون در نظر گرفتن زير ساخت هاي جامعه نوشته شده بود و مشكلات مرتبط با اجرا دور از انتظار نبود/ كارگروه هاي متعدد، همايش هاي گسترده، سخنراني هاي اميد آفرين، كلاس هاي آموزش ضمن خدمت در اين بخش اجرا شد و هزينه هاي كلاني…
- خلیل جوادیار/ کارشناس مسائل آموزش و پرورش
شروع چندگانه ی مهرماه ؟! مطلب ویژه
تنوع مدارس (در اشکال متعدد برگزاری و تولیت آنها ) در سنوات اخیر باعث بروز نوعی اعمالِ سلیقه در شروع سال‌تحصیلی و برخی جوانب دیگر در فعالیت‌ها و وظایف مدارس شده است/ برخی مدارس اعم از دولتی یا غیردولتی در صدد کشاندن دانش‌آموزان به مدرسه از نیمه یا دهه سوم شهریور ماه به مدرسه و کلاس درس هستند/ مهم‌ترین استدلال و بهانه‌ایی که برای این کار شنیده می‌شود، بازآموزی و یادآوری دروس…
- حسين طاهري فرد/ کارشناس ارشد جامعه شناسي
سخنی با نمایندگان اصلاح طلب مجلس : معلمان تشنه ی صداقتند ! مطلب ویژه
نبود خرد جمعي و شتاب زدگي در تصميم گيري هاي اين وزارتخانه، سياست بازي و موضع گيري هاي حزبي و جناحي کارنامه غير قابل قبولي از عملکرد وزير ارائه داده است/ در شروع طرح استيضاح فاني، طراحان استيضاح از طيف هاي مختلف سياسي و داراي اهداف و انگيزه هاي متنوع بودند، اما در ادامه نمايندگان اصلاح‌طلب (فراکسيون اميد) سکان هدايت استيضاح را به دست گرفتند/ فراموش نموده اند که بخش اعظمي از…
- فریبا ایازی روزبهانی/ همکار گروه صدای معلم
بار دیگر ؛ سازمان دهی های بی سامان در آموزش و پرورش ! عملکرد نیروهای ستادی از مرز "باری به هر جهت "عبور کرده است! مطلب ویژه
ابهامات مربوط به محاسبه ی این امتیازات به گونه ای است که قابل اندازه گیری نیست/ در ساختار بیمارگونه آموزش و پرورش وقوع این اتفاقات غریب نیست/ مرجعی برای اقناع اذهان مشوش نیروهای آموزشی وجود ندارد/ عادی شدن پاسخ های غیر مرتبط ،همچون دادن ابلاغ های غیر مرتبط گویا بخشی از شرح وظایف آنان است/ دورنمای تصمیمات بالادستان این وزارتخانه روشن نیست/ آیا معلمانی که در مدارس دولتی و یا غیر دولتی…
- سعاد موسوی شرقی/ آموزگار
سازگاری منفی معلمان در مواجهه با برخی مدیران عافیت طلب مطلب ویژه
اگر سازگاری به معنای هم نوایی با اندیشه و افکار و اعمال دیگران باشد،دیگر نمی توان توصیفی از شخصیت انسان سالم داشته باشیم/ سازگاری ثبات عاطفی و جسارت در روابط اجتماعی است/ افراد منفعل از اندیشه کردن و تقاضا در هراسند ، اعتماد به نفس پایینی دارند و در برابر عملکرد و خواسته های به حق خود احساس گناه و تقصیر و پشیمانی می کنند/ سازگاری اگر به تحول آفرینی و جریان…
- محمدجواد نصیریان /شهرضا
ایجاد زمینه و شرایط گفت و گو میان فرهنگیان : نقطه آغاز فعالیت صنفی
بزرگترین دغدغه ایجاد کانون صنفی برای معلمان ، منفعل عمل کردن و نبودن هم صدایی و اتحاد در بین قاطبه فرهنگیان است/ مشکل بزرگی که همواره مانع جذب و فعالیت سایرین شده است ، تردید در اهداف مخفی این عده بوده ؛ ترس از بازیچه قرار گرفتن توسط گروه های سیاسی ، ترس از منافع شخصی عده‌ای ، ترس از قرار گرفتن در مقابل حکومت/ زمانی افراد از فعالیت در گروه ها احساس…
- رضا نیک اندیش/ کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری
فرافکنی مشکلات معلمان به قبل از انقلاب اسلامی چه سودی دارد؟ برنامه ششم توسعه را دریابید !
فانی به جای فرافکنی چرا از اقدامات و برنامه های خود برای معلمان در برنامه ششم توسعه نمی گوید/ هیچ بند معیشتی خاصی برای معلمان در این برنامه ندیده اید/ یک معلم قبل هر چیز شخصی از شهروندان این جامعه است/ جه بند خاصی در برنامه ششم توسعه برای رفع مشکلات و تبعیض های موجود بین معلمان و سایر کارمندان دیده شده است
- فاطمه سادات اشرفی زاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
جوجه های ما را آخر مرداد می شمارند ! مطلب ویژه
یک حس درونی در وجودت ناخواسته امتیازت را با سایر امتیازات مقایسه می کند/ گاه تفاوت امتیازات سوال برانگیز است و تو باز هم با خود می گویی اهمیتی ندارد / چطور ممکن است کسی با سابقه کمتری که نه تالیفی داشته و نه کارگاه آموزشی برای همکاران برگزار کرده و نه هیچ برنامه شاخصی داشته است ، از فلانی و فلانی و... جلوتر باشد / در فرم امتیاز بندی ، امتیازاتی…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
" مدیریت کوتوله ها " و " کوتوله های مدیر " در تعلیم و تربیت ! مطلب ویژه
یکی از مسائل مهم و چالش برانگیز که در زمان سامان دهی نیروها و نیز بستن سازمان مدارس انجام می شود ، رفتار خارج از قانون و نیز منطق برخی مدیران مدارس است/ در بسیاری از موارد نیز ادارات و مناطق آموزش و پرورش به این رفتارهای غیرقانونی و خارج از ضابطه تمکین کرده و به نوعی استبداد مدیریتی این گونه مدیران را تایید و تضمین کرده اند / معلمی که در…
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
رسول بداقی و تربیت سفید مطلب ویژه
نظرات بداقی در تقدم تغییر حکومت بر فعالیت صنفی مشابه نظرات هاشم خواستار است/ بداقی : گسترش اندیشه های شیرزاد ، ذهنم را به خودمشغول کرده وبرایم تبدیل به یک بحران ذهنی شده است / همکاران کانون صنفی معلمان تهران، وقت خود را صرف گسترش اندیشه های سرکوب گرانه و نوکر صفتانه ومزدورانه ی شیرزادعبدالهی می کنند/ همکاران دلسوز، تربیت سفید را یک بار نخوانده اند تا بدانند که اینجانب (بداقی) پس…
- علی افشار سمیرمی/ معلم شاغل در آموزش و پرورش
ناز و نیاز فرهنگی مطلب ویژه
همین امر، سعی معلمان را برای مجاب ساختن فرادستانی که در فکر به سلامت طی شدن چند صباح ریاست خویش می باشند و دوراندیش نمی باشند، دشوار نموده است/ ه همان اندازه که بسیاری معلمان توانایی رقابت و یا حتی استفاده بهینه از رایانه را ندارند، دانش آموزان آنها،بسیار بیشتر و بهتر در این زمینه می درخشند/ مصرف گرایی و تجمل پرستی عادت معمول مردم شده است و کمتر به امور فرهنگی…
- مسعود حاتمی/ فرهنگی
در حاشیه اسیتضاح وزیر آموزش و پرورش ... سخنی با نمایندگان مجلس!
نمایندگان مجلسی که نمایش مدعی دلسوزی نظام آموزشی و فرهنگیان عزیز را به نمایش گذاشته اند دوباره به روش تکراری و مضحک خود را دایه های دلسوز نشان می دهند ، چنان عوامانه و عجولانه دست به کار شدند که فرصت نیافتند یاران خود را به یک جمع بندی برسانند و با پس گرفتن امضاها، خامگی و ناپخته بودن تصمیمات شان را تجلی می کنند . گفته می شود بابت هر لحظه…
- جواد بابازاده ( رها ) / عضو شورای نویسندگان صدای معلم
عمل غیر اخلاقی برخی مدیران آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در حاشیه سی و سومین اجلاس مدیران آموزش و پرورش کشور !( گزارش تصویری ) مطلب ویژه
این همایش دستاورد آموزشی و کاری مشخصی ندارد و بیشتر یک نوع همایش نمایشی و تبلیغاتی و سیاسی است/ مقامات سیاسی کشور و مسئولین ارشد آموزش و پرورش در سخنرانی های خود از حد کلیات و تعارفات فراتر نمی روند/ مدیران ارشد آموزش و پرورش هم برای تبلیغ عملکرد و برنامه های خود از این تربیون استفاده کنند/ سه دقیقه سخنرانی جز بار نمایشی بار کارشناسی و تحلیلی نمی تواند داشته باشد…
- اسکندری/ خراسان رضوی
دیدگاه یک همکار در مورد عملکرد فانی و تیمش مطلب ویژه
ضمن تبریک به پرسنل فداکار و خدوم نیروی انتظامی به خاطر داشتن مسئولینی دلسوز و پیگیر و بیدار در گرفتن حق پرسنل خود از دولت مدعی خزانه خالی که فریب این ادعاها رانمی خورند بلکه معتقدند اگر خزانه خالی است پس فیش های نجومی از کجا پرداخت می شود و بر همین اساس نه تنها بر پرسنل خود ظلم مضاعف نمی کنند بلکه استیفای حقوق آنها را تا رسیدن به مقصود پیگیری…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
استیضاح فانی ؛ تشکل های فرهنگیان و چند پرسش مطلب ویژه
تاکنون بیانیه و یا تحلیل رسمی از سوی تشکل های فرهنگیان در رسانه ها منتشر نشده است/ فانی انتخاب سوم تشکل های فرهنگیان پس از نجفی و حاجی در ابتدای تشکیل دولت روحانی و معرفی وی به عنوان وزیر آموزش و پرورش بوده است/چرا تشکل های فرهنگیان که هر یک بخشی از افکار عمومی فرهنگیان و معلمان را راهبری می کنند چرا تاکنون و پس از گذشت حدود دو هفته از طرح…
- سعید شهسوار زاده/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
استیضاح وزیر آموزش و پرورش و آدرس های اشتباه ؟ تشکل ها فرصت سوزی نکنند ! مطلب ویژه
تا اصلاح ساختار صورت نگيرد ، اگر تمام بودجه دولت و حتي چند برابر کل بودجه دولـت ، به سوي آموزش و پرورش سرازير شود باز هم چالش هاي آن باقي مي ماند/ سازمان مديريت و برنامه ريزي را تعطيل کردند و بزرگترين ضربه را به اقتصاد ، آموزش و پرورش و ...کشور وارد نمودند / هر تحول نیازمند تغییر نگرش است که این نگرش باید در آموزش و پرورش نیز اتفاق…
- محمدرضا حیدری/ آموزگار - قم
آیا معلمان فیش حقوقی محرمانه دارند ؟ مطلب ویژه
از من نپرسید که آیا می‌توانم و می‌خواهم که این وام سنگین را ضمانت کنم یا خیر، بلکه از من خواست که ضمانتش کنم/ خالص دریافتی‌ام یک میلیون تومان است و به این دلیل بانک ضمانتم را نخواهد پذیرفت/ من فیش حقوقی ام رو به بابام هم نشون نمی‌دم/ حرفش حق بود/ می‌دانم که همکارانم شاکی خواهند شد و وزارتخانه نوشته‌هایم را تکذیب خواهد کرد امّا می‌خواهم حقیقتی را بگویم/ شما اگر…
- حسين طاهري فرد / کارشناس ارشد جامعه شناسي
استیضاح فانی و بازی دو سر باخت ؛ عبوری مستلزم تدبير و آگاهي ! مطلب ویژه
گروهي از نمايندگان مجلس در تلاشند با کشيدن فاني به مجلس، خود را پشت ناديده گرفته شدن حقوق حقه فرهنگيان و اجحاف هايي که در اين سال ها بر آنها رفته است مخفي کنند/ عبور از اين دوره حساس نيازمند تدبير و آگاهي است. فاني و تيم مديرانش نقطه ضعف هاي فراواني دارند و قاطبه فرهنگيان از وزير و تيم همراهش ناراضي هستند/ سوال اساسي اين است اگر مسئول مشکلات عديده آموزش‌وپرورش…
- همت نوری/ فعال فرهنگی و پژوهشگر مسائل اجتماعی - نورآباد لرستان
فراتر از درد دل ... آقای رئیس جمهور ! آموزش و پرورش را دریابید! مطلب ویژه
آموزش و پرورش ، آیینه ی تمام نمای واقعیت اجتماعی یک جامعه است/ بسیاری از جامعه شناسان برای بررسی یک جامعه به ماهیت آموزش و پرورش آن جامعه نگاه و توجه می نمایند/ عدم دسترسی به بسیاری شاخص های رشد و توسعه در ۳۰ سال اخیر به خاطر کم توجهی و نادیده گرفتن شاخص های توسعه ی آموزش و پرورش بوده است/ طبق تحقیقات سازمان یونسکو در ۲۰ سال اخیر هزینه های…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
حاجی بابایی ؛ 6 – 3 - 3 و هدایت تحصیلی مطلب ویژه
برخی از مخاطبان صدای معلم اظهار می کنند که چرا به ایشان زیاد پرداخته می شود/ از نظر ما حاجی بابایی یک شخص نیست/ حاجی بابایی نماینده یک تفکر و خط مشی در آموزش و پرورش و جامعه است/ او جریانی به نام " پوپولیسم " را راهبری و هدایت می کند که البته حامیان و طرفداران کمی نیز ندارد/ حاجی بابایی با این اظهارات قصد تطهیر عملکرد خود در مورد اجرای شتاب زده نظام…
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
متن نامه استیضاح فانی وزیر آموزش و پرورش ،غیر کارشناسی و سرهم بندی شده و در یک کلام افتضاح است/ بهار فانی گذشته است و ما با حمایت از فانی ریسک نمی کنیم ! مطلب ویژه
بیماری افسردگی فرهنگیان ، اقتصاد مقاومتی ، مبارزه با تهاجم فرهنگی ، حاشیه نشینی و مهاجرت از جمله دلایل استیضاح فانی است/ داستان استیضاح فانی با لابی گری حل می شود و نامه اعلام وصول نمی شود/ موضع پزشکیان در مخالفت با استیضاح اصلاح طلبانه و غیر پوپولیستی بود/ استیضاح وزیر در این مجلس حتی اگر ابقا شود ضربه ای به دولت روحانی است/ استیضاح وزیر با فرض انجام نشدن سازمان اداری…
- رضا نیک اندیش/ کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری
بلای ابتدا زود ، وسط نامعلوم و انتها را چه سود در جان آموزش و پرورش ؟! مطلب ویژه
گروه رسانه / بحث استیضاح فانی موافقان و مخالفانی دارد . « صدای معلم » بر اساس خط مشی خود یعنی تاسیس و تثبیت " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " تاکنون سعی کرده است که به این نظرات و دیدگاه ها در حهات مختلف پرداخته شود . در زیر ، نظر « رضا نیک اندیش " از خوزستان را می خوانیم .
- مهدی خلیلی/ سردبیر صدای معلم
تهران 230 مطلب ویژه
پایتخت نشینان و مسوولان شهری در روزهای گذشته به بهانه دویست و سی امین سال انتخاب تهران به عنوان پایتخت ، همایش و جشنواره تهران 230 را برگزار کردند. تهرانی که 230 سال پیش وقتی آقا محمدخان توانست سلسله قاجار را در ایران بنیان نهد به پایتختی انتخاب شد. برگزاری همایش و جشنواره تهران 230 مرور خاطرات و بازخوانی حوادث زیبا و زشت تاریخی است که این شهر و مردم این…
- مهرداد سايه وند/ فرهنگی و دبير حزب اعتماد ملي شاخه ملاير
نامه ی یک معلم به حمیدرضا حاجی بابایی مطلب ویژه
مسائل و مشكلات معيشتي معلمان مسئله ديروز و امروز نيست و ريشه هاي پنجاه، شصت ساله دارد/ هر چند بعدها عطاي معلمي را به لقايش بخشيديد و عضو هيئت علمي دانشگاه شديد/ دو سال بعد كه دولت مهرورز روي كار آمد حتي يك كلمه هم در دفاع از معلمان چيزي نگفتيد، گويي تمام مشكلات معلمان خاتمه يافته بود. به خداي خود بينديشيد، استفاده ابزاري از معلمان تا كي قرار است ادامه يابد/…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
اجلاس روسای آموزش و پرورش به پایان رسید ! مساله همچنان باقی است ... مطلب ویژه
برخلاف برخی تبلیغات در مورد سهمیه مدیریتی زنان ، سهم زنان در بدنه مدیریتی آموزش و پرورش کم تر از 3 درصد است/ آیا فرصت های دیگری برای تشکر و یا تقدیر از مدیران وجود ندارد/ اگر سیستم ارزیابی عملکرد مدیران در وزارت آموزش و پرورش بر یک مبنای علمی ، مستمر و سیستماتیک تعریف و تبیین شده باشد و ارزش گذاری درست و منطقی انجام شود ؛ آیا نیازی خواهد بود…
- " فارا "/ معلم فلات مغرب ایران
مروری بر نامه ی احمدی نژاد به اوباما و گفتمان حاکم بر آن مطلب ویژه
تحلیل گفتمان ،ابزار دیگری ست که می تواند حقایق پنهان در پس تک تک واژه ها و جملات را آشکار سازد/ مرور دوران تصدی صاحب نامه این واقعیت را روشن می کند که کلید واژه های نامه جهت دار گزینش شده است/ آیا می توان مدعی احقاق حقوق ملت بود و در گفتمان سیاسی یا حقوقی خود فرد یا دولت مخاطب را ظالم و زورگو خطاب کرد؟ در یک تعامل دوسویه گزینش…
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
حاجی بابایی ؛ دکتر الهیات دانشگاه آزاد و عاشق معلمی در کمیسیون بودجه و برنامه مجلس چه می کند ! مطلب ویژه
همه وزرای 50-60 سال اخیر آموزش و پرورش در امتحان معیشت و رفاه معلمان رفوزه اند/ داود محمدی و اعضای کمیسیون آموزش چرا به نطق تبلیغاتی و پر از غلط حاجی بابایی جواب نمی دهند/ ظاهرا حاجی بابایی مفهوم GDP و معنای بودجه عمومی دولت را نمی داند/ سواد ادبی حاج بابایی هم تعریفی ندارد فرق بین غزل و رباعی را نمی داند/ هیچ نماینده یا مسئولی هم از حاجی بابایی نپرسید…
- داود محمدي/ پژوهشگر و مدرس دانشگاه فرهنگيان تبريز
پزشكي زدگي نظام آموزشي و مظلوميت مهندسان (به بهانه شروع شدن فرآيند انتخاب رشته كنكور سراسري) مطلب ویژه
يكي از سازكارهاي اصلي آن توجه به رشد متوازن رشته هاي تحصيلي در ارتباط با اهداف مختلف يك جامعه است/ روز به روز بر حجم بي رحمي ها افزوده مي گردد و رنگ و صداي اسكناس ها يشان بر صداي ابزار و دستگاه هاي مهندسان غالب شده و شايد اين اقيانوس اسكناس ها بزودي همه آن ها در كام عافيت طلبي خود فرو برده و جامعه ما را از نعمت انسان هاي…
- مهدی/ تهران
ممنوعیت « ادامه تحصیل » بازی دو سر باخت
مسئولان آموزش و پرورش مدتی است که ادامه تحصیل برای معلمانی که همزمان با کار، تحصیل می‌کنند را ممنوع کرده است.دانشجویانی که بعضا نخبه و دارای عناوین و مقامات کشوری هستند، امکان ادامه تحصیل را تا 3 سال بعد از شروع خدمت خود را ندارند و معلوم نیست هدف آموزش و پرورش از تصویب چنین قانونی چیست؟ آموزش و پرورش یکی از نهادهای آموزشی مهم در بدنه اجرایی کشور محسوب می‌شود و…
- حسين طاهري فرد/ کارشناس ارشد جامعه شناسي
بررسي کارنامه سه ساله وزير آموزش و پرورش؛ موفقيت يا ناکامي؟ مطلب ویژه
فاني با استفاده از مديران بازنشسته، بي انگيزه و ناتوان در پست هاي ستادي عملاً نشان داد که جسارت و توان لازم براي تغيير و تحول بنيادين در اين حوزه را نداشته و بيشتر تمايل به حفظ شرايط موجود دارد/ بودجه وزارت آموزش‌وپرورش در سال 95، حدود 6 هزار ميليارد تومان کسر بودجه دارد/ مشخص نيست چرا براي وزارت آموزش‌وپرورش که همواره با کسري اعتبارات مواجه است، عملکرد بودجه ملاک عمل قرار…
- علی بهشتی نیا/ آموزگار
تعطیلات تابستان به نام معلمان به کام دیگران
روزهای پایانی خرداد و سال تحصیلی است. دانش آموزان در التهاب امتحانات پایانی خود هستند و معلمان نیز در گرما گرم روزهای آغازین تابستان، فیش های اردیبهشت و خرداد را بالا و پایین می کنند و چرتکه می اندازند تا بتوانند امسال هم به هر شکل ممکن تابستان خود و خانواده را مدیریت کنند. آنچه از واژه ی تعطیلات و تابستان به ذهن متبادر می شود، مسافرت، شادی و سرخوشی است؛ اما…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
استیضاح فانی ؛جایگاه کمیسیون آموزش و چند پرسش ؟! مطلب ویژه
او در مجلس قبل به عنوان " رکورد دار کارت زرد " در میان وزرا نام گرفت/ به فاصله کم تر از چند ساعت ، اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات از جریان استیضاح اظهار بی اطلاعی کردند/ برخی رسانه ها و شبکه های اجتماعی سعی کردند که این موضوع را در قالب تکذیب اسیتضاح معرفی کنند/ موارد و دلایل بیان شده در متن استیضاح بالغ بر 24 مورد می شود/ چرا در…
- مهدی خلیلی/ سردبیر صدای معلم
من هستم چون ما هستیم مطلب ویژه
امروزه این اصل اخلاقی و اجتماعی و قاعده طلایی رو به افول است و هریک از ما در عرصه رقابت های اجتماعی و فرهنگی فقط به فکر منافع فردی خود می باشیم/ بسط اصالت و تقدم منافع فردی و مصالح شخصی به بروز آسیب های اجتماعی و اقتصادی می انجامد/ ترویج فرهنگ خودخواهي و اصالت خود از منظر ذهنی نیز سبب بسياري از مشكلات در زندگي براي انسان مي شود
بحث داغ هدایت تحصیلی که این تاریخ از مردادماه مشاوران رابه مدارس کشانده منجر به این شد که برخی مسئولین جهت توجیه کارهای ناتمام خود اعلام کنند که بحث هدایت تحصیلی از سال آینده در پایه هفتم وهشتم و نهم به اجرا در می آید. اکنون سوال بنده این است آیا تعداد وظایفی که بر عهده یک مشاور می گذارید به نظرتان قابل جمع توسط او در ساعت کاری تعریف شده (…
- حسین رمضان پور
تجربه ی یک معلم روستایی : معضلی به نام سرویس رفت و آمد مطلب ویژه
سال اول خدمتم که در مدرسه کیکانلو از شهرستان مانه و سملقان مشغول به کار شدم را همیشه به یاد دارم. تا به حال آن منطقه را از نزدیک ندیده بودم و اسمش را هم برای اولین بار بود که می شنیدم. ابلاغم را که از آقای حسن پور مسوول مقطع راهنمایی آن زمان اداره گرفتم ، اولین سوالم این بود که چطور باید به آنجا بروم؟ اصل مساله ای که…
- فریبا ایازی روزبهانی/ همکار گروه صدای معلم
نگاه آسیب شناسانه به فعالیت تشکل های معلمی مطلب ویژه
خاصیت چند صدایی موجب می شود هرکس در جایگاه خود از توانش کنش گری بهره مند گردد/ اغلب تشکل ها جنبه ی تشریفاتی دارند و فاقد توان اجرایی هستند/ علت اصلی تشکل گریزی فرهنگیان را باید در نوع کنش گری برخی تشکل ها جست و جو کرد/ در طول سال ها فعالیت، اتفاق چشم گیری در این بخش از فعالیت آنان مشاهده نشد و آنچه بیشتر به چشم می خورد فعالیت سیاسی…
- جواد بابازاده ( رها )/ عضو شورای نویسندگان صدای معلم
روز خبرنگار و روزگار خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش! مطلب ویژه
بسیارند رسانه هایی که مدح حزب یا جریان یا افراد را گفته و می گویند/ روی دیگر سکه برخورد قهر آمیز با اهالی رسانه و منتقدین بوده است/ موقعیت ها و موارد معدودی را می توان یافت که مسئولین و سیاست مداران رسانه های مستقل را تحمل کنند و به نقد آنها ترتیب اثری بدهند/ وضعیت رسانه های دولتی و وزارتی اعم از نشریه نگاه و سایت های روابط عمومی در تمام…
نظرسنجی
میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟
دیدگــاه
-
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان -
تعطیل کردن مدارس با هر بهانه و توجیهی مهم ترین نشانه برای انحطاط یک جامعه است
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
مولانا ؛ جامعه دچار قحطی معنا و گله از فقر شایستگی
ناصر مهدوی -
انقلاب سبز در میدان جمهوری پاریس و شهردار طبیعت گرا و دوچرخه سوار ؟!
حسین آخانی/ استاد دانشگاه تهران -
اهمیت امروزینِ مطالعه و نوشتن، با شرحی بر جمله قصار فرانسیس بِیکن
منوچهر ذاکر / استاد دانشگاه و نویسنده حوزه اندیشه و دانشگاه
