آموزش نوین

دکتر عباس حاتمی / عضو شورای نویسندگان سخن معلم

مدیریت بر باورها ^{مطلب ویژه}

باورهای برتر رمز موفقیت انسان ها و نشانه توسعه فردی باور عبارت است از هر گونه اصل، راهنما، حکم، يقين و يا اشتياقي که بتواند به زندگي معنا و جهت ببخشد. «تو، تويي؟! اندیشه یعنی پردازش فکر. انسان ها از نظر جسمی (اندام های بدن) تفاوت محسوسی با یکدیگر ندارند بلکه مهمترین تفاوت آنها در داشتن باورهای مترقی است که منجر به برتری آنها در نوع نگرش و نحوه ی اندیشیدن می…

فابریس هرویو – ون برگردان آریا نوری

آیا فردا نوبت به معلمانی دیجیتالی خواهد رسید؟

در حال حاضر با معرفی فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی برای تدریس ( TICE ) در مدرسه ، امکان دارد تا ماهیت حرفه ی آموزگاری به طور کامل دچار دگرگونی شود. آیا معلمان در دنیای آموزشی فردا تنها نقش آموزش دهنده ی نحوه ی استفاده از ابزار دیجیتال به دانش آموزان را بر عهده خواهند داشت؟ فبین سن ژرمن ( Fabienne Saint-Germain ) ، معلم تاریخ و جغرافیا در مدرسه ی ژان مولن (Jean-Moulin ) در سن…

گفت‌وگو؛ راه حل مهار خشونت

گروه اخبار/ گاه ترس باعث ایجاد رفتارهایی می شود که نهایتا خشونت آمیز تلقی می شود. وقتی نیازهای فردی تامین نگردد در اثر ترس ناشی از گذر زمان های طلایی زندگی و عدم تامین نیازهای حداقلی بخصوص در قشر جوانی که در معرض انواع داده های مربوط به زندگی لوکس از طریق رسانه ها قرار دارد منجر به ایجاد ترس، احساس ناامنی و واکنش آنی جهت تخلیه این احساس نامطلوب از طریق…

تدریس اخلاق و احترام در مدارس ژاپن

گروه اخبار / ژاپنی ها اصول اخلاقی را با هدف بهبود روابط اجتماعی و خانوادگی و نیز کاهش جرم و جنایت در قالب یک ماده درسی در نظام آموزشی تدریس می کنند.به گزارش شبکه تلویزیونی الجزیره، کاهش رفتارها و عادات پسندیده در جامعه ژاپن به مشکلی حتی برای کسانی که به مهربانی و داشتن اخلاق ملایم معروف هستند، تبدیل شده است. این امر باعث شد وزارت آموزش و پرورش ژاپن دستور دهد…

کامیار قهرمانی فرد - مدیر موسسه معنا

تشکیل «سازمان نظام معلمی» ؛ یک فرصت صنفی - حرفه ای

یکی از دیدگاه های جامع نگر ریاست محترم جمهوری جناب آقای دکتر روحانی در دولت تدبیر و امید که اساساَُُِّ مبتنی بر رویکردهای تمرکززدایانه، تحول آفرینی، حرفه ای نگر و انگیزش بخش در زمینه فعالیت های اجتماعی، صنفی و حرفه ای است، دیدگاه مبتنی بر احیای نهادهای صنفی، حرفه ای و مدنی غیردولتی و تلاش برای سپردن امور و فعالیت های اجرایی و عملیاتی به آنها و قائل شدن بر جایگاه کلان…

چند بازخورد از نظام آموزشی آلمان

گروه گزارش / گسترش مهد کودک ها، کودکستان ها و مدارس تمام روز از قدم های مهم در جهت ایجاد عدالت اجتماعی و تحصیلی می باشند. بر خلاف انتظار بسیاری از افراد، پس زمینه‌های قومی و ملیتی نقش بسیار کمرنگی در زمینه تحصیلات ایفا می کنند. نتایج این تحقیقات نشان می دهند که بچه های خانواده های مهاجر در آلمان نمرات پایین تری از بقیه دانش آموزان کسب می کنند. اما دلیل…

شورای سازمان معلمان منطقه 6 تهران

بررسی پدیده خشونت ؛ علل و راه کارها ( بخش آخر ) ^{مطلب ویژه}

د - سخنراني جناب آقاي دکتر حسن روحاني در نخستین کنفرانس بین‌المللی " جهان علیه خشونت و افراطی‌‌گری" ( متن کامل )عالیجنابان خانم و آقایانبرای من جای خرسندی است که در جمع مقامات عالیه، فرهیختگان، استادان، نویسندگان و خبرنگاران در باره یک موضوع بسیار حیاتی که جامعه بشری با آن روبه‌روست سخن بگویم.استقبال جهانی از ایده جهان علیه خشونت و افراطی‌گری و تصویب آن در مجمع عمومی سازمان ملل متحد با رأی…

شهروز فروتن كيا - عضو شورای نویسندگان سخن معلم و دانشجوي دكتراي جامعه شناسي دانشگاه تهران

جايگاه طبقاتي معلمان بر اساس سرمايه اقتصادي و فرهنگي ^{مطلب ویژه}

« سرمایه » به منابع یا قابلیت های در اختیار فرد یا موقعیتی اشاره دارد که از نفوذ اجتماعی یا رواج برخوردار باشد . " بورديو" مفهوم سرمایه را برای نشان دادن منابع مهمی مطرح می سازد که در طول زندگی مورد استفاده قرار می‌گیرند و سپس فضای قشربندی بر مبنای طبقه را از نقطه‌ نظر سرمایه تعریف می کند. توزیع سرمايه هاي اقتصادي و فرهنگي تعیین‌کننده موقعیت طبقاتی عینی فرد در…

" مسئولان در مورد رتبه بندی آدرس های اشتباه ندهند" !

رتبه‌بندی معلمان ؛ گذشته تا آینده ^{مطلب ویژه}

در زمان وزارت آقای مرتضی حاجی طرح " مسیرارتقای شغلی معلمان " طراحی و اجرا شد . در این طرح معلمان بر اساس امتیازات کسب شده در سه رتبه " ارشد ، خبره و عالی " طبقه بندی می شدند . هدف از اجرای این طرح مطابق تصويب نامه شماره 2552/ت29933هـ مورخ 26 / 1/ 1383 هيأت وزيران ؛ ايجاد انگيزه ، كارايي معلمان و ارتقاء سطح كيفي خدمات آموزشي بود…

بیماری تاریخی " تنبلی اجتماعی ایرانیان " !

بررسی دوره های تاریخی گوناگون مختلف و مطالعه ی سفرنامه های جهانگردانی که به ایران سفر کرده اند، شواهدی از تنبلی اجتماعی ایرانیان به دست می دهند. افزون بر این منابع، وضعیت اجتماعی جامعه و نتایج تحقیقاتی که در زمینه ی تنبلی و کم تحرکی در کشور انجام شده نیز خود گواهی بر رشد این معضل اجتماعی است. پایین بودن بهره وری کار، تعطیلات فراوان، اضافه وزن و کم تحرکی از مهمترین…

آموزش و پرورش در شمار اولویت های سیاست گزاران امروز کشور نیست !

یک کارشناس مسائل آموزش و پرورش به خبرنگار جماران گفت: کارنامه کشورهای برتر و توسعه یافته دنیا نشان می دهد که آموزش و پرورش را همیشه و در تمام ابعاد در اولویت قرارداده اند . آموزش و پرورش جزو اولویت های سیاست گزاران کشور نیست مرتضی نظری کارشناس مسایل آموزش و پرورش و توسعه انسانی، در پاسخ به این پرسش خبرنگار جماران که تا چه اندازه دیدگاه امام خمینی را مبنی بر…

بررسی و مقایسه ی نظام های آموزشی دنیا : " فنلاند "

در مجموعه ی " بررسی و مقایسه ی نظام های آموزشی دنیا" ، به بررسی وضعیت نهاد آموزشی و مدرسه در کشورهایی خواهیم پرداخت که قوی ترین نظام های آموزشی دنیا را دارند. کار خود را از کشور فنلاند که نظام آموزشی در آن با اختلافی بالا در رده ی اول قرار می گیرد شروع می کنیم. در مقاله های قبلی در مورد نظام های آموزشی دنیا ، به این مساله اشاره…

موضوعاتی در مورد بازسازی و اصلاح نظام آموزشی ^{مطلب ویژه}

گروه اخبار - حامد سام دلیری / * بازسازی و اصلاح نظام آموزشی *چگونه به بچه ها آموزش دهیم که ضمن حفظ " هویت فرهنگی " در فرآیند " جهانی شدن " هم سهیم باشند ؟ *هوش حقیقی و آموزش عمومی *" اپیدمی مدرن " *طاعون ADHD *آیا مهم ترین شباهت بچه ها ، تاریخ تولید آن هاست ؟ * آیا سیستم همه را شبیه هم می کند ؟ *بهترین پارادایم ها…

فراز و فرود طرح رتبه‌بندي معلمان

رتبه‌بندي معلمان در پيج كميسيون اجتماعي دولت: كمتر از سه هفته به پايان اسفند باقي مانده است اما هنوز لايحه رتبه‌بندي معلمان كه وزير آموزش و پرورش قول داده بود تا پايان سال به مجلس داده خواهد شد در مسير وزارت آموزش و پرورش و كميسيون اجتماعي دولت در رفت و آمد است. يك مقام مسوول در وزارت آموزش و پرورش به گروه مدرسه «اعتماد» گفت: ما كار خودمان را انجام داديم…

مجله ی علوم انسانی فرانسه - برگردان آریا نوری

هشت نوآوری برای بهبود شرایط مدرسه

خیر ، نهاد مدرسه در فرانسه بر خلاف آنچه که بسیاری تصور آن را دارند ، هنوز زنده است! این نهاد با وجود مشکلات موجود همچنان بستری پویا و مناسب برای نوآوری به حساب می آید. روز به روز بر تعداد آموزگارانی که روش های جدیدی را برای کمک به دانش آموزان خود ابداع می کنند افزوده می شود. ونسان پئیون ( Vincent Peillon ) ، وزیر آموزش و پرورش فرانسه در فاصله ی…

رجبعلی باقری - مدرس دوره ی ارزشیابی کیفی-توصیفی شهرستان گرمه خراسان شمالی

تاملی بر " ارزشیابی کیفی - توصیفی " به عنوان رویکردی تحصیلی-تربتیی ^{مطلب ویژه}

این ایام ، کلاس های بازنگری ارزشیابی کیفی- توصیفی درتمام شهرستان های کشور در حال اجراست و در شهرستان ما نیز این دوره ی 24ساعته برگزار گردید اما این آغاز راه است. این رویکرد تحصیلی-تربیتی دارای پیش نیازهایی که اگر به آنها توجه نشود درعمل ناکام است. صرف نظر از نگرش معلمان که هنوز برای این تغییر بعضا مقاومت و مخالفت می کنند این تغییرنگرش می بایست در تمام آحاد جامعه صورت…

شهيندخت ميان‌دشتي

آموزش و پرورش مشاركت محور ^{مطلب ویژه}

رويكرد سنتي بر محوريت «معلم» و با تمركز بر «محتوا» براي معلم كاركردي انتقالي قايل بوده، به اين معنا كه معلم وظيفه دارد محتواي آموزشي را به دانش‌آموز منتقل كند در اين رويكرد ذهن دانش‌آموز ظرفي تصور مي‌شود كه معلم بايد آن را از محتواي مورد نظر پر كند. در اين رويكرد والدين بايد به فرزندان تاكيد كنند كه تسليم محض معلم شوند و به هر قيمتي شده تكاليف مورد نظر وي…

رابطه فلسفه و آموزش و پرورش در دنیای مدرن

مقدمه: دو رشته آموزش و فلسفه، ارتباطی نزدیک و تنگاتنگ با یکدیگر دارند و در برخی مسائل به هم‌پوشانی می‌رسند. معمولا گفته می‌شود: «فلسفه و آموزش و پرورش دو روی یک سکه‌اند.» «آموزش سمت پویای فلسفه است.»به عبارت دیگر «فلسفه و آموزش دو گل از یک شاخه‌اند و هیچ یک بدون دیگری قابل تصور نیست و یکی بدون دیگری ناقص است. هنر آموزش بدون فلسفه کامل نمی‌شود و فلسفه بدون آموزش نمی‌تواند…

دکتر محمد روزبهانی - عضو شورای نویسندگان سخن معلم

ونداليسم در مدرسه ^{مطلب ویژه}

قبل از اينكه وارد كلاس شوم، به در نگاه كردم ،سوراخي به قطر ده سانتيمتر وسط در چوبي كلاس ايجاد شده بود. از راهرو مي شد داخل كلاس را ديد! خيلي تعجب نكردم چرا كه با اين گونه موارد در دوران معلمي ام در مدارس بسيار روبه رو شده بودم . به عنوان دبير علوم اجتماعي آن روز بيشتر وقت كلاس را به ونداليسم (تخريب گري اموال عمومي ) كه يكي از…

مدرسه در دست بچه ها، جامعه در دستان همه، نگاهی به مستند « مدرسه در دست بچه ها »

از عکس العمل بینندگان به مستند تأثیرگذار "مدرسه در دست بچه ها"، که در چهل و ششمین نشست یکشنبه های انسان شناسی و فرهنگ پخش شد، می توان فهمید که این فیلم مورد استقبال مخاطبان قرار گرفته است. اگرچه تاریخ ساخت فیلم مربوط به سال 1380 شمسی است، به نظر می رسد گذشته از روایت و موضوع فیلم، وقوع در مدرسه و محوریت آن باعث جذابیت هرچه بیشتر آن می شود زیرا…

گفت و گو با دکتر اسدالله مرادی - عوارض نگاه ایدئولوژیک نسبت به آموزش و پرورش

آسیب‌شناسی مسائل آموزش و پرورش و نگاهی به سند تحول بنیادین ^{مطلب ویژه}

اين بار براي آسيب‌شناسي مسائل آموزش و پرورش ايران به سراغ استاد دلسوز و جانباز بالاي 70 درصد رفتيم. ايشان از يك خانواده كشاورز برخاسته و در سن 15 سالگي وظيفه ملي خود مي‌داند كه در جبهه‌هاي دفاع در جنگ تحميلي حضور پيدا كند. با وجود قطع نخاع در عمليات والفجر چهار، با همت و پشتكاري شايسته در روحيه‌اي جست‌وجوگر و پويا به تلاش ادامه مي‌دهد و به درجات علمي بالا مي‌رسد.…

شورای سازمان معلمان منطقه 6 تهران

بررسی پدیده خشونت ؛ علل و راه کارها ( بخش دوم ) ^{مطلب ویژه}

3 - دنيا براي کنترل و مهار خشونت چه برنامه هايي دارد ؟ براي کسب اطلاعات بيشتر به روزنامه شرق دو شنبه هشت مرداد 86 مراجعه فرماييد .. رسالت ... مربیان کودکان بسیار مهم و اساسی است، چرا که آموزش نسل ، کاربر و زمان بر است و حوصله بسیار می طلبد. اما با این همه سختی و دشواری، غیرممکن نیست. یکی از دلایل پیشرفت کشور ژاپن در اوایل قرن بیستم میلادی…

دکتر عباس حاتمی - عضو شورای نویسندگان سخن معلم

اعتیاد به اینترنت یا شبکه های مجازی ^{مطلب ویژه}

اينترنت به عنوان مهم‌ترين و تأثيرگذارترين ابزار و رسانه به‌خصوص در نسل جوان امروز جهان است.از زماني که اين تکنولوژي وارد فضاي زندگي انسان شده تا به امروز که به يک تکنولوژي بين المللي تبديل شده است علي رغم تمام محاسن و مزاياي آن، يک سري آسیب ها و نگراني‌هايي را نيز بر خانواده‌ها و جامعه تحميل نموده است. انسان‌ها و به‌ طور خاص نوجوانان و جوانان مي‌توانند ساعت‌ها در مقابل رايانه…

دکتر هوان پارک در گفت و گوی اختصاصی با سایت روش تدریس گفت: جایگاه اجتماعی و حقوق معلمان کره ی جنوبی در جهان دوم است

دکتر هوان پارک: جایگاه اجتماعی و حقوق معلمان کره ای

متن مصاحبه حافظی نژاد: سلام پروفسور پارک . لطفاً خودتان را برای مخاطبین سایت روش تدریس معرفی کنید: من جین هوان پارک هستم از کشور کرهٔ جنوبی من استاد دانشگاه سانگ کیون کوآن Sung Kyun Kwan کرهٔ جنوبی هستم و تخصص من فلسفهٔ آموزش‌ و پرورش و آموزش کودکان است. من از سال ۱۹۷۱ در رشتهٔ فلسفه آموزش‌ و پرورش شروع به تحصیل کردم. من یک نوع معلم بودم که مهارت‌های تدریس و مهارت‌های تفکر سایر…

جواد بروجری - دبیر آموزش و پرورش

اندر تفاوت میان " مدرس " و " معلم " ! ^{مطلب ویژه}

در نظر و زبانم، میان "درس" و "علم" یا دقیق تر اگر بگویم؛ میانِ "مدرّس" و "معلّم"، تمایزی عزیز هست.به زبان منطقی (بین این دو مفهوم، نوعی نسبتِ عموم و خصوص مطلق، برقرار است.یعنی هر معلمی ، عموما مدرس، هم هست اما بخشی از مدرس ها، معلمند و بخشی دیگر[که ازقضا، کم نیستند]، نه!) معلمانِ خوب، کارشان همان زندگی شان است اما مدرسانِ خوب، زندگی شان هم جزوِ کارشان است. هدفِ درس…

نظام آموزشی سایه ای

میلیون ها کودک در سراسر جهان هستند که وقتی زنگ پایان مدرسه به صدا درمی آید، آموزش روزانه آن ها تمام نمی شود و این زنگ نشانه پایان درس نیست. بسیاری از کودکان بدون در نظر گرفتن زنگ تفریح به صورت خصوصی به تحصیل خود ادامه می دهند. برخی حتی از حیاط مدرسه شان بیرون نمی آیند و کلاس خصوصی را در همان مدرسه و شاید در همان کلاس توسط معلم خودشان…

محمد رستمی - دبیر آموزش و پرورش بروجرد

مروري بر مهم ترين روش هاي آموزش زبان خارجي ( قسمت سوم ) ^{مطلب ویژه}

اصول اساسي روش شنيداري _ ‍زباني Audio _ Lingual Method 1. هدف از يادگيري زبان خارجي ؛ توانايي ارتباط برقرار كردن به آن زبان مي باشد و دانش آموز بايد بتواند از زبان مقصد بدون مكث و توقف و بدون فكر كردن براي ايجاد اين ارتباط استفاده كند. دانش آموز بايد الگوهاي ساختاري ( structural patterns ) آن زبان را كسب ( acquire ) كند چون هر زبان سيستم خاص خود را…

علي افشارسمیرمي - عضو شورای نویسندگان سخن معلم

والدین و تربیت دینی فرزندان ^{مطلب ویژه}

ما روی زمینی و در سایه ساری آئینی جان پناه زیست می کنیم. زمینی که سه اصل گفتار و کردار و پندار نیک ،هویت وجودی آن است و آئینی که معجزه پیام آور بزرگش کتاب و اولین حرف او درباره خواندن است.اینها، سرمایه های ناب و بی نظیری است برای جاری و ساری شدن روح دین و معنویت در جامعه. برای همین، خانواده اولين مركزي است كه وظيفه تربيت ديني فرزندان را…

سعید شهسوار زاده - عضو شورای نویسندگان سخن معلم

پیرامون " سازمان نظام معلمی " ^{مطلب ویژه}

به نام دوست " سازمان نظام معلمي " نقطه اتصال همه تشکل هاي مدني فعال در آموزش و پرورش است .پيش به سوي تشکيل اتحاديه سراسري معلمان ايران از تمامي نهاد هاي مدني ، به خصوص نهاد هاي مدني فعال در آموزش و پرورش ، انتظار مي رود ، به دور از اختلاف نظر هاي تشکيلاتي ، دست در دست يکديگر جهت تشکيل " سازمان نظام معلمي " با يکديگر هم فکري…

شورای سازمان معلمان منطقه 6 تهران

بررسی پدیده خشونت ؛ علل و راه کارها ^{مطلب ویژه}

مقدمه تعاريف خشونت از دانشنامه ويکي پديا:• خشونت حالتی از رفتار است که با استفاده از زور فیزیکی و یا غیر فیزیکی فرد خشن خواسته خود را به دیگران تحمیل می‌کند. خشونت ممکن است در اثر خشم اتفاق افتد. خشونت از نظر لغوی به معنای خشکی، تندی و سختی است. • هرگونه رفتاری که با هدف وارد نمودن آسیب به یک یا بیش از یک پدیده صورت گیرد رفتار خشونت‌آمیز نام می‌گیرد.…

علی پورسلیمان - مدیر سایت سخن معلم

نگاهی به  تغییرات کتاب‌های درسی پایه چهارم و هشتم ^{مطلب ویژه}

در میان تغییرات صورت‌گرفته در محتوا و شکل کتاب‌های درسی پایه‌های چهارم و هشتم می‌توان نخست به نقاط قوت آن اشاره کرد: به نظر می‌رسد این تغییرات با برنامه درسی ملی هم سو باشد. حجم کتاب‌های درسی نسبت به قبل، با سن دانش‌آموزان متناسب‌تر و هماهنگ‌تر شده است. رویکرد جدید در تالیف این کتاب‌ها به صورتی است که به سمت «تلفیق» دروس پیش می‌رود و معلمان می‌توانند از روش تدریس «تلفیقی» در…

حسن قاسم زاده - مدرس دانشگاه

پژوهش و انگیزش در معلمان ^{مطلب ویژه}

چه اقداماتی برای ایجاد انگیزه معلمان برای ارتقای مدرک تحصیلی و سطح تحصیلات صورت گرفته است؟ به نظر می رسد تاکنون اقدام خاصی برای ارتقای مدرک تحصیلی و سطح تحصیلات در آموزش و پرورش صورت نگرفته است و معلمان بعد از مدتی به این نتیجه می رسند همین که استخدام شدند دیگر نیازی به پیشرفت ندارند در حالی که در کشورهای پیشرفته که به آموزش و پرورش اهمیت می دهند ، معلمان…

نگراني از افزایش پیش داوری در جامعه ایران

فاطمه قاسمی‌زاد روانشناس مسائل اجتماعی در روزنامه شهروند نوشت: متاسفانه نتايج تحقيقات كارشناسان صاحب‌نظر د‌ر علوم‌اجتماعي و روان شناسان اجتماعي نشان مي‌د‌هد‌ كه پيش‌د‌اوري د‌رميان ايرانيان به‌طور مكرر مشاهد‌ه مي‌شود‌. اگرچه نتايج اين تحقيقات را نمي‌توان به كل جامعه امروز بسط و گسترش د‌اد‌، اما شواهد‌ نشان مي‌د‌هد‌ كه د‌ر زند‌گي روزمره، ما د‌رمورد‌ د‌يگران و حتي رخد‌اد‌ها و وقايع پيش‌د‌اوري مي‌كنيم. حال اين پرسش مطرح مي‌شود‌ كه پيش‌د‌اوري امري مثبت است…

دانشگاه فرهنگیان از دید یک دانشجو - معلم ^{مطلب ویژه}

گروه رسانه و کتاب / با سپاس از " آقای م -آ "که این کارتون زیبا را برای سخن معلم ارسال کرده اند .

سه توصیه مهم استاد ملکیان پیرامون فرآیند تحصیلی

مصطفی ملکیان : قدر 22 سال طلایی عمر خود را بدانید و به دانشگاه اکتفا نکنید روان شناسان با همه اختلافی که با هم دارند در این نقطه متفق القولند که از 18 تا 40 سالگی بهترین سال های عمر هر انسانی اند . نه سالهای قبل از 18 سالگی انسان پختگی لازم را دارد برای استفاده از عمر و وقت و استعدادهایش نه بعد از 40 سالگی .اما دانشگاه های ما…

عبدالجلیل کریم پور - دبیر آموزش و پرورش

معلم خوب کیمیا هست ! ^{مطلب ویژه}

راستی چگونه می شود یک معلم خوب بود؟ چه ویژگی هایی را باید کسب کرد؟ آیا مگر اصلا معلم بد هم داریم؟ آن چه به نظر من از یک معلم ، معلمی خوب می سازد میزان آگاهی و اندیشه های اوست. این که چه قدر باید برای خوب بودنش مطالعه کند و به اصطلاح چه قدر به روز باشد. او باید خوب بداند که معلمی فقط بازگو کردن مطالب کتاب به دانش…

حامد سام دلیری ؛ عضو شورای نویسندگان سخن معلم :

جایگاه اخلاق و سیاست در آموزش و پرورش ^{مطلب ویژه}

اخلاق و به دنبال آن، رفتار منطقی و معقولانه ، در آداب و سنت های اسلامی و ایرانی نقش و جایگاه مهمی داشته و دارد که شرط لازم برای صلح و دوستی و از همه مهمتر، آرامش است. چارچوب اخلاقی محدوه ای را برای عملکرد و نقش افرینی آنها در جریان ها و فعل و انفعلات خانوادگی، خارج از خانواده و در روابط اجتماعی انسانها در سطح اجتماع و درسطح کلان رفتار…

توپِ منشورِ حقوق دانش آموزی در زمین دولت تدبیر !

محمدرضا نیک نژاد نزدیک به یک قرن از برپایی آموزش و پرورش نوین در ایران می گذرد و ده ها سال است که مهرماه آغازگاهِ جنبشِ یادگیری و یاددهی در کشور ماست. مهرماه همواره در بردارنده حسی نوستالژیک و آکنده از خاطرات تلخ و شیرین از دوران مدرسه است. دوری از خانه و خانواده و نخستین گام های زندگی اجتماعی،حس دگرگونه ای است که کودکان می آموزند و تجربه می کنند. این…

علی پورسلیمان - مدیر سایت سخن معلم :

آموزش و پرورش ما و مساله مطالعه! ^{مطلب ویژه}

آیا سیستم آموزشی ما انسان‌هایی آگاه، اهل مطالعه و شهروندانی مسئول تربیت می‌کند؟ آمارهای رسمی و غیررسمی، حاکی از پایین بودن معنادار میزان مطالعه و نیز ناچیز بودن خرید کتاب در سبد هزینه خانوار است. با وجود تاکید رئیس‌جمهور بر زنگ کتابخوانی و مطالعه، هنوز حرکت خاص یا زمان‌بندی شده در مدارس و سیستم آموزشی ما مشاهده نمی‌شود. در نظام آموزشی ما، محور کتاب درسی است و تمام برنامه‌ریزی‌های آموزشی و درسی…

برابری آموزشی و نظام آموزشی ایران

نسرین هزاره مقدم : برای آموزش صحیح و کارآمد، دو سنجه اصلی مطرح می‌شود: کیفیت و برابری. محققان، حرکت در دو محور اصلی را مسیر حرکت صحیح برای اصلاح نظام آموزشی می‌دانند: quality education ( آموزش کیفی) و equality in education ( برابری آموزشی). آموزش کیفی رفع کمبودهاست و برابری از میان بردن تبعیض‌ها. این دو محور علاوه بر اینکه باید در سیاست‌گذاری‌های کار به دستان و سیاست گذاران لحاظ شود، در…