یادداشت

" توسعه بیش از هر چیز متکی به افزایش سرمایه اجتماعی، اعتماد عمومی، روابط افقی غنابخش با اتکا به شهروندانی مسئول، متعهد و مشارکت جو است "
دکتر مهران صولتی/ جامعه شناس

انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش و افول اعتماد عمومی ؟!

گر چه پژوهش ها و نظرسنجی های سال های اخیر نشان می دهد که افول اعتماد عمومی به مرزهای خطرناک و نگران کننده ای رسیده است ولی شاید هیچ رویدادی همچون برگزاری انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش نمی توانست آن را به طور شفاف بازتاب دهد. پیش از این از بی اعتمادی به سیاست مداران آگاه بودیم ولی این که فرهنگیان حتی قادر به اعتماد به همکاران خود نباشند شگفت…

آقای بطحایی ! آیا نمی دانستید روزهای سختی در آموزش و پرورش پیش رو دارید ؟!
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم

نگاهی 3 بعدی بر تحصن 3 روزه معلمان : آزموده را آزمودن خطاست ! ^{مطلب ویژه}

نگاهی 3 بعدی بر تحصن 3 روزه معلمان و اعتراض فرهنگیان

پس از نخستین تحصن و به عبارت بهتر " اعتصاب " معلمان در مهر ماه سال جاری یادداشتی نوشتم . ( این جا ) در بخشی چنین آمده بود : " آمارهایی که توسط طرفین یعنی مسئولان وزارت آموزش و پرورش و فعالان صنفی ارائه می شود تفاوت های خیلی زیادی دارند . فعالان صنفی و معلمانی که در اعتصاب شرکت کرده اند استتقبال را خوب و قابل قبول ارزیابی می کنند…

" وقتی نهادهای متولی به آمار مقالات تولید شده توجهی بیش از حد می کنند و آن را معیار شتاب علمی در نظر می گیرند،طبعا علم و دانش در کشور ما همچون اغذیه فروشی های جدید "بگیر و ببر" حالتی فست فودی به خودش می گیرد و دیگر نمی توان از آن انتظار کیفیت و دقت داشت "
دکتر بهروز صادقی / متخصص بیماریهای داخلی

دانشگاه به مثابه " فست فود " ! ^{مطلب ویژه}

دانشگاه های فست فودی و چالش های آموزش عالی و آموزش و پرورش

دوشنبه همین هفته ناگهان به سرم زد و تصمیم گرفتم از بیمارانم شغل شان را بپرسم.اتفاق غیر منتظره ای نیفتاد ولی یک موضوع جالب توجهم را جلب کرد: چهار نفر از مراجعه کنندگان آن روز، خودشان را "استاد دانشگاه"معرفی کردند. یک نفر از آنها ۲۸ سال داشت! او عملاً بیکار بود اما در دانشگاه آزاد ....چهار واحد ،آن هم در روزهای پنج شنبه تدریس می کرد.دیگری ۶۱ ساله و بازنشسته جهاد…

" عدالت یعنی توزیع عادلانه امکانات آموزشی . چرا از این بابت نگران ضدعدالت و ضد تربیت بودن در مدارس دولتی و مناطق محروم نیستید؟! "
مینو امامی/ همکار صدای معلم

آقای بطحایی ! اگر تلاش شما و وزرای قبلی برای بهبود اوضاع زندگی و پاسخ به مطالبات معلمان مؤثر بود ، ضرورتی برای اعتراض در دفتر مدارس برای ضد تربیت دانش آموزان نبود!

تحصن و اعتصاب معلمان و بدآموزی برای دانش آموزان و عملکرد وزیر آموزش و پرورش

دو قشر در جامعه ما که از هر نظر نام شان با هم مطرح می شود ، اعم از روز نام گذاری ، تلاش برای خلق کردن و سازندگی ، مظلومیت و محرومیت ، و صد البته اوضاع معیشتی ، کارگر و معلم است . جمعا دو بار در طول زندگی در کارخانه برای بازدید و یا انجام تحقیق ، حضور داشته ام و نفوذ سردی ابزار و دستگاه ها را بر…

مرگِ من نیست جمله را تزویر ؛ مُردنم بهتر است ز مرگِ ادب
ولی اله بایبوردی/ همکار صدای معلم

غمِ فرزندِ مردمانِ هنر

مانده ام ، آه می کشم یا رب در مسیری که خنده هست تَعَب دلم آمد به رنج ، از این زندان روحِ خسته ، خبر ز مرگ ، طلب مرگِ من نیست جمله را تزویر مُردنم بهتر است ز مرگِ ادب چو ببینم که هست ، ظاهر ، علم نیست باطن چه سود این مکتب طفل را هر طرف نبینم ، خوش آرزویی کنم که هست طَرَب غم فرزندِ مردمانِ هنر…

چرا معلمی که در کلاس و در خط مقدم تعلیم و تربیت قرار دارد حق استفاده از امکانات رفاهی وزارت خانه را ندارد ؟
سینا سلیمی/ البرز

آقای کریمی فر ؛ به عملکرد مرکز آموزشی و رفاهی استاد نبوی بوشهر انتقاد دارم !

انتقاد به عملکرد مرکز آموزشی و رفاهی استاد نبوی بوشهر

گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از فرهنگیان استان البرز در انتقاد از عملکرد « مرکز آموزشی و رفاهی استاد نبوی بوشهر » برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .

" بدون شک سی و پنج روز وقفه در روند آموزش ضربه مهلکی بر پیکر نیمه جان آموزش و پرورش بوده و هزینه های مادی و معنوی پیدا و پنهان هنگفتی در پی خواهد داشت "
رضا قاسم پور

هزینه های پنهان و اخلال در روند آموزش

امسال ۱۷ روز تعطیلات نوروزی در پیش داریم. البته این خبری دلچسب برای اکثر دانش آموزان و فرهنگیان می باشد، مخصوصا اینکه ۱۸ روز از اسفند ماه نیز مدرسه ات عملا تق و لق بوده باشد.خلاصه هم فال است و هم تماشا! سومین تحصن سال سومین تحصن سال جاری معلمان ایران در برخی از مدارس کشور، بدون نتیجه مشخصی پایان یافت.این تحصن به دعوت شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان کشور…

" بسیاری از مواقع «باور ما» مبنی بر این که چیزی طبیعی یا چیز دیگری غیرطبیعی است بر «طبیعت» ما تأثیر می گذارد "
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ روانپزشک

زن ، مرد و زندگی

آیا تفاوت های جسمانی بین زن و مرد لزوماً باعث می شود زن و مرد نحوه ی تفکر و احساسات متفاوتی داشته باشند؟ آیا برخی از امور زندگی «مردانه» و برخی از امور آن «زنانه»اند؟ شما چه فکر می کنید؟ آیا «بچه داری» کار زنان است و «خلبانی» کار مردان؟پایه گذاران روانکاوی همچون زیگموند فروید، کارل یونگ و اریکاریکسون اعتقاد داشتند که ساختار «روان زنانه» با ساختار «روان مردانه» متفاوت است و…

" متفکر معمولا امور را با تردید می نگرد و بدون تامل و تردید از پذیرش افکار و عقاید خودداری می نماید. تردید منطقی، با مذهب اصحاب شک فرق دارد "
عبدالله افراسیابی/ همکار صدای معلم

خلاقیت و تفکر انتقادی ^{مطلب ویژه}

خلاقیت و تفکر انتقادی و ویژگی های ذهنی متفکر

از جمله ویژگی ها و مشخصات بارز و منطقی عقلانیت فلسفی و نمایش یک انسان بماهو انسان در پهنه هستی، خلاقیت و تفکر انتقادی می باشد که درست در نقطه مقابل و متضاد جمود فکری و انفعال ذلیلانه و یا با تعصبات خشک و بی مورد قرار دارد. تفکر انتقادی امری است به قدمت تاریخ و جریانی است مستمر و متداوم گه انسان های آزاده و شجاع و خلاق و متفکر در…

" دولت باید محل هزینه کرد افزایش منابع ریالی خود که از فروش دلارهای نفتی حدود ۱۳۰۰۰ تومانی به دست می آورد را مشخص کند "
حسین رمضان پور/ فعال فرهنگی خراسان شمالی - بجنورد

عزمی جهت بهبود وضعیت معیشتی کارمندان و معلمان وجود ندارد ؟! ^{مطلب ویژه}

افزایش حقوق معلمان و بهبود وضعیت معیشتی کارمندان و معلمان

امسال نیز چون سال گذشته و سال های قبل از آن ؛ موسم تصویب کلیات بودجه و تعیین میزان افزایش دستمزد حقوقی کارمندان دولت با کش و قوس های فرمایشی و ساختگی بین بزرگواران در جریان است و جهت مشغول سازی افکار عمومی کارمندان ؛ علی الخصوص معلمان که حدود نیمی از جامعه آماری کارمندان دولت را تشکیل می دهند ؛ هر چند روز یک طرح و حالت افزایش حقوقی توسط…

شاید وقت آن رسیده باشد که کتاب‌های درسی را هم از آنالوگ به دیجیتال تبدیل کنند تا در خلال آن تاریخ معاصر برای همه نام ذکر کند!
مهرداد خدیر

خشایار الوند و کتاب‌های درسی تاریخ

در پی درگذشت ناگهانی خشایار الوند نویسندۀ برنامه‌های طنز تلویزیونی در ۵۱ سالگی این روزها شاهد مطالب متعدد و متنوعی دربارۀ او یا به این بهانه هستیم. از انتقاد کیومرث پوراحمد به خاطر دیر رسیدن آمبولانس تا حرف همیشگی یاد هنرمندان پس از مرگ و نه در حیات آنان و البته دریغ‌هایی به سبب از دست دادن‌های زودهنگام در کنار تسلیت به برادرش – سیروس الوند - مضامین مکرر در مطبوعات…

آموزگاری و چشم انتظاری؛
حمزه علی نصیری

معلمان حق التدریس، ۶ ماه است که دستمزد خود را نگرفته اند! ^{مطلب ویژه}

این ششمین ماه از سال تحصیلی جاری است که معلمان حق التدریس، بدون اینکه ریالی از دستمزد ناچیز خود را دریافت کرده باشند، صبور و بردبار، کلاسهای درسی مدارس دولتی را اداره می کنند. این در حالیست که اکثر مدارس، به وجود این نازنین بردباران نیاز دارند و فعالیت شان بدون همکاری آنها دچار اختلال جدی خواهد بود.مدرسه ای را سراغ دارم که بیش از ۸۰ درصد کلاسهای درسی اش به وسیلهٔ…

آیا چنین کمک هایی ، مسئولان را از اتخاذ برنامه هایی معقول تر و مناسب تر برای فقرزدایی ، نمی رهاند ؟!
مینو امامی/ همکار صدای معلم

باز نمایش سخاوتِ دارایان در جشن نیکوکاری به اکران گذاشته می شود!

انسانها در دو موقعیت ، واقعیت درونی خود را افشا می کنند ! شاید گفتۀ قدیمی ها را شنیده باشید : خدا هیچ فردی را از طبقۀ اجتماعی پائین به بالا و از طبقۀ اجتماعی بالا به پائین نیاورد. در اولی فرد خویشتن خویش را گم می کند و همانند کلاغی که می خواست راه رفتن کبک را بیاموزد ، راه رفتن خود را هم گم می کند. او رفاقت ، برادری…

ودود فتحعلی زاده/ دبیر زبان و ادبیات پارسی

حدیثِ عشقِ مرا زان به هر کجا شنوَند ؛ ز مکتبی ، به تو اُستاد دانش آموزم

اشاره کن به تو چون شمع تا سحر سوزم.میانِ شعله نهم استخوان ، بر افروزم .درونِ شعله و آ تش ، اگر نسوزد چشم .به بویِ پیرهنت یوسفی ، نظر دوزم . کدام واژه توانَد بیان کنَد بی تو ؟ چگونه گریه گذارَد ؟ به شب رسد روزم.از آ ن به سود ، ز سودا نظر ندارم چون . غنیمت از تو به بازارِ دل ، غم اندوزم . حدیثِ عشقِ مرا…

ما چهل سال است که انواع گوناگون تورم را تجربه کرده ایم و شما به جای شناسایی و حل و فصل علل و دلایل واقعی این بحران ها ، معتقدید که هر ساله تورم کنترل شده و رشد اقتصادی داشته ایم !
مینو امامی/ همکار صدای معلم

آقای نوبخت ، تنها دغدغه و نگرانی مردم فقط سیب و پرتقال شب عید نیست !

"به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا ، "محمدباقر نوبخت" رئیس سازمان برنامه ریزی و بودجه در حاشیه چهارهمین همایش گردهمایی مدیران و رؤسای راهور ناجا ، افزود: در اسفند ، حقوق و یارانه های مردم زودتر پرداخت می شود. نوبخت گفت: هر ساله نرخ تورم کاهش و شاهد رشد اقتصادی بودیم اما سال گذشته یک اتفاق نامبارک افتاد و آن تحریم اقتصادی و آغاز جنگ غیر انسانی اقتصادی از سوی آمریکا بود…

" معلم ترسو جامعه ی ترسو بار می آورد "

روایت یک دانشجو معلم از اعتراض صنفی در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ^{مطلب ویژه}

گروه دانشجویی/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شنبه یازدهم اسفند دانشجو معلمان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی نسبت به کیفیت پایین غذا تجمع کرده و با چیدن ظروف خود از سلف تا در دفتر رئیس دانشگاه نسبت به عملکرد ضعیف مدیریت این دانشگاه به ویژه دبیر کمیته انضباطی اعتراض کردند . یکی از دانشجو معلمان این دانشگاه مطلب زیر را برای صدای معلم ارسال…

" افسوس که در مجموعه یِ آموزش و پرورش نگرش ها متفاوت و متضاد هم می باشند و به افق ها نمی نگرند! "
جمشید فهم فام/ معلم نمونه کشوری

می خواهم از نیروهای آزاد معلمی بگویم ! ^{مطلب ویژه}

وضعیت نیروهای آزاد و معلمان آزاد در آموزش و پرورش

بنده جمشید فهم فام (عموجمشید) با کد پرسنلی 51384847 آموزگارابتدایی، بازنشسته، 38 سال سابقه خدمت،31 سال تدریس در پایه اوّل ابتدایی، مؤلف، مدرّس، آموزگار و موسس دبستان غیردولتی و مدیر همین وبلاگ " آموزش ابتدایی ، کلاس اوّلی ها- عموجمشید" از شهرستان بُناب (استان آذربایجان شرقی) هستم.- چون سعادت یار نمی شود تا حضوری شرفیاب شوم و دو کلام خدمتتان در خصوص بی مهری هایی که نسبت به همکاران گرامی " نیروهای…

" بر اساس ماده ۷۴ اين آئين‌نامه، «قصور و سهل‌انگاری دانش آموزان نسبت به انجام وظایف خود تخلف محسوب می‌شود. مدیر، شورای مدرسه، معاونان و مربیان موظف‌اند قبل از اعمال هر گونه تنبیه از وضع و موقعیت محصل آگاهی یابند و در جست و جوی انگیزه و علت تخلف برآیند و نسبت به رفع آن اقدام کنند"
رضا قاسم پور

آقای وزیر ! خط قرمز معلمان کجاست؟!

تنبیه بدنی و خط قرمز وزیر آموزش و پرورش و معلمان

۱۱ اسفند ۹۷ « سیدمحمد بطحایی » در سفری یک روزه به استان البرز از روند پیشبرد امور آموزش و پرورش این استان بازدید نمودند .در این سفر استاندار و سایر مقامات محلی وزیر را در بازدید از مدارس منتخب همراهی می کردند.بطحایی با اشاره به ممنوعیت تنبیه و خشونت های جسمی و لفظی در مدارس گفت: "تنبیه بدنی خط قرمز آموزش و پرورش است." تاریخچه تنبیه(تا نباشد چوب تر...) قطعا جوانان…

لطفاً آموزش و پرورش را به عنوان منبع رای آوری خود قرار ندهید، این نگاه بی رحمانه را از آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت بردارید...
مجتبی حسینی/ لرستان

فشار اقتصادی مضاعف بر معلمان و بی خیالی و عملکرد غیرمسئولانه دولت ها و مجلس ها

مشکلات معیشتی معلمان و عملکرد دولت و مجلس

وضعیت حکم حقوقی یکی از همکاران با ۵ سال سابقه و مدرک لیسانس بدین شرح هست: کل مبلغ حکم ۱۵۹۵۰۸۳۰ ریال کسورات به این ترتیب : قسط یک وام چهارده میلیون تومانی صندوق فجر همراه با سهام جمعاً چهارصد و نود و هشت هزار تومان کسورات بازنشستگی‌‌‌‌‌ و بیمه تکمیلی یکصد و شصت هزار تومان خالص دریافتی‌‌‌‌ : نهصد و سی و پنج هزار تومان حکم یک همکار با ۱۰سابقه‌‌‌ و مدرک…

" مدرنیته در حقیقت همان تحول درونی آدمها است، همان درونی شدن اخلاق و رفتارها، ارزشها است، همان حرمت قایل شدن به قانون، حرمت قایل شدن به حقوق دیگران، رعایت عدالت و انصاف و دوست داشتن دیگران و. ... را در بر می گیرد "
محسن رنانی

مدرنیزاسیون و مدرنیته

توسعه دو بعد دارد؛ بعد اول توسعه همان مدرنیزاسیون یا به اصطلاح نوسازی نام دارد و بعد دیگر آن همان مدرنیته یا به اصطلاح نوگرایی است. بدون شک وقتی سخن از توسعه یک کشور پیش می آید به فعلیت رسیدن این دوجنبه (مدرنیزاسیون و مدرنیته) به همراه هم و به توازن هم مد نظر است نه رشد غیر متوازن و غیر همسان. متاسفانه بر خلاف نوسازی، چندان توجهی به بعد نوگرایی توسعه…

" مساله‌ی، هدایتی و نظایر او، مساله‌ای شخصی نیست. مساله‌ی اجتماعی است. آنان زائیده نظام اجتماعی هستند که تولید و بازتولید سرمایه اجتماعی منفی را بنابر دینامیسم درونی‌اش موجب می‌شود "
علی دینی ترکمانی

به نام معلمان به کام نوکیسه‌ها و باندهای مافیایی

اختلاس در بانک سرمایه و صندوق ذخیره فرهنگیان

سهام‌دار اصلی بانک سرمایه، صندوق ذخیره فرهنگیان است که کل سرمایه آن را پس‌انداز معلمان تشکیل می‌دهد. حسین هدایتی، ۱۵۰۰ میلیارد تومان از منابع بانک، بدون وثیقه، برداشت کرده است این در حالی است که معلمان برای گرفتن وامی چند میلیون تومانی باید از هفت خوان رستم بگذرند. در همه جای جهان، در نظام بانکی، بحثی به نام شخصیت‌های بسیار مهم (وی.آی.پی)، هست. این شخصیت‌ها ارتباط خاص‌تری با بانک‌ها دارند. اما…

چگونه می توانیم با کسب کمتر از ده درصد آرای فرهنگیان کشور خود را در جایگاه نمایندگی آنها احساس نماییم؟!
دکتر مهران صولتی/ جامعه شناس

نتایج انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش یک تلنگر و هشدار بود ! ^{مطلب ویژه}

نتایج انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش و سرمایه اجتماعی

با اعلام نتایج انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش و قرار گرفتن در جمع منتخبین استان خراسان رضوی در گیر احساسی دوگانه و تناقض آلود شده ام! از یک سو در روزگار بی اعتمادی فزاینده فردی و نهادی در کشور از اعتماد ارزشمند همکاران گرامی نسبت به خودم خرسند و مفتخرم و از سوی دیگر دل نگران بی تفاوتی گسترش یافته در جامعه هستم. اینکه چگونه می توانیم با کسب کمتر…

" دست اندرکاران یک پدیده نباید نگران شیوه ی بیان نقد باشند، بلکه به نکات مهم نقد توجه کرده و مشکلات سیستم را اصلاح کنند "
رسول بداقی

هیچ دلیلی مانع انتقاد از یک سیستم نمی شود

" کنترل سیستم " آخرین اصل از اصول هفتگانه ی علم مدیریت است، گاه زیر نام بازخورد بار دیگر اشکالات آن سیستم برای اصلاح به چرخه ی زندگی سیستم بازمی گردد، و آن را زنده وپویا نگه می دارد. فرد منتقد حکم پزشک علوم انسانی را دارد که بیماری های یک سیستم را شناسایی کرده، گاه داروی لازم را برای برطرف کردن بیماری ارائه می دهد، و گاه فقط بیماری را…

جامعه ای که فکر نمی کند ، منفعت طلب است و هنوز اصول نقادی و مطالبه گری را نمی داند و نمی خواهد بداند ؟!
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم

شورای عالی آموزش و پرورش ، شورای عالی آموزش و پرورش است ؛ همین ! ^{مطلب ویژه}

نقد برنامه های کاندیدها برای انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش

هنگام تبلیغات کاندیداهای نمایندگی مجلس شعارها و حرف هایی که افراد می زنند قابل تامل و البته تاسف است . انواع وعده ها و قول هایی که به مردم داده می شود بدون آن که در آینده در مورد آن ها پاسخ گو باشند . البته با توجه به حافظه فرار و کوتاه مدت جامعه ما کسی هم به جد پس از انتخاب آن ها و ورود به مجلس پی گیری نمی…

ولی اله بایبوردی/ همکار صدای معلم

از مدرسه عشق بگیریم علومی ؛ با دید خدا رسته آن راه درازیم

ما عارف خویشیم و نمایشگر رازیم در دام جهان بسته آن ناز و نیازیم دل باخته مست ازل خادم مهریم در عشوه معشوقه دل راز ببازیم همراه علومیم و فُضیل خط راهیم در گردنه عشق کرامات بسازیم وابسته هجریم که در فکر وصالیم قانون عمل در خط محراب نبازیم با خلق بسازیم و زمان را بنگاریم در پهنه این دشت به میزان بنازیم از مدرسه عشق بگیریم علومی با دید خدا رسته…

اگر معلمان شاغل نتوانند وزیر خودشان را ملاقات کنند پس باید با چه کسی درد دل خود را بیان کنند؟
مجید شاهی/ رییس ستاد فرهنگیان حزب اعتدال و توسعه و مسئول کمیته فرهنگیان ستاد مردمی دکتر حسن روحانی در استان یزد

درخواست یک معلم یزدی از وزیر آموزش و پرورش

وزیر محترم آموزش و پرورش با سلام خبرهایی مبنی بر حضور حضرتعالی در استان یزد برای دومین مرتبه در چندین ماه گذشته منتشر شده است که این موجب خوشحالی و مسرت جمیع معلمان گردیده است . در دفعه قبل هرچه تلاش کردیم جلسه ایی با فعالین معلمان داشته باشید ، نتیجه ای در برنداشت . حال که خبر حضور مجدد شما در استان منتشر شده است ، انتظار داریم ملاقاتی با جمعی…

" دختران باور کرده اند که کسی در این جامعه قرار نیست آنان را ببیند و مشروعیت توانمندی و وجود آنان را قبول نماید"
مینو امامی/ همکار صدای معلم

حاشیه ای بر یادداشت : "راه حل چیست ؟ جواب این بود : " چرا ما نه ؟ بزنیمشون ! "

مسایل اجتماعی و واقعیت موجود در آن با دخالت رفتارهای بشر ، پیچیده و بحرانی می گردد. افراد وقتی عادت به پنهان ساختن صورت مسایل و اهتمام به عدم حل خردمندانۀ آنها می یابند ، این وضعیت شدید هم می گردد. اصولا مسئولان در اثر نابخردی و یا ناتوانی چنین عمل می کنند و از سرایت آن به عنوان درون مایۀ فرهنگی به آحاد مردم غافلند. ما یاد گرفته ایم که خطاها…

خوب که فکر می کنم می بینم راه را عوضی آمده ام !
علی افشار سمیرمی/ همکار صدای معلم

طنزی به بهانه هشت اسفند، روز امور تربیتی و بااحترام به تمام مربیان تربیتی

طنزی به مناسبت روز امور تربیتی و مربیان پرورشی

می گویم مربی اما شما بشنوید مجری. همیشه درحال اجرا هستم. هرساله هزار و یک برنامه ی غیرآموزشی در مدرسه اجرا می شود که همه باید تحت ولایت من بدبخت صورت گیرد.این طور که پیداست در مدرسه نه کسی از من مسلمان تر است و نه انقلابی تر. روی همین حساب ، موقع نمازـ که قاعدتا لطفش به جماعت است ـ همکاران دفتر نشین با چشم و ابرو مرا تا دم در…

گفت و گوی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با خبرگزاری ایسنا (30 بهمن 1397) را شاید بتوان نوعی تناقض با اقدامات اخیر وزیر تلقی کرد. حجت الاسلام علی ذوعلم در این گفت و گو با تاکید بر اینکه تنها کتاب‌های درسی نباید مرجع آموزش باشند گفت: «باید به مکمل‌ها و شرکای کتاب درسی اهمیت بیشتری بدهیم. در حال حاضر علاوه بر مجلات رشد، ناشران نیز کتب استاندارد خوبی تالیف و ترجمه می‌کنند که اگر در راستای اسناد تحولی باشد باید به آن بها بدهیم.»
علیرضا طالب‌زاده

ضرب شست وزیر آموزش و پرورش به غول‌های نشر کتاب‌های کمک درسی ^{مطلب ویژه}

مافیای کنکور و آموزش و ضرب شست وزیر آموزش و پرورش به غول‌های نشر کتاب‌های کمک درسی

شاید بشود اسمشان را «کتاب‌های یک بار مصرف» گذاشت. سالانه میلیونها جلد از این نوع کتاب‌ها در کشور چاپ و روانه بازار می‌شود و به همان نسبت هم هر سال گونی گونی بیرون ریخته و در کیسه های زباله جلوی در گذاشته می‌شود یا به عنوان کاغذ باطله به جمع کننده‌های ضایعات و دوره‌گردها داده می‌شود. این نوع کتاب‌ها از سنخ کتاب های گلستان سعدی یا دیوان شهریار نیست، کتاب منبع…

در اینجا داستان یک مدرسه و دو جلسه کارورزی را بخوانید...
محمدرضا بزرگ نیا/ دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان

ما چگونه ما شدیم؟ ^{مطلب ویژه}

تجربه های معلمی و کلاس های کارورزی دانشجو معلمان

تیک تاک ساعت حالا انگار قدرت بیشتری پیدا کرده است؛ خوابِ گرمِ من در روزهای فسرده پاییز گویی به انتها رسیده است که صدای مبهمی درخمِ گوشم می پیچد. -محمد بلند شو؛ مگه دانشگاه نداری؟ صدای پدر, خواب پاییزی را به آخر می رساند. -چشم الان پا میشم. جلسه اولِ کلاسِ کارورزی، مدرسه ای در مقطع متوسطه دوم در مرکزِ تهران . چهار دانشجو بودیم که خودمان را به مدرسه رساندیم,…

" در مدرسه که بودیم همیشه موضوع انشا این بود: «تعطیلات نوروز را چگونه گذراندید؟» اما هیچ‌وقت نپرسیدند: «برای تعطیلات پیش رو چه برنامه‌ای دارید؟» چون قرار نبوده کسی زندگی کردن صحیح را به ما یاد بدهد "
فرورتیش رضوانیه/ روزنامه نگار

هیچ‌ وقت موضوع درس یا انشای ما درباره یک معلول یا فرد مبتلا به یک بیماری نبود !

مشکلات جامعه ایرانی و موضوع درس و انشا در مدارس و نیازهای جامعه

از دو نوازنده دوره‌گرد خواستم که اتوبوس را ترک کنند، چون ممکن است مسافرهایی که مشکلات عصبی مانند صرع دارند دچار حمله شوند، همان طور که پیشتر این حادثه بارها رخ داده است.اما مسافرها به من فحاشی کردند، گفتند: «چرا داری شادی را از ما می‌گیری؟»گفتم: «من مجوز کنسرت لغو نکردم و خواننده‌ای با امضایم ممنوع‌الکار نشده! درست فکر کنید که چی گفتم! اتوبوس جای دست‌فروشی یا گدایی و نوازندگی نیست! هر…

پس از اقدام غیرکارشناسی و شتاب زده ادغام مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در دفتر وزارتی ؛
فرهنگی/ تهران

انتقاد از تصمیم حجت الاسلام علی ذوعلم در حذف پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ^{مطلب ویژه}

حذف پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و انتقاد از ادغام پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در سازمان پژوهش و برنامه ریزی

گروه اخبار/ پس از اقدام غیرکارشناسی و بدون مطالعه ادغام مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در دفتر وزارتی که منجر به شکل گیری " مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی آموزش و پرورش " گردید و انتقاد صریح رئیس انجمن‌ روابط‌ عمومی کشور از وزیر آموزش و پرورش ( این جا ) و سکوت این وزارتخانه را در پی داشت اکنون گزارش ها حاکی از اقدام…

" یک آمارگیری ساده نشان می دهد که دیوار بی اعتمادی بین فرهنگیان و مسئولین آموزش و پرورش و حتی مسئولین دولتی تصمیم گیرو مرتبط با حوزه آموزش و پرورش متاسفانه خیلی بلند است "
ممقانی / آذربایجان شرقی

طرح معلم تمام وقت و ابهامات و سوالات مرتبط با آن ^{مطلب ویژه}

چندین ماه قبل از شروع سالتحصیلی 98-97 طرح معلم تمام وقت مطرح گردید و بعد از گذشت بیش از پنج ماه از شروع سال تحصیلی هنوز اجرای عملی آن شروع نشده و این طرح در مرحله آمارگیری از فرهنگیان متقاضی این طرح می باشد . در برابر تمامی شک و تردید ها و مخالفت های گوناگون با این طرح از سوی کارشناسان و فرهنگیان ، مسئولین امر آن را غیر اجباری و…

" عدم اطلاع رسانی و تعامل مطلوب با رسانه ها در پوشش انتخابات از نکات قابل طرح و تامل بود "

چند پرسش از اداره آموزش و پرورش اهر

گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از فرهنگیان بازنشسته ساکن در شهرستان اهر برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .

" آموزش و پرورش دولت محور؛ ایدئولوژیک و در پی تحمیل ذهنیت ها بر واقعیت های اجتماعی است (جنسیت زده و تبعیض آلود است)، حال آن که آموزش و پرورش جامعه محور؛ پراگماتیک و به دنبال تصحیح ذهنیت ها پس از دریافت تعارض آنها با واقعیت ها است! "
مهران صولتی/ جامعه شناس

آموزش و پرورش و ضرورت گذار از دولت محوری به جامعه محوری!

آموزش وآموزش دولت محور و پرورش پرورش جامعه محور

آموزش و پرورش ایران به شدت از دولت محوری رنج می برد. مراد البته صرفا تمرکز گرایی نیست که برخی از اقسام نظام های آموزشی جهان همچون فرانسه درگیر آن هستند بلکه منظور عبارت از چیرگی منطق دولت بر روح و کالبد این نهاد مهم و تاثیرگذار است. همین امر موجب تبدیل آموزش و پرورش به بنگاه ورشکسته ای شده است که نه تنها از انجام وظیفه جامعه پذیری خود عاجز…

آنتی تز " گزینش " برای جامه عمل پوشاندن به موارد گفته شده توسط "سیدمحمد بطحایی " برای احیای " سه اصل دانش، مهارت و توانایی " چیست ؟
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم

هیات های گزینش آموزش و پرورش ، بطحایی و چند پرسش از یک کارشناس و روزنامه نگار مستقل ! ^{مطلب ویژه}

لزوم تغییر در کارکرد هیات ها و هسته های گزینش آموزش و پرورش و سکوت کارشناسان و روزنامه نگاران مستقل

" آیا وقت تغییر معیارهای گزینش معلم نرسیده است؟ " هفته پیش به اتفاق آقای سعید شهسوارزاده برای گفت و گو با آقای حسین خنیفر به دانشگاه فرهنگیان رفتیم . رئیس دانشگاه فرهنگیان در ابتدا و انتهای گفت و گو به ما گفت که صدای معلم " مشکل شمار " خوب و زبده ای است اما " مشکل گشا " نیست . گردهمایی مدیران هسته‌های گزینش آموزش و پرورش سراسر کشور روزهای…

" لطفا هزینه های وزارت آموزش و پرورش را باخالی کردن جیب معلمان پرداخت نکنید "

تداوم نمره فروشی در ضمن خدمت ؟!

نمره فروشی در ضمن خدمت و سامانه ضمن خدمت فرهنگیان

گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از فرهنگیان برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .

" همه همکاران من در استان یزد شاهد تصمیمات مبهم و غیره شفاف از طرف برخی مدیران خود در سنوات گذشته هستند "
مجید شاهی ناحیه دو یزد/ فعال اعتدالی ستاد دکتر روحانی دریزد - مدیر گروه شفافیت عملکرد مدیران آموزش و پرورش یزد

آقای بطحایی ؛ شفاف سازی عملکرد مدیران آموزش و پرورش در سطوح پایین تر یک ضرورت است !

شفاف سازی مالی مدیران آموزش و پرورش و عملکرد استان یزد

وزیر محترم آموزش و پرورشجناب آقای بطحاییبا سلام بعداز ابلاغ منشور حقوق شهروندی و طرح شفاف سازی عملکرد مالی مدیران سطح توقعات همکاران در سطح کشور به طور بی سابقه ای بالا رفته است. عملکرد مثبت حضرتعالی در انتخاب نماینده معلمان در هیئت مدیره صندوق ذخیره و شورای عالی آموزش و پرورش بر سطح این توقعات افزوده است .اما اینها کار بزرگی است که برای اولین بار در حال اتفاق افتادن است…

" آموزش و پرورش هر کشور نمادی از شرایط جاری آن کشور است "
علیرضا احمدپور خرّمی

توان گفت و گو ، معیار عدالت

جایگاه آموزش و پرورش و ایجاد توان گفت و گو عدالت آموزشی و اجتماعی

ایدئولوژی حاکم و شدت آن، وجود عدالت اجتماعی و آموزشی، بازتولید اختلاف طبقاتی و نابرابری فرصت‌ها، کیفیت و کمیت آموزش، میزان امید به آینده و دهها مورد دیگر از جمله‌ مواردیست که آموزش‌ و پرورش چون آینه‌ای منعکس کننده‌ی آنهاست. در یادداشت‌های قبلی نشان داده شد که متاسفانه آموزش و پرورش ما نه تنها کارنامه‌ی موفقی در زمینه‌ی عدالت اجتماعی و ایجاد فرصت‌های برابر ندارد؛ بلکه در حال دور شدن از این…

" کمی بدون تعصب بیندیشیم که چرا فعالیت های صنفی فرهنگیان در هجده سالگی هنوز کودکی است که از لی لی کردن پا را فراتر نگذاشته است؟ "
اسدالله حیرانی/عضو کانون صنفی معلمان کرمانشاه

" بیراهه ما را به ناکجاآباد می برد " ^{مطلب ویژه}

مطالبه گری صنفی معلمان و فضای مجازی و فعالیت های صنفی

صد انداختی تیر و هرصد خطاستاگر هوشمندی، یک انداز و راست مطالبه گری صنفی، براساس اصل ۲۶ قانون اساسی، حق مسلم کنش وران هر پیشه است. اما این مقوله، پروسه ای مدنی، اجتماعی و مستمر است که بنای آن بر ویژگی های فعالیت جمعی نهاده شده است. چنین پودمانی ؛ مهندسی، طراحی، نقشه، هدف گذاری، راهبرد، تاکتیک، رهبری شورایی و همراهی رأس و قاعده را لازم دارد. اگر هرفعال صنفی بر اساس…