یادداشت
- " و چقدر نگران بیکار شدن بچه‌های ما از تکلیف و روی‌آوری به فضاهای مجازی هستند! "
- دکتر محمّد‌علی فیاض‌بخش
اندر ملاقات کنکورفروشان با مراجع قم !
همه‌جور سوژه‌ای را در ملاقات افراد با برخی مراجع عظام تقلید در قم و‌حومه شنیده‌بودیم جز این یک قلم را: ملاقات مدیران انتشارات کنکور و کتب کمک‌درسی. انصافاً این یکی ناز‌شست دارد. بی‌جهت نیست که تیراژشان در سال تا ۲۵ میلیون جلد می‌رسد؛ تیراژی که در میان کتاب‌خوان‌ترین ملل نیز شگفت‌انگیز است.و اما این بار نیز یکی دو سه مرجع بزرگوار همچون سوژه‌های دیگر کم نگذاشتند و -به قول سعدیِ جانم -به سیاق…
- " این امر فقط به درک صحیح معلم از کار سازمانی بر می‌گردد و تا شخص معلم به ضرورت اتحادیه و عضو شدن در آن پی نبرد ممکن‌ست که اعتراضات همین‌قدر تهی نتیجه و پرهزینه باشد"
- حامد جلالی/ دبیر مجمع اسلامی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
اعتصاب یا جنگ ؟ مطلب ویژه
اعتصاب مکتب جنگ است، لیکن به‌‌خاطر داشته باشید که مکتب جنگ خود جنگ نیست. در اعتصاب شاهد یک قدرت دوگانه‌ایم؛ اعتصاب مدیریت و سازماندهی میان افراد معتصب را افزایش می‌دهد. در واقع افراد که می‌بینند که هرکدام‌شان به‌تنهایی در این سیستم نابود می‌شوند شروع به طغیان دسته‌جمعی می‌کنند، شاید یک امتحان برای خروج از یک وضعیت غیرقابل تحمل! دیگر حالت زبونی و یأس منفرد بودنِ خود را ندارند و آن را…
- " این مظلوم (آموزش و پرورش لرستان) طی چند سال اخیر بی‌محابا به مسلخ کشیده شده و هیچ دلسوزی گوشه‌ی چشمی به ۳۳۰ هزار دانش‌آموز معصوم این دیار ندارد "
- علی جودکی
صندلی های لرزان در مدیریت آموزش و پرورش لرستان و سهم خواهی های بی پایان ؟!
گروه استان و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از فرهنگیان لرستانی برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .
- " احمقان در بین خلقی آشکار ؛ هر خطایی مرتکب با افتخار "
- ولی اله بایبوردی/ همکار صدای معلم
الگوی انسان والا
بنگرد هر کس به عیب خود دلا از عیوب دیگران پرهیزها هر کسی را عیب باشد ای رها تا توانی سعی کن از خود جدا هر که بیند عیب خود را بین عام عیب دیگر را ببیند والسلام هر که بر روزی خدا راضی دلا هر چه از دستش رود غمگین نه لا هر کسی باشد کشد شمشیر را بین مردم تا ستم را برملا با همان شمشیر بیرون از نیام کشته…
- " ما می توانیم با دلیل دیگران را نقد کنیم پس دیگران هم می توانند ما را نقد کنند "
- حجت الاسلام محمد ادریسی
ما می توانیم یا نمی توانیم مطلب ویژه
چرا میان دانستن هدف و توانستن هادف خلط می شود؟! بگذریم از این که مسئله در نظام اسباب و مسببات می توانیم و نمی توانیم نیست بلکه مسئله مهم چگونه و کی و برای چه می توانیم است البته به هم مهربان هستیم اما اگرعذرها را بریزیم می شود گفت که پای بی رمق بی گرد و خاک است چون قدمی نمی تواند بردارد. این نهایت آنچه را که می توان تامین…
- " بسیاری از مدیران کشور بیش از دو تا سه دهه بر مسند قدرت تکیه زده و گردشِ ایام و آمد و رفتِ دولت ها و رأی مردم، هیچ گردی بر دامنِ کبریایی این مدیران همایونی و متعهد نمی‌نشاند "
- مرتضی نظری
بلیّه پیرسنّی در آموزش و پرورش !
در چهلمین سال انقلاب، طنز تلخ این است که بسیاری از مدیران کشور بیش از دو تا سه دهه بر مسند قدرت تکیه زده و گردشِ ایام و آمد و رفتِ دولت ها و رأی مردم، هیچ گردی بر دامنِ کبریایی این مدیران همایونی و متعهد نمی‌نشاند. بسیاری از این مدیرانِ همیشگی، خود در سنین جوانی در اوایل انقلاب عهده دار مسولیت‌ها شدند اما با وجودی که موی سپید کردند، اما حاضر…
- در کدام کشور دیگر در جهان ، همسطح افراد دهک پایین جامعه به معلمان بستۀ حمایتی می دهند؟
- مینو امامی/ همکار صدای معلم
فریاد بر بی عدالتی و بی نصیبی وزارت آموزش و پرورش از بودجه سال 98 و یا ادامۀ داستان آرمان گرایی وزیر !
جناب وزیر ، به جای معماری نیم دایره ای مدارس و یا بر زمین نشاندن معلم و دانش آموز ، یا رنگ آمیزی سحرانگیز برای یادگیری معجزه آسای دانش آموزان ، یا انتخاب فضای سبزی دخیل در یادگیری دانش آموزان ، تقاضا دارم : 1- همانند تمامی وزارتخانه ها برای اولیای مدارس ، خصوصا معلمان ، حق لباس آن هم بر اساس فصل ، تقدیم دارید تا لباس کهنه و عهد عتیق…
- خبرنگاران ایسنا به جای خندیدن باید از وزیر سوال می کردند که چه کسی و با استفاده از چه اختیاراتی شما را رسما توبیخ کرده است؟
- شیرزاد عبداللهی
بازداشت نجات بهرامی و داستان انحرافی پخش فوتبال ؟!
این بخش از صحبت های آقای بطحایی وزیر آموزش و پرورش در جمع کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا در رسانه ها بازتاب گسترده ای داشت: "یادتونه من مسابقه فوتبال پرسپولیس با تیم ژاپنی [کاشیما] که برگزارشد گفتم که مدارس می توانند ، آنهایی که امکانات دارند (اجبار نکردم ) گفتم اونهایی که می توانند پخش کنند . نمی دونم چقدر در جریان قرار گرفتید که چه موجی ایجاد کرد؟ خود من فکر…
- " پرسش از وزیر پیشین آن است که در اوج درآمدهای سرشار نفتی دوره احمدی نژاد، که پیامد تعامل سازنده دولت اصلاحات با جهان بود، چه گره ای از گرفتاری های پر شمار و تاریخی آموزش و پرورش، و به ویژه فرهنگیان، گشوده شد؟ "
- محمدرضا نیک نژاد
حاجی بابایی ، آموزش و پرورش و پرسش های همچنان بی پاسخ ؟! مطلب ویژه
"... مخلص کلام این که حال آموزش و پرورش خوب نیست و باید به دادش رسید زیرا نیروی انسانی وضعیت خوبی ندارد. حال دانش آموز خوب نیست و تراکم کلاس ها بسیار بالاست و طرح های کیفیت بخشی در این تراکم قابلیت اجرایی ندارد. همچنین حال بودجه های عمرانی مدارس، حال معلم از نظر حقوق و وضعیت معیشتی خوب نیست، وضعیت اجرای سند تحول بنیادین در آموزش وپرورش خوب نیست. روی…
- " این نابه سامانی تاکنون سبب گردیده، اهداف و برنامه های درسی رسمی کشور عقیم بماند، نظام تعلیم و تربیت ناکارآمد شود و فارغ التحصیلان مدرسه و دانشگاه جز ترفند تست زنی کارآیی دیگری نداشته باشند "
- احمد حج فروش/ پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت
عملکرد 11 ساله رئیس سازمان سنجش نشان می دهد او هیچ گاه با حذف کنکور موافق نبوده است! مطلب ویژه
چند روز قبل رئیس سازمان سنجش در یک برنامه «به اصطلاح مناظره» اعلام کرد: «کاملا موافق حذف کنکور است اما نگران جایگزینی است که باید اعتماد اجتماعی داشته و بتواند عدالت آموزشی را برقرار کند»؛ این ادعا در شرایطی مطرح می شود، که به روایت بسیاری از دانشگاهیان، فرهنگیان و مردم کشورمان، «کنکور» نا عادلانه ترین روش سنجش و پذیرش دانشجو است و هیچ گاه نتوانسته اعتماد عمومی مردم را جلب…
- " استیضاح وزیر آموزش و پرورش یا "فرافکنی گروهی از نمایندگان مجلس "
- علیرضا جلالی/ یزد
تلخ ترین نامه ی یک معلم
گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یکی از فرهنگیان یزدی برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آماده است تا نقد مخاطبان را در مورد عملکرد وزیر آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس دهم منتشر نماید .
- شیوه ای که صندوق بازنشستگی اتخاذ نموده است با عنایت به مستقل بودن پرسنل بازنشسته از آموزش و پرورش نه قانونی است و نه شرعی !
- امیر اسماعیلی/ فعال فرهنگی ورسانه ای
گرو کشی به سبک صندوق بازنشستگی کشوری و انتظاری که از نهادهای نظارتی می رود مطلب ویژه
انگار مشکلات معلمان صبور و پرتلاش آموزش و پرورش استثنایی تمام شدنی نیست و اراده ای جدی برای پایان دادن به این مشکلات و تحرکاتی جدی در فرادستان دیده نمی شود . این روزها در کنار مشکلات معلمان بازنشسته سال جاری آموزش و پرورش استثنایی که به دلیل عدم پرداخت کسورات ناشی از سنوات ارفاقی بعضا چند ماهی از مدت باز نشستگی شان می گذرد اما به دلیل ذکر شده (عدم پرداخت…
- " اگر من نیز وظیفه ی خود را انجام می دادم، اگر سعی می کردم که اراده ام را اعمال کنم، آیا آنچه که رخ داده، اتفاق می افتاد؟ "
- آنتونیو گرامشی/ فیلسوف ایتالیایی
از انسان های بی تفاوت متنفرم
معتقدم که زندگی کردن به معنای چریک بودن است. کسی که به راستی زندگی می کند، نمی تواند شهروندی چریک نباشد. بی تفاوتی در واقع سست عنصری، انگل واره گی و بزدلی ست، نه زندگی.به همین دلیل از انسانهای بی تفاوت متنفرم. بی تفاوتی وزن مرده ی تاریخ است و به صورت بالقوه ای بر تاریخ اثر می گذارد. منفعلانه عمل می کند، اما عمل می کند. بی تفاوتی همان بخت…
- " آموزش و پرورش را از سیاست زدگی سم زدایی کنیم و دست گروه های ذی نفوذ و فشار در آموزش و پرورش و مدارس را قطع کنیم. گروه هایی که در طول این سالها قدرت و جای پای محکمی برای خود پیدا کرده و دفتر و دستک و عوامل خود را دارند و حتی در انتخاب تصاویر کتاب ها و برنامه درسی و ... هم اعمال نفوذ می کنند و برنامه های غیرآموزشی خود را دنبال می کنند "
- علیرضا طالب‌زاده
باز هم درباره جدایی: نگاه آموزشی مطلب ویژه
بدون شک فیلم جدایی نادر از سیمین ساخته اصغر فرهادی سوای جوایز متعددی که به دست آورده در تاریخ سینمای ایران ماندگار خواهد شد. بردن جوایز متعدد به خصوص اسکار هم مهر تاییدی است بر این که این فیلم خوش ساخت حرفی برای گفتن دارد. فیلم روان و راحتی است و کارگردان هیچ زور اضافی نمی زند که مطلبی را القا کند، شعار دهد یا مبالغه ای از نوع ایرانی در…
- " آیا آموزش و پرورش کشور ما از شدت کیفیت و کمیت بالای خود در آستانۀ رتبه بندی است و یا از نابه سامانی بیش از حد خود ؟ "
- مینو امامی/ همکار صدای معلم
رتبه بندی مدارس و سقف کوتاه " تفکر " در وزارت آموزش و پرورش ؟!
"وزیر آموزش و پرورش از رتبه بندی مدارس در ۲۰ روز آینده (تاریخ خبر 27 آبان 97) خبر داد و گفت: در این رتبه بندی مدارس با موقعیت قبلی خود ارزیابی می شوند و گزارش پیشرفت داده می شود . به گزارش آوای نشاط، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسش خبرنگار فارس در خصوص نحوه ارزیابی مدارس کشور اظهار کرد: مدارس رتبه بندی می‌شوند…
- سوال اینجاست که در طول این چهل سال چند بار صدا و سیما خبری از ضرب و شتم معلمان به دست اولیا و دانش آموزان پخش کرد؟!
- میثم گودرزی/ مدیر مدرسه ابتدایی - بروجرد
انتقاد یک مدیر مدرسه از رفتارهای غیرحرفه ای صدا و سیما و باشگاه خبرنگاران جوان
پنج شنبه از باشگاه خبرنگاران جوان گزارشی در خبر ۲۰:۳۰ پخش شد که در آن تنبیه بدنی یک دانش آموز در استان همدان به تصویر کشیده بود. در این گزارش که کاملا جانبدارانه طراحی شده بود و گویای عقده های طراحان خبر به معلمان را داشت، مدیر اداره به اتفاق دوربین صدا و سیما در کلاس درس و جلوی بچه ها معلم بیچاره را محاکمه کرده و مجازات کردند. بنده به عنوان…
- " او ز دانایان گرفت عهدی دلا ؛ تا جهالت پیشگان را رهنما "
- ولی اله بایبوردی/ همکار صدای معلم
مسئولیت آگاهان ؛ جایگاه سخن ( در قالب مثنوی )
او ز دانایان گرفت عهدی دلا تا جهالت پیشگان را رهنما چون به آگاهی رسد بس جاهلان در تعهد عهد ماند آن زمان با خِرد مردم به جانب حق روان از جهالت دور دور از جاهلان ای که دانایی، به عهدت پایبند با عمل کردی بگردی سر بلند از جهالت مردمان باشی که دور سوی خالق گام برداری سرور ************************** جایگاه سخن سود عاید آن زمان گویی عیان از خموشی دور تا…
- " خدمات بیمه پایه و سلامت همگانی که این همه بر روی آن مانور می دهند در مقایسه با کشورهایی که خدمات بیمه درمانی در آنها رایگان است چه توجیهی دارد ؟ "
- معلم/ تهران
هزینه گزاف حق بیمه (خدمات درمانی) شاغلین و بازنشسته ها
آیا هزینه دریافتی بابت سرانه و حق بیمه خدمات درمانی برای افراد تحت تکفل ( تبعی ) شامل فرزندان و پدر و مادر که حدود 78 هزار تومان در ماه از حقوق کسر می شود عادلانه است ؟ این مبلغ در سال حدود یک میلیون تومان می شود . . . حال این مبلغ را با هزینه ویزیت و دارو جمع کنید ! خدمات بیمه پایه و سلامت همگانی که این همه…
- " طبق قانون تمامی آموزش دهندگان تجمیعی قبل از سال 92 مشمول این قانون بوده اند و مشخص نیست چرا تاریخ 91/7/26 مورد نظر وزارت قرار گرفته است "
درخواست یک آموزش دهنده از رئیس سازمان نهضت سوادآموزی
گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر به همراه مستندات خطاب به رئیس سازمان نهضت سوادآموزی برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .
- " مهم‌ترین دستاورد این همایش ترغیب هنرجویان به کار جمعی، تحمل آرا و نظرات مخالف، پرورش ایده‌های خلاق، مشارکت گسترده و فعال هنرجویان در کلیت همایش و ارتباط نزدیک با اساتید و میهمانان و استفاده عملی هنرجویان از محفوظات کلاسی و تخصص‌های اکتسابی، ارتقای اعتماد به نفس و تمرین مسئولیت پذیری دانش آموزان بود "
- رضا قاسم پور/ مدیر هنرستان شهید دستغیب کرج) و دبیر همایش استانی چالش‌های فضای مجازی
جستاری در پرسش مهر ۹۷ رییس جمهور
ـ پارسال چه مهارت‌هایی آموختید؟ـ امسال چه انتظاراتی در این زمینه دارید؟پرسش مهر رییس جمهور محترم معطوف به بیان تجربیات مهارت آموزی در مراکز آموزشی در سال تحصیلی قبل و بیان انتظارات در سال جاریست.راقم در سه سال و اندی مدیریت هنرستان هنرهای زیبای زنجان و با همراهی مسئولین و همدلی تیم منسجمی که گرد آورده بودیم، علاوه بر توفیقات چشمگیر در گسترش کمی و کیفی هنرستان در قالب افزایش رشته های…
- " تاریخ بخش اساسی از اجزای تشکیل دهنده هویت ملی یک ملت و سرزمین است "
- عثمان عباسی/دبیر و روزنامه نگار
14 آذر، سردشت؛ پیشقراول بودن فرهنگیان در خلق جنبش های مدنی مطلب ویژه
تاریخ بخش اساسی از اجزای تشکیل دهنده هویت ملی یک ملت و سرزمین است. انتقال، حفظ و نشر رویدادها، دستاوردها و آثار تاریخی همچنین تلاش جهت روشنگری و ماندگاریشان به شیوه و سبک راستین و به دور از سوگیری متعصبانه از مهم ترین کنشهای مثبت اجتماعی اهل فرهنگ یک جامعه است. 14آذر 57 برای شهروندان سردشتی نقطه عطفی تاریخی در مبارزه مدنی علیه ستمگری زورمداران زمان است.در چنین روزی از تاریخ،هم زمان…
- " هر ساعت تدریس معادل 8 ساعت کارکردن اداری است "
- قاسم پور/ گیلان
معلم تمام وقت و نگاه کارمندی به حرفه معلمی
چند وقتی است که طرح تمام وقت شدن کار معلمان مطرح شده و با اقبال گسترده ای از طرف معلمان مواجه نشده است. نتایج نظر سنجی ها در سایت صدای معلم و دیگر سایت ها بیانگر این واقعیت روشن است که اقتضای شغل معلمی و فشارهای روحی و روانی که در مدارس بر معلمان چه از طرف مدیران و اولیاء و دانش آموزان و چه از طرف برخی ادارات وارد می شود،…
- " شهردار پیروز ادامه بده، دوران همسطح نبودن با مردم، بی‌توجهی به نمادها (اگر یک دوچرخه‌سواری یک‌روزه باشد)، دوران بی‌مردم بودن، دل خوش کردن به عمران صرفاً سازه‌ای، غرق شدن در ساخت‌وساز و غفلت از اصلاح سازوکارهای اداره شهر گذشته است "
- محمد فاضلی/ عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی
حمله غلامحسین کرباسچی به پیروز حناچی و دوچرخه‌سواری او ؟! مطلب ویژه
شهردار تهران (شهردار پیروز) به کمپین سه‌شنبه‌های بدون خودرو پیوسته و سیزده آذر 1397 با دوچرخه سر کارش رفت و شب هم با دوچرخه به خانه بازگشت. غلامحسین کرباسچی شهردار سابقه تهران (از دی 1368 تا فروردین 1377) به او خرده گرفته است که به جای رفتار پوپولیستی با دوچرخه رفتن، صبح زود با ماشین سر کارش برود و آزادسازی واگن‌های معطل‌مانده مترو را پیگیری کند. این ازجمله اولین حمله‌های تفکر…
- کم کاری مسئولان ،جا ماندن بومیان منطقه از جذب در سیستم آموزش و پرورش : گویی از مدیریت کردن تنها پشت میز نشینی را فراگرفته اند !
- عدنان/ دبیر آموزش و پرورش خمیر
رکود در آموزش و پرورش بندرخمیر ؟
گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه زیر توسط یکی از فرهنگیان آموزش و پرورش خمیر برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .
- ولی اله بایبوردی/ همکار صدای معلم
روز دانشجو
به یاد ایام دیرینی نه چندان صدا بر پا ز دانشجوی ایران چنان شد رو به تعطیلی مکان ها چه بازاری و دانشگاه غوغا که آغاز اعتراض از علم طبّی ز دارو ساز علومی تا حقوقی همان ایام را یاد ای عزیزان که اوضاع اجتماعی نابسامان چو رویت شد میان دانش پژوهان گروهی امنیت کوشش میانشان تنش ما بینشان چون شد نمایان برون ابزار جنگی ضربتی هان به جانب علم آموزان هجومی…
- " طرح معلم تمام وقت کلاهی شرعی و قانونی است بر جبران کمبود معلم و تضییع کردن چندین باره حقوق معلم "
- حسین شاملی یام/ دبیر آموزش و پرورش شهرستان مرند
چالش های آموزش و پرورش ، دیوار کوتاه معلمان و بحران مدیریت کارآمد و دلسوز ؟! مطلب ویژه
در دولتی که آموزش و پرورش تافته جدا بافته ای است و چون بچه سرراهی یا فرزند ناتنی خودش را به پدری که ازش نفرت دارد می چسباند چگونه توقع داریم نظام آموزشی قدرتمند، معلم خلاق و دانش آموز نخبه پرورش دهیم. در دولتی که سیاستش در اداره آموزش و پرورش جناحی کردن و تقسیم بندی اصولگرا و اصلاح طلب و به اصطلاح لشکر کشی برای نشان دادن تعداد هوادارانش می…
- ودود فتحعلی زاده
گر گفت شوند هر یکی ، یک رستم ؛ هیچ اَم نکنند ، مغزشان را شُستم
پرسید یکی کلّه پزی را، سحری.گر صاحب کلّه ها که اکنون بِدَری.بودند و تو را دَریدنی می دیدند.پاسخ تو چه داشتی؟ اگر پرسیدند.ما را به چه جُرمی بِزدی آتش و دود.شرمَت نشد از نگاه و از خشمِ و دود؟گر گفت شوند هر یکی ، یک رستم.هیچ اَم نکنند ، مغزشان را شُستم. ارسال مطلب برای صدای معلم این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
- این موج بی اعتمادی و بدبینی ریشه هایش از کجاست؟
- نرگس ملک زاده
طرح " معلم تمام وقت " و گفتمان فریب !
بی اعتمادی نسبت به نظام اداری کشور هر روز فراگیرتر شده است و تنها دلیل این موج از بی اعتمادی و ایجاد شکاف بین ذینفعان و سیاست گذاران عدم شفافیت در مقام پاسخگویی است. هرگاه صحبتی به میان می آید که به دنبال راهکاری هستند تا دردی از مردم تسکین دهند، آن قدر ضعیف عمل می شود که نمک بر زخم های سر باز کرده می پاشد؛ سوزش آن زمانی کلافه…
- " شرط اول مدیریت ، تقویت روابط انسانی است "
- مینو امامی/ همکار صدای معلم
20 پیش شرط مدیریت متفاوت در جامعۀ ما مطلب ویژه
فرض کنید امروز اولین روز مدیریت من در یک سازمان مهم است. با خود می اندیشم اگر همیشه تلاش کرده ام تا مدیران ناکارآمد را نقد و تحلیل نمایم ، حال که نوبت خودم هست چگونه می بایست متفاوت باشم و نوعی دیگر بنگرم و عمل نمایم تا مورد نقد دیگران قرار نگیرم ؟ سعی کردم موارد زیر را سرفصل قول و فعلم قرار دهم تا شاید تغییرات مثبتی در وادی مدیریت…
- مهم ترين محور تحول بنيادين ( طبق اسناد تحولي ) پرورش معلمان حرفه اي است
- رضا نباتي - مؤلف كتاب هاي درسي قرآن و دانشجوي دكتراي فلسفه تعليم و تربيت
حذف زنگ قرآن مدارس ابتدايي، به بهانه طرح ملي حفظ قرآن مطلب ویژه
اشاره حفظ قرآن كريم آنگاه كه در خدمت قرآن كريم قرار گيرد، مي تواند زمينه تدبر در قرآن كريم را فراهم آورد؛ اين امري مطلوب و بلكه لازم و ضروري است. اما بالعكس اگر قرآن كريم ابزاري براي حفظ باشد، مي شود طرح ملي حفظ جزء 30 كه بعيد است به صورت عمومي به تدبر در قرآن بيانجامد. لااقل تجربه اين نوع كج فهمي هاي رايج و باورهاي غلط در 40…
- " 6 نکته که هر ایرانی باید به فرزندش بیاموزد "
- دکتر مجتبی لشکربلوکی
شیوه های دستیابی به موفقیت برای نسل بعدی در ایران
در كتاب حاجي‌آقا نوشته صادق هدايت، حاجي به كوچك‌ترين فرزندش درباره نحوه كسب موفقيت در ايران نصيحت مي‌كند: توي دنيا دو طبقه مردم هستند؛ بچاپ و چاپيده؛ اگر نمي‌خواهي جزو چاپيده‌ها باشي، سعي كن كه ديگران را بچاپي! سواد زيادي لازم نيست، آدم را ديوانه مي‌كنه و از زندگي عقب مي‌اندازه! فقط سر درس حساب و سياق دقت بكن! چهار عمل اصلي را كه ياد گرفتي، كافي است، تا بتواني حساب…
- آیا این معلم ها خیلی درآمد دارند که از حمایت و سبد کالا محروم هستند؟!
- حسن زاده/ تهران
انتقاد معلمان نسبت به وضعیت توزیع بسته حمایتی
گروه اخبار / تاکنون نامه ها و پیام های اعتراضی قابل توجهی در مورد توزیع بسته حمایتی توسط معلمان برای صدای معلم ارسال گردیده است . این معلمان می گویند در حالی که دریافتی آن ها زیر 3 میلیون تومان است و وضعیت آن ها با توجه " خط فقر " اعلام شده توسط منابع رسمی بسیار شکننده و ضعیف است چرا باید همچنان شاهد تبعیض و بی توجهی از سوی مسئولان…
- " نمی توان با روشهای قرن نوزدهم، انسانی برای قرن بیست و یکم تربیت کرد "
- حسن بهنام/ معاون پژوهش و برنامه‌ریزی اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 اهواز ( 1 )
نقش معلمان و مدرسه؛ توانمندسازی یا دانشمندسازی دانش آموزان؟* مطلب ویژه
مقدمه بسیاری از کارکردها و نقش های مهم آموزش و پرورش، معلم و مدرسه، در جامعه ما، هم پای روند و سیر شتابان تحولات و تغییرات وسیع اجتماعیِ جهان امروز، تغییر نکرده و به روزرسانی نشده است. نقش ها، روش ها و رویکردهای آموزشی-تربیتی قدیمی و سنتی دیگر پاسخگوی نیاز امروز جامعه ما نیست و به اصطلاح نمی توان با روش های قرن نوزدهم، انسانی برای قرن بیست و یکم تربیت کرد.…
- خانم اجازه حالا میشه گریه کنم؟
- رضا قاسم پور
نگاهی به فیلم معلم دهکده
عصر شنبه دهم آذرماه فیلم سراسر احساسی، نوستالژیک و البته آموزنده معلم دهکده از شبکه تماشا پخش شد.خانم معلمی در سال بیستم خدمت، تدریسش را داوطلبانه در یکی از محروم ترین روستاهای هنگ کنگ چین، متشکل از مهاجرین و بومی های فقیر انتخاب می کند. معلم در این فیلم ارزشمند، الگویی تمام عیار از یک انسان مسئول و دلسوز می باشد که همه چیز را با تراز منافع شخصی نمی سنجد. در…
- " تملق گویی متملقان، توصیه ها و مشاوره های رندان فرصت طلب و سکوت کارشناسان و آگاهان و شخصیت ضعیف و تاثیرپذیر وزیر باعث هوایی شدن وزیر می شود "
- شیرزاد عبداللهی
از مدرسه طاویران سفلی تا مدرسه فوجی ژاپن و اورستد دانمارک!
اخیرا ویدئویی از کلاس درس یک مدرسه محروم روستایی منتشر شده که معلم کلاس با لحنی تلخ و دردمند می گوید که به دلیل نبودن بخاری و سردی کلاس در روز سوم آذر مجبور شده در داخل کلاس با چوب آتش روشن کند. نکته غم انگیز و در عین حال خنده دار ماجرا این است که دانش آموزان این کلاس به توصیه اخیر وزیر مانند مدرسه فوجی ژاپن و اورستد دانمارک به…
- " روش های زودبازده و بی برنامه، بدون توجه به اثرات منفی آن در این نهاد به صورت اپیدمی اجرا شده و همچنان انجام می گیرد و فقط صورت اجرایش تغییر می کند "
- عبدالجلیل کریم پور
معلم تمام وقت و چالش اثربخشی آموزش ؟
معلم تمام وقت که در همین ابتدا باید گفت اصطلاح بی مسمایی است، جدیدترین عنوانی است که مسئولین آموزش و پرورش برای رفع قسمتی از کمبود معلمان در این سیستم بنا نهادند! این عنوان ابتکاری، رویه ای جدید برای بازی با معلمی ست که همچنان از دغدغه معیشتی رنج می برد و فرادستان این نهاد، به جای برنامه ریزی برای رفع این دغدغه، او را سرگرم عناوین متعددی می نمایند که…
- " به جای حسادت کردن به دیگران و تلاش برای کوچک نشان دادن آنها، خودمان را بزرگ کنیم. به رشد خودمان فکر کنیم "
- دکتر احسان محمدی
حسادت شغل دوم ماست؟!
قبلاً جدی نمی‌گرفتم اما حالا با ایمان میگویم که شغل دوم بسیاری از ما ایرانیان حسادت است.بیشتر ما به هرکس که یک قدم جلوتر رفته باشد، یک پله بالا ایستاده باشد یا حتی یک لبخند بیشتر روی صورتش نشسته باشد حسودی‌مان می‌شود.چون رشدکردن توام با رنج و دشواری است، لم می‌دهیم و به جایش به کسی که درس می خواند می‌گوییم خرخوان، به کسی که پول در می‌آورد می‌گوییم دزد، به آدم…
- دل نوشته ای برای شهاب روزبهانی ؛
- رضا آزاد پور
عزل مدیر آموزش و پرورش بروجرد به کدامین گناه؟!
فراز و شیب بیابان عشق دام بلاستکجاست شیردلی کز بلا نپرهیزد دوست خوبم سلام!از من خواسته بودی فراز و فرود فرهنگ شهر بروجرد زادگاهت را برایت قلمی کنم . عصر آن روز را حتما به یاد داری که در پوست خودم نمی گنجیدم و برگشتی گفتی "هی فلانی انگار مست الستی!"دقت کن روز انتصاب جناب شهاب روزبهانی به ریاست آموزش وپرورش را می گویم. آن روز در شادمانی بداهه من تردید…
- " چنانچه باب گفت و گو بر پایه درک متقابل معلمان و مسئولین از اوضاع نابه سامان معلمان و شرایط کشور باز باشد خواهیم توانست تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم "
- طاهره نقی ئی/ دبیرکل سازمان معلمان ایران
نگاه امنیتی به اعتراضات مدنی معلمان موجبات رادیکال شدن امر خواهد شد
پیام اصلی تحصن معلمان در دو مرحله گذشته این است که وضعیت اقتصادی معلمان خوب نیست و به دلیل گرفتار آمدن در چنبره مشکلات معیشتی ،معلمان نمی توانند به طور جدی در تعلیم و تربیت فرزندان میهن اثرگذار باشند. بدیهی است معلمان نباید این مشکل را با در گیر شدن با شغل دوم و سوم برای تامین معاش حل کنند زیرا با این عمل اولا کم کم از تمرکز بر امر تعلیم…
- "مساله دیگر که هم قابل تامل و هم جای تاسف است در نطر گرفتن فرم تعهدی است که تنها نشان از یک نوع برده داری است که هر کسی مشمول این تعهد گردد هیچ ادعایی در هیچ زمینه ای ندارد "
- هنرآموز پردیس علامه امینی دانشگاه فرهنگیان تبریز
دانشگاه فرهنگیان تبریز از رفتارهای یک جانبه و استثمارگرانه پرهیز کند !
گروه استان ها و شهرستان ها/ نامه ی زیر توسط یک هنرآموز دوره مهارت آموزی در پردیس علامه امینی دانشگاه فرهنگیان تبریز برای صدای معلم ارسال گردیده است . این رسانه آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می کند .
نظرسنجی
اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟
دیدگــاه
-
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعهپذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعهشناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكردهايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان
