آموزش نوین
- «بدون در نظر گرفتن مذهب، نژاد و ملیت، انسانهای با شعور را دوست بدار...!»
- دکتر عباس حاتمی/ استاد دانشگاه
فرهنگ به زبان ساده !
فرهنگ یعنی: بدون اجازه کسی از او فیلم و عکس نگیریم، یا صدایش را ضبط نکرده و روی اسپیکر هم نگذاریم...! فرهنگ یعنی: عقاید، سبک زندگی و درآمد دیگران به ما ربطی ندارد...! فرهنگ یعنی: بدون در نظر گرفتن مذهب، نژاد و ملیت، انسانهای با شعور را دوست بدار...! فرهنگ یعنی: اگر کسی در گوشی خود عکسی به ما نشان داد به عکس های قبلی و بعدی اش فضولی نکنیم...! فرهنگ یعنی:…
- « مشکل‌ِ مرﺩﻣﯽ ﮐﻪ ﻋﻮﺍﻃﻒ، ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻭ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎﯼ ﺁﻥﻫﺎ ﺑﺎ ﺑﻦﺑﺴﺖ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺷﺪﻩ، ﺍﯾﻦ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﯾﮕﺮ ﺑﻪ ﭼﯿﺰﯼ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﭘﯿﺪﺍ ﻧﻤﯽﮐﻨﻨﺪ، بلکه ﻣﺸﮑﻞ ﺍﯾﻦ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﭼﯿﺰﯼ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﭘﯿﺪﺍ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ! »
- آرین رسولی/ پژوهشگر فلسفه و کیهان شناسی
جامعه گسسته (اتمیزه) و جامعه پیوسته (مولکولی) و حرکت جامعه ایران به سوی آنومی مطلب ویژه
جامعه گسسته یا به تعبیری اتمیزم اجتماعی نظریه‌ای‌ست که به شکل ساده می‌گوید جامعه‌ای که افراد از هم جدا افتاده و از هم گسسته باشند و هیچ چیز آنها را مثل یک چسب به هم پیوند نزند جامعه‌ای اتمیزه شده است. این جامعه را باید در برابر جامعه‌ای پیوسته یا مولکولی در نظر گرفت که در آن از خانواده گرفته تا اجتماعات بزرگ با هم قرابت و پیوند و پیوستگی بیشتری…
- «خودارزیابی معلم می‌تواند پتانسیل معلمان را برای پیشرفت در حرفه خود باز کند»
- حسین معافی/ کارشناس آموزش
" خود ارزیابی " مسیری برای توسعه حرفه‌ای معلم
در حدیث نبوی آمده است که «حاسِبوا أنْفُسَکُم قَبلَ أنْ تُحاسَبوا» یعنی برای خودتان کاری کنید! قبل از اینکه دیگران برایتان کاری کنند. همان طور که در این حدیث ذکر شده است همه ما در هر کار و شغلی و حرفه‌ای که هستیم باید برای رشد و تعالی خود، قبل از اینکه دیگران ما را ارزیابی و راهنمایی کنند، به فکر اصلاح و تجدید نظر در اقدامات و کارهای خود باشیم.…
- «یکی از مهم‌ترین مزایای EdTech این است که به محافظت از محیط زیست کمک می کند و یادگیری پایدار را تضمین می کند»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
فن آوری آموزش یا ادتک (Edtech)
فن آوری آموزشی یا "EdTech" عملی است برای معرفی ابزارهای فن آوری اطلاعات و ارتباطات به کلاس درس برای ایجاد تجربیات یادگیری جذاب‌تر، فراگیر و فردی‌تر. استفاده از فن آوری آموزشی (EdTech) ترکیبی از سخت‌افزار کامپیوتر، نرم افزار، و تئوری و عمل آموزشی برای تسهیل یادگیری است. اینفن آوری هنوز در مراحل اولیه توسعه خود است، اما به عنوان روشی برای سفارشی‌سازی برنامه درسی برای سطح توانایی دانش‌آموز با معرفی و…
- «در ارتباط با دانش‌آموزان نسل Z، معلمان باید به ویژگی‌های این نسل توجه کنند و روش‌های آموزشی خود را بر اساس این ویژگی‌ها تنظیم کنند»
- حسین معافی/ مدرس دانشگاه فرهنگیان اراک
معلمان و چالش آموزش به نسل زی یا نسل z ؟
نسل Z یا نسل نت ؛ گروهی از افراد هستند که از کودکی روند پیشرفت اینترنت و تکنولوژی را دیده‌اند و به اصطلاح همان دهه هشتادی‌ها در ایران هستندکه مهم‌ترین ویژگی‌های آنها عبارتند از: 1.پویایی و واقعیت‌های چندگانه2. وابستگی به شبکه‌های اجتماعی3. جامعه‌محوری4. استفاده از ابزارهای دیجیتال5. اعتیاد به تلفن‌های همراه6. ترجیح کار در گروه‌های کوچک7. تمایل به یادگیری برخط8. کوتاه بودن بازه توجه9. تمایل به یادگیری مسائل چالشی10. تمایل به…
- «اگر به قدرت برسیم بهتر از اینان که اکنون در قدرت اند عمل نخواهیم کرد حتی اگر از برجستگان فکری و فرهنگی جامعه باشیم چرا که این ویژگی ها در طول تاریخ استبدادی در راستای تنارع بقا در ما به وجود آمده و در تکرار در ما نهادینه شده اند و رهایی از آنها به سادگی ممکن نیست»
- طاهره شیخ الاسلام/ استرالیا
نگاهی بر رسوبات تاریخ استبدادی ما ایرانی ها
تا زمانی که: (۱) * کمترین انتقادی را توهین به خود تلقی می کنیم، * از شنیدن تعریف و تمجید لذت می بریم و با تعریف و تمجیدهای افراطی از دیگران از آنها بت می سازیم، ٭ ضعف ها و شکست هایمان را از یکدیگر مخفی و موفقیتهایمان را بزرگ جلوه می دهیم، * به جای تلاش در بالا رفتن از پله های موفقیت دیگران پایین می آوریم، ٭ تمایل به…
- « دانش آموز مسافر یادگیری است. این سفر را برایش دلپذیر و خوشایند نمایید به نحوی که دوباره دوست داشته باشد همسفر شما شود»
- منوچهر حسین پور/ کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی و مدرس بازنشسته دانشگاه فرهنگیان
۲۰ توصیه کاربردی برای معلمان در ابتدای سال تحصیلی
اولین روز مدرسه و اولین برخورد و تعامل معلم با دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. آنها با توجه به ویژگی‌های ظاهری، سخنان، نگرش‌ها، ارتباط معلم با آنها و همچنین نوع درس یک قضاوت کلی در مورد معلمشان خواهند داشت و حتی آن را به خانواده نیز منتقل می نمایند. رعایت نکات زیر می‌تواند اولین گام مثبت برای مدیریت یادگیری و مدیریت کلاس درس باشد و تا حدودی کار معلم را در…
- روشنفکر ایرانی در چاله ی ماله کشی برای جلب رضایت توده ها !
- علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
درس های سفر رونالدو برای ایرانی ها : خود تحقیری و یا خودانتقادی ؟ مطلب ویژه
تفکر نقاد کار می کند ولی به شرطی که از تله ها و چاله های روانی عبور کرده باشیم. دکتر محمدرضا سرگلزایی جمعیت قابل توجهی از ایرانی ها در حال بالا رفتن از یک تپه با سر بالایی تند و طاقت فرسا هستند تا هر طور شده خود را به بازیکن مشهور پرتغالی یعنی رونالدو برسانند . و این در حالی است که همین افراد در سنین مختلف و در دو…
- «بايد دقت شود دختران در سنين ۱۵-۱۳سالگي و پسران ۱۷-۱۵سالگي در حساس ترين دوره بلوغ هستند زيرا بلوغ عاطفي و جنسي در اين سن با هم تلاقي پيدا مي كنند و نیاز به مربیان حرفه ای دارند»
- دکتر عباس حاتمی/ استاد دانشگاه
آموزش سواد جنسی در کودکان و مدارس مطلب ویژه
فرزندان ما در هر سنی به چه میزان با مسائل جنسی آشنا باشند؟ همه پدر و مادرها باید سواد جنسی را بدانند. الف- تا سن ۵ سالگي بچه ها باید بدانند: 1- نام صحيح و علمی اعضاي بدن از جمله اعضاي تناسلي مثل واژن، آلت تناسلی. 2- درک کنند که نوزادان از رحم مادر متولد مي‌شوند. 3- مفهوم فضاي خصوصي را هنگام تعويض لباس و رفتن به توالت بدانند. به ويژه…
- «چرا کارها را جدی نمی گیریم؟ »
- طاهره شیخ الاسلام/ استرالیا
" چرا " های مهم و سرنوشت سازی که همیشه باید از خود و دیگران بپرسیم ؟
آیا تا کنون فکر کرده اید شاید همه و یا بسیاری از باورها، رفتارها و آداب و عاداتی که در اجداد ما جهت تنازع بقا، در تحتِ سلطه ی حکومت‌های خودکامه به وجود آمده و به ما منتقل شده اند به موانعی در مقابل پیشرفت ما تبدیل شده اند؟ لحظه ای درنگ کنید و از خود بپرسید: - آبروداری چیست؟ - مهمان به چه کسانی اطلاق می شود و چرا باید…
- «ما با فرهنگ اعتراف و اعتراف‌نویسی خیلی فاصله داریم، چون حتی با خودمان هم راحت نیستیم چه برسد به دیگران»
- ابراهیم اصلانی/ روان شناس فرهنگی
فرهنگ مهجور " اعتراف و اعتراف نویسی " در میان ایرانی ها مطلب ویژه
اعتراف و اعتراف نویسی بین غربی‌ها خیلی رایج است. وقتی هم اعتراف می‌کنند گاهی خیلی صریح و بی‌پروا همۀ پته‌هاشان را روی آب می‌ریزند! برای ما، هر که باشیم و هر جایگاهی که داشته باشیم «اعتراف» اصلاً کار راحتی نیست. رواج فرهنگ پرده پوشی یکی از دلایل اجتناب از اعتراف است. از طرف دیگر نان و آب خیلی‌ها در پنهان‌کاری و رابطه‌بازی است و طبعاً مصلحت نیست که چیزی علنی شود.…
- «آگاهی ما از وجود این ویژگی ها و سعی در کنار گذاشتن آنها در حدِ توان می تواند به تعدیل یا از بین رفتن آنها کمک کند هر چند تغییر شرایط سیاسی که خود عامل به وجود آوردن آنها بوده اند رسیدن به این هدف را تسریع خواهد کرد»
- طاهره شیخ الاسلام/ استرالیا
" چگونه دیکتاتور نشویم " به زبان ساده !
اگر از یکدیگر نترسیم به هم « دروغ » نمی گوییم ؛ وقتی دروغ نگفتیم ، « اعتماد » در جامعه به وجود می آید، وقتی اعتماد به وجود آمد عمل ناپسند «مبالغه کردن» و «قسم خوردن» نیز منسوخ خواهد شد. اگر از هم نترسیم ؛ «شهامت انتقاد کردن» و « قدرت انتقاد شنیدن » را پیدا می کنیم، یعنی هم به مشکلات و ضعفهایمان واقف می شویم و هم عمل…
- «محققان معتقد هستند که برنامه‌های هوش مصنوعی مانند چت‌جی‌پی‌تی می‌تواند در بهبود آموزش و یادگیری نیز مؤثر باشند. البته با این پیش‌شرط که مراقب ارائه اطلاعات نادرست احتمالی که چت‌جی‌پی‌تی معمولاً به آنها دسترسی دارد، باشند»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
هوش مصنوعی یا هوش ماشینی در بسیاری از لوازم منزل، صنعت خودروسازی، صحبت‌کردن با حیوانات، شناسایی بیماریها، تبدیل متن به فیلم، تولید محتوای متنی، شرکت در آزمونها، برنامه‌نویسی، تبدیل کلمات تایپ شده به دست خطهای مختلف، تولید کارهای هنری و بسیاری دیگر از موارد می‌تواند به انسان کمک کند و کارهای او را تسهیل نماید. یکی از ربات‌هایی که امروزه غوغا به پا کرده و در آینده انقلاب و تحولات چشمگیری…
- شعار روز جهانی اسکیزوفرنیا در سال 2023 : یک جامعه مهربان معجزه می آفریند !
- به همراه یادداشتی از دکتر محمدرضا سرگلزایی معلم و روان پزشک
24 می مصادف با روز جهانی اسکیزوفرنیا : از بیماری پیش رونده ی " اسکیزوفرنی " چه می دانیم ؟ مطلب ویژه
آغاز هفته جهانی آگاهی از بیماری اسکیزوفرنیا. 24 می مصادف با روز جهانی اسکیزوفرنیا است. این روز با هدف آگاهی‌رسانی در مورد این بیماری نام‌گذاری شده و تا یک هفته ادامه پیدا می‌کند. برای شناخت این بیماری ، یادداشتی از دکتر محمدرضا سرگلزایی معلم و روان پزشک را می خوانیم .
- « انسان توسعه یافته » روحیۀ همزیستی مسالمت آمیز با جامعه دارد . با خودش سازگار و با محیط زندگی اش هماهنگ است . محیط زندگی اش را با دانش خود تغییر می دهد، اما همرنگ جماعت محافظه کار نمی‌شود !
- دکتر عباس حاتمی/ استاد دانشگاه
نیاز امروز ما " انسان توسعه یافته " است و جمعیت با کیفیت ! مطلب ویژه
« انسان توسعه یافته » اعتماد به نفس کافی دارد. به توانایی های انسانی اش باور دارد ، خودش را مسلط بر مسائل زندگی‌اش می داند و می فهمد که انسان موجودی خلاق و مبتکر و توانمند است . می داند که در درون انسان ، نیرویی وجود دارد که اگر اراده کند می تواند همۀ مشکلات را با تعقل، علم و تدبیر حل و فصل کند. « انسان توسعه یافته…
- « صدای معلم » چالش عمده ی قانون رتبه بندی معلمان را از ابتدا « فقدان شفافیت » در تعریف سنجه ها و معیارهای ارزیابی و مهم تر از آن نبود یک مکانیسم و ابزار معتبر ، علمی و قابل اندازه گیری برای فرآیند سنجش و رنکینگ حرفه ای معلمان دانسته و می داند
- حسین معافی/ کارشناس آموزشی و مدرس دانشگاه فرهنگیان اراک
پاسخ های تأمل برانگیز هوش مصنوعی در مورد رتبه بندی معلمان در ایران! مطلب ویژه
گروه رسانه/ از زمانی که بحث رتبه بندی معلمان در سپهر آموزش ایران شکل گرفت ؛ « صدای معلم » به عنوان رسانه مستقل و منتقد در حوزه ی آموزش ایران اخبار ، گزارش های تحلیلی و یادداشت های قابل تاملی را در این حوزه منتشر کرده است . در آخرین گزارش ؛ « صدای معلم » نوشت : ( این جا ) «سرپرست وزارت آموزش و پرورش خبر از رسیدگی به…
- «در این چند دهه که در دانشگاه به سر بردم ، کار کردم ، درس خواندم ، درس دادم واقعا تفکر انتقادی در دانشگاه نه جزء برنامه ی تحصیلی ( curriculum ) ماست ؛ نه جزء مدیریت ماست ؛ نه جزء گروه و دپارتمان ماست ؛ نه جزء ساخت دانش ماست ؛ نه جزء آموزش های ماست ؛ نه جزء رساله های ماست و نه جزء پایان نامه های ماست»
- دکتر مقصود فراستخواه/ استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی
هفت ضلع تفکّر انتقادی ( بخش پایانی) : مدرسه، دانشگاه و حوزه عمومی مکان های تفکر انتقادی هستند مطلب ویژه
گروه رسانه/ آن چه در زیر می آید ؛ سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی است که با موضوع « هفت ضلع تفکّر انتقادی » در انجمن جامعه شناسی ایران در اردیبهشت 1401 ایراد گردیده است . بخش پایانی را می خوانید .
- «باید به حال و آینده امیدوار بود اما خلق موقعیت " امیدوارانه " بدون تعریف و پذیرش حس مسئولیت شناسی و مسئولیت پذیری توهمی بیش نیست »
- علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
" سال خوب " با تقدیر گرایی و تقلیل گرایی به دست نمی آید ! مسیر تحول از آگاهی ، پرسش گری و مطالبه گری مدنی و مستمر می گذرد مطلب ویژه
« سازگاری مدام با ناامیدی ، ایرانیان را به ادراکی تقدیرگرا – که رهایی را در زمان نامعلومی وعده می دهد – پای بند کرده است ؛ این ادراک که در زمان نامعلوم و در آینده ای مقدر با درآمدن دستی از آستین غیب نجات می یابند و به سعادت می رسند . ایرانیان در این انتظار مدام ، قایل اند که آن چه باید می شده ، شده و آن چه…
- «حکومت ها و دولت ها برای اینکه از دنیا عقب نمانند باید زمینه های رشد این علوم جدید را مهیا سازند و فرهنگ سازی و آموزش های متناسب با این فن آوری ها را برای مردم فراهم نمایند»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
ظهور فن آوری GPT-4 در جهان مجازی
این روزها همه‌جا صحبت از هوش مصنوعی یا AI است. مشکلات «حل‌نشدنی» در حال حل شدن هستند؛ افرادی که هیچ دانشی از کدنویسی یا آهنگ سازی یا طراحی ندارند، به کمک AI و در عرض چند ثانیه وب‌سایت و آهنگ می‌سازنند و طرح‌های هنری شگفت‌انگیز خلق می‌کنند. شرکت‌های بزرگ نیز درحال سرمایه‌گذاری‌های چند میلیارد دلاری در پروژه‌های هوش مصنوعی هستند. ترنسفورمر تولیدگر از پیش آموزش دیده ۴ که به اختصار (GPT-4) نامیده…
- «تفکر انتقادی از درون چنین روان شناسی معرفتی ، جامعه شناسی معرفتی و از طریق این بافت ( Context ) فرهنگی خیلی سخت بیرون می آید»
- دکتر مقصود فراستخواه/ استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی
هفت ضلع تفکّر انتقادی (6) : از درون ارزش های بقاء تفکر انتقادی بیرون در نمی آید ! مطلب ویژه
گروه رسانه/ آن چه در زیر می آید ؛ سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی است که با موضوع « هفت ضلع تفکّر انتقادی » در انجمن جامعه شناسی ایران در اردیبهشت 1401 ایراد گردیده است . بخش ششم را می خوانید .
- وقتی می‌گوییم : « از نو، نگاه، اندیشه » یعنی در ریزترین و ظریف‌ترین نکات رفتاری‌مان دقیق شویم، عیب و ایرادش را بسنجیم و نگاه عمیق‌تری داشته باشیم
- رضا مقصودی
پوسیده ترین شیوه های تربیتی : ماجرای آن آمپول!
تا چند وقت پیش متن‌هایی منتشر می‌کردیم با عنوان « پوسیده‌ترین شیوه‌های تربیتی ». در این نوشته‌ها سعی کردیم نگاهی انتقادی داشته باشیم به شیوه‌های تربیت کودکان. و نواقص این روش‌ها را تحلیل و بررسی کنیم. به پدیده‌هایی مثل تهدید، سرکوب، نصیحت، رشوه و چند مورد دیگر پرداختیم. این بار می‌خواهم خاطره‌ای تعریف کنم. خاطره‌ای تلخ و قابل تامل، از این که شیوه‌های پوسیده تربیتی یک عنوان انتزاعی نیست و در…
- «این فن آوری به دانش آموزان کمک می کند تا تئوری ها را بهتر درک کنند و مهارت های خود را اصلاح کنند تا آنها را برای تلاش های واقعی آماده کنند»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
متاورس ؛ فن آوری جدیدی در آموزش : افزایش مشارکت دانش آموزان در یادگیری ( بخش پایانی)
یک تجربه یادگیری همه جانبه آموزش از طریق متاورس ( فراجهان) می‌تواند دانش‌آموزان را در یک دنیای تخیل سه بعدی درگیر کند، جایی که آنها می‌توانند مانند یک کلاس درس فیزیکی، همسالان خود و اشیاء سه‌بعدی اطرافشان را ببینند و با آنها تعامل داشته باشند؛ چه در مورد عصر حجر و ماقبل تاریخ باشد و چه عصر مدرن . یادگیری متاورس می تواند دانش آموزان را عملاً به دوره های تاریخی…
- «لازمه ی استفاده این این فن آوری ها ؛ آماده سازی زیر ساخت های مناسب، تهیه ابزار و لوازم مورد نیاز، آموزش معلمان و مهم تر از همه فرهنگ سازی برای استفاده از این فن آوری هاست»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
متاورس ؛ فن آوری جدیدی در آموزش : حرکت آموزش و یادگیری به سوی بازی محور بودن و هوشمندتر شدن ( 3 )
همان طور که پیش بینی می شود در آینده با گسترش علم و فن آوری هایی چون هوش مصنوعی و متاورس ؛ آموزش و یادگیری نیز همسو با این تکولوژی ها تغییرات شگرفی خواهد کرد. در متاورس ( فراجهان) محیط های آموزشی، تجهیزات، محتوای و اهداف، مربیان و فراگیران و سایر عناصر برنامه درسی باید با توجه به شرایط پیشرفت جامعه، نیاز و علاقه دانش آموزان اصلاح و بازسازی شوند. محیط…
- «کارشناسان معتقدند که چت‌جی‌پی‌تی (Chat GPT) به عنوان ابزار جدید هوش مصنوعی (AI) به این زودی‌ها نمی‌تواند جایگزین کارکنان بسیاری از صنایع از حوزه فن آوری گرفته تا رسانه شود ولی از هم اینک می‌تواند به عنوان ابزاری برای راحت‌کردن کارها و افزایش بهره‌وری کارکنان مورد استفاده قرار گیرد»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
انقلاب هوش مصنوعی با Chat GPT
هوش مصنوعی یا هوش ماشینی در بسیاری از لوازم منزل، صنعت خودروسازی، صحبت کردن با حیوانات، شناسایی بیماریها، تبدیل متن به فیلم، تولید محتوای متنی، شرکت در آزمون ها، برنامه نویسی، تبدیل کلمات تایپ شده به دست خط های مختلف و بسیاری دیگر از موارد می تواند به انسان کمک کند و کارهای او را تسهیل نماید. یکی از ربات هایی که امروزه غوغا به پاکرده و در آینده انقلاب و…
- مقصود فراستخواه :
روایت ایدئولوژیک و رسمی از جمله "تعلیم و تربیت عبادت است" باعث بسته شدن تعلیم و تربیت شده است!
گروه رسانه/ فرهنگ نقد و نقدپذیری از مؤلفه‌ها و پیشران‌های اصلی یک جامعه انسانی پیشرفته است، ولی جای خالی این اصل مهم در کشور ما حس می‌شود. برای بررسی هرچه بیشتر این موضوع باید پای سخنان کارشناسان و صاحب‌نظران علوم انسانی نشست و درباره راهکارهای پایه‌ریزی این فرهنگ گفت‌وگو کرد. ایکنا در ادامه سلسله‌گفت‌وگوهای خود در مورد فرهنگ نقد و نقدپذیری، به سراغ مقصود فراستخواه، استاد جامعه‌شناسی و برنامه‌ریزی توسعه آموزش عالی…
- «اگر جملاتی مانند می‌دانم، می‌شناسم، بلدم، خواندم، آگاهم، همینم و... تغییر کند و اجازه ورود و تغییر به ذهن و درونمان را بدهیم ؛ یعنی آگاه تر شویم نسبت به خودمان و درونمان و بیاموزیم که من می‌توانم با تغییراتم معجزه‌گر ذهن خود باشم آنگاه دست برمی‌دارم از مقصر شناختن انسانهای اطرافم و رو به جلو حرکت می‌کنم»
- رضا قاسم پور/ خبرنگار صدای معلم
ان ال پی NLP ؛ ظرفیت و یا فرصتی برای اصلاحات آموزشی در نظام آموزشی ایران و جامعه آن ؟
این هفته فرصتی شد در موزه تمبر یکتای گوهردشت کرج پای صحبتهای سرکار خانم « حویزاوی » مدرس NLP نشسته و توصیه‌ها و تجربیات ایشان را در نحوه مواجهه با جوانان و نوجوانان پساکرونا مستمع باشم. در حاشیه کارگاه گپ و گفتی دوستانه با ایشان در حوزه های صلح درون، بالهای گشوده، معجزه درون، راه‌های موفقیت، جادوی آرامش، رهایی از استرس، شفای ذهن و جسم، قدرت بخشش و... انجام دادیم. آنچه…
- «متاورس فضایی را برای آنها فراهم می کند تا در موضوعاتی که نیاز به آزمایشهای عملی دارند، آزمایش کنند، شکست بخورند و از شکست های خود درس بگیرند»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
متاورس ؛ فن آوری جدیدی در آموزش برای یادگیری با فهم و لذت بیشتر ( 2 )
متاورس (metaverse) فن آوری جدیدی است که دنیای واقعی را با دنیای مجازی ترکیب می کند. با متاورس می توان آنچه را که در فیلمها و کارتونهای تخیلی و افسانه ای و بازی های رایانهای دیده ایم، به واقعیت نزدیک کنیم. اگرچه آموزش و یادگیری در دنیای واقعی و مجازی مشکلاتی دارند، دنیای متاورسی می تواند بسیاری از این مشکلات را مرتفع کند تا یادگیری با فهم و لذت بیشتری انجام…
- «داشتن یک جامعه با نشاط مستلزم رعایت نکات و ظرایف بسیاری است که که اگر چه در نگاه اول کم اهمیت به نظر می آید اما هر کدام به منزله یک تار از الیاف یک ریسمان می باشد که اگر مراعات شود این ریسمان جامعه را به سوی آرامش و نرمالیزاسیون به پیش می برد ولی اگر بر عکس باشد بی تعارف می شود همین جامعه ای که امروز می بینیم !»
- سیدکاظم موسوی جراحی
متمدن بودن خیلی سخت نیست ! مطلب ویژه
اکثر هموطنانی که به پایتخت های اروپایی به خصوص به کشورهای اروپای شمالی و مرکزی مسافرت می کنند در کنار نظم و ترتیب و ترافیک روان شهری پدیده مهم دیگری نیز نظر آنان را جلب می کند و آن دیدن زنان و مردانی و کودکانی با چهره آرام و شاداب و خونسرد ولی جدی و به قول امروزی ها ، «ریلکس» هستند . بدون تردید آرامش شهروندان آن دیار که نظر…
- «در آینده و با گسترش آموزش در دنیای متاورسی، یادگیری بیشتر به بازی سازی تبدیل خواهد شد»
- حسین معافی/ کارشناس مسائل آموزشی
آینده آموزش با متاوِرس (1)
نوآوری‌ها در علوم رایانه تأثیر زیادی بر زندگی روزمره مردم دارند؛ زیرا نحوه تعامل، برقراری ارتباط و تجارت افراد با یکدیگر را تغییر داده و بهبود می‌بخشد. یکی از این پروژه های جدید و نوظهور که توجهات زیادی به خود جلب کرده، پروژه متاورس(Metaverse) هست. متاورس یک پروژه واقعیت مجازی جهت پیوند جهان فیزیکی ما با زندگی دیجیتال، دنیای آواتارها و نسل بعدی اینترنت می باشد. متاورس یک واژه مرکب و…
- «آنچه که می تواند ما را از تکرار کورکورانه تاریخ رهایی بخشیده و کورسوی امیدبخشی را مقابل دیدگانمان قرار دهد، یادگیری و آموختن است»
- فرهاد قنبری/ معلم
گذر از " سیاست زدگی " و " نیاز به آموختن و اندیشیدن " برای ما از نان شب هم واجب تر است !
جامعه ما به همان میزان که سیاست زده است و هر نشست دوستانه و خانوادگی و مجازی و رسمی و غیررسمی را به بحث بی سرانجام سیاسی ختم می کند، با دانش سیاسی بیگانه و ناآشناست. حال با بدنه جامعه ای که نه سیاست و نه تاریخ را به صورت جدی دنبال می کند و نه جز فضای مجازی و تلویزیونها منبع تغذیه فکری دیگری دارد، برقراری دیالوگ سیاسی-اجتماعی، بدون سوء…
- «چگونه دموکراسی می تواند در جامعه ای پا بگیرد که اکثر قریب به اتفاق جمعیت آن را دیکتاتورهای کوچک و بزرگ تشکیل داده اند؟»
- طاهره شیخ الاسلام
دیکتاتور کیست ؟ چگونه می توان جامعه ای دموکراتیک برپا کرد ؟
این سوالی است که هر یک از ما در این برهه ی حساس باید به آن بیاندیشیم: چگونه دموکراسی می تواند در جامعه ای پا بگیرد که اکثر قریب به اتفاق جمعیت آن را دیکتاتورهای کوچک و بزرگ تشکیل داده اند؟ وقتی صحبت از دیکتاتور می شود بلافاصله تصاویر اشخاصی چون هیتلر، استالین، موسولینی، فرانکو، پوتین و یا ... در ذهن ما نقش می بندد، حال آن که دیکتاتور به کسی می…
- «در ایران در خصوص « سبک زندگی » ؛ مطالعات آکادمیک و دانشگاهی صورت نگرفته است در نتیجه سبک زندگی غیر مفید و مضر به دلیل مغفول ماندن از بررسی های کارشناسی واردخانه های مردم شده و اثرات مخرب خود را می گذارند»
- دکتر عباس حاتمی/ استاد دانشگاه
نگاهی بر پُست مدرنیسم و سبک زندگی ایرانی
از اواخر قرن بیستم ؛ اختراع اینترنت، موبایل و تلویزیونهای ماهواره ای از آمریکا آغازشد و از اوایل قرن 21 با پیدایش فیس بوک، یوتیوب، وایبر و تلگرام به اقصی نقاط جهان رسید. انقلاب اطلاعاتی، دوره پُست مدرنیسم را پایه گذاری کرد که نماد مهم آن اینترنت، شبکه های مجازی، جهانی شدن و سیستم های هوشمند است. در سبک زندگی پسامدرنیسم (post modernism) بالارفتن سن ازدواج، تک فرزندی ، عضویت در شبکه…
- « طبق مقررات نظام آموزشی ژاپن، ارتباط معلمان با فرآیند تدریس بلافاصله بعد از بازنشستگی قطع نمی‌شود»
ساکاری موموئی، معلم ۱۱۵ ساله ژاپنی ؛ پیرترین معلم شاغل جهان !
گروه رسانه/ کانا شوق تغییر نوشت : « چندی پیش ساکاری موموئی، معلم ۱۱۵ ساله ژاپنی، به عنوان پیرترین معلم شاغل جهان شناخته شد و نام وی در کتاب رکوردهای گینس ثبت شد. وی که به شعر علاقه زیادی دارد، در هفته ۳ ساعت تدریس می‌کند. طبق مقررات نظام آموزشی ژاپن، ارتباط معلمان با فرآیند تدریس بلافاصله بعد از بازنشستگی قطع نمی‌شود. معلمان به تدریج از ۴۰ ساعت کار هفتگی، به ۳۶،…
- « قرار نیست که ما یک چیزی بگوییم و بعد بگریزیم. رسم اندیشیدن ایستادن و پاسخ گو شدن است. نه گفتن و فرار کردن و نه گفتن و دست ها را بالا کردن »
- دکتر مقصود فراستخواه/ استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی
هفت ضلع تفکّر انتقادی (5) مطلب ویژه
گروه رسانه/ آن چه در زیر می آید ؛ سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی است که با موضوع « هفت ضلع تفکّر انتقادی » در انجمن جامعه شناسی ایران در اردیبهشت 1401 ایراد گردیده است . بخش پنجم را می خوانید .
- «خیلی از تفکرات ما به نوعی صورت بندی های ایدئولوژیک هستند و تفکر انتقادی عبور از این صورت بندی هاست »
- دکتر مقصود فراستخواه/ استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی
هفت ضلع تفکّر انتقادی (4) مطلب ویژه
گروه رسانه/ آن چه در زیر می آید ؛ سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی است که با موضوع « هفت ضلع تفکّر انتقادی » در انجمن جامعه شناسی ایران در اردیبهشت 1401 ایراد گردیده است . بخش چهارم را می خوانید .
- «اگر می خواهید قدرت را عقلانی کنید ؛ اگر می خواهید قدرت را اخلاقی کنید خیلی دایره کارتان پیچیده تر از این است که متمرکز شوید به یک تعداد آدم هایی که آنها را جابه جا کنید یا مکان هایی از قدرت را تصرف کنید.مساله کردارهای گفتمانی است»
- دکتر مقصود فراستخواه/ استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی
هفت ضلع تفکّر انتقادی (3) مطلب ویژه
گروه رسانه/ آن چه در زیر می آید ؛ سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه ریزی توسعه ، آموزش عالی است که با موضوع « هفت ضلع تفکّر انتقادی » در انجمن جامعه شناسی ایران در اردیبهشت 1401 ایراد گردیده است . بخش سوم را می خوانید .
- « تهدید کردن » ؛ شیوه‌ی رایجی شده است در تربیت کودکان که نه تنها هیچ اثر مثبتی ندارد و کارکردش فقط آنی و لحظه‌ای است، بلکه تبعات فراوانی را به دنبال می‌آ‌ورد
- رضا مقصودی
پوسیده ترین شیوه‌های تربیتی : تهدید کردن !
چند بار این تهدیدها را از زبان پدر و مادر ها شنیده‌اید؟ - تو فقط یه بار دیگه وسایلات رو پخش‌و‌پلا کن، ببین چطوری همه‌رو از پنجره پرت می‌کنم بیرون. - اگه یه بار دیگه لباس‌هاتو کثیف کنی، خودت و لباس‌هات رو باهم می‌اندازم توی لباس‌شویی. -اگه حرفم‌رو گوش ندی، دیگه دوستت ندارم. - اگر یه بار دیگه جیغ بزنی، می‌گم آقا دزده بیاد ببرتت. - صبر کن بریم خونه، گوشِت رو…
- «تنها کسانی از فضیلت موهوم سکوت بهره برداری می کنند که می خواهند متکلم وحده باشند و صدایشان طنین بیشتری داشته باشد و دایره بیشتری از شنوندگان را به خود مشغول کند! »
- عبدالرسول عمادی
آیا سکوت سرشار از ناگفته هاست؟ و آیا خاموشی طلاست؟ مطلب ویژه
در فضیلت سکوت بسیار سخن گفته اند! خود این سخن ، پارادوکسیکال است یعنی با گفتن! درصدد اثبات فضیلت سکوت بوده اند. گفته اند گر سخن نقره است خاموشی طلاست. به نظر می رسد که جناب سخن تواضع به خرج داده و جناب مجهول الهویه و غایب سکوت را بر خود مقدم داشته است. آیا هر سکوتی سرشار از ناگفته هاست؟ ممکن است این سخن در مورد سکوت یک انسان اندیشمند فاضل…
- «تا زمانی که تغییر و تحول پایه و اصل زندگی نباشد محکومیم به ماندن در رکود و درجا زدن در رخوت»
- رضا مقصودی
پوسیده ترین شیوه‌های تربیتی : شبیه‌سازی
دقیق‌تر که به مسئله‌ی تربیت فرزندان نگاه می‌کنیم درمی‌یابیم این فرایند خیلی شبیه خط تولید کارخانه است. خط تولیدی که محصولاتی یکسان و یک‌شکل و برمبنای برنامه‌ی پیش‌فرض تولید می‌کند. پدران و مادران خواسته یا ناخواسته از فرزندان خود چیزی همانند خود می‌سازند و این کار را « تربیت» می‌نامند. یعنی برنامه‌ای از پیش تعیین‌شده برای سیر تحول و تکامل شخصیت فرزند خود چیده‌اند. خوب و بد، مفید و مضر، زشت و…
- «نقد معیار اندازه‌گیری رشد، توسعه و مدنیت یک جامعه است، و نق معیار واپسماندگی و درماندگی انسان است»
- احمد فعال
میان پرده های نقد و نِق !
وقتی در جامعه‌ای فضا برای نقد بسته مي‌شود، فضای نق زدن گشوده مي‌شود ؛ - نقد ویژگی اجتماعی شده یِ نق زدن است، و نق زدن ویژگی شخصی شده یِ نقد است . - نقد علامت بلوغ یک فرد و بلوغ یک جامعه است، اما نق زدن علامت ماندن در وضعیت کودکی است . - نقد شجاعت ایستادن در برابر قدرت است و نق دنائت فروماندگی در قدرت . - نقد، ماهیت…
نظرسنجی
میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟
دیدگــاه
-
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعهپذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعهشناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكردهايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان -
تعطیل کردن مدارس با هر بهانه و توجیهی مهم ترین نشانه برای انحطاط یک جامعه است
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
مولانا ؛ جامعه دچار قحطی معنا و گله از فقر شایستگی
ناصر مهدوی -
انقلاب سبز در میدان جمهوری پاریس و شهردار طبیعت گرا و دوچرخه سوار ؟!
حسین آخانی/ استاد دانشگاه تهران -
اهمیت امروزینِ مطالعه و نوشتن، با شرحی بر جمله قصار فرانسیس بِیکن
منوچهر ذاکر / استاد دانشگاه و نویسنده حوزه اندیشه و دانشگاه
