یادداشت
وقتي از تربيت يا آموزش سخن به ميان مي‌آيد «زبان» به عنوان نخستين مقوله بيش از هر چيزي جايگاه و اهميت خود را نشان مي‌دهد چرا كه از نظر شناختي و روانشناسي يادگيري مهم‌ترين بخش و زيربناي آموزش و تربيت زبان است. زبان مادري و هر زبان ديگري كه در دوره رشد رسشي زبان (محدوده زماني يادگيري زبان مادري) توسط كودك آموخته مي‌شود ساخت ذهني و شناختي او را تشكيل مي‌دهد…
- " پاسخ رضوان حکیم زاده به شیرزاد عبداللهی "
توضیحات معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در مورد یک یادداشت در صدای معلم مطلب ویژه
به نام خدا نظربه اين كه در يادداشت جناب آقاي عبداللهي اشاره اي به صحبت هاي من در رابطه با نتايج يك بررسي ميداني شده است، لطفاً توضيحات ذيل تقديم مي شود. مطابق قانون مطبوعات منعكس فرماييد. ظاهراً به نظر مي رسد صحبت هاي اينجانب در اجلاس سراسري مديران كل و معاونان وزارتخانه به درستي منعكس نشده است و بريده ي ناقصي از آن منتقل شده است. اصل صحبت من اين بود…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
مقایسه سیستم ارزشیابی در مدارس ایران با برخی از کشورهای برتر آموزشی
چند سالی است که روش ارزشیابی در دوره ابتدایی از کمیت به کیفیت تبدیل گردیده است ؛ آموزش و پرورش برای رهایی از سیستم اعتیاد آور و استرس زای نمره دهی یک تا بیست به این اقدام دست زده است. چند ایراد برای روش توصیفی وارد است: 1 - ابتدا این که این روش در همان دوره ابتدایی باقی ماند و به دو دوره راهنمایی و متوسطه ، و امروز فقط…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی - آذربایجان شرقی
ما معلمان فهمیدیم که : یک حکومت یک نظامی آرزو / قسط و عدلی را رعایت ای نکو ( در قالب مثنوی )
با گذر ایام دوران زندگی بعد تحصیلات عالی بندگی منتخب شغلی به خدمت اجتماع همچو هر شغلی برایم انتفاع با رضایت قلب شغلی انتخاب بی ریا خالص به خدمت خلق یاب در اوان خدمت به خدمت کودکان دانش آموزان مرزی دور هان در کپرها زندگانی این کسان با اقل آسایشی امرار هان دور افتاده ترین محرومیت گر مزایایی مزایا لا پئت در زمستان در کلاسی سرد هان فاقد از گرمایشی بادی وزان…
- شیرزاد عبداللهی/ همکار گروه صدای معلم
رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش ابقا می شود؟ حکیم زاده فقط یک حسن دارد و آن این است که عضو دایره بسته مدیران فسیل شده ستادی نیست و قواعد بازی را نمی داند ! مطلب ویژه
انتخاب یک معاون آموزش ابتدایی زن از سوی وزیر سابق ، آن هم فردی تحصیلکرده با مدرک مرتبط امیدوار کننده بود/ خانم حکیم زاده گفت که به هیچ وجه قصد ترک معاونت آموزش ابتدایی را ندارد/ اگر بطحایی ماموریت خانم حکیم زاده را تمدید نکند او باید به دانشگاه برگردد/ حکیم زاده فاقد گفتار و رفتار منسجم یک شخصیت آکادمیک است و بی انضباطی فکری و گفتاری او ادامه دارد/ معلمان باید…
- حمید قاسمی / آموزش دهنده استان اصفهان
مکانیسم سازمان نهضت سوادآموزی در هاله ای از ابهام مطلب ویژه
به راستی سازمان مزبور با رهسپاری آنان به سوی این مقاطعه کاران و رَتق و فَتق امور به دنبال کدام اهداف و چشم اندازهای فراسوی خویش بوده که اینگونه آسمان و ریسمان به هم بافته و علی القاعده با دریافت اعتبار358 میلیارد و 148 میلیون و 400 هزار تومان در بودجه سال آینده کدام عقل و منطق انسانی حکم می کند که چنین نهاد انقلابی و تربیتی که صاحب منصبان آن پیوسته…
- " جوابیه رضوان حکیم زاده "
پاسخ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به یک مطلب در صدای معلم مطلب ویژه
گروه رسانه/ اخیرا مطلبی با عنوان " در باب تغییرات مدیریتی آموزش و پرورش: حکیم زاده هم از قطار پیاده می شود؟! " ( این جا ) در صدای معلم منتشر گردید . « رضوان حکیم زاده » معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به این مطلب پاسخ داده است . ضمن تشکر و قدردانی از پاسخ گویی این مدیر عین جوابیه به شرح زیر است
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
صندوق ذخیره فرهنگیان و اعتمادی که به یغما رفته است (بخشنامه ی افزایش حق السهم اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان )
صائب تبریزی می گوید: در حفظ آبرو ز گهر باش سخت‌تر کاین آب رفته باز نیاید به جوی خویش مدیر عامل صندوق ذخیره فرهنگیان با اشاره به نحوه برخورد رسانه ها با مسائل و مشکلات پیش آمده در صندوق ذخیره فرهنگیان گفت: دخالت سیاست در اقتصاد سمی مهلک است. جناب مدیر عامل دخالت سیاست در آموزش و پرورش چطور؟ مگر اهمیت آموزش و پرورش بسی بیشتر از یک صندوق مالی نیست؟…
- مرضیه حاجی هاشمی
جای واقعا خالی نهادهای مدنی در جامعه ایران و دو کارکرد مهم دو کارکرد نظارتی و مطالبه گری
این نهادها که بیشتر شامل احزاب و انجمن ها هستند، دارای دو کارکرد نظارتی و مطالبه گری اند و بدین وسیله، نقش اساسی و به سزایی در توسعه سیاسی، فرهنگی و اجتماعی در یک کشور دارند/ در نظام های مردم سالار این نهادها بین نظام سیاسی و مردم قرار می گیرند و ضمن اینکه قدرت نظارتی مردم بر حاکمیت را اعمال می کنند و نهادهای حکومتی را به زیر ذره بین پاسخگویی…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
اعتراضات... نقطه جوش ، مطالبات ، پاسخ گویی و چرخه بی فرجام سکوت - شورش مطلب ویژه
برخی که شامل طیف مخالف دولت می شوند سعی می کنند دلیل این " شورش " ها و اعتراضات را فقط در مطالبات اقنصادی و معیشتی خلاصه کنند/ در مقابل طیف دیگر نیز این اعتراضات را وسیله ای برای زمین گیر کردن دولت می داند و نهایتا تصور می کند اگر محیطی پارک گونه فراهم شود تا شهروندان بتوانند در آن تجمع کنند و داد بزنند خیلی از مشکلات ، ناهنجاری ها…
- محمد شایگان/ دبیر آموزش و پرورش
نظام آموزشی، کسری بودجه ؛ مدیرانِ تدارکات چی...و دومینوی انحطاط ؟! مطلب ویژه
در این شرایط بحرانی و در میانۀ دریای طوفانیِ انبوه اَبرچالش های موجود، ما با سپردن سُکان مدیریت و هدایت ناوگان آموزشی خود به افراد دون پایه و تُنک مایه، ناخواسته و نادانسته، آن را گرفتار یک تناقض ماهوی و عملکردی ساخته ایم/ از آنجایی که خود را مرکز ثقل و صاحب و خداوندگار مجموعه می پندارند، و برغم برخی ژست های تبلیغی و تزیینی، اما در عمل، تمایل جدی و چندانی…
- دکتر مهران صولتی/جامعه شناس
اعتراضات،خاندان پهلوی ، آموزش ایدئولوژیک و فقدان توانایی انتقادی در دانش آموزان ؟ مطلب ویژه
اولین دلیل به ماهیت ایدئولوژیک دروس علوم انسانی و به ویژه درس هایی مانند تاریخ در سطح مدارس ایران باز می گردد! به عبارت دیگر ارائه روایتی یک بعدی و اغراق آمیز از مفاسد و کاستی های رژیم های پیشین/ متاسفانه در عصر گسترش رسانه ها، مسئولان فرهنگی به ویژه در آموزش و پرورش همچنان تصور می کنند که نوجوانان به مثابه ظروفی خالی هستند که می توان آنها را با هر…
- فرورتیش رضوانیه/ روزنامه نگار
تانزانیا :بیش از ۹ هزار و ۹۰۰ کارمند به دلیل تقلبی بودن مدرک تحصیلی اخراج شدند ؛ حدود ۲۰ هزار کارمند که بدون انجام هیچ فعالیتی حقوق دریافت می‌کردند، از کار اخراج شدند
دولت تانزانیا سالانه مبلغی معادل ۱۰۷ میلیون دلار به افرادی که در اداره‌ها حضور نداشتند یا در آنجا کاری انجام نمی‌دادند، حقوق پرداخت می‌کرد/ به دستور رئیس‌جمهور تانزانیا نام کارمندان اخراجی نیز اعلام عمومی شده است/ کشور تانزانیا در شرق آفریقا واقع شده و با آن که فقیر است، در رده باسوادترین کشورهای آفریقایی قرار دارد و بیش از ۸۵ درصد مردم آن خواندن و نوشتن بلند هستند/ در ایران هیچ‌وقت چنین اتفاقی رخ…
- مینو امامی/ دبیر بازنشسته - آذربایجان شرقی
فقر فرهنگیان و بودجه 97 ؛ وزیر آموزش و پرورش منفعل نباشد !
مفهوم و معنای اولیه فقر یعنی برخوردار نبودن از امکانات اولیه برای زندگی، که شامل غذا ، پوشاک ، سقف بالای سر، امکانات آموزشی و بهداشتی است. فقر در جامعه نسل به نسل از پدران به فرزندان همانند بیماریهای مسری منتقل می شود. این انتقال فقط در خانواده باقی نمی ماند و آثار آن چون بیسوادی ، بیکاری ، اعتیاد ، جرم و جنایت، بزه و بزهکاری، افزایش دزدی و.....نمود پیدا…
- عبدالله افراسیابی/ همکار گروه صدای معلم
آموزش و پرورش از منظر فلسفه تحلیلی مطلب ویژه
فلسفه تحلیلی یا تحلیل منطقی، روش و سیستمی است که در عصر حاضر با نگرشی دیگرگونه و جدید به شناخت و معرفی پدیده ها و موضوعات فردی، اجتماعی و حیاتی می پردازد . نقش و وظیفه اساسی این فلسفه تربیتی و معرفتی فراتر از دکترین و رویکرد ماهیت شناختی و وجودگرایی محض و پردازش و مطالعه در ماهیت طبیعت و خلقت می باشد. فرآیند تجزیه و تحلیل منطقی و زبان شناختی،…
- محمد رضاخواه/ فعال صنفی
بودجه آموزش و پرورش، سندی که اراده ای برای شفاف سازی آن وجود ندارد ؟
پس از ارائه بودجه از سوی رئیس‌جمهور به مجلس شورای اسلامی و مشخص‌شدن جزئیاتی از بودجه، شاهد موضع‌گیری‌های منتقدانه بسیاری نسبت به بودجه در فضای جامعه بوده‌ایم. در مورد بودجه آموزش و پرورش هم چنین اتفاقی افتاد و فعالان این حوزه انتقاداتی به بودجه آموزش و پرورش از منظرهای مختلف انجام دادند، اما در همه این انتقادها یا گاهی دفاعیه‌هایی که از بودجه آموزش و پرورش صورت گرفت، به نکته‌ای که کمتر…
- علی افشار سمیرمی/ همکار گروه صدای معلم
اعتراضات مردمی ؛ انقلاب فکری و بازخوانی تاریخ مطلب ویژه
ما مردمی بودیم که بیش از دو هزار سال زیرلوای شاه ، شب را به صبح رساندیم تا اینکه چهل سال پیش که اتفاقا در همین ایام سال بود بود، برای اولین بار سر از چهار راه انقلاب در آوردیم. انگار فصل پائیز و زمستان که زمان خوبی برای انقلاب است ؛ چون مردم ما که اغلب کشاورزند، بیکارترند! فارغ از شوخی اما انقلاب 57 ناگزیر بود. نه کار خدا بود…
- کرامت رنجبر دستنایی/ دبیر و دانشجوی دکتری جغرافیای سیاسی دانشگاه تهران
اعتراضات مردمی اخیر و مطالبات معلمان : به‌جای جلسات متعدد و بی‌فایده عمل کنید !
آنچه این روزها در سراسر کشور شاهد ان هستیم اعتراضات به حق و از سر استیصال مردم است که نتیجه گرانی، تورم، بی‌عدالتی، رشوه‌خواری، باندبازی، سیاست‌بازی، اختلاس، دزدی و آنارشیسم اداری و مالی در سطوح مختلف کشور است . معلمین از معدود اقشاری هستند که این فشارهای اقتصادی را با گوشت و پوست لمس می‌کنند چرا که هر روز با دانش‌آموزانی سروکار دارند که نمونه جامعه فقرزده و نابه سامان است ،…
- جمیل نیک اندیش/ معلم کارآفرینی و مشاور استراتژی و نوآوری در سازمانها
به زودی وزارتخانه ی آموزش و پرورش حذف خواهد شد ! مطلب ویژه
کار تیمی و روحیه ی رواداری و گفت و گو کردن را به بچه ها آموزش نمی دهد. دانش آموزان را برای حضور در جامعه آماده نمی کند/ در طی سنوات گذشته همواره معلمان منتظر بودند تا یک قهرمان با اسب سفید از راه برسد و بر مسند وزارت بنشیند با این امید که شاید بتواند همه ی این مشکلات را با یک اچوب جادویی حل نماید/ در کشورهای پیشرفته ی دنیا…
- درویش خرسند ( الف ، الف)
" آن فرهنگ و سرزمینم آرزوست " مطلب ویژه
سخن حکیمانه و عالمانه سید جمال الدین اسدآبادی چه قدر قریب و و اقع بینانه بود ، آنجاکه اشاره دارد در غرب ( اروپا ) " اسلام دیدم ، مسلمان ندیدم و . . . " چنین نظری که فارغ از تعصب فرهنگی و اعتقادی بیان می شود نشان از روحی آزاداندیش و افکاری بلند دارد که همگان را شیفته و مجذوب خویش می سازد . بی شک گفته سید جمال از…
- شیرزاد عبداللهی / همکار گروه صدای معلم
شاخه ای از مافیای مالی کنکور و گردش مالی 8 هزار میلیارد تومانی آن در آموزش و پرورش است ؛ چگونه است که وزارت آموزش و پرورش زوایای ذهن یک دانشجوی داوطلب معلمی را می کاود، اما از شناسایی مافیای کنکور ، با گردشی 8 هزار میلیارد تومانی درمانده است؟ مطلب ویژه
یک موسسه کنکور در ازای قرارداد با آموزش و پرورش پیشنهاد داده بود که ۲۵ دستگاه بنز به مدیران آموزش و پرورش بدهد/ گام اول سالم سازی تشکیلات اداری قطع حلقه های ارتباطی سیستم اداری و مافیای کنکور است/ با حذف کنکور رقابت دانش آموزان از بین نمی رود و آموزشگاه های آزاد و کلاس های خصوصی به حیات خود ادامه می دهند/ با حذف کنکور کلاس های دوره دوم متوسطه یکسره…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
درآمدی بر منطق عزل و نصب مدیران در وزارت آموزش و پرورش ... در حاشیه عزل مودبانه مهدی فیض معاون پرورشی و فرهنگی سابق ! مطلب ویژه
شاید احتمال می دادند که برخی مسائل پشت درهای بسته گفته شود بهتر باشد/ نخستین توصیه من به وزیر آموزش و پرورش آن است که روال قبلی خویش مبنی بر تعامل با اصحاب رسانه را ادامه دهد و اشتباهات استراتژیک دانش آشتیانی را تکرار نکند/ این گونه تغییرات از منطق خاصی پیروی نمی کنند و بیشتر مبتنی بر توازن نیروها ، میزان حرف شنوی و مطیع بودن و هماهنگ بودن ، مناسبات…
- حسن فیضی/ معلم از خطه آذربایجان شرقی
معضل آموزش و پرورش فقط افزایش بودجه نیست ...مدیر کل آذربایجان شرقی خود را به بدنه و معلمان پاسخ گو نمی داند ! مطلب ویژه
افزایش بودجه در کنار افزایش مهارتهای مدیران و برنامه ریزی و سازماندهی و ارزیابی عملکرد مدیران و وجود سیستم مدیریت علمی می تواند معضل و کاستی های آموزش و پرورش را جبران نماید/ ناتوانی در مدیریت مخصوصا مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش مخصوصا آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی از علل مهم عقب ماندگی و نارضایتی اولیا و دانش آموزان و معلمان و مدیران می باشد/ عدم وجود یک برنامه…
- عليرضا خاني/ سردبیر روزنامه اطلاعات
دل به باد مبنديم ... افسوس گذشته را خوردن ما را به جايي نخواهد رساند! مطلب ویژه
آلودگي بسيار خطرناك‌تر از زلزله است/ طبق اعلام اداره سلامت هواي وزارت بهداشت پارسال 4810 نفر فقط در شهر تهران بر اثر آلودگي جان باخته‌اند و 33 هزار و 500 نفر در سطح كشور. سونامي سرطان را كه در آينده كشتگان بسيار برجا خواهد گذاشت، بايد به آن افزود/ در وقوع زلزله، ما هيچ دخالتي و تأثيري نداريم، اما همه علت و مسئوليت آلودگي به عهده ماست/ از آغاز سال تاكنون فقط…
- دکتر محمدباقر سپهری
خیانت به آموزش؛ سقوط یک ملت
داشتن جامعه ای توسعه یافته با کمترین مشکلات اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی، آرمانی است که کمابیش در میان هر ملتی دنبال می شود. برای دستیابی به چنین هدف مهمی، باید فاکتورها و مسیر درست شناسایی شده و بر اساس آنها جامعه را برای وارد شدن به چنین مدینه ای آماده ساخت. یکی از مهمترین مولفه زیربنایی برای توسعه، آموزش است. زیربنایی بودن آموزش به این دلیل است که هر مولفه…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی - آذربایجان شرقی
تجویز علوم ... سخن شنو ؟ بشنو پند ... فارغ از علمی! خوری تو دود هنر درد را کنی درمان
خمید خامه کند ناله ای زمین برخیز دلم گرفته و خسته ز مردم خونریز تفکری است غم آلوده فکر هست خسته توهمی است نهانی و فکرها هست تیز ولی چه حیف حدیثی کنم که مرگِ علم چو مرده بی حرکت راه می رود پرویز سخن شنو و مگو هیچ و پند من بشنو زبان ببند و ظواهر نشان بده پرهیز ز دست ناطق نطقی که مو به مو گوید عمل که نیست…
- شیرین یوسفی/ معلم
زنان معلم چه نقشی می توانند در " توسعه پایدار" ایران داشته باشند؟ مطلب ویژه
از منظر تئوریک سه کلید واژه ی " بانوان" ،" خیر" و" مدرسه ساز" حلقه هایی هستند که توانایی تکوین یک چهارچوب نظری غنی را دارند که پایه در سه حوزه مهم جامعه شناختی یعنی حوزه زنان ، جامعه شناسی توسعه و جامعه شناسی سازمان های مردم نهاد دارد/ زنان ظرفیت ایفای نقشی موثر و کارا در مسیر "توسعه پایدار" ایران عزیز را دارا هستند علی الخصوص که حلقه مرکزی موسسه، زنان…
- فرهنگی/ تهران
نامه ی دریافتی : در باب تغییرات مدیریتی آموزش و پرورش: حکیم زاده هم از قطار پیاده می شود؟!
گروه اخبار/ نامه ی زیر توسط یکی از مخاطبان برای صدای معلم ارسال گردیده است . « صدای معلم " پیش از این گفت و گوی تفصیلی با « رضوان حکیم زاده » معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش داشت . ( این جا ) همان گونه که قبلا نیز گفته شده است ؛ « صدای معلم » رسانه ای برای انعکاس نظرات و ایده های گوناگون است و انتشار آن ها …
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
7 دیماه سالروز تشکیل نهضت سوادآموزی : چرا پس از 4 دهه بیسوادی ریشه کن نشد ؟ چرا کسی به مشکلات آموزشیاران توجهی ندارد ؟ مطلب ویژه
سال 1286 تشکیل کلاسهای اَکابر در شیراز به همّت مشروطه خواهان سرآغاز فعالیت سوادآموزی است/ در آن زمان تصور بر این بود که در امتداد انقلاب سیاسی کشور ، بیسوادی هم ریشه کن خواهد شد و همانند کشور کوبا با حرکت خود جوش فانوس به دستان درانقلاب سال 1956 ، ما نیز جهل و تاریکی و بی خردی را با طرح ضربتی ، خاک خواهیم ساخت. اما دریغ که این نهاد انقلابی…
- حسین میرزانیا/ همکار گروه صدای معلم
آسیب شناسی زلزله را از مدارس آغاز کنیم مطلب ویژه
چه بخواهیم و چه نخواهیم جبر جغرافیا ایران را بر روی نوار زلزله خیز جهان نشانده است و ایرانیان باید خود را با آن سازگار کنند ، وگرنه این زلزله خواهد بود که ایرانیان را با خود سازگار یا بهتر بگوییم معدوم خواهد ساخت ، و تمامی ساختارهای سرزمینی ، اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی آن را با مشارکت آلاینده ها و ریزگردها به خاطره ای تاریخی برای عبرت…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی - آذربایجان شرقی
عدالت جرئت روحت معلم ؛ وقار و نظم و درک هر کبیر است ( در قالب غزل )
مقامت بس بلند و بس خطیر است معلم جلوه حسنت بی نظیر است میان علم آموزان عالم پذیرای جمیع علم میر است به سوزت شعله می بافم معلم که لفظ معنی خُلقت عبیر است دو چشم و سعهء قلبت معلم رموز نقش الله در ضمیر است گذشت و منصف و تقوای حُسنت به جان ما به کلی چون حریر است عدالت جرئت روحت معلم وقار و نظم و درک هر کبیر است…
معیار تشخیص اطرافیانمان از یکدیگر میزان قد و سنگینی شان است/ جامعه با القای ارزش‌ها و هنجارهای خویش به فرد، به او می‌آموزد تا چگونه خودش را با سیستم انطباق داده و رفتاری مطابق با انتظارهای جامعه انجام دهد/ همزیستی مسالمت آمیز افراد در یک جامعه بیش از هر چیز به قابلیت تحمل سایر افراد جامعه وابسته است و این قابلیت بایستی در جریان فرآیند جامعه‌پذیری در فرد ایجاد شود. امری که…
- مجتبی دهدار ( 1 ) و صادق ستوان ( 2 )
قواعد ساده مديريت كلاس : چگونه معلم موفقی باشیم ؟ مطلب ویژه
در كار با دانش آموزان كوچك يا دانش آموزاني كه در شرف رفتن به مدرسه هستند، مشاهده قواعد مشخص و ساده در باب مديريت كلاس يك عامل ضروري در كنترل موفق آن است . منظور از مديريت روش سازماندهي رهيافت هر معلم براي آموزش و نظام بندي كلاس به عنوان ابزاري براي يادگيري است. معلمان از طريق مديريت خوب مي‌توانند خود را ارائه كرده و وظيفه‌ي خود را به گونه‌اي ايفا…
- سعيد رستگار/ استان البرز
سخني با الهیار ترکمن و حاجی بابایی : لطفا با " پاسخ گویی " ابهام زدایی کنید
جناب آقاي الهيار تركمن، درنشست رسانه‌اي و در پاسخ به پرسش صدای معلّم، در مورد بودجۀ آموزش و پرورش فرموديد: «عدّه‌اي به‌دليل عدم آگاهي، ذهن فرهنگيان را دچار تشويش مي‌نمايند.» اين صحبت را زمانی می‌توان پذيرفت كه این آگاهی را شما - به تعبیر رئیس جمهور عزیز و محبوبمان جناب آقای دکتر روحانی – به صورت شفّاف و دقیق و به زبان ساده با ارقام ورودی و خروجی به عموم فرهنگیان…
- دکتر مجتبی لشکربلوکی/ مدرس دانشگاه صنعتی شریف
ایران و تراژدی جامعه شمشادی! مطلب ویژه
جامعه ایرانی از قدبلندها تنفر دارد. به همین دلیل ممکن است ثروتمندان و حتی سلبریتی‌هایش را تخریب کند/ جامعه‌ی ایرانی عدالت را برابر با نابودی قدبلندها می‌داند. به همین خاطر ما با یک جامعه شمشادی روبه رو هستیم. جامعه شمشادی یعنی جامعه‌ای که از بزرگ‌ها خوشش نمی‌آید و درخت‌ها و علف‌ها همه شمشاد دیده می‌شوند. جامعه‌ای که قیچی‌هایش برای بریدن آنکه رشد می‌کند، همیشه آماده است/ بپذیریم که چنین بیماری اجتماعی در…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی
پنجم دی ماه : روز ایمنی در برابر زلزله و کاهش اثرات بلایای طبیعی ؛ با استفاده از مفاهیم ترجمه سوره های قرآن (در قالب مثنوی )
سوره اعراف آیه 78 فرستاد خالق عذابش بدان همان زلزله در گرفتند شان زمین را تکانی مهیب آمدش که در خانه هاشان هلاکت شدش آیه 91 شب هنگام آغاز شد زلزله سحر شد بدیدند مردم یله که یک کافری در زمین ماند لا به فرمان خالق هلاکت دلا سوره هود آیه 94 چو هنگام قهر الهی رسید به اندک گروهی رهایی رسید چه الطاف و رحمت خدا دادشان شعیب را که بودش…
- نادر شمیع زاده/ تحلیلگر مسائل فرهنگی و اجتماعی
زمان بندی ساعات آموزشی دروس دبیرستان و معایب آن مطلب ویژه
نظر به اینکه دروس دبیرستان ( دوره اول ) طبق برنامه آموزشی و جدول زمان بندی وزارتی به صورت پنجاه دقیقه ای برگزار می گردد علی رغم داشتن جنبه های مثبت اجرایی ٬ مدارس کشور را دچار نوعی پیامدهای منفی مدیریتی ٬ معضلات و نابه سامانی های متعدد تربیتی کرده و نارسایی هایی را در حوزه عمل و اجرای دقیق فرآیندهای آموزشی پدید آورده است - که ذیلأ به بخشی از…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
آقای لاریجانی ؛ حذف کنکور عامل حذف مدرک گرایی نیست ... مشکل جای دیگری است !
ضعیف ترین دانش آموز کلاس نیز راجع به کنکور ، شرایط اجرایی آن ، شرایط قبولی و انتخاب رشته ، سئوالاتی از معلم خود می پرسد، علیرغم این که امکان قبولی او خیلی ضعیف است ، اما معلم او از سر سوز ، راهنمایی لازم را می نماید/ اعتقاد به حذف کنکور ناشی از برنامه ریزی نادرست ما به عنوان پیش زمینه آن است/ کودکان ما از همان دوره ابتدایی افیون تست…
- رضا هاشمی بنی/ کارشناس ارشد زبان شناسی همگانی- دبیر اداره آموزش و پرورش منطقه بن
پرسش مهر در باز ! مطلب ویژه
بسم الله الرحمن الرحیمرئیس جمهور محترم آقای حسن روحانیسلام علیکممن یک معلمم.ساده و مظلوم و قدرشناس و منعطف ! اگر بنا باشد دشمن به مملکتم هجوم بیاورد هیچ چیز نمی تواند جلوی مرا بگیرد. عرض می کنم که بدانید ماها یعنی معلمها و قاطبه ملت ایران خیلی با شما فرق می کنیم.شما اگر ایران و اسلام خدای ناکرده طوری بشوند ، می میرید اما ما می میریم و نمی گذاریم اسلام…
- احمد صاحب ناسی/ مسئول مجمع فرهنگیان استان زنجان
داستان دخالت نمایندگان مجلس در مدیریت های آموزش و پرورش ... این بار در زنجان ! " وقفچی " تهدید کرد ، " بطحایی " کوتاه آمد ! مطلب ویژه
نگذاریم آموزش و پرورش به حیاط خلوت برخی از نمایندگان مجلس تبدیل شود/ نمایندگان محترم مجلس! حربه ی استیضاح، شمشیر داموکلس نیست/ جناب آقای بطحایی! وزیر محترم آموزش و پرورش! لطفاً کمی هم به فکر آبرو و حیثیت قوه مجریه باشید و اجازه ندهید آموزش و پرورش به حیاط خلوت برخی از نمایندگان زیاده خواه تبدیل شود/ آقای دکتر وقفچی! نماینده محترم مجلس! استدعا دارد به وظایف نمایندگی تان در مجلس بپردازید…
نظرسنجی
اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟
دیدگــاه
-
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان
