دانش آموز
- حسین شاملی یام/ دبیر آموزش و پرورش شهرستان مرند
مدارس و نظام آموزشی که " شادی کردن " در آن ها دفع شده است ؟ بگذاریم بچه ها زندگی کنند ! مطلب ویژه
بسیاری از کشورهای پیشرفته سعی کرده اند مقطع ابتدایی را با بازی و سرگرمی و تفریح درآمیزند و از فشار آموزش خبری نباشد تا لطمه ای به کودکان وارد نشود/ با تجویز کتب درسی ریاضی و علوم و فارسی و... با مطالبی ثقیل و حجم نامتعارف کودکان را ازشاد زیستن محروم می کنیم. معلمان را چنان در تنگنای معیشت و روزگار گرفتار کرده ایم که یادمان رفته است آنان هم باید زندگی…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
دانش آموزان به جای کاغذ روی میزها می نویسند ! جدایی " پرورش " از " آموزش " نظام آموزشی را به کجا می برد ؟ اندکی هوای تازه ...
خشم فرو خوردهء افرادی که فرصت یا جرأت ابراز آن در شکل یک گفت و گوی صمیمانه و دوستانه را نیافته است یا نگاه مهربانی برای دعوت او به این گفت و گو نبوده است/ کدام خلاء عاطفی یا شخصیتی این افراد را به نوشتن در و دیوار مدرسه هدایت می کند/ تا حال کدام فرد مسئول به این مسأله اندیشیده است که از ده نوشتهء به قول معروف مزخرف شاید دو…
- قائم مقام سازمان دانش آموزی :
" حدود یک سوم بوفه مدارس دارای مجوز هستند ؛ سازمان دانش آموزی مسئول صدور مجوز و کار مدیریتی برای بوفه است "
گروه اخبار/ محمود علیگو در خصوص وضع نظارت بر بوفه مدارس اظهار کرد: با توجه به برآوردها باید ۵۰ هزار مجوز برای بوفه مدارس صادر شود اما تاکنون حدود ۱۸هزار مجوز صادر شده است که یعنی حدود یک سوم مدارس دارای مجوز هستند بنابراین در برخی مدارس که بدون مجوز هستند وجود خوراکی‌های غیرمجاز مشاهده می شود. وی با اشاره به اینکه صدور مجوز قانونی است اما ابلاغ وزیر برای اجرایی شدن…
- علی ضیایی/ بازنسشته آموزش و پرورش ناحیه 3 کرج
کمبود فضای آموزشی در کرج و مدرسه ای نوساز در شهرک پیشاهنگی کمال شهر که افتتاح نمی شود؟!
شاید در بسیاری از مناطق کشور اکنون چیزی به نام مدارس چرخشی و یا همان نوبت صبح و عصر وجود نداشته باشد اما هنوز در شهرستان کرج یکی از شهرستانهای پرجمعیت کشور تقریبا 100 درصد مدارس دولتی به صورت 2 نوبته اداره می شوند ضمن اینکه تراکم دانش آموز در کلاسهای درسی همچنان رقم بالایی را شامل می شود . در این میان کمالشهر یکی از مناطق پرجمعیت کرج که زیر…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
حل خشونت در مدارس تابع فرآیند " حل مساله " است ؛ با مقابله به مثل مشکلی حل نمی شود ! فقط باید فکر کرد !
چرا ما شهامت و جرأت برخورد با واقعیت ها را نداریم/ چرا ما باور نمی کنیم که این آموخته های آنان ، حال منفی یا مثبت ، از آموزش های ما در مدارس بیشتر است/ چرا ما باور نمی کنیم که بحران عدم کنترل و نفوذ خانواده ها به مدارس نیز سرایت کرده است/ ما دانش آموزان را با مجموع قوانین اِعمالی ، از خود رانده ایم و دانش آموز از نظارت…
- شیرزاد عبداللهی/ همکار گروه صدای معلم
تبدیل فاجعه قتل خشخاشی به دست یک دانش آموز به پرچم صنفی معلم اشتباه و دادن آدرس غلط است ؛ درک بسیاری از معلمان ، مدیران و معاونان از انضباط، سنتی و دیکتاتور مآبانه است مطلب ویژه
سالگرد قتل محسن خشخاشی دبیر بروجردی به دست یک دانش آموز و درس هایی که باید از این فاجعه بیاموزیم/ برخی فعالان معلمی می گویند خشونت در مدرسه دو سویه است و باید جنبش ضد خشونت در مدرسه راه انداخت/ اگر از موارد بسیار استثنایی بگذریم، خشونت در مدرسه یکسویه است / همسنگ و همتراز کردن خشونت و خشم معلم و دانش آموز،جایگاه اخلاقی و تربیتی معلم را تا حد یک کودک…
- رضا امیدی
کودکان بازمانده از تحصیل
وزارت رفاه از شهریورماه 1395 با استفاده از پایگاه اطلاعات رفاه ایرانیان اقدام به شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل (در مقطع ابتدایی) کرده است. براساس اطلاعات به‌دست‌آمده حدود 135 هزار کودک در سن ابتدایی خارج از مدرسه هستند که حدود 30 درصد این افراد بین 1 تا 4 سال تحصیل کرده و سپس مدرسه را رها کرده‌اند و 70 درصد دیگر هیچ گاه به مدرسه نرفته‌اند. 51 درصد این کودکان دختر و…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی - آذربایجان شرقی
نهنگ آبیِّ گیمی انتحاری ؛ هدف هشدار هشداری جهانی (هوش سیاه ) "در قالب غزل "
امان از دست نا اهلان نهانی امان از گرگسان خائن زمانی نهنگ آبیِّ گیمی انتحاری هدف هشدار هشداری جهانی همان دژخیم جانی طرح ریزان همان افراد خاطی خاطئیانی نگاهی لا به گیمی هان نهنگ آب نهنگ آبی که یک گیمی بدانی که هر یک نوجوانی را شکاری به انواع گیم ها برنامه هایی شما را والدان هشدار آگاه ز ید طرّاح طرّاحان جانی ز بازی گیم هایی نوجوانان که منجر خودکشی قتلی…
- " گزارشی از رفتار معاونین مدارس در نظام آموزشی ایران "
" چرا بعضی از معاونان مدرسه احساس مالکیت بر مدرسه و دانش‌آموزان دارند، خانواده دانش‌آموز و خود دانش‌آموز را تحقیر می‌کنند و شکایت آنها به منطقه هم کار به جایی نمی‌برد؟ "
از میان متولدین دهه‌های چهل، پنجاه و شصت کمتر کسی را می توان یافت که خاطره‌ای از تنبیه ولو کلامی نداشته باشد/ «سردر دبیرستان تابلو بزرگی زده‌اند که نام دبیرستان را نشان می‌دهد. کنارش هم با خط درشت مردم را دعوت به اخلاق نیک کرده‌اند اما چه اخلاقی.»/ " خانم مگر اینجا ... است که هر کسی سرش را بیندازد پایین و وارد مدرسه شود. هر جایی آدابی دارد. اینجا مدرسه است.چرا…
- محمدرضا حیدری/ آموزگار - قم
تماشای نمایشی دیگر از بچه‌ها ... آخر به چه می خندید ؟ مطلب ویژه
نمایشی که هیچ دو اکرانش دقیقاً مثل هم نیست. حتی اگر آدم‌هایش یکی باشند و گله و شکایت‌هاشان کلیشه‌ای، همیشه چیزی هست که غافل‌گیرت کند/ چطور می‌توانند؟ چطور می‌توانند از روی یک عکس، انسانی را قضاوت کنند/ چطور می‌توانند چوب حراج به آبروی آدمی بزنند که پیش از این نه او را دیده و نه چیزی از او شنیده‌اند....
- محمد شعبانی/ دبیر آموزش و پرورش و دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی
علوم انسانی در مدرسه: از هویت بخشی تا کیفیت بخشی مطلب ویژه
یکی از ریشه های اصلی بحران علوم انسانی در جامعه ی ما به وضعیت آن در نظام مدرسه مربوط می شود/ شاید اولین مسئله ای که در مورد وضعیت علوم انسانی در مدارس ذهن ما را متوجه خود سازد به شیوه ی هدایت تحصیلی دانش آموزان در فرایند انتخاب رشته مربوط می شود. اینکه اغلب دانش آموزانی که عملکرد تحصیلی و رفتاری ضعیفی دارند را به سراغ این رشته ی بسیار مهم…
نالید از این که مهم‌ترین کتاب از سه گانه مدرسه‌های فرهاد، که چکیده تجربه‌های ارزنده میرهادی‌ست در گستره آموزش، همچنان کم خواننده‌ترین کتاب اوست/ گلایه کرد بر این که در کشور نه آموزش و پرورش جایگاهی دارد، نه پژوهشگران و پژوهش‌های سرزمینی، نه تجربه‌های آموزشی در میان مردم و دست‌اندرکاران خریدار دارد/ شکوه کرد از اینکه از سر ناآگاهی چندین کتاب از تجربه‌های آموزشی کشورهای دیگر ترجمه شده است، اما تلاش‌ها و…
- کرامت رنجبر دستنایی/ دبیر و دانشجوی دکتری جغرافیای سیاسی دانشگاه تهران
پرچم سه رنگ ایران برفراز مدرسه کپری مستهلک... افتخار یا شرمندگی ! و چند پرسش ؟ ( گزارش تصویری ) مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها/ « صدای معلم » بر اساس وظیفه رسانه ای و حرفه ای خود قبلا پیشنهاد کرد : " متاسفانه برخی از واحدهای آموزشی در سراسر کشور متروکه و یا مخروبه بوده و به حال خود رها شده اند . همچنین مدارس کپری که خیلی ها از وجود آنان بی اطلاع هستند و مسئولان این مناطق و نواحی حاضر نیستند مشخصات آنان را در اختیار افکار عمومی…
- مینو امامی/ دبیر بازنشسته - آذربایجان شرقی
خلاء مذهبی و عاطفی در دو نهاد اصلی جامعه یعنی خانواده و مدرسه و دانش آموزان رنجور ؟!
پرورش از آموزش جدا گردید و دبیران پرورشی در مدارس مشغول فعالیت گردیدند/ ما پرورش را از آموزش جدا کردیم و نفوذ معنوی معلم بر روی دانش آموزان را خنثی ساختیم/ نتیجه این جریان 39 ساله شد بحران اخلاقی کودکان و نوجوانان/ زندگی شده بود تماما عرصه چشم و هم چشمی و بردن گوی مسابقه خرید از دیگری یا شرکت در مسابقه تسهیلاتی ثبت نام در مدارس خاص/ امروز ما متهم هستیم که آنها را بیشتر…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
مدارس را پادگان کرده ایم ... از آن طرف هم بوق و کرنا می کنیم : چرا دوز خشونت و پرخاشگری در مدارس و جامعه بالاست ؟! مطلب ویژه
تجسم این وضعیت در کنار دانش آموزانی که همه " لباس متحد الشکل " بر تن کرده اند تنها یک چیز را به اذهان متبادر می کند :" مدارس مدت هاست به پادگان تبدیل شده اند "/ هم زمان با روز دانش آموز ، تصاویری از یک " دبستان " در شبکه های مجازی پخش شد که به مناسبت " روز دانش آموز " به دانش آموزان آن دبستان " نارنجکی "…
- خلیل عموزاده/ دبیر صفر کیلومتر عربی استان ایلام
به فهرست بلندبالای علل افت تحصیلی دانش آموزان اضافه می شود : اعتیاد به فضای مجازی ! مطلب ویژه
روانشناس، جامعه شناس ، اسطوره ی تعلیم و تربیت و... نیستم بلکه معلمی ساده و از کف روستا هستم که گهگاهی بر اساس تجربیات عینی و روزمره ام گوشه ای از مشکلات وافرمان را به رشته ی تحریر در می آورم تا شاید چاره ای برای حل و فصل شان اندیشیده شود .متاسفانه و بدبختانه آنچه در نظام آموزشی ما به عنوان هدف اصلی قلمداد می شود صرفا و تنها انتقال دانش…
- " گفت و گوی صدای معلم و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی "
فاطمه سعیدی : چرا با وجود درسي مثل آمادگي دفاعي در دوران تحصيل همچنان شاهد اين مسائل هستيم؟ دانش آموزان ما تريبون ندارند. صدايشان شنيده نمي شود و در هيچ موردي طرف مشورت قرار نمي گيرند ؛ اثرات اين مراسم صبحگاه خشك در مدارس چيست؟ مطلب ویژه
فضاي امروز كشور با فضاي دوران دفاع مقدس متفاوت است. هر دوره اقتضائات خاص خود را دارد. بهتر است براي انجام چنين اموري با متخصصان روانشناس مشورت شود و ببينيم واقعا دادن چنين هديه‌اي به يك دانش آموز چه اثراتي بر فكر و روح او دارد/ سال‌هاست با دانش آموزانمان ديالوگ نداشته ايم و فقط ما گفه ايم و آنها شنيده اند. اين شيوه بايد تغيير كند/ صدای معلم : شما به…
- رضا قاسم پور/ مدیر هنرستان هنرهای زیبای پسران زنجان
موبایل در مدارس از بمب اتم خطرناکتر است! مطلب ویژه
صبح روز 8 آبان 96 در هنرستان هنرهای زیبای زنجان کودتایی نرم و خزنده به وقوع می پیوندد. ما به خاطر اعتراض برخی از اولیا در چرایی داشتن موبایل هنرجویان، سری به کلاسها می زنیم و داوطلبانه و بدون خونریزی موبایل بچه ها را می طلبیم.(در قوانین جدید تفتیش دانش آموز به منزله نقض حریم خصوصی تلقی می شود). بیش از 50 فروند موبایل جورواجور هوشمند از هنرستانِ در آستانه 3…
- ولی اله بایبوردی/ دبیر بازنشسته زبان و ادبیات فارسی - آذربایجان شرقی
شعری برای دانش آموز و روز دانش آموز
روز دانش آموز به کودکان جهان قصه الف گویم الف خدای جهان است و من همان گویم ضمیر پاک درخشان طفل پا بر جا اگر طریق سخن های عارفان گویم مرا ز بند جهالت الهه ای برهاند که نیست غم چو رهایی به طفلگان گویم دلا ز کنج خرابات گنج صد ساله نصیب عارف سرگشته بی گمان گویم ولی خدای جهان سلطنت ببخشاید که خرج توشه کنی فارغ از جهان گویم روز…
- علی افشارسمیرمی/ همکار گروه صدای معلم
شلوغ ترین و ساکت ترین جمع پیاده نظام کشور (به بهانه گرامیداشت 13 آبان، روز دانش آموز) مطلب ویژه
همه ی دولت ها برای دانش آموزان شان هزینه و برنامه ریزی لازم را انجام می دهند.پس از جنگ جهانی دوم و به یاد تمام دانش آموزانی که از همه کشورهای درگیر در طول جنگ کشته شدند،17 نوامبر هرسال به عنوان « روز جهانی دانش آموز » تعیین شد/ در مملکت ما، روز 13 آبان هرسال که مصادف با حضور و شهادت 56 تن از دانش آموزان در دانشگاه تهران بود، به عنوان…
- محمودرضا سعیدی گراغانی/ دبیر هنر و ادبیات مدارس متوسطه اول شهرستان عنبرآباد استان کرمان
در حاشیه تیراندازی دانش آموزی به روی همکلاسی خود در نیک شهر : چرا دامنه خشونت روز به روز در مدارس ما گسترش پیدا می کند ؟
( تاریخ انتشار بیست مهر 1396 ) تیراندازی دانش آموز آمریکایی به همکلاسی خود در ایالت ایلینوییک : دانش آموز آمريکایی به همکلاسی خود در ايالت ايلينوی تیراندازی کرد. به گزارش گروه بین‌الملل باشگاه خبرنگاران جوان به نقل از سی بی اس نیوز، یک دانش آموز آمریکایی در شهر ماتون ایالت ایلینوی آمریکا همکلاسی خود را هدف گلوله قرار داد و نیروهای پلیس دبیرستان را تخلیه کردند.خوب یادم است وقتی مواجه با…
- علی حاجی/ فعال صنفی- شهرستان جلفا
انتخابات شوراهای دانش آموزی؛ تمرین دموکراسی از شعار تا عمل ... هنوز مدیران به آن اندازه از دانش و پختگی نرسیده اند که بخشی از کارهای مدرسه را به دانش آموزان واگذار و آنان را در امر مدیریت مشارکت دهند! مطلب ویژه
گسترش شورای دانش آموزی به عنوان یکی از ارکان عمده در اداره ی امور مدرسه اعم از امور آموزشی و اجرایی با هدف توانمندسازی افراد از جمله دانش آموزان به عنوان مخاطبان اصلی برنامه های آموزشی و پرورشی، رویکردی نوآورانه ای است که به تحقق دموکراسی در مدارس و فراتر از آن به عنوان یک فرهنگ ماندگار در جامعه نیز می تواند کمک کرده و به غنی سازی سیستم آموزشی و اجرایی…
- مژگان سهرابی/ کرج
انتخابات شورای دانش آموزی ؛ حلقه مفقوده " مسئولیت پذیری " و نقش مسئولان و مربیان ؟
آیا تا به حال فکر کرده ایم چرا دانش آموز نوجوان چنین وعده و شعارهایی را طرح می کند/ می داند تصاویری که از او در فضای مجازی منتشر می شود تا آخر عمر به عنوان سابقه ای از دیدگاه و میزان عقلانیت وی، ثبت خواهد شد/ طفلک نمی دانست که حتی مدیر و معاون هم مجبور به انجام این امور به منظور مستندسازی و پاسخ به بخشنامه ها هستند/ آنهایی که…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
وزیر آموزش و پرورش : زنگ ها به صدا در می آیند ! وضعیت قرمز! کانون خطر و معضل این بار مدارس کشور است !
علت خودکشی دو دانش آموز اصفهانی مشخص شد. "روز شنبه دو دختر دانش آموز 16 ساله اصفهانی در پی بازی نهنگ آبی، خود را از روی پل به پائین پرتاب کردند. در این حادثه یکی از دانش آموزان در دم کشته شده و دختر دیگر به شدت مجروح شد. رئیس پلیس آگاهی فرماندهی انتظامی استان اصفهان سرهنگ ستار خسروی گفت: دختر کشته شده حادثه سقوط از روی یکی از پل‌های بزرگراهی…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
" انتخابات شورای دانش آموزی در هنرستان کار و دانش شهید باهنر منطقه 9 تهران برگزار شد " مطلب ویژه
یکی از ارکان مدرسه که متاسفانه با گذشت مدت زمانی قابل توجه از شکل گیری آن هنوز جایگاه واقعی خود را در میان دانش آموزان و ارکان دیگر مدرسه پیدا نکرده است ” شورای دانش آموزی ” است/ فقدان و یا ضعف اثربخشی و کارایی تنها مختص به شورای دانش آموزی نیست و سایر ارکان مدرسه مانند شورای معلمان و... هم وضعیت بهتری ندارند/ به مدیر مدرسه پیشنهاد دادم تا به جای…
- محمودرضا سعیدی گراغانی/ دبیر هنر و ادبیات مدارس شهرستان عنبرآباد استان کرمان
آقای وزیر ! آیا دستور ویژه شما برای رسیدگی به مساله کودک آزاری در مدرسه اسلام آباد ارومیه نقطه پایانی بر پاک شدن خاطره تلخ آن از صفحه ی ذهن دانش آموز است؟ آیا با تکذیب یا مجازات ،دیگر شاهد چنین مسائلی نخواهیم بود ؟ مطلب ویژه
انگار همین دیروز بود از بی مهری مهر امسال و نکو بودن سال تحصیلی نوشتم ؛ از ضرب و شتم معلم و تا از دست دادن همکارانم در حادثه رانندگی ...اما امروز شرم دارم از آنچه می خواهم بنویسم ! نمی دانم عزادار مجلس ختم دل خویش باشم یا در رثای مرگ انسانیت و اخلاق آن هم در جامعه ای که سنگ زیر بنای اخلاق و عدالت و انسانیت در آن…
- فاطمه سعيدى گزارش می کند
" ناامن بودن جاده‌ها، عدم نظارت پلیس و نقص اساسنامه اردوها از عوامل حادثه دانش آموزان هرمزگانی ؛ در رودان و میناب مدارس حتی جای نشستن یا زمین بازی ندارند و کاملا در محرومیت به سر می‌برند"
واقعا جاده‌های امن خوبی نداریم/ مساله دیگر نظارت پلیس راهنمایی و رانندگی است که اگر واقعا این نظارت و سخت گیری در مورد قوانین وجود داشت شاید این اتفاقات نمی‌افتاد/ در اساسنامه اردوهای دانش آموزی ذکر شده که مربی مرد همراه دختران در اردو نباشد یعنی یک راننده و شاگرد راننده مرد، محرم‌تر هستند تا یک مربی مرد آموزش و پرورش/ پدر یکی از این دانش آموزان با این که فرزندش را…
- مینو امامی/ دبیر بازنشسته - آذربایجان شرقی
اهمیت ورزش در مدارس و ارتباط آن با نشاط و شادی و شادمانی
همه ما امروز درجاتی از افسردگی آشکار یا پنهان را با خود در مکانهای متفاوت جابه جا می کنیم. تأثیر می گذاریم و تأثیر می پذیریم یعنی تعامل اجتماعی. اما این روند نه در جهت شعف و شادمانی و نشاط و فرحبخشی که متأسفانه در جهت سستی و نومیدی و رنجوری و غمناکی. از افسردگی در مدارس سخن می گویم . حالتی که کودک و نوجوان و معلم و مدیر و…
- علی حاجی/ دانشجوی دکتری تربیت بدنی
هفته تربیت بدنی و ماموریت آموزش و پرورش ما : زنگ خطر در درس تربیت بدنی و ورزش به صدا درآمده است ! مطلب ویژه
به دلیل اهمیت تربیت بدنی، یونسکو در سال ۱۹۷۸ در منشور خود آن را به‌عنوان یکی از "حقوق اساسی بشر" به رسمیت شناخت و خواستار فراهم آوردن فرصت‌های آموزشی برای آن در سیستم‌های آموزشی کشورها گردید/ علی‌رغم اهمیت تربیت بدنی و ورزش به‌عنوان نیاز اساسی دانش‌آموزان، هیچ موقع به عنوان اولویت در نظام اموزشی بسیاری از کشورها، از جمله کشورمان قرار نگرفته است/ زنگ ورزش اهمیت بسیاری در ارضای نیازهای اجتماعی، شناختی…
- " با وجود آسیب وارده به گوش فرزندم و نیز سرخ شدن صورت وی مدیر مدرسه موضوع را به ما اطلاع نداد "
پرده گوش دانش آموز شوشی با سیلی ناظم مدرسه پاره شد
گروه اخبار/ سیلی ناظم مدرسه بر گونه دانش آموز یکی از مدارس شوش سبب آسیب به شنوایی وی شد.
- گزارش صدای معلم از مراسم افتتاح مرکز کنترل سفرهای برون‌استانی دانش‌آموزان : مسئول تامین امنیت اردوهای دانش آموزی که بیش از 92 درصد آن مربوط به " راهیان نور " است بر عهده کدام نهاد است؟
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش : بحث " اسکورت " اتوبوس راهیان نور و همراه شدن پلیس راهور یک مصوبه نبوده است ؛ " ایمنی " یک مقوله چند بعدی است و مسئول خاصی نمی توان برای آن تعریف کرد " مطلب ویژه
صدای معلم : " حدود 3 هفته از آغاز سال تحصیلی گذشته است و خبری از آن گزارش نهایی نیست/ آیا نتیجه فقط " اصلاح آیین نامه اردوهای دانش آموزی " بوده است/آیا مسئولان وزارت آموزش و پرورش فرضا نظارت دارند که چه کسانی از طرف سازمان دانش آموزی می روند و با افراد حقیقی و حقوقی که اتوبوس ها را اجاره می دهند قرارداد می بندند/ فرسوده ترین و مستهلک ترین اتوبوس…
- حمزه علی نصیری/ همکار گروه صدای معلم
وقتی لباس فرم مدرسه هم مسئله می‌شود : انواع تفاوت‌ها و تبعیض ها و نابرابری ها در جامعه ما با نظم تحمیلی ما کاهش پیدا نمی کند! بگذاریم دانش آموزان به دور از ریا و تظاهر در مدرسه زندگی کنند ... مطلب ویژه
آسیب چنین وضعیتی فقط اتلاف وقت نیست بلکه بدتر از آن، تقلیل انتظار اولیاء از متن برنامه‌های آموزشی به حاشیه و تنزل انتظارات آنان از اصول به فرعیات است!، تقلیل تمنای مردم تا حد تقاضای یک پیراهن و شلوار و مانتو از مدرسه است!، نمایش علنی و عملی تسامح و تساهل در انجام مسئولیت و رواج بی انضباطی و بی نظمی و سهل انگاری در انجام تعهدات اجتماعی است!، بی اعتنایی به…
- مائده / همدان
نامه ی یک دختر دانش آموز به عضو کانون صنفی معلمان همدان : در هر دو صورت من گناهکار هستم !
بارها از خودم پرسیده ام چرا مرا تنبیه می کنند یا با من برخورد می کنند/ وقتی حرف های برادر کوچکم را متوجه نمی شوم یا نمی دانم چه درخواستی دارد با او به احتمال زیاد برخورد بدی خواهم داشت/ بارها پدر و مادرم به من تذکر داده اند که در مدرسه هیچ گاه نه سوالی چه درسی و چه غیر درسی از اولیاء مدرسه نپرسم ولی نمی شود مدرسه محل یادگیری…
- مینو امامی/ بازنشسته - آذربایجان شرقی
ای سلمانی سر من سَر سَری متراش ! آری .... مدیر باش و سر متراش !
این ما هستیم که با دیسپلین سرباز خانه ای او را به نقطه جوش رسانده ایم/ ه وزارت آموزش و پرورش نیز با ارسال دستورنامه انضباطی ، مدیران و معاونان را به خشک بودن ، تشویق می نمایند و دگماتیسیم بودن (بسته بودن) مجموعه عوامل آموزش و پرورش ، دانش آموزان را به درجه ضرب و شتم رسانیده است/ در کشور ما تکنولوؤی همیشه بر پاشنه دَم منفی و کارکرد ناخوشایند می…
- " آموزش و پرورش ایران اصرار دارد دانش‌آموز را «مطیع» بار بیاورد تا «ماهر» "
مدیر باش، سر نتراش!( بازداشت دانش‌آموزی که در سرش " چهار راه " باز شده بود ! )
آیا جناب مدیر واقعا انتظار داشته با قیچی یا موزر به جان بچه‌ها بیفتد و موی آنان را کوتاه و جوانانی سرشار از بلوغ را جلوی چشم دوستان و همکلاسی‌ها تحقیر کند و آنها هم به تماشا و اطاعت بسنده کنند و مثل گوسفند نوبت خود را انتطار بکشند تا ببینند کی نوبت تحقیر آنان فرا می‌رسد/ رییس اداره آموزش و پرورش از «حفظ حُرمت و جایگاه و کرامت فرهنگیان» سخن گفته…
- کمیسیون ایمنی راه‌های کشور در اطلاعیه شماره دو اعلام کرد
دو علت وقوع سانحه اتوبوس دانش آموزان هرمزگانی
گروه اخبار/ کمیسیون ایمنی راه‌های کشور در اطلاعیه شماره دو خود، علت وقوع سانحه اتوبوس حامل دانش‌آموزان محور بندرعباس- داراب را اعلام کرد. کمیسیون ایمنی راه‌های کشور در اطلاعیه شماره دو خود، علت وقوع سانحه اتوبوس حامل دانش‌آموزان محور بندرعباس- داراب را خروج از محور و واژگونی اتوبوس ناشی از خستگی و خواب‌آلودگی راننده و علت تشدیدکننده پیامدهای حادثه را عدم استفاده از کمربند ایمنی توسط اکثر سرنشینان اعلام کرد. 90 امین…
- محمودرضا سعیدی گراغانی/ دبیر هنر و ادبیات مدارس شهرستان عنبرآباد استان کرمان
ضرب و شتم و تیغ زدن به پشت کمر یکی از مدیران مدارس : معلم و دانش آموز هر دو قربانی خشونت اند ؛ مقصر کیست ؟ مطلب ویژه
مهر به هفته نرسیده بود که باز خبری دیگر باعث شوکه شدنم شد و آن چیزی نبود جز ضرب و شتم و تیغ زدن به پشت کمر یکی از مدیران مدارس ؛ باز هم در استان کرمان توسط یک دانش آموز هنرستانی مهر امسال را خبر ساز تر کرد گویا نکویی سال تحصیلی جدید از مهرش پیداست/ چرا خشونت در سطح مدارس کشور ما روز به روز گسترش می یابد/ وقتی دانش…
- علی پورسلیمان/ مدیر گروه صدای معلم
در حاشیه سر بریدن یک گوسفند در دبستانی در قزوین : آنان که خشونت را پرورش داده و ترویج می کنند نه لیاقت معلمی دارند و نه صلاحیت کار در آموزش و پرورش ! مطلب ویژه
وزارت آموزش و پرورش سعی کرده است تا در این مساله از خود کاملا سلب مسئولیت کرده و گناه را به گردن خیر و پیمانکار پروژه بیندازد/ آیا قرار است دیگرانی که سر رشته ای در امر حساس آموزش و تعلیم و تربیت ندارند برای مدرسه راهبرد و خط مشی تعیین کنند/ اگر قصد خیر و پیمانکار از این کار عمل به یک " سنت " بوده است چرا باید این کار…
- سیدعلی اصغر باختر/ عضو هیأت رییسه مجلس دانش آموزی و مشاور وزیر آموزش و پرورش
زنگ بیدارباش ! مطلب ویژه
در خبرهای صبحگاهی دوم مهرماه آمده بود که در یکی از دبستان های دخترانه تهران به علت پوسیدگی سیم های برق آتش سوزی رخ داده و مدرسه تعطیل شده است. ( این جا ) خوشبختانه در موقع حادثه هیچ دانش آموزی در مدرسه نبوده است. بروز چنین حوادثی تا اندازه ای طبیعی است اما با دقت و تیزبینی خاص می توان از بروز این گونه حوادث جلوگیری کرد. این خبر می تواند…
- سیدعلی اصغر باختر/ عضو هیأت رییسه مجلس دانش آموزی و مشاور وزیر آموزش و پرورش
سخنی با دادستان کل کشور مطلب ویژه
وظیفه می دانم به نمایندگی از ۱۳ میلیون دانش آموز ایران اسلامی از جنابعالی به خاطر صدور دستور تشکیل کارگروه بررسی علل تصادفات جاده ای تقدیر و تشکر نمایم/ از جمله وظایف اساسی قوه قضاییه پیشگیری از وقوع جرم است/ در ذهن ما نوجوانان علامت سوالی وجود دارد که نصب بنرهای تبلیغاتی با حجم سنگین در اتوبان ها و بزرگراه های کشور چه ضرورتی دارد ؟ آیا جاده ها می تواند محل…
نظرسنجی
به نظر شما ؛ عزم دولت چهاردهم ( مسعود پزشکیان ) برای اصلاح سیستم آموزشی کشور تا چه میزان جدی است ؟
دیدگــاه
-
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان
