گفت و شنود
- " فرهنگ امنیتی " و "پاسخ گو نبودن " در دانشگاه فرهنگیان نسبتی با سخنان و آموزه های رئیس جمهور منتخب ملت ندارد !
4 سال گذشت ... دانشگاه فرهنگیان را دریابید ! مطلب ویژه
معلمانی که در این دانشگاه تربیت می شوند باید حامل و واجد خصوصیات یک " معلم حرفه ای " باشند/ معلمانی که از دانشگاه فرهنگیان وارد آموزش و پرورش می شوند باید بتوانند " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " را به عنوان دو عنصر مفقوده در نظام آموزشی ما در آن دانشگاه تمرین کرده و آن را در مدارس پیاده کنند/ معلمی که " فن نقادی " را…
- صدای معلم ضمن تبریک این حماسه ملی از مسئولیت شناسی و قدرشناسی ملت ایران و نیز زحمات معلمان به عنوان کلیدداران توسعه و اخلاق تشکر و قدردانی می کند
پیروز این میدان " اخلاق ، عقلانیت و اعتدال " بود مطلب ویژه
رای اکثریت مردم به آقای روحانی علی رغم همه ی بی اخلاقی ها ، فریب ها و دروغ هایی که صورت گرفت نشان داد که جامعه ایران قابلیت آن را دارد که حتی فراتر از کشورهای توسعه یافته و با وجود موانع مهم فرهنگی و اجتماعی آینده را رصد کرده و در بزنگاه ها تصمیم بگیرد/ برخی جریانات سیاسی که همواره " نگاه ابزاری " به افراد و اصولا مقوله " انسان…
- دعوت صدای معلم از ملت ایران به ویژه فرهنگیان و معلمان برای حضور آگاهانه و مسئولانه در انتخابات ریاست جمهوری سال 1396
" آموزش و پرورش در اولویت نخست خواهد بود اگر ما بخواهیم ! " مطلب ویژه
انتخابات فرصتی مهم برای طرح دیدگاه ها و نیز پرسش های راهبردی از نامزدها پس از بررسی و مطالعه برنامه ها است/ « صدای معلم » هم زمان با این رخداد مهم اجتماعی و به تناسب موضوعات سعی نمود تا این برنامه ها و دیدگاه ها را در حوزه آموزش و پرورش و مطالبات معلمان رصد و تحلیل کند/ خوشبختانه پس از نخستین مناظره تلویزیونی در هشتم اردیبهشت ماه و طرح پرسش…
- دبیر پیش کسوت و بازنشسته دبیرستان البرز :
طبیب : 60 سال آبروی فرهنگی خود را در کف دست نهاده و ما به ازاء آن امنیت میهنم را طلب می کنم/ هر یک از آحاد جامعه معلمان که پا را پس بگذارند دیگران که نشسته و تشنه حضور هستند پا پیش گذاشته جای آن ها را پر می کنند! مطلب ویژه
گروه گزارش/ روز یکشنبه بیست و چهارم اردیبهشت ماه در همایش فرهنگیان و معلمان حامی حسن روحانی ، « سید رازی طبیب » از دبیران پیش کسوت و بازنشسته جامعه فرهگیان کشور سخنانی ایراد نمودند . متن کامل سخنان ایشان که خطاب به فرهنگیان و معلمان است به شرح زیر است
- مدیر صدای معلم در مناظره ای در دانشگاه تهران اعلام کرد
پورسلیمان : نگاه ما به چالش های آموزش و پرورش از نوع کارشناسی و تخصصی است/ عده ای سند 2030 را با برخی مقاصد سیاسی و با بهره برداری انتخاباتی بد و ناقص مطرح کردند /طرح موضوع آموزش و پرورش در مناظره دوم کاندیداها گامی رو به جلو بود مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز سه شنبه مناظره ای با حضور مدیر صدای معلم در دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران و با موضوع " بررسی عملکرد دولت روحانی در آموزش و پرورش و نیز سند 2030 "برگزار گردید . این نشست تخصصی که به دعوت " بسیج دانشجویی " برگزار گردیده بود حدود یک ساعت به طول انجامید و در پایان پرسش و پاسخ دانشجویی برگزار گردید . متن کامل این…
- در همایش مدیران و موسسان مدارس غیردولتی تهران در سالن امام علی ( ع ) مطرح شد (بخش پایانی )
دکتر نجفی : هر کس همان گونه که هست خودش را معرفی کند/برنامه آقای رئیسی برای آموزش و پرورش را آقایان فرشیدی و حاجی بابایی تنظیم کرده اند/ در دولت قبلی سیستم آموزش فنی و حرفه ای را به کلی به هم ریختند! مطلب ویژه
الآن میلیون ها متر مربع تراکم سیار دست یک عده ای است/ فریب چیز خیلی بدی است/ در مناظره می گوید من طرفدار مدیریت باز و فضای باز برای بانوان هستم. سیزده درصد مدیران شهرداری زن هستند در حالی که کل مدیران سطح بالای شهرداری، فقط یک نفر زن است در یکی از مناطق شهری تهران و بقیه مدیران چه ستادی و شهرداری های مناطق، مرد هستند/ من وقتی در شورای شهر…
- در همایش مدیران و موسسان مدارس غیردولتی تهران در سالن امام علی ( ع ) مطرح شد ( 1 )
دکتر نجفی: در مورد آموزش و پرورش آن چه که در صحبت ها و برنامه های نامزدهای مختلف ذکر شده واقعا برنامه ای وجود ندارد/ خیلی مهم است که مردم از کاندیداها مطالبه کارنامه بکنند مطلب ویژه
فضای انتخاباتی و روزهای قبل از انتخابات معمولا باید فضایی شود برای بحث و گفت و گو پیرامون مهمترین مسائل و مشکلات ،مهمترین چالش ها و راه حل هایی که برای عبور از مشکلات و چالش ها وجود دارد/ متاسفانه یک نوع فریبکاری به چشم می خورد برای گول زدن مردم و یک نوع ایجاد طمع در بعضی از اقشار جامعه برای خریدن رای آنها/ اگر مردم احساس می کنند کارهایی را…
- گفت و گوی صدای معلم با فاطمه سعیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی
افزایش 20 درصدی حقوق کارکنان دولت به همه دستگاه ها ابلاغ شده است/ حق التدریس معلمان شاغل به صورت کامل تا چند روز آینده پرداخت می شود مطلب ویژه
گروه گزارش/ پس از انتشار اخبار تایید نشده در مورد افزایش 20 درصدی حقوق فرهنگیان در اردیبهشت ماه سال جاری ، صدای معلم تلاش کرد تا با مسئولان وزارت آموزش و پرورش گفت و گو کند . « فاطمه سعیدی " عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ضمن تایید این خبر به صدای معلم گفت : " افزایش 20 درصدی حقوق به همه دستگاه ها ابلاغ شده است و ابلاغیه…
- در همایش مدیران و موسسان مدارس غیردولتی تهران در سالن امام علی ( ع ) مطرح شد
دکتر نجفی : کسانی که بر طبل وعده های توخالی می کوبند آیا به تبعات آن فکر کرده اند/ نگران آینده تعلیم و تربیت کشور هستیم/ مجبوریم در همین فضا مردم را آگاه کنیم و هشدار دهیم که این تصمیم اگر خوب اتفاق نیفتد ممکن است لطمات دراز مدتی بر کشور وارد شود مطلب ویژه
دل مان می خواهد که مردم در یک فضای آگاهانه با علم ، اطلاع و با هوشمندی تصمیم بگیرند و آینده اجرایی کشور را در یک مسیر درستی هدایت کنند/ برای گول زدن مردم از فریب کاری استفاده می کنند و در برخی اقشار جامعه برای خرید رای آن ها طمع ایجاد می کنند/ کسانی که بر طبل وعده های توخالی می کوبند آیا به تبعات آن فکر کرده اند و به…
- گفت و گوی صدای معلم با رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش ( بخش پایانی)"
کفراشی : اگر فضا امنیتی شود و معلم جرات بیان نظر نداشته باشد چطور می تواند نسل آینده را تربیت کند/در سال جاری کل بخش های استانی و مناطق خود را ارزیابی و نظارت می کنیم/خبرنگار زبان گویای جامعه است مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ صدای معلم گفت و گویی را با « محمد حسین کفراشی » رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش انجام داد . این نخستین گفت و گوی یک رسانه با عالی ترین مقام حراست در وزارت آموزش و پرورش در طول تاریخ پس از انقلاب اسلامی است ؛ هر چند این میسر نبوده است مگر به خاطر سیاست های…
- گفت و گوی صدای معلم با رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش ( 1 )"
کفراشی : خرید اعتماد کار سختی است/ ما باید آستانه تحمل مان را بالا ببریم/ ما دنبال امنیتی کردن فرهنگ نیستیم/ ما دانش آموز عبوس و ضعیف و افسرده و توسری خور نمی خواهیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ صدای معلم گفت و گویی را با « محمد حسین کفراشی » رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش انجام داد . این نخستین گفت و گوی یک رسانه با عالی ترین مقام حراست در وزارت آموزش و پرورش در طول تاریخ پس از انقلاب اسلامی است ؛ هر چند این میسر نبوده است مگر به خاطر سیاست های…
- متن کامل سخنان وزیر آموزش و پرورش در نشست رسانه ای با اصحاب رسانه به مناسبت هفته معلم سال 1396 "( بخش آخر )
دانش آشتیانی: تغییر بنیادین در رویکردهای " گزینش " ایجاد می کنیم/ معنای حراست نگهبانی است نه مچ گیری/ در بحث ارزشیابی معلمان ،" روال خودارزیابی" است و در شورای مدرسه آن ضوابط مورد تایید قرار می گیرد مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که قبلا نیز قول دادیم ( این جا )؛ سعی صدای معلم بر این است که سخنان وزیر آموزش و پرورش را بدون هر گونه کم و کاست و فقط بر اساس اصول حرفه ای و رسانه ای منتشر کند. در این قسمت بخش پابانی سخنان دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش که به مناسبت هفته معلم سال 1396 و با حضور نمایندگان رسانه ها کشور برگزار گردید…
- " تشکر و قدردانی صدای معلم از رسانه ملی "
پرسش های صدای معلم از سید ابراهیم رئیسی : آیا در آن زمان " نقد و اظهار نظر " جزء حقوق شهروندی نبود ؟ چه کسانی و با چه انگیزه هایی " دهان معلمان " را بستند ؟ مطلب ویژه
« صدای معلم » به عنوان نخستین رسانه و هم زمان با شروع تبلیغات انتخابات ریاست جمهوری سال 96 پرسش هایی از همه کاندیداها مطرح نمود/ « صدای معلم " به این موضوع اعتراض کرد / انتظار این است که همه فرهنگیان و معلمان کشور هر یک به تناسب توانایی و وسع خود و بر اساس اصل " مطالبه گری " و پرهیز از هیاهوی برخی جریانات سیاسی و پوپولیسم رسانه ای…
- " متن کامل سخنان وزیر آموزش و پرورش در نشست رسانه ای با اصحاب رسانه به مناسبت هفته معلم سال 1396 "( 1 )
دانش آشتیانی :مهم ترین ویژگی های برنامه ی من واقع گرایی و تحول خواهی است/ رسانه ها به ما کمک کنندکه آموزش و پرورش را بتوانیم به یک گفتمان ملی تبدیل کنند/ معلم باید دغدغه معیشت نداشته باشد مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که قبلا نیز قول دادیم ( این جا )؛ سعی صدای معلم بر این است که سخنان وزیر آموزش و پرورش را بدون هر گونه کم و کاست و فقط بر اساس اصول حرفه ای و رسانه ای منتشر کند. در این قسمت بخش اول سخنان دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش که به مناسبت هفته معلم سال 1396 و با حضور نمایندگان رسانه ها کشور برگزار گردید…
- " خبرنگاران در نقل سخنان مسئولان امانت دار باشند و برداشت های خود را به جای اصل خبر ننویسند ! فعالان صنفی معلمان نیز از قضاوت های شتاب زده و مغرضانه خودداری کنند !"
اشتباه یک خبرگزاری حامی دولت در نقل نادرست و ناقص از سخنان وزیر آموزش و پرورش در نشست رسانه ای! مطلب ویژه
همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ صدای معلم در نشست رسانه ای امروز وزیر آموزش و پرورش پرسش هایی درمورد وضعیت معلمان زندانی به ویژه اسماعیل عبدی دبیر کل کانون صنفی معلمان ایران مطرح نمود/ « صدای معلم » بر اساس اصل امانت داری و صداقت و اصول حرفه ای که لازمه کار یک رسانه است عین سخنان وزیر آموزش و پرورش را که ضبط شده…
- " پرسش های صدای معلم از سند 2030 و معلمان زندانی در نشست رسانه ای وزیر آموزش و پرورش "
دانش آشتیانی : " حرفی بزنم آن را دنبال می کنم/ سند 2030 مغایرتی با سند تحول بنیادین ندارد/ تا جایی که در توان ما بوده است مساله معلمان زندانی و آقای اسماعیل عبدی را با مسئولان دنبال کرده ایم " مطلب ویژه
در این نشست خبری که با حضور پررنگ و کم نظیر خبرنگاران و روزنامه نگاران برگزار شد و بیش از دو ساعت به طول انجامید نماینده رسانه صدای معلم نیز حضور داشت/ آیا این سخنان شما نوعی چرخش و عقب نشینی از مواضع و برنامه مورد تایید قرار گرفته توسط مجلس صرفا به خاطر هیاهو و جنجال های رسانه ای جناح های مخالف دولت نیست / من خودم واقعا این طور نیستم…
- " مطالبات فرهنگیان را دست مایه بازی های سیاسی خود قرار ندهید ! شان و منزلت معلمان را پاس بدارید !"
مطالبات معلمان و روزنامه همشهری به روایت تصویر ؟! مطلب ویژه
آن ها همیشه این پرسش اساسی را مطرح می کنند که چرا مطالبات سایر اقشار و گروه ها در روزنامه ها و رسانه ها تیتر و برجسته نمی شود/ « صدای معلم » به عنوان نخستین رسانه این پرسش را از کاندیداهای ریاست جمهوری سال 1396 مطرح کرد که آموزش و پرورش و مطالبات فرهنگیان در دولت آینده آنان اولویت چندم خواهد بود/ این در حالی است که تاکنون و به ندرت…
- " تشکر گروه صدای معلم از سید مصطفی میر سلیم و اسحاق جهانگیری "
جای خالی فرهنگ ، آموزش و پرورش و معماران تعلیم و تربیت در پرسش های صدا وسیما از کاندیداها ؟! مطلب ویژه
با این که موضوع به " فرهنگ و اجتماع " اختصاص داشت اما به نظر می رسید که پرسش ها با رویکرد محض توجه به مسائل اقتصادی و معیشتی تنظیم شده است/ در پرسش ها اشاره ای به ریشه ها و رویکردهای موجده این وضعیت نشده بود/ از جایگاه بی بدیل آموزش و پرورش و نقش اصلی معماران تعلیم و تربیت در حل این موضوعات و نقش آنان در توسعه پایدار جامعه…
- دکتر نجفی مسئول ستاد فرهنگیان دکتر روحانی ( 3 ):
" دولت بعدی باید دولت پرتحرک تری باشد/ نگاه به انتخابات از موضع صنفی رویکرد مسئولانه ای نیست ؛ باید از موضع بالاتر و فراتری به موضوع نگاه کرد " مطلب ویژه
من فکر می کنم از هر کدام از این رویکردها به کاندیدهای فعلی که صلاحیت شان مورد تایید قرار گرفته است نگاه بکنیم آقای دکتر روحانی امتیاز بیشتری دارند چه از لحاظ این که کشور را برای توسعه آینده و پیشرفت و تعالی کشور در جهات مختلف بهتر بتوانند به سمت آن نقطه آرمانی و ایده آلی حرکت بدهند و چه در ارتباط با فرهنگیان/ در طول 4 سال گذشته علی رغم…
- دکتر نجفی مسئول ستاد فرهنگیان دکتر روحانی ( 2):
" هنوز شکاف هایی که بین درآمد و هزینه های فرهنگیان و نیز سایر اقشار متوسط و پایین تر جامعه است پر نشده است/ بخش خیلی کم تری از تخلفات صندوق ذخیره فرهنگیان مربوط به این دولت است و بخش عمده آن مربوط به سال 92 و سال های قبل از آن است " مطلب ویژه
اگر شما به سال 92 برگردید و وضعیت عمومی کشور را در آن سال نگاه کنید می توانید کاملا درک کنید که چرا برخی مسائل دیگر از اولویت بالاتری برخوردار بودند مثل عبور از تحریم ها ، منتفی کردن قطعنامه هایی که بر علیه جمهوری اسلامی صادر شده بود/ من مطمئن هستم که در دولت دوازدهم و دولت بعدی آقای روحانی ؛ ان شاء الله آموزش و پرورش به طور کلی حتما…
- دکتر نجفی مسئول ستاد فرهنگیان دکتر روحانی ( 1 ):
"در دولت دوم آقای دکتر روحانی برنامه این است که آموزش و پرورش و بخش فرهنگ در اولویت اول قرار بگیرد/ آقای روحانی ، با اینکه نقدی به عملکرد آقای فانی نداشتند اما به دلیل احترام به خواسته فرهنگیان در مورد ایشان تصمیم گرفتند و آقای دانش را جایگزین کردند" مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز سه شنبه پنجم اردبیهشت ماه همایش مسئولان ستاد فرهنگیان روحانی با حضور دکتر محمد علی نجفی و دکتر شریعتمداری برگزار گردید . دکتر محمد علی نجفی وزیر سابق آموزش و پرورش در نشست خبری که پیش از برگزاری همایش برگزار شد شرکت کرد و به پرسش های خبرنگاران پاسخ گفت . « صدای معلم » سعی می کند تا بخش های مختلف این نشست را جهت آگاهی فرهنگیان و…
- " انتخابات فصل پرسش گری و مطالبه گری است نه سکوت و انفعال"
چند پرسش صدای معلم از سید مصطفی میرسلیم مطلب ویژه
بارها و بارها گفته ایم که انتخابات بهترین زمان برای طرح پرسش و مطالبه گری حداقل برای فرهنگیان و معلمان است/ تعجب ما این است ؛ معلمان که از گروه های مرجع جامعه هستند چرا در این موارد سکوت می کنند/ من آمده‌ام تا منزلت معلمان، کارمندان و هنرمندان محترم شمرده شود/ حق گرفتنی است/ « صدای معلم » بر اساس دکترین مطالبه گری و انتقادی خویش پرسش های زیر را مطرح…
- " صدای معلم از همه دوستان و همکارانی که در جریان وقایع مجلس دانش آموزی با این رسانه همدلی و همراهی کردند تشکر و قدردانی می کند "
" رسانه و اصحاب رسانه را در فضای تعلیم و تربیت قدر و حرمت بداریم " مطلب ویژه
« صدای معلم » از آقای « مهدی فیض » معاون محترم پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش که دعوت صدای معلم را برای گفت و گو پذیرفته و شجاعانه و صادقانه نسبت به خطای عوامل تخت مدیریت خویش عذرخواهی نمود صمیمانه تشکر و قدردانی می کند / « صدای معلم » از آقای علیرضا جدایی رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش که در این مدت…
- گفت گوی اختصاصی و تخصصی مدیر صدای معلم با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش (بخش پایانی)
مهدی فیض : از رسانه صدای معلم عذرخواهی می کنم/حجم تخلفات صورت گرفته کمتر از پنج درصد است/هیچ رودربایستی با کسی نخواهیم داشت/ هیچ نقطه ای برای رصد و ارزیابی نتایج اقدامات فرهنگی نداشته ایم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ مدیر صدای معلم گفت و گویی را با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش پیرامون مسائل و موضوعاتی مانند تشکیلات دانش آموزی شامل شوراهای دانش آموزی ، سازمان دانش آموزی ، مجلس دانش آموزی و... انجام داد . بخش پایانی این گفت و گو را می خوانید
- " درخواست صدای معلم از وزیر آموزش و پرورش "
آقای دانش آشتیانی ! تکلیف سازمان نظام معلمی را معلوم کنید ! مطلب ویژه
متاسفانه و علی رغم گذشت حدود 3 ماه از پایان فعالیت کار گروه مربوطه هنوز طرح نهایی در دفتر وزیر آموزش و پرورش مانده و به هیات دولت و سپس مجلس ارسال نگردیده است . « صدای معلم » از وزیر آموزش و پرورش انتظار دارد تا سریعا نسبت به ارسال و نیز پی گیری های بعدی در تصویب نهایی طرح سازمان نظام معلمی اقدامات لازم و جدی را به عمل آورد
- گفت گوی اختصاصی و تخصصی مدیر صدای معلم با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ( 2 )
مهدی فیض: احیای معاونت پرورشی در نهایت به کوچک کردن نقش دانش آموز در ساختار نظام آموزشی تبدیل شد/مجلس دانش آموزی عمدتا جنبه ویترینی پیدا کرده است/خیلی ها سازمان را به طرفی بردند که درآمد داشته باشد نه حتی درآمدی که حاصل فعالیت های فرهنگی است مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ مدیر صدای معلم گفت و گویی را با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش پیرامون مسائل و موضوعاتی مانند تشکیلات دانش آموزی شامل شوراهای دانش آموزی ، سازمان دانش آموزی ، مجلس دانش آموزی و... انجام داد . بخش دوم این گفت و گو را می خوانید
- مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان :
تربیت شهروندانی شجاع، انتقاد پذیر، مشارکت جو و انسان های صلح طلبی که همزیستی، جمع گرایی و احترام به منافع جامعه را سر لوحه زندگی قرار دهند از اولویت های اصلی نهاد مهم آموزش و پرورش است مطلب ویژه
دریکوند مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان ضمن استماع نظرات همکاران به ایراد سخن پرداخت/ دریکوند تربیت شهروند مسوولیت پذیر، وقت شناس و وظیفه باور را به ارائه الگوها و سرمشق های عملی از جانب فرهنگیان و سایر افراد و گروه های مرجع در آموزش و پرورش و دیگر نهادهای متولی و تاثیر گذار در امر تربیت شهروندان نسل آتی، مشروط دانست/ دریکوند اجتناب از رویه های تنگ نظرانه قبیله ای،…
- " گزارش صدای معلم از دبستان حضرت قائم ( عج ) "
" قزلجه کوچکترین ، کم جمعیت ترین و محروم ترین روستای منطقه تسوج " ( گزارش تصویری ) مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها - جواد بابازاده/ تسوج ؛ غربی ترین شهر استان آذربایجان شرقی است. تسوج شهری با قدمت تاریخی و فرهنگ بسیار است . این شهر دارای مردمانی خونگرم است که باغ های بسیار زیبا و سرسبز در آن وجود دارد. تسوج منتها الیه شهرهای آذربایجان شرقی در سمت غربی آن است که با آذربایجان غربی هم مرز می باشد. تسوج از سمت جنوب به شهرستان شبستر، از…
- " چند پرسش صدای معلم از جمنا و حاجی بابایی "
حاجی بابایی با بازشماری آراء به صحنه انتخابات بازگشت ! مطلب ویژه
حاجی بابایی پس از رای گیری نفر ششم شد ، این داوطلب انتخابات ریاست جمهوری در نامه ای به جمنا مراتب تقدیر و تشکر خود را اعلام کرد/ پس از آن و اعتراض حاجی بابایی به نتایج آراء ؛ جبهه مردمی انقلاب اسلامی (جمنا ) اطلاعیه ای در این مورد صادر کرد/" «حق، گرفتنی است نه دادنی» که به عنوان باوری عمومی مطرح می شود . آنچه مسلم است مطالبات اقشار مردم…
- گفت گوی اختصاصی و تخصصی مدیر صدای معلم با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ( 1 )
مهدی فیض : مربی تربیتی نماینده سازمان دانش آموزی در سطح مدرسه است/ میزان مشارکت واقعی دانش آموز در ساختار تشکیلات دانش آموزی کم تر از 10 درصد است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ مدیر صدای معلم گفت و گویی را با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش پیرامون مسائل و موضوعاتی مانند تشکیلات دانش آموزی شامل شوراهای دانش آموزی ، سازمان دانش آموزی ، مجلس دانش آموزی و... انجام داد . بخش اول این گفت و گو را می خوانید
- " صدای معلمان باید در افکار عمومی شنیده شود "
دولت آینده در نشست های رسانه ای ، جایی هم برای رسانه های معلمی مستقل باز کند ! مطلب ویژه
متاسفانه تاکنون در نشست های رسانه ای دولت ها ، رسانه های معلمی حضوری نداشته اند/ اگر چه حضور فرهنگیان و معلمان در حوزه رسانه کم رنگ است اما حضور رسانه های مستقل معلمی می تواند عاملی برای تشویق و ترغیب این جمعیت فرهیخته و گسترده برای حضور در رسانه و افکار عمومی و دیده شدن آنان و مشکلات آموزش و پرورش توسط جامعه باشد/ « صدای معلم » انتظار دارد تا…
- " معلمان ، رسانه های معلمی و تشکل های فرهنگیان مطالبات خود را به صورت کارشناسی شده بیان کنند "
کاندیداهای ریاست جمهوری دوره دوازدهم برنامه های خود را در حوزه آموزش و پرورش اعلام کنند/ مشخص کنند که در دولت آینده ، آموزش و پرورش و معلمان الویت چندم آنان خواهد بود مطلب ویژه
انتخابات بهترین فرصت برای نقد عملکرد جریان ها و افراد جهت ترسیم افق و چشم اندازی روشن برای آینده است/ انتخابات موسم قهر و انزوا نیست/ کنار کشیدن از مطالبه گری فعال و بی تفاوت بودن فقط راه را برای فرصت طلبان ، پوپولیست ها و موج سواران هموار خواهد کرد/ اگر قرار است نگاه مسئولان و جامعه به آموزش و پرورش تغییر پیدا کند کلید آن در دست معلمان و مطالبه…
- گفت و گوی صدای معلم با مدیر آموزش و پرورش مرند
معراج پیری : دانش آموزان مرند در بین 39 منطقه استان آذربایجان شرقی خوش بین ترین هستند/ در اتاق بنده به روی معلمان باز است و راحت می توانند مشکلات شان را مطرح کنند مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها/ ایام نوروز امسال گروه صدای معلم سفری به استان آذربایجان شرقی داشت . در بخش پیشین ، گزارشی از خانه معلم مرند داشتیم . در این بخش گفت و گو با « معراج پیری » مدیر آموزش و پرورش مرند ارائه می شود .
- گفت گوی اختصاصی و تخصصی مدیر صدای معلم با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش
مهدی فیض : " از نوع عکس العمل و برخوردهای پیش آمده در مجلس دانش آموزی و در مورد رسانه صدای معلم متاسف هستم و عذرخواهی می کنم/ از صدای معلم اعاده حیثیت می کنیم " مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز چهارشنبه شانزدهم فروردین ماه بر اساس دعوتی که از سوی معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش برای گفت و گو با رسانه صدای معلم به عمل آمد پیرامون مسائل و موضوعاتی مانند تشکیلات دانش آموزی شامل شوراهای دانش آموزی ، سازمان دانش آموزی ، مجلس دانش آموزی و... بحث و بررسی شد . همچنین در این گفت و گوی صمیمانه ، معاون وزیر آموزش و پرورش از…
- " درخواست صدای معلم را برای حضور در نشست رسانه ای رد کردند ! "
آقای احمدی نژاد ! با افکار عمومی و معلمان صادق باشید ! مطلب ویژه
پیرو نامه بدون تاریخ و شماره ای که روز دوشنبه چهاردهم فروردین ماه در کانال تلگرامی « دولت بهار » در مورد " فراخوان عمومی از رسانه ها برای حضور در نشست رسانه ای دکتر احمدی نژاد " منتشر گردیده بود ؛ صدای معلم طی ارسال پیامی آمادگی خود را برای حضور در این نشست رسانه ای اعلام نمود/ زواره ای به پرسش صدای معلم در مورد آدرس این نشست رسانه ای…
- " جمعی از فرهنگیان و معلمان بروجرد به استاندار و مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان نامه نوشتند "
مدیر آموزش و پرورش بروجرد پس از 9 سال تغییر کرد ! مطلب ویژه
انتصاب شهاب روزبهانی به مدیریت آموزش و پرورش بروجرد یک نکته قابل توجه دارد و آن این است که پس از چهار سال این انتصاب اولین انتصابی است که یک مدیر نزدیک به دولت تدبیر و امید در ادارات بروجرد مجری برنامه های دولت روحانی می شود/ در مراسم تودیع جمشید ابوالفتحی حضور نداشت مدیری که هم در زمان احمدی نژاد و هم در زمان روحانی با حمایت علاء الدین بروجردی به…
- " گزارش صدای معلم از خانه معلم مرند "
مسئول خانه معلم مرند : " وزارت آموزش و پرورش باید برای اداره مراکز اسکان فرهنگیان و خانه های معلم از "افراد توان مند ، باانگیزه و آموزش دیده " استفاده کند"( گزارش تصویری ) مطلب ویژه
گروه گزارش/ وضعیت مراکز اسکان فرهنگیان و خانه های معلم همیشه از مباحث چالش برانگیز و انتقادی در میان جامعه فرهنگیان و معلمان بوده است . بسیار کم دیده شده است تا معلمی از وضعیت این مراکز و عملکرد مسئولان آموزش و پرورش رضایت داشته باشد . شاید یکی از دلایل مهم این مساله پایین بودن سواد رسانه ای در میان فرهنگیان و فقدان دانش در بهره گیری از علم " رسانه…
- " اردوگاه کوهستانی با قفل های بی شمار و مکان های متروکه ! "
گزارش صدای معلم از " کُلَک‌چال " آموزش و پرورش: مجموعه ای وسیع و زیبا که دچار ضعف شدید مدیریت است !( گزارش تصویری ) مطلب ویژه
گروه گزارش/ وزارت آموزش و پرورش به عنوان فراگیرترین مجموعه در میان دستگاه های دولتی و اداری دارای مکان ها و مراکز تفریحی متعدد است . در کنار مراکز اسکان تعدادی مراکز تفریحی و نیز گردشگری وجود دارند که پذیرای تعداد قابل توجهی از مردم و نیز معلمان می باشد . متاسفانه وضعیت این گونه مراکز آن گونه که انتظار می رود رضایت بخش نیستند و وزرات آموزش و پرورش نیز فاقد…
- " صدای معلم در نوروز تعطیل نیست !"
نوروز بر همه ایرانیان مبارک باد مطلب ویژه
یک سال گذشت . در این مدت سعی کردیم تا بر اساس دو اصلی که قبلا تعریف و تبیین کرده ایم یعنی تاسیس و تثبیت " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " به عنوان حلقه مفقوده در چرخه نظام تعلیم و تربیت حرکت کنیم . قطعا در این مسیر کوتاهی ها و خطاهایی داشته ایم که امید داریم با همراهی شما به " نقاط قوت " تبدیل شوند .…
- " گفت و گوی صدای معلم با سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس "
آخرین وضعیت پرداخت مطالبات معلمان ؛ سازمان نظام معلمی ؛ پی گیری تخلفات در مجلس دانش آموزی و اخراج مدیر صدای معلم از پارلمان دانش آموزی مطلب ویژه
گروه گزارش/ در آخرین روزها و ساعات پایانی سال 95 مساله پرداخت مطالبات فرهنگیان و معلمان به یک دغدغه جدی میان همکاران تبدیل شده است . مدیرکل برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش در این مورد ضمن اعلام تخصیص اعتبار ۷۷۰۰ میلیارد تومانی به آموزش و پرورش تاکید کرده است که با این اعتبار، پرداخت بدهی بیمه ها، بانک ها، کلیه مطالبات کارخانجات شیر، بخشی از مرخصی ذخیره فرهنگیان سال های ۹۰…
نظرسنجی
اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟
عالی - 6.3%
خوب - 6.5%
تاثیر چندانی نداشته است - 29%
رتبه بندی فقط به ایجاد نارضایتی بیشتر معلمان و تبعیض درون سازمانی انجامیده است - 58.2%
مجموع آرا: 414
دیدگــاه
-
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر می‌دهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون -
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعهشناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری
