گفت و شنود
- دکتر حسین افلاکی فرد رئیس دانشگاه فرهنگیان استان فارس و نماینده اساتید دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور در نشست معلمان نمونه کشور :
آقای وزیر ! خیلی از مراکز این دانشگاه دچار تحلیل و تعطیلی شده است و خالی از دانشجو است ؛ چرا ظرفیت عظیم و زیبایی را که دانشگاه فرهنگیان دارد قدر نمی دانیم ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه 17 اردیبهشت ماه ساعت 17 نشست معلمان نمونه کشوری با سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در مدرسه دارالفنون برگزار شد . در این مراسم معلمان نمونه از استان های مخنلف دیدگاه ها و مطالبات خود را مطرح کردند و در پایان وزیر آموزش و پرورش ضمن سخنرانی به برخی پرسش های این معلمان پاسخ داد . « دکتر حسین افلاکی فرد » رئیس دانشگاه فرهنگیان استان فارس و…
- گزارش مشروح صدای معلم از نشست رسانه ای رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم ( بخش پایانی )
چهاربند : معلم و تکریم سازمانی یعنی وزارت آموزش و پرورش، دولت و مجلس همه باید با هم پاسخگو باشند ؛ پرداخت پاداش بازنشستگان چه مکانیزم مطمئنی در قانون بودجه دارد ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شنبه هشتم اردیبهشت ماه نشست خبری « اسفندیار چهاربند » رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم با حضور خبرنگاران برگزار شد . در ابتدای این نشست چهاربند مطالب تفصیلی و مهمی را در مورد چالش های تامین نیروی انسانی در آموزش…
- چهارمین کنگره سراسری سازمان معلمان ایران برگزار شد ؛ وزیر آموزش و پرورش علی رغم دعوت رسمی در این مجمع حضور پیدا نکرد
دبیر کل سازمان معلمان ایران : نهاد دموکراتیک نهان دموکراتیک می خواهد ؛ تاکید ما بر سیاست تاکید امروز ماست ولی تاکید بر تعلیم و تربیت تاکید هر روز ماست ؛ در این شرایط سخت از دولت حمایت می کنیم مطلب ویژه
گروه رسانه و تشکل/ امروز پنج شنبه بیستم اردیبهشت ماه چهارمین کنگره کشوری سازمان معلمان ایران به منظور بررسی کلیات اساسنامه و مرامنامه و تصویب آن ، تعیین اعضای شورای مرکزی و بازرسین این تشکل در سالن اجتماعات دبیرستان دکتر علی شریعتی واقع در منطقه 2 تهران برگزار شد . در ابتدای این نشست « طاهره نقی ئی » رئیس هیات اجرایی سازمان معلمان ایران گزارشی از فعالیت های انجام شده را…
- گفت و گوی صدای معلم با رئیس شورای دانش آموزی هنرستان شهید باهنر منطقه 9 تهران
محمدرضا هنرمند : موسیقی مکمل آموزش است ؛ مجلس دانش آموزی را نمی شناسم و حتی اسم آن را هم نشنیده ام ! مطلب ویژه
گروه دانش آموزی/ در سلسله نشست های دانش آموزی این بار با « محمدرضا هنرمند » رئیس شورای دانش آموزی هنرستان شهید باهنر منطقه 9 تهران و هنرمند در رشته موسیقی به گفت و گو نشستیم . ایجاد تعامل و گفت و گو بین معلم ، دانش آموز و خانواده در چارچوب نقش مغفول مانده " مدرسه " رکن مهم در موفقیت و پویایی آموزش بوده و البته گام مهمی در تاسیس…
- گزارش مشروح صدای معلم از نشست رسانه ای رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم
چهاربند : در قانون مدیریت خدمات کشوری هشتصد هزار معلم پست ندارند ؛ نتیجه این قانون نهادینه کردن تبعیض در حوزه آموزش و پرورش بوده است ؛ معلمی که بازنشسته می شود حقوق بازنشستگی اش با زمان اشتغالش فرقی نمی کند مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شنبه هشتم اردیبهشت ماه نشست خبری « اسفندیار چهاربند » رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم با حضور خبرنگاران برگزار شد . در ابتدای این نشست چهاربند مطالب تفصیلی و مهمی را در مورد چالش های تامین نیروی انسانی در آموزش…
- چه کسی در برابر اعتماد به تاراج رفته معلمان مسئول است ؟
گزارش صدای معلم از فرهنگیان مالباخته در منطقه 9 آموزش و پرورش تهران مطلب ویژه
گروه گزارش/ جمعی از فرهنگیان منطقه 9 تهران از « مریم شریفی » کارشناس امور مالی سابق آموزش و پرورش این منطقه به دادگاه شکایت کرده اند .
- روزنامه قدس در گفت و گو با مدیر صدای معلم :
فرمولی برای مطالبه‌گری منطقی و کنشگری کم هزینه در میان معلمان تعریف و تبیین نشده است ؛ هویت حرفه ای معلمان فقط با تاسیس سازمان نظام معلمی به عنوان یک نهاد مدنی مستقل امکان پذیر است مطلب ویژه
گروه رسانه/ قدس آنلاین- ۱۲ اردیبهشت ۵۸ و شهادت استاد شهید مرتضی مطهری، روزی را به نام روز معلم به تقویم کشور افزوده است تا همچون سنتی دیرپای سخن گفتن در خصوص آموزش و پرورش و طرح آن در حوزه عمومی منحصر به یک هفته شود. با این حال پرسش آن است که چرا با وجود ضرورت حل مسائل پیش روی معلمان و البته تأکید بسیار بر تکریم مقام اینان؛ نظام آموزش…
- گزارش صدای معلم از گزارش خبرگزاری صدا و سیما در مورد تعطیلی مدارس منطقه 7 تهران به خاطر روز معلم
ربوشه : اول و آخر مصاحبه را می زنند و یکی دو تا جمله که مطابق نظر و دلخواه خودشان است پخش می کنند ؛ هیچ کسی در فکر تکریم معلمان نیست ؛ ای کاش به قول شما " یک روز " کامل را تعطیل می کردیم ؛ صدا و سیما هم باید به مردم پاسخ گو باشد مطلب ویژه
گروه گزارش/ چند روز پیش صدای و سیما گزارشی را از مدارس منطقه 7 تهران پخش کرد . ( 1 ) از قرار معلوم ، مدارس از زنگ دوم به بعد با مجوز اداره آموزش و پرورش منطقه 7 تهران تعطیل شده و معلمان و کادر آموزشی مدارس برای حضور در مراسمی که به مناسبت تجلیل از " مقام معلم " ترتیب داده شده بود حضور یافته بودند . این حرکت که…
- صدای معلم : شما بیش از پنجاه هزار نفر نیروی مازاد در آموزش و پرورش دارید ؛ چگونه می گویید بهره وری صد در صد است ؟
چهاربند : در مهر 97 سیصد هزار نفر کمبود داریم ؛ اولویت آموزش و پرورش استخدام نیست و آخرین راه حل است مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شنبه هشتم اردیبهشت ماه نشست خبری « اسفندیار چهاربند » رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم با حضور خبرنگاران برگزار شد . در ابتدای این نشست چهاربند مطالب تفصیلی و مهمی را در مورد چالش های تامین نیروی انسانی در آموزش…
- صدای معلم : در حال حاضر به گفته مقامات بهره وری در آموزش و پرورش حدود 30 درصد است در عین حال 98 درصد بودجه صرف حقوق و دستمزد کارکنان می شود. شما به عنوان مسئول برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش آیا اصولا بودجه ریزی عملیاتی در آموزش و پرورش با حدود یک میلیون پرسنل را امکان پذیر می دانید؟ اصولا آیا آموزش و پرورش تابع سیاستهای اصلاحی دولت در زمینه کاهش نیروهای استخدام رسمی و افزایش بهره وری از طریق ساماندهی نیرو است؟
چهاربند : آن گروهی که رفتند و سی و سه درصد بهره وری را درآوردند با استفاده از یک مرجع به نام قانون مدیریت خدمات کشوری این کار را کردند و کار غلط و اشتباهی کردند. چه کسی می گوید سی و سه درصد ؟ بهره وری در آموزش و پرورش صد است ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ شنبه هشتم اردیبهشت ماه نشست خبری « اسفندیار چهاربند » رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فن آوری اطلاعات و قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم با حضور خبرنگاران برگزار شد . در ابتدای این نشست چهاربند مطالب تفصیلی و مهمی را در مورد چالش های تامین نیروی انسانی در آموزش…
- " بطحایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه ضرب و شتم معلم خوزستانی : به هیچ فردی اجازه کوچکترین تعرض و بی احترامی به همکارانم را نمی‌دهم "
بزرگداشت روز معلم و روز کارگر به روایت سر در وزارتخانه ها ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز شنبه هشتم اردیبهشت ماه 1397 است . تصاویری که مشاهده می کنید از محل دو « وزارت آموزش و پرورش » و « تعاون ، کار و رفاه اجتماعی » گرفته شده است . در محل ورودی وزارت آموزش و پرورش هیچ بنری در مورد گرامی داشت « روز معلم » مشاهده نمی شود اما در دیگری وضعیت به گونه ای دیگر است . پایان پیام /
- گفت و گوی روزنامه قدس با مدیر صدای معلم :
پورسلیمان : وزیر آموزش و پرورش برای اصلاح ساختار آدرس های اشتباه ندهد !حرف های بطحایی در مورد مدرسه محوری بیشتر شعار است ! مطلب ویژه
قدس آنلاین- به گفته کارشناسان، حال آموزش و پرورش خوب نیست. دانش‌آموزان مدارس دولتی حداقل ۱۶هزار ساعت از اول دبستان تا پیش‌دانشگاهی در مدرسه هستند؛ ساعاتی زیاد با کمترین بازده. نمونه این ادعا آموزش زبان انگلیسی است که حدود ۷۰۰ ساعت وقت می‌گیرد، اما خروجی چشمگیری ندارد، در صورتی که میانگین استاندارد این آموزش در دنیا کمتر از ۲۰۰ ساعت است. حال نامساعدی که وزیر این وزارتخانه هم بر آن اعتراف داشته…
- هنوز تکلیف " تقلب " و " تخلفات " در انتخابات قبلی روشن و شفاف نشده است !
نهمین دوره انتخابات مجلس دانش آموزی بدون دعوت از رسانه های مستقل برگزار شد مطلب ویژه
گروه دانش آموزی/ امروز سه شنبه 28 فروردین ماه نهمین دوره انتخابات مجلس دانش آموزی و بیستمین دوره انتخابات شوراهای دانش آموزی با حضور مصطفی کواکبیان نماینده مرم تهران در مجلس شورای اسلامی، عباسعلی باقری مدیرکل، عبدالرسول کریمی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران، محمود علیگو قائم مقام سازمان دانش آموزی، علیرضا بیگی نژاد رئیس سازمان دانش آموزی شهر تهران و جمعی دیگر از مسئولان در کانون فرهنگی مفتح…
- مجمع عمومی سازمان معلمان ایران برای تشکیل شورای مرکزی این تشکل 20 اردیبهشت ماه برگزار می شود
اعضای شورای سازمان معلمان تهران انتخاب شدند مطلب ویژه
گروه رسانه و تشکل/ امروز دوشنبه مجمع عمومی سازمان معلمان تهران برای انتخاب اعضای شورا تشکیل و پس از رای گیری 11 نفر به عنوان " اعضای اصلی " و 5 نفر به عنوان " اعضای علی البدل " انتخاب شدند . « محمد داوری » از اعضای این تشکل گفت : « سازمان معلمان ایران » نهادی مدنی است که حدود 17 سال است فعالیت می کند . مطابق اعلام نظر…
- نظرسنجی مواضع صدای معلم را تایید می کند ؛
اکثریت با ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع حذف آزمون مدارس سمپاد ( تیزهوشان ) مخالفند مطلب ویژه
گروه گزارش/ موضوع حذف آزمون به ویژه مدارس تیزهوشان ( سمپاد ) بحث های و چالش های زیادی را در آموزش و پرورش و میان کارشناسان و صاحب نظران و نیز جامعه ایجاد کرده است . نظرسنجی که در صدای معلم صورت گرفته است نشان می دهد که اکثریت با ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به این مقوله موافق نیستند . « صدای معلم » پیش تر در این خصوص شفاف و…
- " متاسفانه سنت غلط ویژه انگاری مدیران و مسئولان ، در این مرکز هم رسوخ نموده و تعدادی از ویلاها برای اسکان مدیران و مسئولان در نظر گرفته شده است "
- سینا سلیمی/ استان البرز
گزارشی از " خانه معلم شهمیرزاد " مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها/ مراکز اسکان فرهنگیان و خانه های معلم به وسعت آموزش و پرورش در سراسر کشور پراکنده اند . بهبود وضعیت این مراکز ، نیارمند نظارت عمومی به ویژه از سوی فرهنگیان و معلمان است . « صدای معلم » همان گونه که قبلا نیز اعلام کرده است آمادگی خود را برای انتشار یادداشت ها و گزارش های همکاران گرامی اعلام می دارد . گزارش زیر توسط…
- در سال تحصیلی جاری هیچ حقوقی به ما پرداخت نشده است
تعدادی از معلمان در برابر استانداری یزد تجمع کردند
گروه استان ها و شهرستان ها : مجید شاهی- یزد / روز پنج شنبه شانزدهم فروردین ماه ساعت 9 صبح تعدادی از معلمان خرید خدمات آموزشی (بسته‌ی حمایتی دولت) در مقابل استانداری یزد تجمع کردند . یکی از این معلمان به « صدای معلم » گفت : " متأسفانه هیچ کدام از وعده های بیمه ای و حقوقی مسئولین در قبال این قشر از همکاران فرهنگی محقق نشده است. حقوقی که به…
- دیدار نوروزی محمدحسین فرهنگی عضو هیات رییسه مجلس شورای اسلامی حول محور آموزش و پرورش و مشکلات معلمان
- طرح ده ماده ای موسوم به "تنظیم بخشی از مقررات مالی و اداری و پشتیبانی آموزش و پرورش " بعد از تعطیلات عید در صحن علنی مجلس مطرح می شود
فرهنگی : کشور و نظام باید به دنبال حل مشکلات موجود در آموزش و پرورش باشند ؛ وزارت آموزش و پرورش کنونی سرحال و با نشاط نیست و برای بهبود وضعیت موجود به بسته حمایتی نظیر طرح مذکور نیاز دارد مطلب ویژه
گروه گزارش/ نهم فروردین ماه دیدار نوروزی محمدحسین فرهنگی عضو هیات رییسه مجلس شورای اسلامی در دفتر ارتباطات ایشان برگزار گردید . گزارش زیر توسط « علیرضا شیوایی اسکویی » از معلمان استان آذربایجان شرقی برای صدای معلم ارسال گردیده است .
- صدای معلم منتشر می کند :
- « صدای معلم » ضمن تشکر و قدردانی از « رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان » در راستای شفافیت و صداقتی که با " رسانه صدای معلم " داشته است مدارک تحصیلی ایشان را منتشر می کند
مدارک تحصیلی عالی " فاطمه مهاجرانی " رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) مطلب ویژه
گروه گزارش/ در گفت و گویی که « صدای معلم » با « فاطمه مهاجرانی » رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) داشت ( این جا ) ؛ از ایشان سوال شد : " سلام خانم مهاجرانی لطفا خودتان را به صورت کامل معرفی کنید ؟ در مورد مدرک تحصیلی شما صحبت هایی شده است . بفرمایید آخرین مدرک تحصیلی شما چیست ؟ و پاسخ ایشان به پرسش صدای…
- « صدای معلم » مطابق روال هر سال در ایام نوروز تعطیل نیست و آماده پذیرش و انتشار اخبار ، گزارش ها و یادداشت های همکاران و همه مخاطبان محترم می باشد
صدای معلم سال خوب و متفاوتی را برای فرهنگیان و مردم ایران آرزومند است مطلب ویژه
یک سال گذشت . در این مدت سعی کردیم تا بر اساس دو اصلی که قبلا تعریف و تبیین کرده ایم ؛ « تاسیس و تثبیت " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " به عنوان حلقه مفقوده در چرخه نظام تعلیم و تربیت » حرکت کنیم . بدون تردید در این مسیر کوتاهی ها و خطاهایی نیز داشته ایم که امید داریم با همراهی شما فرهنگیان محترم به "…
- " صدای معلم " از رییس جمهور می خواهد در جهت انحلال شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان نهاد موازی گام بردارد و در صورت لزوم ادامه موجودیت این نهاد در کنار دیگر مسایل اختلافی به همه پرسی گذاشته شود "
همه فرهنگیان از هویت و کیان آموزش و پرورش دفاع کنیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی در تصمیمات وزارت آموزش و پرورش، در بُعد قانونگذاری هر چند تازگی ندارد اما در مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش و حذف آزمون ورودی مدارس سمپاد به مساله ای مهم و چالش برانگیز تبدیل شده است . شورای عالی انقلاب فرهنگی در مسائل ریز و درشت این وزارتخانه وارد می شود آن چنان که گویی وزارت آموزش و پرورش فاقد قوه عاقله و…
- صدای معلم : شورای عالی انقلاب فرهنگی اگر یک نهاد بالادستی بود چرا در سال 89 یک نهاد بالادستی نبود تا جلوی این مسئله و فاجعه را بگیرد ؛ الآن شده است نهاد بالادستی؟ - بخش پایانی
مهاجرانی : این را باید از خودشان بپرسید .من در حیطه کاری خود پاسخگو هستم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ « صدای معلم » گفت و گوی تفصیلی را با « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) شنبه 5 اسفند ماه انجام داد. این گفت و گو به صورت کارشناسی و تخصصی به چالش های اخیر در مورد حذف آزمون های مدارس سمپاد و مساله " نخبگی " پرداخته است . بخش پایانی…
- " گفت و گو با دکتر فرانک مسیح پور مدیر گروه فشن و طراحی دانشگاه آبراهام لینکلن و فارغ التحصیل هنرستان سوره "
" انسان کمال گرا و مشتاق به حرکت در مسیر بهتر شدن است. اما این نگرش کمال گرایانه قرار نیست که انسان را از واقعیت های موجود فراری دهد " مطلب ویژه
گروه گزارش/ گاهی اوقات وقتی انسان به اسم رشته ای فکر می کند مطلب را بسیار ساده می انگارد و مانند خیاطی، یاد نخ و سوزن و مقداری پارچه که پوشش را برای .انسان به ارمغان می آورد اما هنگامی که به صفت پوشاک فکر می کنید یا به انواع مدهای روز ایران و جهان می اندیشید و یا زمانی که رنگ ها و طرح های متفاوت را به دقت بررسی می…
- گفت و گوی صدای معلم و سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) - 3
مهاجرانی : بنا نبود روی طرح شهاب بار تفکیک گذاشته بشود ؛ با حذف آزمون ها موافقم ولی با دور اول سمپاد موافق نیستم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ « صدای معلم » گفت و گوی تفصیلی را با « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) شنبه 5 اسفند ماه انجام داد. این گفت و گو به صورت کارشناسی و تخصصی به چالش های اخیر در مورد حذف آزمون های مدارس سمپاد و مساله " نخبگی " پرداخته است . بخش سوم…
- گفت و گوی صدای معلم و سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) - 2
مهاجرانی : من با مصوبه مشکل دارم نه با وزیر ؛ بپذیریم که تاب آوری مان کم است ؛ نظر ، نظر کارشناسی است. ما دموکراسی اداری باید داشته باشیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ « صدای معلم » گفت و گوی تفصیلی را با « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) شنبه 5 اسفند ماه انجام داد. این گفت و گو به صورت کارشناسی و تخصصی به چالش های اخیر در مورد حذف آزمون های مدارس سمپاد و مساله " نخبگی " پرداخته است . بخش دوم…
- گفت و گوی صدای معلم و سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) - 1
مهاجرانی : دکترای حرفه ای از دانشگاه اسکاتلند دارم ؛ از مزایای دکتری در آموزش و پرورش استفاده نمی کنم. نه حقوق گرفته ام و نه حکمم زده شده است ؛ مگر غیر از این است که من حرف کارشناسی ام را می خورم مبادا که جایم را از دست بدهم ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ « صدای معلم » گفت و گوی تفصیلی را با « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان ( سمپاد ) انجام داد. این گفت و گو به صورت کارشناسی و تخصصی به چالش های اخیر در مورد حذف آزمون های مدارس سمپاد و مساله " نخبگی " پرداخته است . بخش نخست این گفت و گو…
- صدای معلم گزارش می کند : آیا وقت آن نرسیده است که واحدهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش ایران نگاه خود را از " اقتصاد بازار " به سوی " آموزش " متمرکز کرده و دست از دکان داری و کسب و کار بردارند ؟
تاسیس شرکت تعاونی تأمین نیاز مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش و چند پرسش ؟ مطلب ویژه
تقوی به نقش مهم زینی وند رئیس سازمان مدارس غیردولتی اشاره می کند و زمان انتخابات را برای این تعاونی فروردین سال بعد ذکر می کند/ حوزه کار این تعاونی قرار است شامل سرویس مدارس ، غذای مدارس ، تورهای مدارس ، لباس مدارس و...باشد/ این پرسش مطرح است با وجود آن که ماده 18 از قانون تاسیس و اداره مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی بر نظارت و بازرسی بر کلیه درآمدها…
- گزارش صدای معلم از نشست کارشناسی - تخصصی "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " ( بخش پایانی )
مهاجرانی: برنامه جامعی برای نخبه پروری نداریم ؛ تکلیف آموزش و پرورش در مورد نخبگان چیست ؟ باید آن ها را وارد سند کنیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه بیست و سوم بهمن ماه نشست « کارشناسی و تخصصی » با سخنرانی و پرسش و پاسخ « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با موضوع "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " در محل انجمن اسلامی معلمان ایران برگزار شد . « صدای معلم » بخش پایانی این گزارش را به صورت کامل منتشر می کند .
- گزارش صدای معلم از نشست کارشناسی - تخصصی "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " ( 2 )
مهاجرانی : واقعا معنای " تیزهوش " را باور نداشتند ؛ به جای این که جلوی این اتفاق را بگیریم آمدیم کل قضیه را حذف کردیم ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه بیست و سوم بهمن ماه نشست « کارشناسی و تخصصی » با سخنرانی و پرسش و پاسخ « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با موضوع "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " در محل انجمن اسلامی معلمان ایران برگزار شد . « صدای معلم » بخش دوم این گزارش را به صورت کامل منتشر می کند .
- مدیر صدای معلم در گفت و گو با روزنامه همشهری :
آموزش و پرورش توانایی نظارت بر مدارس خاص غیردولتی را ندارد ؛ شهاب یک طرح شکست خورده است مطلب ویژه
«پیش از این، شورای‌عالی آموزش و پرورش طرح ارزشیابی توصیفی را در دوره ابتدایی تصویب کرده که براساس آن برگزاری هرگونه امتحان و آزمون خلاف قانون است و چندین سال می‌شود که دیگر در این مدارس امتحان نمی‌گیرند ولی این همه تبلیغ نکردند و من نمی‌فهمم این همه مانور و تبلیغ برای حذف یک آزمون برای چیست؟»/ «بسیاری از مدارس مطرح شأن خود را اجل از نظارت‌های آموزش و پرورش می‌دانند، نمونه…
- " صدای معلم به جد از مسئولان وزارت آموزش و پرورش انتظار دارد قبل از برگزاری سایر مراحل انتخابات شفاف سازی را انجام دهند "
تعیین صلاحیت معلمان نوعی توهین به ساحت معلم و تعلیم و تربیت است ؛ آمار شرکت کنندگان استانها و درصد اعضایی که در انتخابات صندوق ذخیره فرهنگیان شرکت کردند معلوم نیست مطلب ویژه
در مرحله اول داوطلبان بر اساس اکثریت نسبی انتخاب شده اند . به عبارت دیگر کف آرا برای انتخاب در مرحله اول تعیین نشده است و افراد با هر میزان رای به طور نسبی وارد مرحله دوم می شوند/ تعیین صلاحیت باید قبل از پروسه انتخابات انجام می شد که اعتبار و حیثیت همکاران محفوظ بماند/ گویا کار در صندوق از کار در کلاس درس و تربیت دانش آموز مهم تر است/…
- صدای معلم : نگرش فاخر یعنی چه ؟ مگر نگرش فاخر فراتر از اینها نیست؟ ( بخش پایانی )
حسین خنیفر : در دانشگاه فرهنگیان و پردیس ها باید پنجره ها به فضای شاد باز شوند؛ در مورد تفکیک جنسیتی نه موافق هستم نه مخالف مطلب ویژه
گروه گزارش/ یکشنبه 8 بهمن ماه برنامه استودیو الفباء با حضور « حسین خنیفر » سرپرست دانشگاه فرهنگیان ، مرتضی نظری رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، نجات بهرامی معاون رسانه ای و جمعی از نمایندگان رسانه ها ( صدای معلم ، روزنامه همشهری ، خبرگزاری مهر و باشگاه خبرنگاران جوان ) برگزار گردید . در این نشست رسانه ای نماینده خبرگزاری فارس بدون هیچ گونه…
- صدای معلم : اجازه بدهید مدارس غیر انتفاعی از انحصار افرادی مانند حداد عادل ، مظفر ، فرشیدی ، توکلی و دیگر شخصیت های سیاسی خارج شوند ؛ بالاخره برای مدرسه فرهاد مجوز می دهید یا نه ؟
بطحایی : وزارت آموزش و پرورش با تمام قد از مشارکت مردم و مشارکت بخش غیردولتی برای انجام امور غیرحاکمیتی در آموزش و پرورش استقبال خواهد کرد مطلب ویژه
گروه گزارش/ نشست خبری« سیدمحمد بطحایی » وزیر آموزش و پرورش با اصحاب رسانه امروز یکشنبه برگزار گردید . در این نشست رسانه ای وزیر آموزش و پرورش پس از یک سخنرانی کوتاه به پرسش های نمایندگان رسانه ها پاسخ داد . حدود 30 رسانه پرسش های خود را مطرح کردند و از آن جا که ترتیب طرح پرسش بر اساس زمان ورود خبرنگاران به سالن اعلام شده بود ؛ « صدای…
- گزارش صدای معلم از نشست کارشناسی - تخصصی "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان "
مهاجرانی : چرا " سمپاد " به این روز افتاد ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ دوشنبه بیست و سوم بهمن ماه نشست « کارشناسی و تخصصی » با سخنرانی و پرسش و پاسخ « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با موضوع "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " در محل انجمن اسلامی معلمان ایران برگزار شد . « صدای معلم » بخش نخست این گزارش را به صورت کامل منتشر می کند .
- " صدای معلم مصرانه خواهان شفافیت و پاسخ گویی است "
در وزارتخانه ای که هدفش تربیت دانش آموز متدین و بااخلاق است دروغگویی نفر دوم اجرایی وزارتخانه به هیچ وجه قابل بخشش نیست مطلب ویژه
جلایی پور گفت که انتشار این مدارک در راستای اعتقاد و التزام به اصل پاسخگویی و شفافیت است/ آدمی که ریگی در کفش خود ندارد سرش را بالا می گیرد و با سند و مدرک حرف خودش را اثبات می کند/ حالا این برخورد درست را مقایسه کنید با شیوه برخورد « علی الهیار ترکمن » معاون پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش . ایشان ادعای داشتن مدرک فوق لیسانس از پاریس و…
- مدیر صدای معلم در گفت و گو با روزنامه قدس :
" برنامه خاصی در وزارت آموزش و پرورش برای یکسان سازی آموزش وجود ندارد " مطلب ویژه
وقتی نظام آموزشی نمره محور است، دانش‌آموزان غربال و جداسازی می‌شوند، مافیای کنکور وجود دارد، مدارس محلی برای قدرت نمایی مؤسسات آموزشی و تجاری شده‌اند؛ همه به دلیل ضعیف بودن فرآیندهای نظارتی در آموزش و پرورش است/ درصد بسیاری از مدارس دوره دوم متوسطه با مراکز مختلف قراردادهایی بسته و آزمون‌هایی برگزار می‌کنند. کاری که خود محل درآمد و تجارت برای مدارس شده است. این رقم‌ها و گردش‌های مالی شفاف نیست. چرخه‌ای…
- صدای معلم از نشست کارشناسی - تخصصی در مورد مصوبه حذف آزمون مراکز سمپاد گزارش می کند
مهاجرانی: چرا این قدر مدارس تیزهوشان و مدارس غیرانتفاعی مورد اقبال قرار می گیرد ؟ اگر مدارس دولتی ما به اندازه کافی غنی باشند این فشار را کم می کند ؛ این الگوی 40 ساله به یک باره جمع شده و می شود دو سال ! یکی از چالش های اساسی همین جاست مطلب ویژه
گروه رسانه و تشکل/ امروز دوشنبه بیست و سوم بهمن ماه نشست « کارشناسی و تخصصی » با سخنرانی و پرسش و پاسخ « فاطمه مهاجرانی » سرپرست مرکز استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با موضوع "تحليل استراتژيك مصوبه اخير از منظر مركز استعدادهاي درخشان " در محل انجمن اسلامی معلمان ایران برگزار شد . مشروح این نشست به زودی در صدای معلم منتشر خواهد گردید . پایان پیام/
- صدای معلم : می گوئیم شعار نباشد ! به آقای مهرمحمدی گفتند که در ماده 28 شما می خواهید غرب زده تربیت کنید و تحویل آموزش و پرورش بدهید ! ما نمی خواهیم آدم غرب زده از دانشگاه وارد آموزش و پرورش بکنیم !
حسین خنیفر : مراکز را نونوار می کنم ، بیست و پنج هزار نفر را هم می گیرم و این کار را هم می کنم اگر هم نشد خداحافظ ! من می گویم پول هست ؛ می خواهم متفاوت کار کنم ؛ باید نگاه فاخر داشته باشیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ یکشنبه 8 بهمن ماه برنامه استودیو الفباء با حضور « حسین خنیفر » سرپرست دانشگاه فرهنگیان ، مرتضی نظری رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، نجات بهرامی معاون رسانه ای و جمعی از نمایندگان رسانه ها ( صدای معلم ، روزنامه همشهری ، خبرگزاری مهر و باشگاه خبرنگاران جوان ) برگزار گردید . در این نشست رسانه ای نماینده خبرگزاری فارس بدون هیچ گونه…
- پرسش صدای معلم آن است معاون آموزش ابتدایی وزارتخانه چگونه و طی چه مکانیسم و یا پژوهشی به این نتیجه رسیده اند که اجرای این تصمیم موجب اجرایی شدن 100 درصد مفاد سند تحول بنیادین در این حوزه خواهد شد ؟
مصوبه حذف مدارس سمپاد و نمونه؛ تصمیم آموزشی یا حماسه سیاسی ؟! مطلب ویژه
فارغ از محتوای این مطالب آن چه مهم است این است که سند و نیز پشتوانه پژوهشی این تصمیم تاکنون برای افکار عمومی مشخص و شفاف نشده است و مخالفتها و موافقت ها بر مبنای سخنرانی و مصاحبه مقامات صورت می گیرد و دفاع از این مصوبه در قالب شعارهای حماسی بیان می گردد/ به نظر می رسد این تصمیم نیز مانند ده ها و صدها تصمیمات دیگر که در حلقه بسته…
- گزارشی از تولد انجمن خبرنگاران فردا در کانون فرهنگی تربیتی آموزش و پرورش ناحیه یک ساری
انجمن خبرنگاران فردا ؛ مهارت آموزی و تجربه اندوزی نوجوانان و جوانان : " من می خواهم خبرنگار شوم " مطلب ویژه
از طریق دوربین از انگیزه های آنان در ورود به عرصه خبرنگاری در دوره نوجوانی و جوانی سوال می شود ، پاسخ بچه ها جالب توجه است/ " واقعا درس ها ، کنکور و رقابت و صرفا فاکتور آموزش اجازه نمی دهد بچه ها در فراغت به مهارت آموزی بپردازند و اصلا ما فراغتی نداریم ، همش درس ، تست ، کنکور ، کتاب درسی ، رقابت خشک و محفوظات . من…
نظرسنجی
میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟
دیدگــاه
-
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعهپذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعهشناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكردهايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان -
تعطیل کردن مدارس با هر بهانه و توجیهی مهم ترین نشانه برای انحطاط یک جامعه است
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
مولانا ؛ جامعه دچار قحطی معنا و گله از فقر شایستگی
ناصر مهدوی -
انقلاب سبز در میدان جمهوری پاریس و شهردار طبیعت گرا و دوچرخه سوار ؟!
حسین آخانی/ استاد دانشگاه تهران -
اهمیت امروزینِ مطالعه و نوشتن، با شرحی بر جمله قصار فرانسیس بِیکن
منوچهر ذاکر / استاد دانشگاه و نویسنده حوزه اندیشه و دانشگاه
