گروه گزارش/

نشست خبری رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش امروز شنبه دوم اسفند 1404 در سالن جلسات مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید .
بر خلاف روال همیشگی و به صورت غیر قابل انتظار ، زمانی که خبرنگاران برای حضور در نشست خبری وارد ساختمان مرکزی ( شهید رجایی ) وزارت آموزش و پرورش با گیت بازرسی رو به رو شدند .
ابتدا کیف خبرنگاران مانند فرودگاه ها ؛ روی نوار نقاله قرار گرفت .
سپس یک مامور نیروی انتظامی اقدام با بازرسی محتویات کیف کرد .
زمانی که مدیر صدای معلم خود را معرفی کرد و با نشان دادن کارت شناسایی توضیح داد که برای نشست خبری آمده است اما آن مامور گفت در که در این زمینه بی تقصیر است و به او چنین دستوری داده اند .
پس از عبور از گیت بازرسی ؛ شخص دیگری در درب ورودی ایستاده بود و کارت شناسایی را چک می کرد . این که شما و آقای ریس جمهور به دنبال آموزش مهارهای پایه و شهروندی هستید بسیار خوب و عالی می باشد اما مساله ی مهم و بغرنج جامعه ی امروز ایران ؛ « دیکتاتوری و استبداد » است . که بخشی از آن را نشست امروز به عینه شاهد بودیم .
مدیر صدای معلم ضمن انتقاد از این نوع سخت گیری ها گفت که حداقل در یک دهه ی اخیر چنین اقداماتی بی سابقه بوده و این کارها توهین به شان و جایگاه خبرنگاران است .
دو خبرنگار زن پیش از ورود به علی پورسلیمان مدیر صدای معلم به سالن جلسات در محل نشست حاضر بودند .
آنان نیز به این گونه اقدامات معترض بودند و نارضایتی خود را اعلام کردند .
مدیر صدای معلم به آنان گفت که حتی در دولت محمود احمدی نژاد این کارها صورت نگرفته و پیشنهاد کرد که اعتراض خود را هنگام طرح پرسش بیان کنند .
با این حال به جز مدیر صدای معلم ، خبرنگار دیگری به این مساله اشاره ای نکرد .

حتی در گزارش ها و اخباری که از این نشست در این رسانه ها توسط این خبرنگاران منتشر شده هیچ گونه اشاره ای به این موضوع نشده است .
سالن جلساتی که توسط مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش آماده شده بود فاقد هر گونه امکانات صوتی و تصویری بود و فقط در تعدادی صندلی و یک میز مستطیلی شکل خلاصه شده بود .
یکی از مسئولان روابط عمومی به صدای معلم گفت که علی فرهادی «معاون برنامه ریزی و توسعه منابع» وزارت آموزش و پرورش با وجود درخواست مطرح شده ، امکاناتی را برای این سالن تخصیص نداده است .

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در بخشی از سخنان خود به برنامه جدید مهارت آموزی ویژه مقطع ابتدایی اشاره کرد و گفت: با تأکید رئیسجمهور و وزیر آموزش و پرورش مقرر شد دانشآموزان در هر پایه یک مهارت مشخص و کاربردی برای زندگی امروز را به صورت هدف مند بیاموزند. پورسلیمان با انتقاد از رفتار و سکوت خبرنگاران عنوان کرد که او در حال دفاع کردن از جایگاه و شان خبرنگاران است و دیگران به جای حمایت او را می زنند که چرا این حرف ها را می زنید ؟!
این برنامه هم در طول سال تحصیلی و هم به طور ویژه در ماه مبارک رمضان اجرا خواهد شد.
وی با بیان اینکه بر اساس این برنامه، در پایه اول ابتدایی مهارت ادب شامل ارتباط محترمانه، رعایت نوبت در صحبت کردن، رعایت حقوق دیگران در مکانهای عمومی و احترام به حریم خصوصی آموزش داده میشود ادامه داد: در پایه دوم مهارت نظم شامل اولویت بندی، مسئولیت پذیری و مدیریت زمان مد نظر قرار گرفته است.

در پایه سوم مصرف بهینه منابع و انرژی آموزش داده میشود. در پایه چهارم مهارت همدلی، در پایه پنجم جرأت ورزی و در پایه ششم تاب آوری به عنوان مهارتهای متناسب با سن دانشآموزان در نظر گرفته شده است .
رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به مدت 21 دقیقه به ارائه دستاوردها و اقدامات صورت گرفته در مجموعی تحت مدیریت خویش پرداخت . با این حال در پایان خطاب به خبرنگاران گفت که 21 دقیقه صحبت کرده و سعی کرده که وقت خویش را رعایت کند .
نکته ی قابل توجه این که در نشست خبری رییس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور ، حمیدرضا خان محمدی به مدت یک ساعت سخنرانی کرد و به جز مدیر صدای معلم ، رسانه ی دیگری منتقد و معترض این مساله نشد .
علی پورسلیمان ؛ مدیر صدای معلم به عنوان نخستین رسانه پرسش ها و دیدگاه های خود را مطرح کرد .
پورسلیمان چنین آغاز کرد :

ابتدا یک نکته ی مثبت خدمت خانم حکیم زاده می گویم .
خوشبختانه پرتال معاون آموزش ابتدایی اکثرا به روز است بر خلاف برخی و شاید بسیاری از پرتال دوایر و واحدها که اصلا به روز نمی شوند و برخی اخبار و گزارش آنان متعلق به چند سال پیش است .
زمانی که وارد وزارت آموزش و پرورش شدم گویی وارد یک مرکز نظامی یا انتظامی و یا قوه قضاییه شده ام .
این گونه برخوردها آن هم با رسانه و خبرنگاران محکوم است آن هم در دولت مسعود پزشکیان .
ممکن بود در دولت های اقتدارگرا بعضا چنین کارهایی را انجام دهند اما انجام این گونه کارها آن هم در دولت آقای پزشکیان به هیچ وجه قابل قبول نیست و باید که تجدید نظر شود .
وقتی خبرنگاری خودش را معرفی می کند و کارت شناسایی خودش را هم ارائه می کند ؛ دیگر گشتن کیف و بازرسی بدنی و... هیچ گونه توجیهی ندارد .
زهرا علی اکبری معاون رسانه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش خطاب به مدیر صدای معلم گفت » سوالی بپرسید که در حوزه ی کاری خانم دکتر باشد .

پورسلیمان در پاسخ به صراحت اعلام کرد که متولی این نشست مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش هست و ابتدا شما باید پاسخ گوی این وضعیت باشید.
علی اکبری گفت : دوستان اشاره می کنند که فقط سوال را مطرح کنند .
مدیر صدای معلم گفت که باید شان و جایگاه خبرنگاران رعایت و حفظ شود . این از هر چیزی مهم تر است .
در این میان سخنان و انتقادات مدیر صدای معلم توسط خبرنگار ایسنا قطع شد . خبرنگار ایسنا گفت که این گونه وقت خانم دکتر گرفته می شود و ما سوال اختصاصی داریم .
مدیر صدای معلم پاسخ داد که من هم به عنوان یک معلم و هم یک خبرنگار وارد این جا شده ام و این گونه برخوردها قابل تحمل نیستند .

پورسلیمان تصریح کرد که هر خبرنگار می تواند انتقاد و اعتراض خود را در نوبت خویش بیان کند و کسی حق ندارد مانع او شود .
خبرنگار ایسنا گفت که با این حرف ها وقت او گرفته می شود . ما می خواهیم سوالات مان را بپرسیم ....
مدیر صدای معلم خطاب به خبرنگار ایسنا اعلام کرد که وقت خود را به این خانم خبرنگار می دهد و ایشان سوالات خویش را بپرسد .
پورسلیمان با انتقاد از رفتار و سکوت خبرنگاران عنوان کرد که او در حال دفاع کردن از جایگاه و شان خبرنگاران است و دیگران به جای حمایت او را می زنند که چرا این حرف ها را می زنید ؟!
واقعا با چه جماعتی رو به رو هستیم !
معاون آموزش ابتدایی در این هنگام خطاب به خبرنگار ایسنا گفت : شما در وقت خودتان می توانید سوالی را که دوست دارید مطرح بکنید . بفرمایید !

در این هنگام پورسلیمان مدیر صدای معلم اعلام کرد که سوالاتش را بعدا و پس از « همه » مطرح می کند و فعلا حرفی ندارد .
حکیم زاده گفت : مدیریت جلسه با خانم علی اکبری است ولی به شخصه هر همکاری یک وقت اختصاصی دارد و من خودم تعیین می کنم که آیا این سوال در حیطه کار من هست یا نیست ولی اجازه بدهید همکاران آن چیزی را که می خواهند مطرح کنند . چون هر کسی وقتی دارد .
مجموع خبرنگارانی که پرسش های خود را مطرح کردند به همراه پاسخ هایی که معاون آموزش ابتدایی ارائه کرد در کم تر از 25 دقیقه به پایان رسید .
مدیر صدای معلم به عنوان آخرین رسانه ، پرسش های خود را مطرح کرد .

پورسلیمان در بخشی از سخنان خود گفت :
« یکی از مقاطع اختیاری تحصیلی در کشور هلند؛ «سالن بازی کودکان» نام دارد (Peuterspeelzaal).
کودکان خردسال ٢.۵ تا ۴ ساله را به این مراکز شبه مهدکودکی میفرستند تا به جز یادگیری شعر و نقاشی، به ویژه «بازی دست جمعی» را بیاموزند و نیز «تقسیمکردن با دیگران».
از طریق بازیهای دست جمعی، به ویژه به حساب آوردن سایرین و هماهنگی و همکاری و اشتراک مساعی با دیگران را میآموزند و از طریق تقسیم کردن تعلیم می بینند که چیزهایی مانند اسباببازی، وسایل نقاشی و.... در مالکیت انحصاری آنها قرار ندارند، بلکه آنچه در اختیار آنها قرار داده میشود موقتی است و متعلق به همگان.
بدین وسیله آنها در این مرکز از اندیشهی همه چیز برای من و متعلق به من است، دور داشته میشوند.
این یکی از ساز و کارهای ساختاری جلوگیری از تولید انسانهای خود محور در این جامعه است » .
خانم حکیم زاده
این که شما و آقای ریس جمهور به دنبال آموزش مهارهای پایه و شهروندی هستید بسیار خوب و عالی می باشد اما مساله ی مهم و بغرنج جامعه ی امروز ایران ؛ « دیکتاتوری و استبداد » است . که بخشی از آن را نشست امروز به عینه شاهد بودیم .

آموزش و پرورش ما به شدت در حال تولید و بیرون فرستادن آدم هایی است که دیکتاتور بوده و خود شیفته هستند و در عمل به واسطه حاکم بودن چنین فضا و هژمونی ، تنفس در این جامعه به حد غیر قابل تحمل رسیده است .
بالاترین و بلکه مهم ترین اولویت در سیاست گذاری ها و برنامه ریزی های نظام آموزشی باید ارائه راه حل بنیادین ، کاربردی و البته مستمر برای تربیت انسان هایی باشد که واجد و حامل « تفکر انتقادی » باشند و آن را هم از دیگران بخواهند و مطالبه کنند .
پورسلیمان در پایان نشست خبری اعلام کرد که برای اعتراض به این مساله قصد دارد تا به مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش مراجعه کند .
هنگامی که مدیر صدای معلم به مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش مراجعه کرد ؛ مجتبی هاشمی طبق روال در آن جا حضور نداشت .
پورسلیمان سپس به دفتر مدیر کل دفتر وزارتی مراجعه کرد .
مسئول دفتر ایشان اعلام کرد که آقای بحری زاده در جلسه هستند .
مدیر صدای معلم گفت که کار شخصی ندارد و زمان زیادی نیاز ندارد .
پس از گذشت حدود 15 دقیقه و بدون ملاقات با مدیر کل دفتر وزارتی ، مدیر صدای معلم وزارت آموزش و پرورش را ترک کرد .
مشروح کامل این نشست و پرسش و پاسخ در « صدای معلم » منتشر خواهد گردید .
پایان گزارش/
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید








نظرات بینندگان
اینها با ماست مال کردن ششم ابتدایی و حذف امتحان منطقه ای و استانی تو دروس مهم در حال ماست مال کردن کیفیت آموزشی به بهانه های واهی چون کاهش استرس دانش آموز هستند.
مهارت آموزی کیلویی چند ؟ اونم با این مدیران و معلمهای بی مهارت و پر از اشکال
آقای شاکی
سپاس .
من بیش از دو دهه هست که در این نشست ها شرکت می کنم .
بسیاری از این مخالفت ها و عنادها به نظر می رسد از سر حسادت و تنگ نظری باشد .
زمانی که در یک نشست خبری ، مجری اعلام می کند که حضو مدیر صدای معلم را گرامی می داریم و... کاملا آشکار است که بعدا چه اتفاقی می افتد .
من اهمیتی به این ها نمی دهم چون منطقی برای کارشان ندارند .
همان خانم خبرنگار ایسنا وقتی پاسخ معاون وزیر را در حمایت از من شنید آخر جلسه داشت گریه می کرد ....
متاسفانه همان گونه که اشاره کردید این وضعیت به مدیریت غلط و غیر علمی و غیر دقیق جلسه بر می گردد و این در حالی است که خانم علی اکبری دانش آموخته دکتری در رشته مدیریت آموزشی هستند .
هم می خواهند من را داشته باشد و هم دیگران را .
همان چیزی که من بارها از آن به عنوان « رفتارهای متناقض » مولد و بازتولید استبداد و دیکتاتوری یاد کرده ام .
پایدار باشید .
به حق فاطمه زهرا(س) و رسول مصطفی(ص) و علی مرتضی(ع) و حسن مجتبی(ع) و حسین سید الشهداء(ع)
چه موشکافانه و دقیق
ظاهراً در سرزمین ما «مهارتهای زندگی» از همان درِ ورودی وزارتخانه شروع میشود؛ جایی که قبل از یاد دادن احترام به حریم خصوصی در کلاس اول، اول باید حریم خصوصی خبرنگار در گیت بازرسی تمرین عملی شود! بعد هم اگر کسی یادآوری کند که شاید بین شعار «تفکر انتقادی» و تفتیش کیف کمی فاصله وجود دارد، سریع به او گفته میشود وقت خانم دکتر گرفته میشود؛ چون ظاهراً در برنامه درسی جدید، مهارت «سکوت حرفهای» برای خبرنگاران از همه مهارتها کاربردیتر تشخیص داده شده است.
احسنت و دست مریزاد
خداوند پشت و پناهتان
هزاران درود به این پشتکار و صراحت بیان شما
میگویند در خانهای خروسی بود که هر سحر بانگ میزد و اهل خانه را برای کار و عبادت بیدار میکرد.
اما صاحبخانه که خواب را دوستتر از بیداری میدانست، از بانگ خروس به تنگ آمد.
روزی از سر خشم گفت: «این خروس آسایش ما را گرفته است!»
و فرمان داد سرش را بریدند.
چند روزی گذشت. دیگر کسی بهموقع بیدار نمیشد. کارها به تعویق افتاد و زیان دیدند. آنگاه فهمیدند که آن بانگ سحر، نعمت بود نه آزار.
وزیر می بیند کارزار های چند هزار نفری برعلیه معاونی منتشر میشود، رییس دانشگاهی حتی دستور معاون رییس جمهور را بر نمی تابند ،هر روز مورد اعتراض ونقد هستند، مشاور ایشان به سبب عدم همراهی احدی از معاونان کناره گیری وبیانیه می زند ، اما نه جسارتی،نه واکنشی ،نه اقدامی همه این موارد بیانگر این واقعیت تلخ است که دیگر آمد و شد روسای جمهور هم نمی تواند امید بخش باشد، و دیگر فرقی بین اصلاح طلب و اصولگرا که این روزها همه گرد منافع می چرخند وجود ندارد
آدم فقط می تواند تاسف بخورد آن هم در شرایطی که دوری از التهاب بشدت مورد نیاز جامعه است
آقای اسماعیلی
این یک سوی ماجراست .
انتظار چندانی هم از حاکمیت نمی رود که الگوهای رفتاری خود را تغییر دهد چون اراده ای برای تغییر در جهت بهبود نیست ...
اما سکوت این افراد به اصطلاح حافظ « رکن چهارم دموکراسی » را چگونه باید دید و کجا گذاشت ؟
وقتی نمایندگان رسانه ها چنین باشند ؛ بقیه تکلیف شان مشخص است .
این حاکمیت به درد همین مردم می خورد و همین مردم هم لایق هم حکومت هستند .
نه بیش و نه کم .
پایدار باشید .
و چون چنين روزگارى مى رسد، فرزند با پدر دشمنى ورزد، و باران خنك كننده، گرمى و سوزش آورد( یعنی احتمالا باران کمتر می آید یا باران گرما)، پست فطرتان همه جا را پر مى كنند، نيكان و بزرگواران كمياب مى شوند، ... ، راستى از ميانشان رخت بر مى بندد، و دروغ فراوان مى شود. با زبان تظاهر به دوستى دارند اما در دل دشمن هستند، به گناه افتخار مى كنند، و از پاكدامنى به شگفت مى آيند، و اسلام را چون پوستينى واژگونه مى پوشند.
جای تاسف دارد که هنگام دعوت از خبرنگاران برای نشست خبری اینگونه با خبرنگاران برخورد میشود.دردناکتر آنکه خبرنگار، معلم هم باشد که در واقع به خانه خود دعوت شده است.
ممکن است گفته شود در ساختمان شهید رجایی، جنگ ۱۲روزه و عیان شدن میزان نفوذ جاسوسهای اسراییلی و احتمال خرابکاری آنها سبب ایجاد پروتکلهای سختگیرانه بازرسی و تفتیش بدنی شده است. اما در پاسخ باید گفت می توان با مراجعه به سوابق افراد اجرای پروتکلها را منعطف نمود و حرمت افراد را نگاه داشت.
و اما نکته دیگر آنکه به نظرم
اشارهی جناب پورسلیمان به این پدیده که خبرنگاران دیگر نه تنها حمایتی از ايشان نشان ندادند بلکه سعی کردند از اعتراض ایشان به بهانه کمبود وقت جلوگیری کنند یک پدیده مذموم و ناهنجاری اجتماعی است که به وضوح نشان میدهد افراد منافع شخصی خود را بر منافع صنفی ترجیح می دهند .
شاید روزی فرا برسد که تابلویی در ورودی فرودگاهها خطاب به توریستها نصب شود با این مضمون که "در این کشور هیچ همراهی برای گوینده سخن حق وجود ندارد "
آقای کیان ارثی
سپاس .
حتی یک کودک هم می داند و می فهمد که حملات بیگانگان از درب ورودی یک وزارتخانه انجام نمی شود .
وقتی ستون پنجم و بیگانه پرستان در حد وفور هستند ؛ دیگر چه نیازی به این باشد ؟
این ها شاخص کج سلیقگی و سیطره « کوتوله ها » بر یک دستگاه مهم فرهنگ ساز است .
امیدی به این خبرنگاران و سایرین نیست تا زمانی که جامعه دچار رنسانس عمیق فرهنگی و فکری شود و به درک معنای « دموکراسی » نایل شود .
پایدار باشید .
جدال تدبیر را ویران کند
آنکه به نوایی رسید خود را از دیگران برتر دید
نیاز هست اینگونه اشعاررا هرروز زمزمه کنیم وسرلوحه عمل خود قرار دهیم
توکز محنت دیگران بی غمی نشاید که نامت نهند آدمی
چه زیباومختصر راه زندگانی را به ما نشان داده اند