گفت و شنود

صدای معلم : آقای ذوعلم ! به نظر شما آیا بهتر نیست وقتی از فردی دعوت می کنیم که مخالف صریح تربیت سکولار است و آن را نفی می کند ؛ کسی هم باشد که مدافع آن باشد و پاسخ بدهد ؟ آیا برنامه ای برای تعامل و تضارب افکار در سازمان پژوهش دارید ؟

علی ذوعلم : هر کسی اشتباه کرد باید عذرخواهی کند ؛ سازمان پژوهش باید بستر تضارب آراء را فراهم کند ^{مطلب ویژه}

تضارب افکار و گفت و گو در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و گزارش صدای معلم

گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران سه شنبه 11 تیر در محل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در این نشست صدای معلم نسبت به عدم برگزاری نشست رسانه ای سرپرست وزارت آموزش و پرورش با خبرنگاران انتقاد کرد . پرسش و پاسخ صدای معلم و ذوعلم را می خوانید .

دکتر جمیله علم الهدی " در نشست تخصصی " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " :

از انقلاب اسلامی به بعد که چهلمین سال آن را می گذرانیم سکولاریسم نه تنها ادامه پیدا کرد بلکه بسیار پیچیده تر ادامه پیدا کرد ! ^{مطلب ویژه}

جمیله علم الهدی و سکولاریسم آموزشی و تربیتی و حکمت متعالیه

گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان نشست تخصصی دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . صدای معلم مشروح سخنان این استاد دانشگاه را منتشر می کند .

مدیران آموزش و پرورش " سواد رسانه ای " خود را " لطفا " افزایش دهند !

مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه معلم منتقد و اهل رسانه شکایت کرد ! ^{مطلب ویژه}

شکایت مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی علیه معلمان و خبرنگاران

گروه رسانه/ با وجود صدور بخشنامه ممنوعیت شکایت علیه رسانه ( این جا ) اما این بار مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با تفسیری که خودش از این بخشنامه کرده علیه « حسین علی پور » معلم خراسانی شکایت کرده است . علی پور در نامه ی خود به تاریخ اول تیرماه به مدیر کل این استان نوشته است : " با توجه به طرح شکایت اداره حقوقی اداره کل…

توضیحات رئیس سازمان امور اداری و استخدامی کشور در مورد گزارش صدای معلم ^{مطلب ویژه}

توضیحات رئیس سازمان امور اداری و استخدامی کشور در مورد گزارش صدای معلم و تجمع آموزش دهندگان سوادآموزی

گروه گزارش/ تجمع دو روزه آموزش دهندگان سوادآموزی در برابر سازمان امور اداری و استخدامی انعکاس قابل توجهی در رسانه ها داشت . « صدای معلم » دو گزارش از این تجمعات تهیه کرد . ( این جا ) « جمشید انصاری » در این مورد توضیحاتی را برای صدای معلم ارسال کرده است . این رسانه ضمن تشکر از پاسخ گویی رئیس سازمان امور اداری و استخدامی لازم می داند یادآوری…

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در مورد گزارش صدای معلم مورخ 31 تیرماه 1397 هم پاسخ گو باشد !

حاجی بابایی در مورد پلمب مدارس دولتی تهران اظهار نظر کرد ^{مطلب ویژه}

پلمب مدارس دولتی و مصادره ای توسط بنیاد شهید و سخنان حاجی بابایی

گروه گزارش/ پلمپ 11 مدرسه دولتی در تهران توسط بنياد شهيد که ساختمان آن ها در دهه 60 مصادره شده است واکنش های متفاوت و فراوانی را برانگیخته است . علی امینی؛ معاون حقوقی سازمان اموال و املاک کوثر در بنیاد شهید گفته است : " این املاک متعلق به بنیاد شهید است و عواید حاصل از آن منبعی برای تامین هزینه‌های درمانی و خدماتی به این عزیزان محسوب می‌شود. وی…

" سرپرست وزارت آموزش و پرورش برنامه خود را در بخش " رسانه " و " پاسخ گویی " شفاف سازی کند "
صدای معلم ؛ شناسه 16148

استودیو الفبا از پاسخ گویی تا اطلاع رسانی ؟!

استودیو الفبا و پاسخ گویی در وزارت آموزش و پرورش

گروه رسانه/ « استودیو الفبا در آذر ماه 1396 به ابتکار « مرتضی نظری " رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی ایجاد گردید . « صدای معلم » در گزارشی نوشت : ( این جا ) " تلاش تیم جدید مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در موضوع تعامل با رسانه و افکار عمومی قابل تامل و البته شایسته تقدیر است . طراحی فضایی به نام "…

جمشید انصاری رئیس سازمان امور اداری و استخدامی را در حال " پاسخ گویی " به شهروندان مشاهده می فرمایید !
صدای معلم ؛ شناسه 16147

معلمان آموزش دهنده دوباره تجمع کردند... کسی پاسخ گو نیست ! ^{مطلب ویژه}

تجمع آموزش دهندگان سوادآموزی و ماشین جمشید انصاری رئیس سازمان امور اداری و استخدامی

گروه گزارش/ دیروز از صبح تا غروب جلوی سازمان امور اداری و استخدامی ایستادند و خواهان اجرای قانون شدند اما جز تنی چند از حراستی ها مقام مسئولی برای پاسخ گویی و رعایت شان معلمان به میان آنان نیامد . این تجمع کنندگان چه می خواهند ؟ جز اجرای قانون مصوب مجلس . آنان خواهان اجرای عدالت و رفع هر گونه تبعیض در مورد وضعیت استخدامی خود هستند . آیا مجلس نمی…

" پیشنهاد صدای معلم به مدیر اداره آموزش و پرورش بناب و سایر مدیران همفکران وی این است که به جای توصیه های رسانه ای ، " دوره آموزش منشور حقوق شهروندی" را برای مدیران به صورت اجباری برگزار کنند !"
صدای معلم ؛ شناسه 16144

آموزش و پرورش بناب دوره آموزش خبرنگاری می گذارد ؟! ^{مطلب ویژه}

دوره آموزش خبرنگاری در آموزش و پرورش و شکایت از معلمان و رسانه ها

گروه رسانه/ پایگاه خبری بناب پرس می نویسد : " قهرمانی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بناب، در دوره آموزش خبرنگاری پانا در بناب مطرح کرد:▫️ خبرنگاران چشم تیزبین جامعه هستند و می توانند انحراف های سازمانها و ارگانها را گوشزد کنند و حالت خود کنترلی ایجاد کرده و کشور را به سمت آرمان های آن جامعه هدایت کنند. آموزش و پرورش هم از این قاعده مستثنی نیست و نمی تواند عاری…

انتقاد صدای معلم از رویکرد رسانه ای سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست رسانه ای رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی :
صدای معلم ؛ شناسه 16141

بالاخره ما نمی دانیم که از نظر سرپرست محترم جزء شرکای آموزش و پرورش هستیم یا نه ؟! ^{مطلب ویژه}

انتقاد مدیر صدای معلم از بی توجهی سرپرست وزارت آموزش و پرورش نسبت به جایگاه رسانه ها و خبرنگاران

گروه گزارش/ امروز صبح نشست رسانه ای رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با خبرنگاران برگزار گردید . این بار حجت الاسلام علی ذوعلم سروقت در نشست خبرنگاران حاضر گردید و این برخی خبرنگاران بودند که نتوانستند نظم و دقت را سرلوحه برنامه کاری خویش قرار دهند . ذوعلم در ابتدای نشست ضمن خوش آمدگویی عنوان کرد که هر چقدر این گفت و گو ها عمیق تر انجام بشود به پیشبرد…

رئیس سازمان امور اداری و استخدامی قبل از توصیه به کارگزاران، مدیران و کارکنان دولت ؛ پاسخ گویی و احترام به حقوق شهروندی را ابتدا از خود آغاز کند !
صدای معلم ؛ شناسه 16138

آموزش دهندگان سوادآموزی برای مطالبه حقوق قانونی خود در برابر سازمان امور و استخدامی کشور تجمع کردند ^{مطلب ویژه}

گزارش صدای معلم از تجمع آموزش دهندگان سوادآموزی در مقابل سازمان امور اداری و استخدامی

گروه گزارش/ امروز سه شنبه یازدهم تیر جمعی از آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی با تجمع در برابر سازمان امور اداری و استخدامی اعتراض خود را در مورد بلاتکلیفی و عدم اجرای قانون و اهمال مسئولان اعلام کردند . این تجمع از ساعت 8 صبح آغاز شد . تجمع کنندگان که از استان های مختلف کشور در این تجمع حضور پیدا کرده بودند با در دست داشتن پلاکاردها و پوسترها خواهان اجرای مصوبه…

سیدجواد حسینی در مورد تبدیل فرهنگ امنیتی به امنیت فرهنگی فقط به بخشنامه اکتفا نکند !
صدای معلم ؛ شناسه 16129

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد اتفاقات آموزش و پرورش خوزستان پاسخ گو باشد ! ^{مطلب ویژه}

انتقاد از اداره کل آموزش و پرورش خوزستان

گروه گزارش/ « صدای معلم » گزارشی را در 20 خرداد خطاب به سرپرست وزارت آموزش و پرورش منتشر کرد . در این گزارش آمده بود : " بر اساس گزارش ها ، « سیدمحمد بطحایی » وزیر سابق آموزش و پرورش در 12 خرداد استعفا می کند . درخواست استعفای وی پس از 2 روز یعنی 14 خرداد از سوی رئیس جمهور مورد پذیرش قرار می گیرد . ( 1 )…

مصطفی قادری در نشست تخصصی " راه و بیراهه در آموزش و پرورش ایران " :
صدای معلم ؛ شناسه 16110

باطن مدرسه ایرانی باطن قشنگی نیست ! من موافق مدرسه مردمی هستم ! ^{مطلب ویژه}

ویژگی های مدرسه ایرانی و آموزش و پرورش مردمی

گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ دوشنبه 3 تیرماه نشست نشست « مدرسه؛ آنچه هست، آنچه نیست» در " موسسه رحمان " با سخنرانی " دکتر مصطفی قادری " و " دکتر شهین ایروانی " و حضور علاقه مندان و برخی رسانه ها مانند خبرگزاری تسنیم و باشگاه خبرنگاران جوان برگزار گردید . در این نشست که بیش از 3 ساعت به طول انجامید…

« سیدجواد حسینی » سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران :
صدای معلم ؛ شناسه 16085

برای اولین بار در کشور ، " پارلمان اولیاء " را شکل دادم ^{مطلب ویژه}

پارلمان اولیاء دانش آموزان و متن کامل سخنان سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

گروه گزارش/ چهارشنبه 5 تیر دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد. مطابق معمول در نشست های اداری مراسم با بیش از 15 دقیقه تاخیر آغاز گردید . در ادامه کیومرث جهانگردی دبیر علمی دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان و نورعلی عباسپور مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش به ارائه دیدگاه های خویش پرداختند…

پرسش های صدای معلم از " دکتر جمیله علم الهدی " در نشست تخصصی " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " : آیا فکر نمی کنید یکی از دلایل ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران همین ایرادی است که شما بر " جهان بینی علمی " وارد می کنید و آن عبارت از " نگاه و یا نگرش سیستمی به این نوع جهان بینی است ؟
صدای معلم ؛ شناسه 16078

علم الهدی : ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران را قبول ندارم ^{مطلب ویژه}

تربیت دینی و سکولاریسم تربیتی در نظام آموزشی ایران

گروه گزارش/ امروز چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان « دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . در ابتدای این نشست علم الهدی سلسله مباحثی را با عنوان " رشد انسان " بر مبنای " حکمت متعالیه و تاملات قرآنی " مطرح کرد . علم الهدی…

صدای معلم در نشست رسانه ای : شما بفرمایید که نظر شما در مورد سازمان نظام معلمی به عنوان یک نهاد مستقل و مدنی معلمان چیست؟ آیا موافق هستید که دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان در آینده تفویض بشود به این نهاد یا نه؟ اگر خیر برای چه؟
صدای معلم

حجت الاسلام علی ذوعلم : با کلیت سازمان نظام معلمی موافقم اما در تفسیر و ابعاد و اختیاراتش باید خیلی بحث بشود ^{مطلب ویژه}

گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ یکشنبه 26 خرداد نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران در سالن جلسات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در ابتدای این نشست ذوعلم کلیات و محورهایی را در مورد فعالیت این سازمان و چشم انداز فعالیت ها بیان کرد . در ادامه خبرنگاران پرسش هایی را مطرح کردند . پرسش و پاسخ…

" دانه درشت ها " چه کسانی هستند ؟!
صدای معلم

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد آخرین وضعیت اردوگاه منظریه ( شهید باهنر ) و نیز موضوع " تصرفات " شفاف سازی کند ! ^{مطلب ویژه}

گروه گزارش/ آخرین بار ، « صدای معلم » در گزارشی نوشت : ( این جا ) نخستین بار « حمیدرضا حاجی بابایی » رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس دهم در نامه ای به رئیس جمهور مدعی شد که اردوگاه شهید باهنر به شرکتی تحت عنوان « واسط مالی شهریور سوم » واگذار شده است . ( این جا ) رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس دهم همچنین عنوان کرد که این اردوگاه به ثمن…

" سید محمدجواد ابطحی و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس توضیح دهند در 4 سال گذشته برای آموزش و پرورش و معلمان چه کرده اند ؟"
صدای معلم

محمدجواد ابطحی در مورد دلایل پس گرفتن امضاهای استیضاح بطحایی شفاف سازی کند ! ^{مطلب ویژه}

نظر عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مورد استعفای بطحایی و سرپرست آموزش و پرورش

گروه گزارش/ نخستین بار محمدجواد ابطحی در گفت و گو با خبرنگار مهر از ارائه طرح استیضاح محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش به هیئت رئیسه مجلس خبر داد . طرح استیضاح سیدمحمد بطحایی به تایید و امضای بیش از 60 نماینده مجلس رسیده بود و نخستین مورد آن عدم توجه عملی به سند چشم‌انداز آموزش و پرورش( سند تحول بنیادین) از سوی وزیر سابق آموزش و پرورش بود ؛ با این…

« صدای معلم » ضمن تاکید بر مواضع و پیشنهاد خود قویا و فورا از سرپرست وزارت آموزش و پرورش می خواهد تا با قاطعیت و جدیت از شان رسانه و جایگاه معلم منتقد دفاع کرده و امنیت فرهنگی را در آموزش و پرورش ساری و جاری سازد"
صدای معلم

شکایت از یک معلم منتقد و مدیر کانال تلگرامی توسط وزارت آموزش و پرورش

گروه رسانه/ امروز کانال اخبار فرهنگیان نوشت : با شکایت وزارت آموزش و پرورش و در پی ابلاغ احضاریه شعبه هشتم دادیاری دادسرای عمومی و انقلاب سنندج، صبح امروز سه شنبه ۲۸ خردادماه ۹۸ مهدی فتحی مدیر کانال اخبار فرهنگیان جهت تفهیم و دفاع از اتهام انتسابی به شعبه مذکور مراجعه نمود. لازم به ذکر است شکایت نماینده حقوقی وزارت آموزش و پرورش از کانال اخبار فرهنگیان و به دلیل آنچه نشر_اکاذیب…

" نماینده ای که به جای استفاده از منطق و فرهنگ گفت و گو به خشونت فیزیکی و کلامی روی می آورد صلاحیت اظهار نظر در مورد مسائل آموزش و پرورش را ندارد ! "

هاجر چنارانی اگر اسنادی در مورد سرپرست وزارت آموزش و پرورش دارد منتشر کند چه به عنوان " وزیر "معرفی بشود و چه معرفی نشود ! ^{مطلب ویژه}

هاجر چنارانی و آموزش و پرورش و حمله به سیدجواد حسینی

گروه گزارش/ « هاجر چنارانی » نماینده مردم نیشابور و فیروزه در دورهٔ دهم مجلس شورای اسلامی به تازگی به خبرنگار میزان اعلام کرده است : " اسناد و مدارکی در دست دارم که این اسناد را نگه داشته‌ام برای روزی که اگر دولت ایشان ( سیدجواد حسینی )را به مجلس معرفی کنند در آن روز این مدارک را به نمایندگان مجلس شورای اسلامی معرفی خواهم کرد. چنارانی گفته است : در آن روز نمایندگان ملت تصمیم خواهند گرفت…

" کار بررسی و نهایی کردن طرح تشکیل سازمان نظام معلمی در زمان وزارت دانش آشتیانی توسط کارگروهی که در شورای عالی آموزش و پرورش تشکیل شده بود به پایان رسید و قرار بود تا به مجلس ارائه شود "
صدای معلم

این همه تعلل و موازی کاری برای تشکیل سازمان نظام معلمی برای چیست ؟ ^{مطلب ویژه}

گروه گزارش/ چهارشنبه یک خرداد تشکل های فرهنگیان به دعوت کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دهم نشستی در مورد " سازمان نظام معلمی " برگزار کردند . ( این جا ) یکشنبه 26 خرداد دومین نشست نیز برگزار گردید . قاسم احمدی لاشکی در گفت و گو با خبرگزاری خانه ملت درباره ایده راه‌اندازی سازمان نظام معلمی گفت: چندین سمن (NGO) روی پیش‌نویس طرحی برای راه‌اندازی سازمان نظام معلمی کار کرده‌اند و…

صدای معلم در نشست رسانه ای : جنابعالی ریاست بخش مهم پژوهش در وزارت آموزش و پرورش را برعهده دارید . کسی که در این حوزه فعالیت می کند باید با ادبیات پژوهش مدار با مخاطبان سخن بگوید . سخنان اخیر شما در مورد کناره گیری آقای بطحایی بر کدامین قرائن و یافته های پژوهشی استوار است ؟

علی ذوعلم : کناره گیری آقای بطحایی برای کشور هزینه ایجاد کرد و باید می ایستاد ؛ مخالف هر گونه فرار از پاسخ گویی هستم ؛ باید شفاف عمل کنیم ^{مطلب ویژه}

استعفای بطحایی و گزارش صدای معلم از نشست رسانه های علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

گروه گزارش/ امروز یکشنبه 26 خرداد نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران در سالن جلسات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در ابتدای این نشست ذوعلم کلیات و محورهایی را در مورد فعالیت این سازمان و چشم انداز فعالیت ها بیان کرد . ذوعلم با تاکید بر این که سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مهم ترین سازمان در نظام جمهوری اسلامی است و آینده کشور…

پیشنهاد صدای معلم به " سیدجواد حسینی " ؛

سرپرست وزارت آموزش و پرورش مدیران زیرمجموعه خود را موظف کند که حق شکایت از هیچ رسانه ای را ندارند ! ^{مطلب ویژه}

پیشنهاد صدای معلم به سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد شکایت از رسانه ها و معلمان منتقد

گروه گزارش/ یکی از نقدهای مهم به وزارت " سیدمحمد بطحایی " پر رنگ شدن فرهنگ امنیتی در آموزش و پرورش ، شکایت از منتقدان توسط مدیران وزارت آموزش و پرورش و تشکیل پرونده برای آنان بود . « صدای معلم » در زمان وزارت بطحایی با انتشار گزارش های متعدد از این وضعیت انتقاد کرد اما واکنش وزیر سابق آموزش و پرورش فقط " سکوت " بود . « صدای معلم…

« صدای معلم » با نزدیک شدن انتخابات رفتار نمایندگان مجلس را در 4 سال گذشته در بوته نقد و نظر کارشناسی قرار خواهد داد . از همه فرهنگیان دعوت می کنیم در این مطالبه گری همراه ما باشند

کوچکی نژاد قبل از اظهار نظر در مورد آموزش و پرورش در مورد " جعبه سیاه " توصیه نامه اش به رئیس دانشگاه فرهنگیان و دخالت هایش در آموزش و پرورش رمزگشایی کند ! ^{مطلب ویژه}

دخالت نمایندگان مجلس در آموزش و پرورش و اقدامات جبار کوچکی نژاد

گروه گزارش/ بازار اظهار نظر در مورد صلاحیت و یا عدم صلاحیت گزینه دولت برای وزارت آموزش و پرورش داغ است . از سوی دیگر با نزدیک شدن به انتخابات مجلس در اسفند ماه نمایندگان مجلس سعی می کنند تا می توانند " صدای معلمان " باشند و حتی بر تنور مطالبات آنان بدمند . جبار کوچکی‌نژاد نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در یک برنامه تلویزیونی درباره چالش‌های پیش‌ روی…

" گفت و گوی صدای معلم و علی اکبر محسنی نسب "

توضیحات مدیر آموزش و پرورش منطقه 9 تهران در مورد حادثه خانه معلم

گروه گزارش/ چندی پیش « صدای معلم » گزارشی را از مرگ دلخراش یک دختر بچه در خانه معلم منطقه 9 تهران منتشر کرد . ( این جا ) در این زمینه مدیر آموزش و پرورش منطقه 9 تهران « علی اکبر محسنی نسب » گفت و گوی کوتاهی را با صدای معلم انجام داد . این رسانه از پاسخ گویی مدیر اداره آموزش و پرورش مطنقه 9 تشکر می کند .

" این نشست با حضور 4 رسانه ایرنا ، ایسنا ، ایلنا و خبرآنلاین در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید "

نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با سخنگوی دولت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش برگزار شد ^{مطلب ویژه}

گروه تشکل ها/ همان گونه که پیش تر نیز بیان شد ( این جا ) ؛ نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با « علی ربیعی » سخنگوی دولت دستیار ارتباطات اجتماعی رئیس جمهور و « سیدجواد حسینی » سرپرست وزارت آموزش و پرورش در وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید . در این نشست از 4 رسانه ایرنا ، ایسنا ، ایلنا و خبرآنلاین برای خبررسانی و تهیه گزارش دعوت شده بود…

صدای معلم گزارش می دهد : 238 رای را چه کسانی به صندوق بطحایی ریختند ؟!
صدای معلم

نمایندگان مجلس در مورد وزیر آینده آموزش و پرورش به جای " شعار " فقط فکر کنند ! ^{مطلب ویژه}

نقد عملکرد نمایندگان مجلس در مورد رای به بطحایی و وزیر آینده آموزش و پرورش

گروه گزارش/ پیش از مطرح شدن سیدمحمد بطحایی به عنوان وزیر پیشنهادی دولت یازدهم و معرفی آن به مجلس برای رای اعتماد ، « صدای معلم » با نقد برنامه های بطحایی ( این جا ) خاطر نشان کرد که گزینه مورد نظر وزیر موفق و پایداری برای مجموعه آموزش و پرورش نخواهد بود . این انتقادها و مخالفت ها در شفافیت کامل و به کرات در این رسانه بیان شد اما…

« صدای معلم » از « سیدجواد حسینی » می خواهد در راستای شفاف سازی و تنویر افکار عمومی مساله را پی گیری و نتیجه را اعلان نماید

سرپرست آموزش و پرورش از جعبه سیاه آموزش و پرورش خوزستان رمزگشایی کند ! ^{مطلب ویژه}

آیا انتصاب مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان قانونی است

گروه استان ها و شهرستان ها/ بر اساس گزارش ها ، « سیدمحمد بطحایی » وزیر سابق آموزش و پرورش در 12 خرداد استعفا می کند . درخواست استعفای وی پس از 2 روز یعنی 14 خرداد از سوی رئیس جمهور مورد پذیرش قرار می گیرد . ( 1 ) و اما نکته تامل برانگیز آن است که بطحایی در 15 خرداد در نامه ای ، « مهدی رفیعی دهکردی » را…

" اگر نهادی مدنی و مستقل و برآمده از متن جامعه معلمان مانند " سازمان نظام معلمی " می بود حداقل فایده اش این بود که نظر کارشناسی ، جامع و علمی خود را در چنین مواقع حساسی به مراجع ذی صلاح ارائه می کرد "

رئیس دولت در انتخاب سرپرست و یا وزیر آموزش و پرورش عجله نکند ! ^{مطلب ویژه}

انتخاب وزیر آموزش و پرورش و سازمان نظام معلمی

گروه گزارش/ پس از استعفای « سیدمحمد بطحایی » گمانه زنی ها و رقابت ها برای معرفی فرد جدید برای تصدی وزارت آموزش و پرورش داغ شده و هر فردی و گروهی سعی می کند با " فضا سازی های غیرواقعی ، غیرعلمی و جهت دار " گزینه مورد نظر خود را بزرگ کرده و به افکار عمومی معرفی کند . به عنوان مثال ؛ در محافل از « مجتبی زینی وند…

صدای معلم : سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان ! شما که می دانستید شورای عالی انقلاب فرهنگی شما را تایید نخواهد نکرد ... پس چرا ایستادید و خود را فراموش کردید ؟!

مهرمحمدی قبل از این که توصیه ای به وزیر مستعفی آموزش و پرورش کند خودش عمل می کرد !

توصیه محمود مهرمحمدی به سیدمحمد بطحایی وزیر مستعفی آموزش و پرورش و انتقاد صدای معلم

گروه گزارش/ استعفای سیدمحمد بطحایی واکنش های مختلفی را در میان جامعه و اقشار مختلف برانگیخته است . یکی از این واکنش ها مربوط به « محمود مهرمحمدی » سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان است . ایشان در اظهار نظری خطاب به وزیر مستعفی آموزش و پرورش گفته است : " برادر گرامی جناب آقای سیدمحمد بطحایی سلام خسته نباشید. رفتن‌تان مانند آمدن‌تان غیرمنتظره بود! اما در باب دلیل رفتن، عموم را گمان…

سعید ساعدی دِزَکی ، دبیر مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران در نشست نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش :
سعید ساعدی دِزَکی

آقای وزیر ! فضای سیاسی و صنفی دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی به لطف مکرر دوستان گزینشی و حراستی با سرعت تمام به سمت و سوی منفعلانه و یک طرفه ای پیش می رود ! ^{مطلب ویژه}

دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی و دخالت گزینش و حراست و فضای امنیتی

گروه تشکل ها/ چهارشنبه 8 خرداد وزیر آموزش‌ و پرورش نشستی با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار کرد . ( این جا ) پرتال وزارت آموزش و پرورش در انعکاس این گزارش ضمن تشریح مواضع وزیر آموزش و پرورش اما به سخنان نمایندگان تشکل های دانشجویی به صورت تیتروار پرداخته بود . « صدای معلم » به عنوان یک رسانه « مردمی » و « حرفه ای »…

صدای معلم : « سازمان نظام معلمی » به عنوان نهاد تخصصی و حرفه ای معلمان صلاحیت این کار را داشته و در شرح وظایف این سازمان نیز به آن اشاره گردیده است

مخالفت مدیر کل شاهد و امور ایثارگران دانشگاه فرهنگیان با واگذاری آموزش ضمن خدمت معلمان به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ! ^{مطلب ویژه}

گروه گزارش چندی پیش « صدای معلم » گزارشی را با عنوان : " حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! منتشر کرد . ( این جا ) در این گزارش ضمن اشاره به پیشنهاد حجت الاسلام علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و نیز نقد…

نماینده ی خانه نشریات در نشست نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش :
علی اکبری

آقای بطحایی ! مشكل اصلی از وجود خلأ تئوريك در سياست گذاری ها است ؛ سخنان شما نقض کنوانسيون حقوق کودک است ! ^{مطلب ویژه}

دانشگاه شهید رجایی و انتقاد از بطحایی وزیر آموزش و پرورش

گروه تشکل ها/ چهارشنبه 8 خرداد وزیر آموزش‌ و پرورش نشستی با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار کرد . ( این جا ) پرتال وزارت آموزش و پرورش در انعکاس این گزارش ضمن تشریح مواضع وزیر آموزش و پرورش اما به سخنان نمایندگان تشکل های دانشجویی به صورت تیتروار پرداخته بود . « صدای معلم » به عنوان یک رسانه « مردمی » و « حرفه ای »…

دبیر انجمن های علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نشست نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش :

هرگز فلسفه ی سخت کردن شرایط برای ادامه ی تحصیل معلمان را درک نمی کنم ؛ سپردن سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به یک طیف سیاسی خاص و بدون عقبه ی آموزش و پرورشی چه معنایی دارد؟! ^{مطلب ویژه}

گزارش کامل نشست نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش

گروه تشکل ها/ چهارشنبه 8 خرداد وزیر آموزش‌ و پرورش نشستی با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار کرد . ( این جا ) پرتال وزارت آموزش و پرورش در انعکاس این گزارش ضمن تشریح مواضع وزیر آموزش و پرورش اما به سخنان نمایندگان تشکل های دانشجویی به صورت تیتروار پرداخته بود . « صدای معلم » به عنوان یک رسانه « مردمی » و « حرفه ای »…

« سیدمحمد بطحایی » در این نشست ارتباط آموزش و پرورش با رسانه ها را بسیار ضعیف می خواند اما هیچ اشاره ای به اقدام غیرکارشناسی و شتاب زده خود در مورد حذف روابط عمومی از ساختار ستادی آن نمی کند !

نشست سیدمحمد بطحایی با برخی مدیران رسانه ها ؟!

گروه رسانه/ روز گذشته وزیر آموزش و پرورش میزبان برخی مدیران رسانه ها در مدرسه دارالفنون بود . پرتال وزارت آموزش و پرورش ضمن انعکاس این خبر و تصاویر آن اما اشاره ای به نام رسانه های مدعو و یا نقطه نظرات آنان نکرده است و این در حالی است که آن " صمیمانه " خوانده است . معیار این وزارتخانه در انتخاب رسانه ها چیست ؟ « سیدمحمد بطحایی » در…

مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در گفت و گو با صدای معلم :

محمد صیدلو : هر آن چه در توانم باشد در مورد " محمد حبیبی " پی گیری خواهم کرد ^{مطلب ویژه}

وضعیت محمد حبیبی و گفت و گوی صدای معلم با مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران

گروه گزارش/ « محمد حبیبی » معلم شهریاری از 20 اریبهشت ماه سال گذشته در زندان به سر می برد . « صدای معلم » مرداد ماه 97 گفت و گویی را با « خدیجه پاک ضمیر » همسر ایشان انجام داد . ( این جا ) در بخشی از این گفت و گو آمده بود : صدای معلم : آیا قطع حقوق آقای حبیبی رای قطعی هیات تخلفات اداری وزارت آموزش…

محمدیان : همه افرادی که معلمی می‌کنند، در تراز معلم نیستند

تاکید چندباره رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت تشکیل سازمان نظام معلمی به عنوان یک " نهاد مدنی " ^{مطلب ویژه}

نظرات بهرام محمدیان رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در مورد سازمان نظام معلمی

گروه رسانه/ حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان از معدود افراد و نیز مسئولانی در حوزه آموزش است که از ابتدا بر ضرورت تشکیل سازمان نظام معلمی تاکید داشته و نه تنها تغییر موضع نداده است که بر پختگی نظرات و دیدگاهش نیز افزوده شده است . محمدیان در اردیبهشت 95 می گوید : " تعلل و تأخیر در تصویب و راه‌اندازی سازمان نظام معلمی آسیب‌زاست. معلمان باید خود بر حقوق و…

صدای معلم : با توجه به تجارب 4 دهه در تاریخ آموزش و پرورش تنها مرجعی که می تواند نیازهای معلمان در زمینه تدریس را تشخیص داده و دانش آنان را به روز آوری کند خود معلمان هستند

رقابت دانشگاه فرهنگیان و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برای ورود به حوزه آموزش های ضمن خدمت معلمان ؟! ^{مطلب ویژه}

متولی آموزش ضمن خدمت فرهنگیان در آموزش و پرورش

گروه گزارش/ دیروز جمعه 3 خرداد ، « صدای معلم » گزارشی را با عنوان : " حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! منتشر کرد . ( این جا ) در این گزارش ضمن اشاره به پیشنهاد حجت الاسلام علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی…

" « سازمان نظام معلمی » به عنوان نهاد تخصصی و حرفه ای معلمان صلاحیت این امر را داشته و در شرح وظایف این سازمان نیز به آن اشاره گردیده است "

حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! ^{مطلب ویژه}

آموزش ضمن خدمت معلمان و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

گروه گزارش/ « حجت الاسلام علی ذوعلم » رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی درباره بررسی دوره‌های ضمن خدمت معلمان به باشگاه خبرنگاران جوان گفته است : با توجه به اهمیت آموزش معلمان و ضرورت دوره‌های یکپارچه برای تاثیرگذاری هر چه بهتر دوره‌های آموزشی پیشنهاد دادیم تا آموزش ضمن خدمت به طور کامل در اختیار سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی قرار گیرد.وی ادامه داد: دوره‌های ضمن خدمتی که به طور…

" مدیران در هر سطحی و متناسب با اختیارات خویش باید که در برابر افکار عمومی و رسانه ها پاسخ گو باشند "

در آموزش و پرورش خوزستان چه می گذرد ؟ ^{مطلب ویژه}

دعوای مدیر کلی آموزش و پرورش در استان خوزستان

گروه استان ها و شهرستان ها/ این روزها از آموزش و پرورش خوزستان اخبار مختلفی به گوش می رسد . « صدای معلم » پیش تر مطلبی را در انتقاد از عملکرد اداره کل آموزش و پرورش خوزستان در مورد جذب و به کارگیری و استخدام نیروها در این استان منتشر کرد . ( این جا ) هر چند مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان پاسخی به آن نداد اما رویداد مهم…

میرحمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در آیین رونمایی از سامانه ثبت شکایات مردمی و تلفن گویای سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی :

" مردم باید اطمینان حاصل بکنند که در نظام و در آموزش و پرورش کسانی هستند که با هیچ کسی تعارف ندارند ! " ^{مطلب ویژه}

مردم و مدارس غیردولتی و آموزش و پرورش و سخنان میرزاده از کمیسیون آموزش مجلس

گروه گزارش/ همان گونه که پیش نیز آمد ( این جا ) ؛ دوشنبه 30 اردیبهشت آیین رونمایی از سامانه ثبت شکایات مردمی و تلفن گویای سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با حضور سید محمد بطحايی وزير آموزش و پرورش و مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در سالن کنفرانس شهید حججی این سازمان برگزار گردید . ابتدا قرار بود خبرنگاران در سالن کنفرانس حضور…

گفت و شنود

علی ذوعلم : هر کسی اشتباه کرد باید عذرخواهی کند ؛ سازمان پژوهش باید بستر تضارب آراء را فراهم کند مطلب ویژه

از انقلاب اسلامی به بعد که چهلمین سال آن را می گذرانیم سکولاریسم نه تنها ادامه پیدا کرد بلکه بسیار پیچیده تر ادامه پیدا کرد ! مطلب ویژه

مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه معلم منتقد و اهل رسانه شکایت کرد ! مطلب ویژه

توضیحات رئیس سازمان امور اداری و استخدامی کشور در مورد گزارش صدای معلم مطلب ویژه

حاجی بابایی در مورد پلمب مدارس دولتی تهران اظهار نظر کرد مطلب ویژه

معلمان آموزش دهنده دوباره تجمع کردند... کسی پاسخ گو نیست ! مطلب ویژه

آموزش و پرورش بناب دوره آموزش خبرنگاری می گذارد ؟! مطلب ویژه

بالاخره ما نمی دانیم که از نظر سرپرست محترم جزء شرکای آموزش و پرورش هستیم یا نه ؟! مطلب ویژه

آموزش دهندگان سوادآموزی برای مطالبه حقوق قانونی خود در برابر سازمان امور و استخدامی کشور تجمع کردند مطلب ویژه

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد اتفاقات آموزش و پرورش خوزستان پاسخ گو باشد ! مطلب ویژه

باطن مدرسه ایرانی باطن قشنگی نیست ! من موافق مدرسه مردمی هستم ! مطلب ویژه

برای اولین بار در کشور ، " پارلمان اولیاء " را شکل دادم مطلب ویژه

علم الهدی : ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران را قبول ندارم مطلب ویژه

حجت الاسلام علی ذوعلم : با کلیت سازمان نظام معلمی موافقم اما در تفسیر و ابعاد و اختیاراتش باید خیلی بحث بشود مطلب ویژه

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد آخرین وضعیت اردوگاه منظریه ( شهید باهنر ) و نیز موضوع " تصرفات " شفاف سازی کند ! مطلب ویژه

محمدجواد ابطحی در مورد دلایل پس گرفتن امضاهای استیضاح بطحایی شفاف سازی کند ! مطلب ویژه

هاجر چنارانی اگر اسنادی در مورد سرپرست وزارت آموزش و پرورش دارد منتشر کند چه به عنوان " وزیر "معرفی بشود و چه معرفی نشود ! مطلب ویژه

این همه تعلل و موازی کاری برای تشکیل سازمان نظام معلمی برای چیست ؟ مطلب ویژه

علی ذوعلم : کناره گیری آقای بطحایی برای کشور هزینه ایجاد کرد و باید می ایستاد ؛ مخالف هر گونه فرار از پاسخ گویی هستم ؛ باید شفاف عمل کنیم مطلب ویژه

سرپرست وزارت آموزش و پرورش مدیران زیرمجموعه خود را موظف کند که حق شکایت از هیچ رسانه ای را ندارند ! مطلب ویژه

کوچکی نژاد قبل از اظهار نظر در مورد آموزش و پرورش در مورد " جعبه سیاه " توصیه نامه اش به رئیس دانشگاه فرهنگیان و دخالت هایش در آموزش و پرورش رمزگشایی کند ! مطلب ویژه

نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با سخنگوی دولت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش برگزار شد مطلب ویژه

نمایندگان مجلس در مورد وزیر آینده آموزش و پرورش به جای " شعار " فقط فکر کنند ! مطلب ویژه

سرپرست آموزش و پرورش از جعبه سیاه آموزش و پرورش خوزستان رمزگشایی کند ! مطلب ویژه

رئیس دولت در انتخاب سرپرست و یا وزیر آموزش و پرورش عجله نکند ! مطلب ویژه

آقای وزیر ! فضای سیاسی و صنفی دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی به لطف مکرر دوستان گزینشی و حراستی با سرعت تمام به سمت و سوی منفعلانه و یک طرفه ای پیش می رود ! مطلب ویژه

مخالفت مدیر کل شاهد و امور ایثارگران دانشگاه فرهنگیان با واگذاری آموزش ضمن خدمت معلمان به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ! مطلب ویژه

آقای بطحایی ! مشكل اصلی از وجود خلأ تئوريك در سياست گذاری ها است ؛ سخنان شما نقض کنوانسيون حقوق کودک است ! مطلب ویژه

محمد صیدلو : هر آن چه در توانم باشد در مورد " محمد حبیبی " پی گیری خواهم کرد مطلب ویژه

تاکید چندباره رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت تشکیل سازمان نظام معلمی به عنوان یک " نهاد مدنی " مطلب ویژه

رقابت دانشگاه فرهنگیان و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برای ورود به حوزه آموزش های ضمن خدمت معلمان ؟! مطلب ویژه

حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! مطلب ویژه

در آموزش و پرورش خوزستان چه می گذرد ؟ مطلب ویژه

" مردم باید اطمینان حاصل بکنند که در نظام و در آموزش و پرورش کسانی هستند که با هیچ کسی تعارف ندارند ! " مطلب ویژه

نظرسنجی

با کدام گزینه موافق هستید ؟

دیدگــاه

علی ذوعلم : هر کسی اشتباه کرد باید عذرخواهی کند ؛ سازمان پژوهش باید بستر تضارب آراء را فراهم کند ^{مطلب ویژه}

از انقلاب اسلامی به بعد که چهلمین سال آن را می گذرانیم سکولاریسم نه تنها ادامه پیدا کرد بلکه بسیار پیچیده تر ادامه پیدا کرد ! ^{مطلب ویژه}

مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه معلم منتقد و اهل رسانه شکایت کرد ! ^{مطلب ویژه}

توضیحات رئیس سازمان امور اداری و استخدامی کشور در مورد گزارش صدای معلم ^{مطلب ویژه}

حاجی بابایی در مورد پلمب مدارس دولتی تهران اظهار نظر کرد ^{مطلب ویژه}

معلمان آموزش دهنده دوباره تجمع کردند... کسی پاسخ گو نیست ! ^{مطلب ویژه}

آموزش و پرورش بناب دوره آموزش خبرنگاری می گذارد ؟! ^{مطلب ویژه}

بالاخره ما نمی دانیم که از نظر سرپرست محترم جزء شرکای آموزش و پرورش هستیم یا نه ؟! ^{مطلب ویژه}

آموزش دهندگان سوادآموزی برای مطالبه حقوق قانونی خود در برابر سازمان امور و استخدامی کشور تجمع کردند ^{مطلب ویژه}

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد اتفاقات آموزش و پرورش خوزستان پاسخ گو باشد ! ^{مطلب ویژه}

باطن مدرسه ایرانی باطن قشنگی نیست ! من موافق مدرسه مردمی هستم ! ^{مطلب ویژه}

برای اولین بار در کشور ، " پارلمان اولیاء " را شکل دادم ^{مطلب ویژه}

علم الهدی : ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران را قبول ندارم ^{مطلب ویژه}

حجت الاسلام علی ذوعلم : با کلیت سازمان نظام معلمی موافقم اما در تفسیر و ابعاد و اختیاراتش باید خیلی بحث بشود ^{مطلب ویژه}

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد آخرین وضعیت اردوگاه منظریه ( شهید باهنر ) و نیز موضوع " تصرفات " شفاف سازی کند ! ^{مطلب ویژه}

محمدجواد ابطحی در مورد دلایل پس گرفتن امضاهای استیضاح بطحایی شفاف سازی کند ! ^{مطلب ویژه}

هاجر چنارانی اگر اسنادی در مورد سرپرست وزارت آموزش و پرورش دارد منتشر کند چه به عنوان " وزیر "معرفی بشود و چه معرفی نشود ! ^{مطلب ویژه}

این همه تعلل و موازی کاری برای تشکیل سازمان نظام معلمی برای چیست ؟ ^{مطلب ویژه}

علی ذوعلم : کناره گیری آقای بطحایی برای کشور هزینه ایجاد کرد و باید می ایستاد ؛ مخالف هر گونه فرار از پاسخ گویی هستم ؛ باید شفاف عمل کنیم ^{مطلب ویژه}

سرپرست وزارت آموزش و پرورش مدیران زیرمجموعه خود را موظف کند که حق شکایت از هیچ رسانه ای را ندارند ! ^{مطلب ویژه}

کوچکی نژاد قبل از اظهار نظر در مورد آموزش و پرورش در مورد " جعبه سیاه " توصیه نامه اش به رئیس دانشگاه فرهنگیان و دخالت هایش در آموزش و پرورش رمزگشایی کند ! ^{مطلب ویژه}

نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با سخنگوی دولت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش برگزار شد ^{مطلب ویژه}

نمایندگان مجلس در مورد وزیر آینده آموزش و پرورش به جای " شعار " فقط فکر کنند ! ^{مطلب ویژه}

سرپرست آموزش و پرورش از جعبه سیاه آموزش و پرورش خوزستان رمزگشایی کند ! ^{مطلب ویژه}

رئیس دولت در انتخاب سرپرست و یا وزیر آموزش و پرورش عجله نکند ! ^{مطلب ویژه}

مخالفت مدیر کل شاهد و امور ایثارگران دانشگاه فرهنگیان با واگذاری آموزش ضمن خدمت معلمان به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ! ^{مطلب ویژه}

آقای بطحایی ! مشكل اصلی از وجود خلأ تئوريك در سياست گذاری ها است ؛ سخنان شما نقض کنوانسيون حقوق کودک است ! ^{مطلب ویژه}

محمد صیدلو : هر آن چه در توانم باشد در مورد " محمد حبیبی " پی گیری خواهم کرد ^{مطلب ویژه}

تاکید چندباره رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت تشکیل سازمان نظام معلمی به عنوان یک " نهاد مدنی " ^{مطلب ویژه}

رقابت دانشگاه فرهنگیان و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برای ورود به حوزه آموزش های ضمن خدمت معلمان ؟! ^{مطلب ویژه}

حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! ^{مطلب ویژه}

در آموزش و پرورش خوزستان چه می گذرد ؟ ^{مطلب ویژه}

" مردم باید اطمینان حاصل بکنند که در نظام و در آموزش و پرورش کسانی هستند که با هیچ کسی تعارف ندارند ! " ^{مطلب ویژه}