گفت و شنود
- پرسش های مدیر صدای معلم از پزوهشگر اسلامی در تعلیم و تربیت: تربیت دینی و یا تربیت بر اساس آموزه های فلسفه صدرایی با فلسفه دیوئی چه نسبتی دارد ؟ آیا فکر نمی کنید یکی از دلایل ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران همین ایرادی است که شما به جهان بینی علمی وارد کرده اید و آن نگرش سیستمی است ...
علم الهدی : فلسفه تعلیم و تربیت ما هنوز دینی نشده است ، موزائیکی است از فلسفه سکولار با رفتارهای دینی ؛ دنیا تشنه است که تجربه های موفق در ایران را بشنود مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان نشست تخصصی دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . در این بخش پرسش و پاسخ صدای معلم و جمیله علم الهدی را می خوانید .
- عمادالدین باقی در کنگره کشوری سازمان معلمان ایران :
اگر نهادهای مدنی در آموزش و پرورش بودند، این هم به نفع جامعه بود و هم به نفع حکومت
گروه تشکل ها/ امروز پنج شنبه 20 تیر کنگره کشوری سازمان معلمان ایران در تالار اندیشه معلم ( تهران ) برگزار گردید . در این نشست سراسری طاهره نقی ئی دبیر کل سازمان معلمان ایران گفت : ( 1 ) احزاب و گروه های صنفی باید با آگاهی بخشی به جامعه، نقش سازمانی خود را به خوبی ایفا کنند. البته در این مسیر درایت و همراهی مدیران و حاکمان جامعه مهم است.…
- « صدای معلم » ضمن استقبال از این اقدام انتظار دارد تا باب گفت و گو و مفاهمه میان منتقدان و مدیران باز شده و مدیران این دستگاه فرهنگ ساز ، پاسخ گویی و مسئولیت پذیری در برابر رسانه ها و افکار عمومی را سرلوحه کار خویش قرار دهند
مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی شکایت خود علیه معلم بیرجندی را پس گرفت مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها/ پس از شکایت مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه حسین علی پور ( این جا ) ؛ صدای معلم در گزارشی با عنوان : " مدیران آموزش و پرورش " سواد رسانه ای " خود را " لطفا " افزایش دهند ! مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه معلم منتقد و اهل رسانه شکایت کرد ! " نوشت : "…
- صدای معلم : آقای ذوعلم ! همکاری برخی از مولفان کتاب های درسی شما با برخی موسسات آموزشی - تجاری خلاف بخشنامه وزارتی است ! چرا برخورد نمی کنید ؟
رئیس سازمان پژهش و برنامه ریزی آموزشی : در حال تدوین " آیین نامه تعارض منافع " هستیم ؛ معرفی کنید برخورد می کنیم ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ سه شنبه 11 تیر نشست رسانه ای رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با خبرنگاران برگزار گردید . این بار حجت الاسلام علی ذوعلم سروقت در نشست خبرنگاران حاضر گردید و این برخی خبرنگاران بودند که نتوانستند نظم و دقت را سرلوحه برنامه کاری خویش قرار دهند . ذوعلم در ابتدای نشست ضمن خوش آمدگویی عنوان کرد…
- دکتر جمیله علم الهدی " در نشست تخصصی " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " :
برویم غربی بشویم بهتر است ! اما به روز باشیم ، آپدیت باشیم ؛ واقعا در گفت و گوهای جهانی می توانیم دست برتر را داشته باشیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان نشست تخصصی دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . صدای معلم مشروح سخنان این استاد دانشگاه را منتشر می کند . این چیزی دارد در کله ما…
- " کودکان در سراسر جهان حق دارند در محیطی ایمن، عاری از خشونت و در کمال صلح و آرامش از مواهب تحصیل برخوردار شده و دوران کودکی خود را فارغ از وحشت و دغدغه بگذرانند و مشق انسان دوستی کنند. اینکه گروهی چشم خود را بر حقوق کودکان بسته و در کمال خونخواری و وقاحت و درنهایت کینهتوزی و عداوت درصدد انتقام از کودکان برآیند و آرامش آنها را برهم زنند از دید هر انسان آزادهای محکوم و غیرقابل پذیرش و باور است"
سرپرست وزارت آموزش و پرورش حملات طالبان به مدارس و دانش آموزان افغانستان را محکوم کرد مطلب ویژه
گروه گزارش/ از آغاز ظهور طالبان تاکنون 25 سال می گذرد . در این مدت این شبه نظامیان روحانی تندروی اسلام گرا بارها به مدارس و دانش آموزان در افغانستان و پاکستان حمله کرده اند . شاید نخستین بار است که چنین حملاتی توسط بالاترین مقام در وزارت آموزش و پرورش ایران محکوم می شود . ملاله یوسفزی در سال ۲۰۱۲ به دلیل مخالفت با ممنوعیت آموزش دختران از ناحیه سر هدف…
- نعمت الله فاضلی در نشست تخصصی نقد کتاب " مرگ مدرسه " :
نقدهایی که مطرح می کنند نقدهای تکنیکی و بورکراتیک است و نه نقدهای مفهومی ؛ مرگ مدرسه یعنی مرگ همین مفهوم یعنی مرگ تفکر در این نظام آموزشی ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ امروز دوشنبه 17 تیرماه نشست تخصصی نقد کتاب " مرگ مدرسه " در سالن فردوسی – خانه اندیشمندان علوم انسانی با سخنرانی اساتید و اعضای هیات علمی دانشگاه و به میزبانی کافه خرد و تارنمای رب برگزار گردید . این نشست از ساعت 16 آغاز گردید و تا حدود ساعت 22 ادامه داشت . در این نشست یحیی…
- " فکر کردن، کتاب خواندن، فراگرفتن و اندیشیدن کار سختی است ؛ مطالعهکردن نمی تواند فرد را انفعالی بار بیاورد "
- گزارشگر : آرزو رضایی مجاز
مسأله ی کتابخوانی و نقش خنثی و افلیج وار «آموزش و پرورش» ؟! مطلب ویژه
گروه رسانه/ آمار کتابخوانی در ایران چندان روشن نیست و روشهای آماردهی، خود از تاریک ترین موضوعات فرهنگی در کشور است؛ بهعبارتی هنوز بر شخص یا سازمانی حتی بر نهاد کتابخانه های عمومی معلوم نیست که سرانه ی مطالعه در ایران چقدر است. تخمین هایی که از میزان مطالعهی مردم برمبنای بازار کتاب، امانت از کتابخانههای عمومی، یا تیراژ کتابها ارائه می شود، بنیان علمی و آماری قابلاعتمادی ندارد. آنچه از وضعیت…
- صدای معلم : آقای ذوعلم ! به نظر شما آیا بهتر نیست وقتی از فردی دعوت می کنیم که مخالف صریح تربیت سکولار است و آن را نفی می کند ؛ کسی هم باشد که مدافع آن باشد و پاسخ بدهد ؟ آیا برنامه ای برای تعامل و تضارب افکار در سازمان پژوهش دارید ؟
علی ذوعلم : هر کسی اشتباه کرد باید عذرخواهی کند ؛ سازمان پژوهش باید بستر تضارب آراء را فراهم کند مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران سه شنبه 11 تیر در محل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در این نشست صدای معلم نسبت به عدم برگزاری نشست رسانه ای سرپرست وزارت آموزش و پرورش با خبرنگاران انتقاد کرد . پرسش و پاسخ صدای معلم و ذوعلم را می خوانید .
- دکتر جمیله علم الهدی " در نشست تخصصی " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " :
از انقلاب اسلامی به بعد که چهلمین سال آن را می گذرانیم سکولاریسم نه تنها ادامه پیدا کرد بلکه بسیار پیچیده تر ادامه پیدا کرد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر آمد ( این جا ) ؛ چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان نشست تخصصی دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . صدای معلم مشروح سخنان این استاد دانشگاه را منتشر می کند .
- مدیران آموزش و پرورش " سواد رسانه ای " خود را " لطفا " افزایش دهند !
مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی علیه معلم منتقد و اهل رسانه شکایت کرد ! مطلب ویژه
گروه رسانه/ با وجود صدور بخشنامه ممنوعیت شکایت علیه رسانه ( این جا ) اما این بار مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با تفسیری که خودش از این بخشنامه کرده علیه « حسین علی پور » معلم خراسانی شکایت کرده است . علی پور در نامه ی خود به تاریخ اول تیرماه به مدیر کل این استان نوشته است : " با توجه به طرح شکایت اداره حقوقی اداره کل…
گروه گزارش/ تجمع دو روزه آموزش دهندگان سوادآموزی در برابر سازمان امور اداری و استخدامی انعکاس قابل توجهی در رسانه ها داشت . « صدای معلم » دو گزارش از این تجمعات تهیه کرد . ( این جا ) « جمشید انصاری » در این مورد توضیحاتی را برای صدای معلم ارسال کرده است . این رسانه ضمن تشکر از پاسخ گویی رئیس سازمان امور اداری و استخدامی لازم می داند یادآوری…
- رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در مورد گزارش صدای معلم مورخ 31 تیرماه 1397 هم پاسخ گو باشد !
حاجی بابایی در مورد پلمب مدارس دولتی تهران اظهار نظر کرد مطلب ویژه
گروه گزارش/ پلمپ 11 مدرسه دولتی در تهران توسط بنياد شهيد که ساختمان آن ها در دهه 60 مصادره شده است واکنش های متفاوت و فراوانی را برانگیخته است . علی امینی؛ معاون حقوقی سازمان اموال و املاک کوثر در بنیاد شهید گفته است : " این املاک متعلق به بنیاد شهید است و عواید حاصل از آن منبعی برای تامین هزینههای درمانی و خدماتی به این عزیزان محسوب میشود. وی…
- " سرپرست وزارت آموزش و پرورش برنامه خود را در بخش " رسانه " و " پاسخ گویی " شفاف سازی کند "
- صدای معلم ؛ شناسه 16148
استودیو الفبا از پاسخ گویی تا اطلاع رسانی ؟!
گروه رسانه/ « استودیو الفبا در آذر ماه 1396 به ابتکار « مرتضی نظری " رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی ایجاد گردید . « صدای معلم » در گزارشی نوشت : ( این جا ) " تلاش تیم جدید مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در موضوع تعامل با رسانه و افکار عمومی قابل تامل و البته شایسته تقدیر است . طراحی فضایی به نام "…
- جمشید انصاری رئیس سازمان امور اداری و استخدامی را در حال " پاسخ گویی " به شهروندان مشاهده می فرمایید !
- صدای معلم ؛ شناسه 16147
معلمان آموزش دهنده دوباره تجمع کردند... کسی پاسخ گو نیست ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ دیروز از صبح تا غروب جلوی سازمان امور اداری و استخدامی ایستادند و خواهان اجرای قانون شدند اما جز تنی چند از حراستی ها مقام مسئولی برای پاسخ گویی و رعایت شان معلمان به میان آنان نیامد . این تجمع کنندگان چه می خواهند ؟ جز اجرای قانون مصوب مجلس . آنان خواهان اجرای عدالت و رفع هر گونه تبعیض در مورد وضعیت استخدامی خود هستند . آیا مجلس نمی…
- " پیشنهاد صدای معلم به مدیر اداره آموزش و پرورش بناب و سایر مدیران همفکران وی این است که به جای توصیه های رسانه ای ، " دوره آموزش منشور حقوق شهروندی" را برای مدیران به صورت اجباری برگزار کنند !"
- صدای معلم ؛ شناسه 16144
آموزش و پرورش بناب دوره آموزش خبرنگاری می گذارد ؟! مطلب ویژه
گروه رسانه/ پایگاه خبری بناب پرس می نویسد : " قهرمانی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بناب، در دوره آموزش خبرنگاری پانا در بناب مطرح کرد:▫️ خبرنگاران چشم تیزبین جامعه هستند و می توانند انحراف های سازمانها و ارگانها را گوشزد کنند و حالت خود کنترلی ایجاد کرده و کشور را به سمت آرمان های آن جامعه هدایت کنند. آموزش و پرورش هم از این قاعده مستثنی نیست و نمی تواند عاری…
- انتقاد صدای معلم از رویکرد رسانه ای سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست رسانه ای رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی :
- صدای معلم ؛ شناسه 16141
بالاخره ما نمی دانیم که از نظر سرپرست محترم جزء شرکای آموزش و پرورش هستیم یا نه ؟! مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز صبح نشست رسانه ای رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با خبرنگاران برگزار گردید . این بار حجت الاسلام علی ذوعلم سروقت در نشست خبرنگاران حاضر گردید و این برخی خبرنگاران بودند که نتوانستند نظم و دقت را سرلوحه برنامه کاری خویش قرار دهند . ذوعلم در ابتدای نشست ضمن خوش آمدگویی عنوان کرد که هر چقدر این گفت و گو ها عمیق تر انجام بشود به پیشبرد…
- رئیس سازمان امور اداری و استخدامی قبل از توصیه به کارگزاران، مدیران و کارکنان دولت ؛ پاسخ گویی و احترام به حقوق شهروندی را ابتدا از خود آغاز کند !
- صدای معلم ؛ شناسه 16138
آموزش دهندگان سوادآموزی برای مطالبه حقوق قانونی خود در برابر سازمان امور و استخدامی کشور تجمع کردند مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز سه شنبه یازدهم تیر جمعی از آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی با تجمع در برابر سازمان امور اداری و استخدامی اعتراض خود را در مورد بلاتکلیفی و عدم اجرای قانون و اهمال مسئولان اعلام کردند . این تجمع از ساعت 8 صبح آغاز شد . تجمع کنندگان که از استان های مختلف کشور در این تجمع حضور پیدا کرده بودند با در دست داشتن پلاکاردها و پوسترها خواهان اجرای مصوبه…
- سیدجواد حسینی در مورد تبدیل فرهنگ امنیتی به امنیت فرهنگی فقط به بخشنامه اکتفا نکند !
- صدای معلم ؛ شناسه 16129
سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد اتفاقات آموزش و پرورش خوزستان پاسخ گو باشد ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ « صدای معلم » گزارشی را در 20 خرداد خطاب به سرپرست وزارت آموزش و پرورش منتشر کرد . در این گزارش آمده بود : " بر اساس گزارش ها ، « سیدمحمد بطحایی » وزیر سابق آموزش و پرورش در 12 خرداد استعفا می کند . درخواست استعفای وی پس از 2 روز یعنی 14 خرداد از سوی رئیس جمهور مورد پذیرش قرار می گیرد . ( 1 )…
- مصطفی قادری در نشست تخصصی " راه و بیراهه در آموزش و پرورش ایران " :
- صدای معلم ؛ شناسه 16110
باطن مدرسه ایرانی باطن قشنگی نیست ! من موافق مدرسه مردمی هستم ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ دوشنبه 3 تیرماه نشست نشست « مدرسه؛ آنچه هست، آنچه نیست» در " موسسه رحمان " با سخنرانی " دکتر مصطفی قادری " و " دکتر شهین ایروانی " و حضور علاقه مندان و برخی رسانه ها مانند خبرگزاری تسنیم و باشگاه خبرنگاران جوان برگزار گردید . در این نشست که بیش از 3 ساعت به طول انجامید…
- « سیدجواد حسینی » سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران :
- صدای معلم ؛ شناسه 16085
برای اولین بار در کشور ، " پارلمان اولیاء " را شکل دادم مطلب ویژه
گروه گزارش/ چهارشنبه 5 تیر دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد. مطابق معمول در نشست های اداری مراسم با بیش از 15 دقیقه تاخیر آغاز گردید . در ادامه کیومرث جهانگردی دبیر علمی دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان و نورعلی عباسپور مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش به ارائه دیدگاه های خویش پرداختند…
- پرسش های صدای معلم از " دکتر جمیله علم الهدی " در نشست تخصصی " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " : آیا فکر نمی کنید یکی از دلایل ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران همین ایرادی است که شما بر " جهان بینی علمی " وارد می کنید و آن عبارت از " نگاه و یا نگرش سیستمی به این نوع جهان بینی است ؟
- صدای معلم ؛ شناسه 16078
علم الهدی : ناکامی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران را قبول ندارم مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز چهارشنبه 5 تیر ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی میزبان « دکتر « جمیله علم الهدی » عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با عنوان " نقش آموزه های فلسفه صدرایی در فرآیند تربیت و یادگیری " بود . در ابتدای این نشست علم الهدی سلسله مباحثی را با عنوان " رشد انسان " بر مبنای " حکمت متعالیه و تاملات قرآنی " مطرح کرد . علم الهدی…
- صدای معلم در نشست رسانه ای : شما بفرمایید که نظر شما در مورد سازمان نظام معلمی به عنوان یک نهاد مستقل و مدنی معلمان چیست؟ آیا موافق هستید که دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان در آینده تفویض بشود به این نهاد یا نه؟ اگر خیر برای چه؟
- صدای معلم
حجت الاسلام علی ذوعلم : با کلیت سازمان نظام معلمی موافقم اما در تفسیر و ابعاد و اختیاراتش باید خیلی بحث بشود مطلب ویژه
گروه گزارش/ همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ یکشنبه 26 خرداد نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران در سالن جلسات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در ابتدای این نشست ذوعلم کلیات و محورهایی را در مورد فعالیت این سازمان و چشم انداز فعالیت ها بیان کرد . در ادامه خبرنگاران پرسش هایی را مطرح کردند . پرسش و پاسخ…
- " دانه درشت ها " چه کسانی هستند ؟!
- صدای معلم
سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مورد آخرین وضعیت اردوگاه منظریه ( شهید باهنر ) و نیز موضوع " تصرفات " شفاف سازی کند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ آخرین بار ، « صدای معلم » در گزارشی نوشت : ( این جا ) نخستین بار « حمیدرضا حاجی بابایی » رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس دهم در نامه ای به رئیس جمهور مدعی شد که اردوگاه شهید باهنر به شرکتی تحت عنوان « واسط مالی شهریور سوم » واگذار شده است . ( این جا ) رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس دهم همچنین عنوان کرد که این اردوگاه به ثمن…
- " سید محمدجواد ابطحی و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس توضیح دهند در 4 سال گذشته برای آموزش و پرورش و معلمان چه کرده اند ؟"
- صدای معلم
محمدجواد ابطحی در مورد دلایل پس گرفتن امضاهای استیضاح بطحایی شفاف سازی کند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ نخستین بار محمدجواد ابطحی در گفت و گو با خبرنگار مهر از ارائه طرح استیضاح محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش به هیئت رئیسه مجلس خبر داد . طرح استیضاح سیدمحمد بطحایی به تایید و امضای بیش از 60 نماینده مجلس رسیده بود و نخستین مورد آن عدم توجه عملی به سند چشمانداز آموزش و پرورش( سند تحول بنیادین) از سوی وزیر سابق آموزش و پرورش بود ؛ با این…
- « صدای معلم » ضمن تاکید بر مواضع و پیشنهاد خود قویا و فورا از سرپرست وزارت آموزش و پرورش می خواهد تا با قاطعیت و جدیت از شان رسانه و جایگاه معلم منتقد دفاع کرده و امنیت فرهنگی را در آموزش و پرورش ساری و جاری سازد"
- صدای معلم
شکایت از یک معلم منتقد و مدیر کانال تلگرامی توسط وزارت آموزش و پرورش
گروه رسانه/ امروز کانال اخبار فرهنگیان نوشت : با شکایت وزارت آموزش و پرورش و در پی ابلاغ احضاریه شعبه هشتم دادیاری دادسرای عمومی و انقلاب سنندج، صبح امروز سه شنبه ۲۸ خردادماه ۹۸ مهدی فتحی مدیر کانال اخبار فرهنگیان جهت تفهیم و دفاع از اتهام انتسابی به شعبه مذکور مراجعه نمود. لازم به ذکر است شکایت نماینده حقوقی وزارت آموزش و پرورش از کانال اخبار فرهنگیان و به دلیل آنچه نشر_اکاذیب…
- " نماینده ای که به جای استفاده از منطق و فرهنگ گفت و گو به خشونت فیزیکی و کلامی روی می آورد صلاحیت اظهار نظر در مورد مسائل آموزش و پرورش را ندارد ! "
هاجر چنارانی اگر اسنادی در مورد سرپرست وزارت آموزش و پرورش دارد منتشر کند چه به عنوان " وزیر "معرفی بشود و چه معرفی نشود ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ « هاجر چنارانی » نماینده مردم نیشابور و فیروزه در دورهٔ دهم مجلس شورای اسلامی به تازگی به خبرنگار میزان اعلام کرده است : " اسناد و مدارکی در دست دارم که این اسناد را نگه داشتهام برای روزی که اگر دولت ایشان ( سیدجواد حسینی )را به مجلس معرفی کنند در آن روز این مدارک را به نمایندگان مجلس شورای اسلامی معرفی خواهم کرد. چنارانی گفته است : در آن روز نمایندگان ملت تصمیم خواهند گرفت…
- " کار بررسی و نهایی کردن طرح تشکیل سازمان نظام معلمی در زمان وزارت دانش آشتیانی توسط کارگروهی که در شورای عالی آموزش و پرورش تشکیل شده بود به پایان رسید و قرار بود تا به مجلس ارائه شود "
- صدای معلم
این همه تعلل و موازی کاری برای تشکیل سازمان نظام معلمی برای چیست ؟ مطلب ویژه
گروه گزارش/ چهارشنبه یک خرداد تشکل های فرهنگیان به دعوت کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دهم نشستی در مورد " سازمان نظام معلمی " برگزار کردند . ( این جا ) یکشنبه 26 خرداد دومین نشست نیز برگزار گردید . قاسم احمدی لاشکی در گفت و گو با خبرگزاری خانه ملت درباره ایده راهاندازی سازمان نظام معلمی گفت: چندین سمن (NGO) روی پیشنویس طرحی برای راهاندازی سازمان نظام معلمی کار کردهاند و…
- صدای معلم در نشست رسانه ای : جنابعالی ریاست بخش مهم پژوهش در وزارت آموزش و پرورش را برعهده دارید . کسی که در این حوزه فعالیت می کند باید با ادبیات پژوهش مدار با مخاطبان سخن بگوید . سخنان اخیر شما در مورد کناره گیری آقای بطحایی بر کدامین قرائن و یافته های پژوهشی استوار است ؟
علی ذوعلم : کناره گیری آقای بطحایی برای کشور هزینه ایجاد کرد و باید می ایستاد ؛ مخالف هر گونه فرار از پاسخ گویی هستم ؛ باید شفاف عمل کنیم مطلب ویژه
گروه گزارش/ امروز یکشنبه 26 خرداد نشست رسانه ای حجت الاسلام علی ذوعلم با خبرنگاران در سالن جلسات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار گردید . در ابتدای این نشست ذوعلم کلیات و محورهایی را در مورد فعالیت این سازمان و چشم انداز فعالیت ها بیان کرد . ذوعلم با تاکید بر این که سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مهم ترین سازمان در نظام جمهوری اسلامی است و آینده کشور…
- پیشنهاد صدای معلم به " سیدجواد حسینی " ؛
سرپرست وزارت آموزش و پرورش مدیران زیرمجموعه خود را موظف کند که حق شکایت از هیچ رسانه ای را ندارند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ یکی از نقدهای مهم به وزارت " سیدمحمد بطحایی " پر رنگ شدن فرهنگ امنیتی در آموزش و پرورش ، شکایت از منتقدان توسط مدیران وزارت آموزش و پرورش و تشکیل پرونده برای آنان بود . « صدای معلم » در زمان وزارت بطحایی با انتشار گزارش های متعدد از این وضعیت انتقاد کرد اما واکنش وزیر سابق آموزش و پرورش فقط " سکوت " بود . « صدای معلم…
- « صدای معلم » با نزدیک شدن انتخابات رفتار نمایندگان مجلس را در 4 سال گذشته در بوته نقد و نظر کارشناسی قرار خواهد داد . از همه فرهنگیان دعوت می کنیم در این مطالبه گری همراه ما باشند
کوچکی نژاد قبل از اظهار نظر در مورد آموزش و پرورش در مورد " جعبه سیاه " توصیه نامه اش به رئیس دانشگاه فرهنگیان و دخالت هایش در آموزش و پرورش رمزگشایی کند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ بازار اظهار نظر در مورد صلاحیت و یا عدم صلاحیت گزینه دولت برای وزارت آموزش و پرورش داغ است . از سوی دیگر با نزدیک شدن به انتخابات مجلس در اسفند ماه نمایندگان مجلس سعی می کنند تا می توانند " صدای معلمان " باشند و حتی بر تنور مطالبات آنان بدمند . جبار کوچکینژاد نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در یک برنامه تلویزیونی درباره چالشهای پیش روی…
- " گفت و گوی صدای معلم و علی اکبر محسنی نسب "
توضیحات مدیر آموزش و پرورش منطقه 9 تهران در مورد حادثه خانه معلم
گروه گزارش/ چندی پیش « صدای معلم » گزارشی را از مرگ دلخراش یک دختر بچه در خانه معلم منطقه 9 تهران منتشر کرد . ( این جا ) در این زمینه مدیر آموزش و پرورش منطقه 9 تهران « علی اکبر محسنی نسب » گفت و گوی کوتاهی را با صدای معلم انجام داد . این رسانه از پاسخ گویی مدیر اداره آموزش و پرورش مطنقه 9 تشکر می کند .
- " این نشست با حضور 4 رسانه ایرنا ، ایسنا ، ایلنا و خبرآنلاین در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید "
نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با سخنگوی دولت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش برگزار شد مطلب ویژه
گروه تشکل ها/ همان گونه که پیش تر نیز بیان شد ( این جا ) ؛ نشست مشترک تشکل های فرهنگیان با « علی ربیعی » سخنگوی دولت دستیار ارتباطات اجتماعی رئیس جمهور و « سیدجواد حسینی » سرپرست وزارت آموزش و پرورش در وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید . در این نشست از 4 رسانه ایرنا ، ایسنا ، ایلنا و خبرآنلاین برای خبررسانی و تهیه گزارش دعوت شده بود…
- صدای معلم گزارش می دهد : 238 رای را چه کسانی به صندوق بطحایی ریختند ؟!
- صدای معلم
نمایندگان مجلس در مورد وزیر آینده آموزش و پرورش به جای " شعار " فقط فکر کنند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ پیش از مطرح شدن سیدمحمد بطحایی به عنوان وزیر پیشنهادی دولت یازدهم و معرفی آن به مجلس برای رای اعتماد ، « صدای معلم » با نقد برنامه های بطحایی ( این جا ) خاطر نشان کرد که گزینه مورد نظر وزیر موفق و پایداری برای مجموعه آموزش و پرورش نخواهد بود . این انتقادها و مخالفت ها در شفافیت کامل و به کرات در این رسانه بیان شد اما…
- « صدای معلم » از « سیدجواد حسینی » می خواهد در راستای شفاف سازی و تنویر افکار عمومی مساله را پی گیری و نتیجه را اعلان نماید
سرپرست آموزش و پرورش از جعبه سیاه آموزش و پرورش خوزستان رمزگشایی کند ! مطلب ویژه
گروه استان ها و شهرستان ها/ بر اساس گزارش ها ، « سیدمحمد بطحایی » وزیر سابق آموزش و پرورش در 12 خرداد استعفا می کند . درخواست استعفای وی پس از 2 روز یعنی 14 خرداد از سوی رئیس جمهور مورد پذیرش قرار می گیرد . ( 1 ) و اما نکته تامل برانگیز آن است که بطحایی در 15 خرداد در نامه ای ، « مهدی رفیعی دهکردی » را…
- " اگر نهادی مدنی و مستقل و برآمده از متن جامعه معلمان مانند " سازمان نظام معلمی " می بود حداقل فایده اش این بود که نظر کارشناسی ، جامع و علمی خود را در چنین مواقع حساسی به مراجع ذی صلاح ارائه می کرد "
رئیس دولت در انتخاب سرپرست و یا وزیر آموزش و پرورش عجله نکند ! مطلب ویژه
گروه گزارش/ پس از استعفای « سیدمحمد بطحایی » گمانه زنی ها و رقابت ها برای معرفی فرد جدید برای تصدی وزارت آموزش و پرورش داغ شده و هر فردی و گروهی سعی می کند با " فضا سازی های غیرواقعی ، غیرعلمی و جهت دار " گزینه مورد نظر خود را بزرگ کرده و به افکار عمومی معرفی کند . به عنوان مثال ؛ در محافل از « مجتبی زینی وند…
- صدای معلم : سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان ! شما که می دانستید شورای عالی انقلاب فرهنگی شما را تایید نخواهد نکرد ... پس چرا ایستادید و خود را فراموش کردید ؟!
مهرمحمدی قبل از این که توصیه ای به وزیر مستعفی آموزش و پرورش کند خودش عمل می کرد !
گروه گزارش/ استعفای سیدمحمد بطحایی واکنش های مختلفی را در میان جامعه و اقشار مختلف برانگیخته است . یکی از این واکنش ها مربوط به « محمود مهرمحمدی » سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان است . ایشان در اظهار نظری خطاب به وزیر مستعفی آموزش و پرورش گفته است : " برادر گرامی جناب آقای سیدمحمد بطحایی سلام خسته نباشید. رفتنتان مانند آمدنتان غیرمنتظره بود! اما در باب دلیل رفتن، عموم را گمان…
- سعید ساعدی دِزَکی ، دبیر مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران در نشست نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش :
- سعید ساعدی دِزَکی
آقای وزیر ! فضای سیاسی و صنفی دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی به لطف مکرر دوستان گزینشی و حراستی با سرعت تمام به سمت و سوی منفعلانه و یک طرفه ای پیش می رود ! مطلب ویژه
گروه تشکل ها/ چهارشنبه 8 خرداد وزیر آموزش و پرورش نشستی با نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار کرد . ( این جا ) پرتال وزارت آموزش و پرورش در انعکاس این گزارش ضمن تشریح مواضع وزیر آموزش و پرورش اما به سخنان نمایندگان تشکل های دانشجویی به صورت تیتروار پرداخته بود . « صدای معلم » به عنوان یک رسانه « مردمی » و « حرفه ای »…
- صدای معلم : « سازمان نظام معلمی » به عنوان نهاد تخصصی و حرفه ای معلمان صلاحیت این کار را داشته و در شرح وظایف این سازمان نیز به آن اشاره گردیده است
مخالفت مدیر کل شاهد و امور ایثارگران دانشگاه فرهنگیان با واگذاری آموزش ضمن خدمت معلمان به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ! مطلب ویژه
گروه گزارش چندی پیش « صدای معلم » گزارشی را با عنوان : " حجت الاسلام ذوعلم قبل از تعیین تکلیف برای آموزش ضمن خدمت معلمان در مورد عملکرد خویش در " سند برنامۀ درسی " شفاف سازی کرده و پاسخ گو باشد ! منتشر کرد . ( این جا ) در این گزارش ضمن اشاره به پیشنهاد حجت الاسلام علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و نیز نقد…
- نماینده ی خانه نشریات در نشست نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با وزیر آموزش و پرورش :
- علی اکبری
آقای بطحایی ! مشكل اصلی از وجود خلأ تئوريك در سياست گذاری ها است ؛ سخنان شما نقض کنوانسيون حقوق کودک است ! مطلب ویژه
گروه تشکل ها/ چهارشنبه 8 خرداد وزیر آموزش و پرورش نشستی با نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار کرد . ( این جا ) پرتال وزارت آموزش و پرورش در انعکاس این گزارش ضمن تشریح مواضع وزیر آموزش و پرورش اما به سخنان نمایندگان تشکل های دانشجویی به صورت تیتروار پرداخته بود . « صدای معلم » به عنوان یک رسانه « مردمی » و « حرفه ای »…
نظرسنجی
به عنوان عضو " صندوق ذخیره فرهنگیان " چند درصد از حقوق و مزایای خود را داوطلبانه به این موسسه واریز می کنید ؟
5 درصد ( حداکثر ) - 16.8%
4 درصد - 0%
3 درصد - 4.6%
2 درصد - 2.3%
1 درصد - 6.1%
اصلا خبری ندارم و خودشان از فیش حقوقی من کسر می کنند - 70.2%
مجموع آرا: 131
دیدگــاه
-
در جست و جوی معنا و توانایی زیستن خردمندانه برگرفته از " فردوسی " و " شاهنامه "
رضا قاسم پور / خبرنگار صدای معلم -
آموزش؛ نمایش یا دیالوگ؟
محمد امین چهاردولی و سعید قپانوری -
عذرخواهی پزشکیان و چالش و گِره تاریخی در دموکراسی ایرانی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
مدرسه سازان و مدرسه سوزان اردبیل
تالیف و گردآوری : دکتر قربان کیانی -
علل جامعه شناختی دیکتاتوری خواهی
بهروز مرادی -
آسیبهای شناختی، روانی، فرهنگی و تربیتی ناشی از " آموزش مجازی " در نظام آموزش و پرورش ایران بیش از مزایای آن بوده است
سیدرضا رئیسی / مدیر مدرسه آموزش از راه دور بامداد -
به یاد اندیشمند بزرگ ابوحامد محمد غزالی : وظایف متعلّم و معلّم
علیرضا کاشفی -
تغییر یا تخدیر و این نوع خودنابینایی مزمن ملی و تاریخی ؟!
ساسان حبیبوند/ نویسنده و عضو اندیشکده جهانی نظریههای بدیل -
معلم، علی پورسلیمان، صدای معلم
محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم بازنشسته و فعال فرهنگی -
به پایان آمد این دفتر معلمی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
بهای بزرگ شدن در فضای مجازی
بیل گیتس، وبسایت یادداشتهای گیتس، ۳ دسامبر ۲۰۲۴/ برگردان از انگلیسی: علیرضا طالبزاده -
نگاهی به "مدارس فرنه " و " آموزش فرنه "
نویسنده : Laurence De Cock برگردان مرمر کبير -
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر میدهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون
