گروه اخبار/

محمدباقر نوبخت سخنگوی دولت درباره افزایش حقوق کارمندان دولت تصریح کرد: ما هرگز اعلام نکردیم افزایش حقوق برای مشاغل حاکمیتی کارمندان اداری دو بخش است، عده‌ای “فوق العاده شغل” استفاده می‌کنند و برخی استفاده نمی‌کنند. کارمندان با یک سابقه کار، مدرک و یک کار مشخص در دو وزارتخانه دو دریافتی متفاوت دارند.

حقوق کارمندان از دو عدد تشکیل می‌شود، حقوق ثابت و فوق العاده بسته به شرایط، نوع و محیط کار و همچنین شرایط اقلیمی دارد.برای سال آینده اقدام کلی برای همه شاغلان و بازنشستگان انجام شد. ۱۲ درصد به حقوق آنها اضافه شد. برای بازنشستگان، از یک میلیون و ۲۶۰ هزار بازنشسته کشوری و ۵۰۰ هزار نفر بازنشسته لشکری، بیش از یک میلیون نفر حقوقی بین ۷۵۰ هزار تومان تا یک و نیم میلیون تومان می گیرند.

جامعه هدف اقدامات ما این یک میلیون نفر است که به طور متوسط حقوق آنها ۲۰ درصد اضافه شده، برخی نیز تا ۲۴ درصد نیز اضافه شده اند.

بنابراین کسی که ۷۵۰ هزار تومان حقوق می گیرند، ۴۰ درصد حقوقشان اضافه شده. حداقل حقوق دیگر ۷۵۰ هزار تومان نیـست، بلکه حداقل حقوق بین ۱ تا ۱ میلیون و ۵۰ هزار تومان است. به نسبتی که به یک و نیم میلیون تومان حقوق نزدیک می شویم، میزان درصد کم می شود تا به ۱۲ درصدی که همه اضافه شده اند می رسد. این کار برای کاستن از بی عدالتی است. تمام بازنشستگانی که از دولت بابت بازنشستگی مطالباتی دارند، بالغ بر ۴۵۰۰ میلیارد تومان بودجه در سال آینده تعریف کرده ایم. به همه بازنشستگان تامین اجتماعی نیز این مبلغ می رسد.
وی در خصوص “فوق العاده شغل” ۵۰ درصدی کارمندان در دولت قبل یادآور شد: مشاغلی که نیاز زیادی به آنها هست دولت می تواند تا ۵۰ درصد نیز فوق العاده برای جذب این افراد قرار دهد.

دولت قبل هم تشخیص داد در برخی دستگاه ها این ۵۰ درصد را بدهد، اکنون هم شاهد هستیم که برخی از دستگاه ها ۵۰ درصد فوق العاده را می گیرند و برخی نمی‌گیرند، قانون مشخص کرده با تصویب هیئت وزیران و تایید سازمان مدیریت و برنامه ریزی این تفاوت پرداختی صورت گیرد، ما این تصویب ها و تایید ها را به دلیل فقدان منابع مالی نداشتیم.

نوبخت ادامه داد: سال گذشته مصوبه ای بود که سازمان مدیریت و برنامه ریزی اختیار کامل تصویب این بودجه را داشته باشد، ما روی نظام پرداخت کار کردیم تا این نابرابری ها جبران شود.

معاون رئیس جمهور افزود: در اولین فرصت قانونی نیز سازمان مدیریت این کار را انجام داد، لذا عنوان کردن اینکه افزایش حقوق مربوط به نهادهای حاکمیتی است درست نیست.

نوبخت تاکید کرد: عده ای تحریک شده اند که این افزایش حقوق شامل شما نمی شود. زیرا اطلاع رسانی غلط و غیر اخلاقی انجام شده بود، چرا با اطلاع رسانی غلط مردم را به اشتباه می‌اندازید، خبرگزاری ها لازم است که اخلاق رسانه ای را رعایت کنند.( پاراف)

گروه گزارش / " گروه سخن معلم » چندی پیش با وزیر سابق آموزش و پرورش و نیز رئیس سابق فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت و گوی 5 ساعته ای انجام داد ( این جا )

در راستای تثبیت تفکر انتقادی و گفت و گو که دکترین سخن معلم است از عموم صاحب نظران و فرهنگیان دعوت می شود تا مطاب و نقطه نظرات خود را در مورد این گفت و گو برای ما ارسال فرمایند .

تهران

  جناب آقای فانی

وزیر محترم آموزش و پرورش
با عرض سلام و دعای خیر

ضمن عرض احترام و تقدیر و تشکر از تلاش های مجدانه ی جنابعالی در وزارت آموزش و پرورش و باارج نهادن به کارهای انجام گرفته در زمان وزارت جنابعالی ، به استحضار می رسانیم وجود انبوه مسائل و مشکلات آموزشی ،مدیریتی و مالی مارا بر آن می دارد که با ذکر نکاتی همه ی دست اندرکاران این جبهه ی علم و فرهنگ را به تلاش و دقت بیشتر توصیه نماییم .

قطعا وجود مشکلاتی که آموزش و پرورش ایران سال هاست از آن رنج می برد با عمکلرد یک شخص قابل حل نمی باشد ولی روند سیاست های اتخاذ شده موجب پدیدآمدن امیدها و نگرانی ها می شود .

جناب آقای فانی

شما با سابقه ی چهل سال خدمت در سنگر تعلیم و تربیت از وجود مشکلاتی که چرخ این نظام مهم را کند کرده است آگاهید لیکن ما نیز به عنوان بخشی از معلمان این مرز وبوم برخی از دغذغه و مطالبات مان  را با جنابعالی مطرح می کنیم باشد که با توجه بیشتر به آنها و پی گیری مستمر شاهد گشوده شدن گره ی این مشکلات باشیم .

جناب آقای فانی

یکی از اصلی ترین نگرانی های معلمان ایران زمین نگاه نامتناسب  سیاست گزاران به جایگاه و اهمیت آموزش و پرورش می باشد چنانچه این نگاه و سیاست گزاری در بخش  مدیریت و بودجه ی آموزش و پرورش خودرا آشکارتر می کند .این مسئله موجب تزلزل جایگاه مدرسه و معلم و افزاریش مشکلات معیشتی و سردر گمی در نظام آموزش شده است ،چنان که روند بودجه در سال های اخیر و بی ثباتی در مدیریت آموزش و اجرای طرح های به ظاهر کارشناسی شده موجب نارضایتی و تردید نسبت داشتن دغدغه ی آموزش با فرهنگ سیاست گزاران در بین معلمان شده است .

همچنین یکی از مسائلی که موجب سر خوردگی معلمان شده است ،عدم بهره گیری از پتانسیل معلمان و تشکل های آنان در سیاست گذاری آموزش و پرورش می باشد و نگران تر آنکه نحوه ی تعامل با فعالیت صنفی که به دنبال احقاق فرهنگیان بوده است در بسیاری از موارد قهرآمیز بوده به طوری که هم اکنون شش نفر از معلمین فعال در تشکل ها در زندان به سرمی برند که آزادی آنان به یکی از مطالبات معلمان بدل شده است  .

امیدواریم با تلاش و پیگیری شما و حسن نظر مسئولین محترم امر موجبات آزادی این عزیزان فراهم گردد .

امید است باثبات مدیریت و طرح  و اجرای برنامه های آموزش مفید و مترقی و اختصاص منابع مالی متناسب شاهد اعتلای آموزش و پرورش کشورباشیم.
در پایان ضمن تشکر مجدد از شما حضور سبز شما که متبرک به عطر نماز است را در پایتخت خوش نویسی ایران غنیمنت شمرده و توفیق روزافزون را ازخداوند منان آزرومندیم .

ارسال مطلب برای سخن معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گروه گزارش /

روز چهارشنبه ششم بهمن ماه شورای نویسندگان سخن معلم از محل خبرگزاری پانا دیدار و با سردبیر و نیز کارکنان آن گفت و گو نمودند .

در این دیدار صمیمانه که بیش از یک ساعت به طول انجامید شورای نویسندگان سخن معلم با محمدرضا سیفی سر دبیر خبرگزاری پانا و نیز برخی از اعضای سرویس ها گفت و گو کرده و بر تعامل رسانه ای میان رسانه های مستقل غیردولتی و رسانه های دولتی تاکید نمودند .

در این نشست همچنین موضوعات مختلفی مانند تاریخچه فعالیت خبرگزاری پانا ، ضرورت حضور فعال معلمان در رسانه ها ، آسیب شناسی رسانه های مرتبط با وزارت آموزش و پرورش ، آسییب شناسی ارتباط تشکل های معلمان و رسانه و... مطرح و مورد بحث قرار گرفت .

به گزارش سخن معلم ، شورای نویسندگان سخن معلم بر این باور بود که خبرگزاری پانا نسبت به زمان قبل و مشخصا یک سال پیش در مسائل آموزش و پرورش و معلمان جدی تر ظاهر شده است ضمن آن که از نظر محتوایی و نیز رویکرد انتقادی وضعیت پیش رونده ای را اتخاذ نموده است اما به نظر می رسد تا رسیدن به نقطه مطلوب فاصله نسبتا زیادی  دارد .

خبرگزاری پانا از این که فقط تریبون مسئولان وزارتخانه و ستاد باشد باید خارج شده و یک رویکرد مردمی تر داشته باشد .

خبرگزاری پانا باید با کف مدرسه ارتباط برقرار کند و البته این نیازمند تحول در سیاست های رسانه ای مسئولان و مدیران سایر بخش های وزارت آموزش و پرورش است .

همچنین شورای نویسندگان سخن معلم در جهت تاثیرگذاری بیشتر  به مسئولان این خبرگزاری پیشنهاد نمود تا مانند سایر رسانه ها و خبرگزاری ها ، در کنار ارائه خبر  بخش تحلیل را فربه تر کنند و در این زمینه گفت و گو ( مصاحبه ) با کارشناسان غیردولتی و مستقل را جزء سیاست های این خبرگزاری قرار دهند چون اعتقاد بر این است که در بدنه فرهنگیان و معلمان بحران اعتماد وجود دارد و راه کم کردن این فاصله ( گپ ) میان ستاد و صف در آموزش و پرورش تعدیل سیاست های رسمی موجود  و تدوین یک مانیفست مشخص برای کارکرد رسانه ها خارج از سلیقه و نگرش مدیران آموزش و پرورش در حوزه رسانه های مرتبط با وزارت آموزش و پرورش و حتی نشریه نگاه است .

شورای نویسندگان سخن معلم پیشنهاد نمود تا این خبرگزاری با تشکل های معلمان تعامل بیشتری داشته باشد و تدوین یک راهبرد مشخص جهت ارتباط دو سویه میان این خبرگزاری و نیز فعالان تشکل ها احساس می شود ضمن آن که با سیاست های دولت تدبیر و امید نیز هم خوانی وجود دارد .

در پایان ، شورای نویسندگان سخن معلم اعلام نمود که به منظور تثیبت جایگاه رسانه ای معلمان و تغییر نگرش و ذهنیت جامعه و مسئولان نسبت به مقوله آموزش و پرورش ارتباط و تعامل با همه خبرگزاری ها و رسانه های را در دستور کار خود دارد و از زحمات و فعالیت های کارکنان و مسئولان خبرگزاری پانا تشکر و قدردانی نمود .

همچنین گزارش تصویری این دیدار در خبرگزاری پانا در آدرس زیر قابل دسترسی است :

http://pana.ir/Sliding/ViewPhoto-25935.aspx

پایان گزارش /

اصفهان

گروه اخبار / تاکنون جمعی از همکاران و معلمانی که دارای بیماری و متقاضی بازنشستگی پیش از موعد بوده اند در نامه های متعدد به مسئولان و وزیر آموزش و پرورش خواهان توجه به خواسته خود گردیده اند .

شنیده ها حکایت از آن دارد که ابلاغ دستور العمل " بازنشستگی پیش از موعد بدون سنوات ارفاقی " منتظر تایید وزیر آموزش و پرورش است .

" گروه سخن معلم " از مسئولان به ویژه وزیر آموزش و پرورش خواهان مساعدت در مورد مطالبه این معلمان می باشد .

آذربایجان شرقی

براساس گزارش‌های رسمی ستاد مبارزه با مواد مخدر، یک درصد دانش‌آموزان تجربه مصرف انواع مواد مخدر را دارند و 4 / 0 درصد آنها نیز معتاد به شیشه هستند. در این بین تعدادی از آنها معتاد هستند که اگر بتوانند وارد چرخه درمان شوند، از تحصیل محروم خواهند شد.
بعد از هشت‌سال انکار، سرانجام علی‌اصغر فانی، وزیر آموزش وپرورش برای اولین‌بار آمار دانش‌آموزان معتاد را تایید و اعلام کرد دانش‌آموز معتاد در مدارس هست، اما تعدادشان خیلی کمتر از چیزی است که از منابع غیررسمی اعلام می‌شود. همین تایید وزیر دلیلی شد که مسئولان آموزش و پرورش تهران به فکر حل این مشکل باشند تا جایی که اسفندیار چهاربند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در مورد آمار دانش‌آموزان معتاد گفت: «اعتیاد، جامعه را تهدید می‌کند و محدود به محیط مدرسه نیست. ضمن اینکه رویکرد در آموزش و پرورش، رویکرد پیشگیری است و خانواده، دانش‌آموز و مربیان را تحت آموزش قرار می‌دهیم.»

 دانش‌آموز معتاد باید تحصیل کند
پرویز افشار، سخنگوی ستاد مبارزه با مواد مخدر در نشست خبری ماهانه با خبرنگاران در مورد وضعیت دانش‌آموزان معتاد می‌گوید: «هیچ دانش‌آموزی به دلیل اعتیاد نباید از مدرسه اخراج شود. دانش‌آموزان باید حین درمان در مدارس حاضر شوند تا به تحصیل آنها لطمه‌ای وارد نشود.»
او تاکید می‌کند: «یک درصد از کل دانش‌آموزان معتاد هستند، البته با اعتیاد متفاوت به همین دلیل نمی‌توانیم بگوییم دانش‌آموز معتاد زیادی داریم. با این وجود همان تعداد محدود هم باید درمان شوند.» افشار با بیان اینکه دانش‌آموزان باید سریع تحت درمان قرار بگیرند، می‌افزاید: «درمان دانش‌آموزان باید سرپایی باشد و به هیچ عنوان قرار نیست کمپی برای دانش‌آموزان راه‌‌اندازی شود که مدت طولانی را در آن سپری کنند. دانش‌آموزان باید سریع درمان شوند تا از کلاس‌هایشان عقب نمانند.»

 جای خالی مشاوره در مدارس
جعفر ابراهیمی، فعال صنفی  می‌گوید: «آینده دانش‌آموزانی که به دلیل اعتیاد از مدرسه اخراج می‌شوند قطعا یا موادفروشی می‌شود یا اعتیاد. بنابراین باید راهکار اساسی‌تری برای چنین مشکلی پیدا شود. اخراج دانش‌آموز پاک کردن صورت مساله است.»
او با بیان اینکه معیاری برای بررسی دانش‌آموز معتاد وجود ندارد، می‌افزاید: «زمانی که مسئول یا مشاوری برای بررسی مشکلات دانش‌آموزان در مدرسه وجود ندارد چطور می‌توانند به بحث اعتیاد آنها بپردازند. اعتیاد دانش‌آموز زمانی مشخص می‌شود که مصرف زیاد او عیان شود، در غیر این صورت هیچ مسئولی در مدرسه نمی‌تواند تشخیص بدهد که کدام دانش‌آموز مصرف‌کننده است، چون معیاری برای آن وجود ندارد.»

ابراهیمی عنوان می‌کند: «در حال حاضر مصرف ماده مخدر «گل» بین دانش‌آموزان زیاد شده است و چون مصرف این مواد بازتاب بیرونی ندارد، آنها به راحتی به این کار ادامه می‌دهند غافل از اینکه همین موضوع می‌تواند دروازه ورود به دنیای اعتیاد و کارتن‌خوابی باشد.»
او تاکید می‌کند: «حذف مشاوران از مدارس آن‌ هم در مقطع متوسطه دوم یکی از دلایل اصلی گرایش دانش‌آموزان به مواد مخدر است. زمانی که مشاوری وجود نداشته باشد که دانش‌آموزان مشکلات‌شان را با او در میان بگذارند، سراغ افراد ناباب می‌روند.»
ابراهیمی معتقد است باید دانش‌آموزی را که دچار چنین مشکلی می‌شود از این باتلاق نجات داد نه اینکه با اخراجش کلا او را وارد چرخه اعتیاد کنیم.

 وضعیت کمپ شفق
افشار همچنین در ادامه در مورد کمپ شفق می‌گوید: «استانداردهای لازم در کمپ شفق اجرا می‌شود. صحبت‌هایی که از کمپ شفق به گوش می‌رسد سیاه‌نمایی است زیرا آنچه ما در بازدیدهای‌مان دیدیم این بود که وضعیت کمپ شفق بسیار مطلوب است.»
او می‌افزاید: «400 زن معتاد متجاهر در شفق ساماندهی شده‌اند. از این تعداد 60 نفرشان به خانواده‌شان وصل شدند. در حال حاضر 340 زن معتاد در مرکز شفق نگهداری می‌شوند.» افشار عنوان می‌کند: «نداشتن فضایی برای حرفه‌آموزی یکی از ایراداتی است که می‌شود به این مرکز داشت، در غیر این صورت کمپ شفق از همه لحاظ استانداردهای لازم را دارد.»
او می‌افزاید: «همه افرادی که در این مرکز نگهداری می‌شوند دارای پرونده هستند و وضعیت آنها، مهارت‌هایی که دارند و توانمندی‌هایشان به ثبت رسیده است. در این مدت نشانی از بیماری جدی در مرکز وجود نداشته و گزارش مکتوبی راجع به سوءرفتار، سوءتغذیه یا نارضایتی از مسئولان در شفق به دست ما نرسیده است.»

 هروئین چینی دروغ است
افشار در مورد ورود هروئین چینی به بازارهای کشور می‌گوید: «در چندماه گذشته با اسامی مواد مخدر به‌شدت بازی شده است و عنوان هروئین چینی در بازار نیز بازی با اسامی و دروغ است.» او می‌افزاید: «متاسفانه پرداختن رسانه‌ها به این موضوع باعث ایجاد حساسیت و اعتراض سفیر چین شده و باید اعلام کنم گزارشی نداریم که اعلام کند هروئین چینی به ایران آمده و این بازی با الفاظ در راستای کنترل بازار است و قاچاقچیان به دنبال حفظ سهم خود در بازار هستند.»

 بهاران در راه است
افشار همچنین در مورد وضعیت «خانه بهاران» تاکید می‌کند: «شهرداری مکلف شد 44 مرکز تحت عنوان «خانه بهاران» در 22 منطقه شهرداری راه‌اندازی کند. ظرفیت این مراکز 6600 نفر بود، اما تاکنون طبق گزارش‌هایی که به دست ما رسیده است هفت تا هشت مرکز آماده شده‌اند. شهرداری وعده داده است این کار را با فوریت و جدیت دنبال کند، زیرا برای ادامه کار لنگ می‌مانیم.»

روزنامه فرهیختگان

گروه اخبار / یک آموزگار ناحیه ۲ زاهدان توسط ولی دانش آموز در جلوی همکاران و دانش آموزان دبستان مورد ضرب و شتم و توهین قرار گرفت