این واقعیتی است که نمی توان آن را نادیده گرفت چرا که هر خانواده هم پدر و مادر دانش آموز بوده اند و هم یکی دو نفر دانش آموز، به طور متوسط در هر خانواده وجود دارد، پس خانواده هایی که به تحصیل و دانش آموزی فرزندشان اهمیت می دهند و با مدرسه ارتباط هر از گاهی و یا تنگاتنگ دارند، سختی کار آموزشی و معلم را خوب درک می کنند، اما نکته ای که تا به حال به آن به خوبی و درستی پرداخته نشده است، تأمین معیشت و زندگی «معلم» است.
در مقایسه با حقوق بگیران دولتی، معلم را باید در یک طرف ترازوی عدالت قرار داد و کارمندان هم پایه در دیگر سازمان ها را در کفه دیگر ترازو.
«معلم» فقط به حقوق آخر ماه چشم دوخته و بس، مزایا و امتیازاتی که در مشاغل دیگر هست، حقوق تنها را اصلاً نمی توان ملاک قرار داد، زیرا مزایای جنبی به گونه ای است که بخش اعظمی از زندگی و معیشت را تأمین می کند، چیزی که «معلم» از آن بی بهره است.
اینجاست که اشتیاق به معلم شدن و معلم بودن را برای تحصیل کرده ها کاهش می دهد.
ضمن آن که «سختی کار» معلم را نمی توان با هیچ نقدینگی و ارزش های پولی معامله کرد، اما چه می شود کرد؟!
معلمان بزرگترین جمعیت حقوق بگیران دولتی را تشکیل می دهند که چشم به دست دولت دوخته اند، چون وزارت متبوع شان فقط مصرف کننده است و عامل درآمدزایی ندارد و اعتبارات دولتی هم تکافوی حتی حقوق نیروهای آموزشی را نمی دهد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که معلمان ابتدایی چند مهارتی هستند و شرایط تدریس و سختی کار آنها قابل مقایسه با سایر مقاطع نیست گفته است: دولت و آموزش و پرورش باید در شرایط سختی کار معلمان و فوق العاده های ویژه که حداقل زحمات آنها را جبران کند، توجه ویژه ای داشته باشند که در سال گذشته مختصری به فوق العاده شغل همکاران ابتدایی اضافه شد، اما کماکان سختی کار آموزگاران ابتدایی قابل مقایسه با دوره های دیگر نیست زیرا این معلمان در پنج روز هفته یعنی ۲۵ ساعت و تقریباً تمام وقت تدریس می کنند که بسیاری از آنها در مناطق دوردست و صعب العبور هستند.
اگرچه به تازگی وزارت آموزش و پرورش به خاطر ظاهراً جبران سختی کار معلم، کلاس های پنجم و ششم ابتدایی را سه معلمه نموده که هر کدام بخشی از تدریس دروس این مقاطع را برعهده دارند اما به نظر کافی نمی رسد.
دریافتی های ناچیز معلم با کارمندان همپایه شان در سازمان های دیگر قابل مقایسه نیست، پس وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی و بلامنازع این قشر عظیم باید دست به تلاش گسترده ای بزند و به سختی کار معلمان بیشتر بیندیشد تا علاوه بر ماندگاری معلمان در یک شغل فقط معلمی برای تأمین معیشت ناچار به دو شغله شدن و فروش آرامش و استراحت خود نباشد و آمادگی بیشتر و بهتری را برای تدریس و تعلیم و تربیت فرزندان این آب و خاک داشته باشند.
روزنامه باختر چاپ کرمانشاه
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .
نظرات بینندگان
هشتاد تومن به ابتدایی ها زدن که بعدش شصت تومن هم برای بقیه اعمال کردند حالا بی خیال این مزخرفات...مشکل اصلی که این نیست عزیزم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
کنون که ستادهای انتخاباتی به صورت ملموس و غیرملموس در نقاط مختلف در حال شکل گیری است به عینه متوجه می شویم که شاه کلید اصلی تشکیل چنین جلساتی معلمان هستند.
بی تردید مهرماه تنها برای دانش آموزان جالب انگیز نبوده و برای معلمانی که پا به پای دانش آموزانشان تحریر عشق می نمایند کوله باری از خاطره و تجربه های جدید به همراه دارد.اما مهر امسال با دیگر سالها فرقی اساسی دارد چرا که با شروع مدارس عرصه سیاسی کشور نیز برای یک کارزار جدی انتخاباتی آماده می گردد.
در جوامعی مثل کشور ما اجرای عدالت آموزشی بدون در نظر گرفتن عدالت سیاسی غیرقابل تصور می باشد و بدان لحاظ است که خواسته و یانا خواسته ترقی اداری و سیاسی افراد در بسترهای آموزشی تکوین یافته و بروز می نماید.
توجه ویژه به رتبه‌بندی، توسعه عدالت آموزشی و تربیتی، استقرار نظام ملی تربیت و جذب معلم، استقرار نظام صلاحیت حرفه‌ای معلمان، اجرای برنامه درس ملی و تحول در برنامه‌ریزی آموزشی ، تنوع‌بخشی به منابع مالی ، ایجاد نظام جامع هدایت تحصیلی، افزایش سهم اعتبارات و… همه و همه جزء خواسته های معقولی هستند که برای وصول به آنها باید صاحب نفوذانی در پارلمان میدان بهارستان داشت تا در مراحل مختلف تصمیم گیری بتوانند اثرگذار باشند.
هر فردی اعم از ضعیف و یا قوی،دارا و ندار و… احساس تکلیف!!! کرده و خود را نامزد انتخابات می نماید به ناگاه یاد معلمان دوران تحصیل خود افتاده و می خواهد برگ تأییدیه ای تصدیقی مبنی بر صلاحیت ذاتی وی از زمان دانش آموزی اخذ کرده و رشد سیاسی و اجتماعی خود را مدیون چنین معلمانی قلمداد نماید.
کاندیداهایی اعم از مهندس،وکیل،پزشک،استاد خود را در معرض انتخاب مردم قرار می دهند و در یک کلام مطلع و مقطع ترجیع بند زیبای شعر انتخابات معلمان هستند و بس.
ﻫﻤﻪ ﻭﺍﻗﻔﯿﻢ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﯼ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﻭﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎﯾﺸﺎﻥ ﻭ ﻧﯿﺰ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﻭﻧﯿﻢ ﻣﯿﻠﯿﻮﻧﯽ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﯿﺶ ﺍﺯ نیمی ازﺟﻤﻌﯿﺖ ﮐﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﺗﺸﮑﯿﻞ داده و همانطور که ذکر شد از منظر سیاسی هم نقطه ثقل مرکزی انتخابات می باشند.
اما در این میان سئوالی که به ذهن متبادر می شود آن است که علیرغم وجود چنین پتانسیل قوی برای اثرگذاری در انتخاب نمایندگان مجلس و به تبع آن نوع قوانین مصوب و نیز نظارت صورت گرفته،چرا این قشر فرهیخته از کمترین سود اداری وسیاسی بهره مند شده و بعد از انجام انتخابات در حاشیه قرار می گیرند؟
چرا نباید بیش از نصف نمایندگان مجلس از این قشر متعهد،متواضع،فرهیخته و در عین حال آگاه باشد؟
کشوری که می خواهد در افق ۱۴۰۴ از لحاظ علمی، فرهنگی و اقتصادی رتبه اول منطقه باشد، چگونه از معلمان این اصلی ترین عامل توسعه علمی و فرهنگی که در نهایت منجر به توسعه اقتصادیش خواهد شد،عمدا و یا سهوا غفلت می ورزد ؟
انتظار می رود در فردای انتخابات مجلس دهم،معلمان به عنوان قابل اعتمادترین و آگاهترین صنف جامعه، سکاندار اصلی قوه مقننه کشور شده و نقش قانونگذاری و نظارت خود را به بهترین نحو انجام دهند.
معلم فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 1/700 م
کارمند نفت فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 8 تا 10 م
کارمند بانک فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 4 م +200 میلیون وام طی خدمت
پرستار فوق لیسانس 18 سال سابقه منطقه حقوق 3 م +کارانه هر سه ماه متفاوت از 2 تا 10 تومن
کارمند دادگاه فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 4 م
کارمند دانشگاه فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 4 م
استاد دانشگاه فوق لیسانس 18 سال سابقه حقوق 6 م + پایان نامه نفری 2 میلیون
به تمام موارد بالا بچز معلمان
حق مسکن و ایاب ذهاب لباس و... اضافه کنید
عمر و جوونیمون تو این گدا خونه سوخت و از بین رفت.
هزاران میلیارد پول مملکت گم میشه و خبری ازش نیست, وزیر ما برای یک میلیون معلم با منت فراوان صحبت از ۱۳۵۰ میلیار د میکنه, و هی تو سر ما میزنه.
ننگ بر این تبعیض و ظلم.
تو شهز ما یه اتش نشانی داریم با هفت پرسنل از زمان تاسیسش تا الان که پنج سال میشه تنها یه مورد حریق داشتیم که اونم تا رسیدن خاموش شده خلاصه تو این پنج سال دو سه ماموریت بیشتر براشون پیش نیومده اما تا به شوخی هم میگی خوش به حالشون کارشون هم راحته ها درسته خطرناکه اما پنج ساله دارن همین جوری حقوق میگیرن همه معترض میشن این چه حرفیه شما که فرهنگی هستین چرا این حرف رو میزنید در مورد اتش نشان ها
خلاصه میخوام بگم خوب علیه معلم تبلیغ شده ودر ناخود اگاه ملت این شغل رو راحت وبی دردسر والبته بی ارزش جلوه دادن