ارائه‌ی هر چه بیش‌تر و به‌تر اطلاعات تحصیلی و مدد به این روند به دانش‌آموزان در دوره متوسطه اول می‌تواند نگرشی منطقی و اصولی برای اتخاذ تصمیم صحیح و شایسته به دانش‌آموز بدهد/ آینده دانش‌‌آموزان مرهون انتخاب رشته صحیح است و هرچه این انتخاب دقیق‌تر باشد و تحصیل دانش‌آموزان به طرز متوازن در رشته‌های مختلف صورت گیرد، بالتبع مشکلات ناشی از بیکاری تحصیل‌کردگان جامعه فرو می‌کاهد/ عدم نظرخواهی و مددجویی از مشاوران (به عنوان پرچم‌داران امر هدایت تحصیلی)، عدم برگزاری کلاس ضمن خدمت هدایت تحصیلی نوین ویژه مشاوران، مصاحبه کلیه افراد بدون تخصص در زمینه روند  هدایت تحصیلی وزارت آموزش و پرورش با صدا و سیما و مقصر جلوه دادن مشاوران تحصیلی مدارس، نامشخص بودن زمان نهایی فرآیند هدایت تحصیلی  و صدور نمون برگ هدایت تحصیلی در تیرماه ۱۳۹۴ به طوری که همکاران مشاور تمام تیرماه را بدون دریافت حق‌الزحمه در مدارس حضور داشتند و کار هدایت تحصیلی را انجام می‌دادند....

اصفهان

آذربایجان شرقی

تهران

چهارمحال و بختیاری

آذربایجان غربی

فارس

  گروه اخبار/

طبق لایحه بودجه سال ۱۳۹۶ که دولت به مجلس پیشنهاد کرده است. سقف معافیت مالیاتی حقوق در سال آینده ۱۸ میلیون تومان در سال تعیین شده است که این میزان حدود یک میلیون و ۵۰۰ هزار تومان در ماه است.

در بند الف تبصره شش لایحه بودجه سال ۱۳۹۶ آمده است: سقف معافیت مالیاتی موضوع ماده ۸۴ قانون مالیات‌های مستقیم مصوب سوم اسفند ۱۳۶۶ و اصلاحات بعدی آن در سال ۱۳۹۶ مبلغ ۱۸ میلیون تومان در سال تعیین می‌شود.

گفتنی است حقوق های بیش از  ۱.۵ میلیون تومان تا سقف هفت برابر، از مابه‌التفاوت سقف تا همین رقم، باید ۱۰ درصد مالیات پرداخت کرده و نرخ مالیات حقوق‌های بیش از ۷ برابر هم ۲۰ درصد خواهد بود.

ایرنا

این نگرش معتقد است اغلب فرهنگیان نسبت به فعالیت‌های صنفی منفعل عمل می‌کنند و فقط تعداد معدودی از فرهنگیان هستند که به صورت جدی پیگیر خواسته های صنفی هستند/ این نگرش معتقد است اعضای برگزیده کانون موظفند نقش رهبری دانا و توانا را برای هدایت صنف برعهده بگیرند/ نگرش دوم که کمتر مورد توجه فعالان صنفی قرار دارد، هرچند در اصل دموکراتیک بودن انتخابات صنفی و انتخاب شایسته‌ترین افراد برای تشکیل هیات مدیره با نگرش اول هم عقیده است، اما حدود اختیارات آن‌ها و حتی فعالان را محدودتر از گروه اول می‌داند/ این برآیند حرکت تک تک فرهنگیان است که تعیین کننده مسیر حرکت کلی است/ این دیدگاه معتقد است تا زمانی که تک تک قطرات تمایلی به حرکت در جهتی نداشته‌ باشند، حتی حفر کانال برای هدایت جریان نمی‌تواند رضایت کافی و نیروی پرقدرتی ایجاد نماید/ برگزیدگان صنف کسانی باید باشند که با دید همه جانبه ی خود توان تشخیص صحیح خواست همه فرهنگیان را داشته‌باشند و بتوانند زبان گویای همه‌ی فرهنگیان باشند، نه فقط جریان هایی که در اطراف خودشان دیده می‌شود/ مخفی کاری در کار صنفی فرهنگیان یعنی ما راهی را در جلوی فرهنگیان قرار دهیم که با تشخیص ما راه مناسبی است/ هر آموزگار ساده‌ای از هر گوشه ای از وزارت گسترده‌ی آموزش و پرورش می تواند یک رسانه و یک راهنما باشد/ یکی از بزرگترین نگرانی‌های همیشگی در جریان فعالیت‌های صنفی، سوء استفاده و استبداد عده‌ای خاص و فریب افکار عمومی فرهنگیان است ....

شاید منطقی به نظر برسد که تجدید نظری در روش های منسوخ گذشته داشته باشیم تا بتوانیم راه های تعلیم و تربیت مناسب تری برای نسل آینده رقم بزنیم/ آیا سطح مسئولیت پذیری آنها افزایش پیدا کرده است/ ما در سیستم تعلیم و تربیت خود تربیت نداشته ایم بلکه بیشتر کنترل داشته ایم/ اگر نیم نگاهی به تعداد پرونده های قوه قضائیه بیاندازیم به خوبی درمی یابیم که اولا" رویکرد ما در تعلیم و تربیت کنترل، رام کردن ،محکوم کردن و تنبیه کردن بوده است/ کار فرهنگی و تربیتی یک پروسه علمی می باشد که نتیجه آن بالارفتن سطح فرهنگ و معنویت جامعه می باشد/ معنویت حاصل و نتیجه کار دراز مدت فرهنگی و تربیتی است واین پروسه کاملا علمی و میدانی است و بهای آن را بایستی دولت مردان بپردازند/ جوانان جامعه تناقض درگفتار و کردار را می فهمند/ در بعضی کشورها جرم یک کلاهبردار بیشتر از یک تروریست است زیرا آنها معتقدند تبعات منفی کلاهبرداری بسیار بیشتر از یک کار تروریستی است/ اگر بخواهیم روح عدالت و شفافیت را در جامعه افزایش دهیم که خود یک کار فرهنگی است باید مرز اخلاق و ارزش ها با حوزه کار اقتصادی مشخص شود و این دو نباید در یکدیگر درهم آمیخته شوند و دین داری در خدمت کار فرهنگی باشد....