آذربایجان شرقی

آذربایجان شرقی

سمنان

گلستان

گروه استان ها و شهرستان ها - علیرضا شیوایی اسکویی/

مفاد نشست تبریز برای معلمان: نشست تخصصی مدیران کل آموزش و پرورش قطب ۱کشوری (شمال غرب کشور )
(با حضور دکتر مسعود پزشکیان، نایب رئیس محترم  اول مجلس شورای اسلامی، دکتر سلمان خدادادی رئیس محترم کمیسیون امور اجتماعی مجلس، ضیاء الله اعزازی عضو محترم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، میرحمایت میرزاده سخنگوی محترم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ، حنیفی مشاور عالی وزیر و  قهرمانی فرد مشاور عالی مدیرکل استان)
موضوع جلسه: بحث و بررسی پیرامون لایحه برنامه ششم توسعه و قانون مدیریت خدمات کشوری با تاکید بر خواسته های فرهنگیان
میزبان: اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی تبریز، باشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی، شنبه، ۲۳مردادماه ۱۳۹۵

 سیاست سم مهلکی در آموزش و پرورش است/ وضوع صندوق ذخیره را به صورت جدی پیگیری می‌کنم و با کسی تعارف ندارم/ مهم ترین دغدغه‌ام ارتقای جایگاه آموزش و پرورش در کشور و در میان دولت و مجلس است تا معلمان به عنوان اصلی‌ترین رکن توسعه مورد توجه قرار بگیرند/ مدرسه زیربنای توسعه کشور است و باید به دانش‌آموز یاد دهیم که متفکر و خلاق باشد

هنوز "دانش راستین" در سیستم آموزشی، آن گونه که باید، ریشه نکرده و فراگیر نشده است/ هنوز ارزش های والای انسانی که کتاب های درسی و آموزگاران، مروج آنهایند، ملکه ذهن دانش آموختگان شان نشده است/ آرمان "راستی" هنوز هم در حد یک رؤیا باقی مانده است/ د. هنوز روحیه نقادی، همگانی نشده و متخلفان و خائنان به مصالح عمومی با وحدت عمل افکار عمومی نقد و متنبه نمی شوند/ قرار بود دبستان ها مَطلَع سبک زندگی نوینی باشند که در آن علم و اخلاق و فرهیختگی و راستی و وارستگی سازندگی حرف اول را بزنند/ با وجود گسترش مدارس و مراکز علمی و آموزشی نه از قدرت جهالت کاسته شده، نه همهٔ دانش آموختگان آن گونه که باید در حل مشکلات خود و جامعه توانا شده اند و نه نگرش علمی در میان عامه فراگیر شده و جای خدعه و خرافه را گرفته است/ شاهد کم سوادی و بی سوادی و سطحی نگری اغلب تحصیل کردگان و افزایش فزایندهٔ بد اخلاقی و جرم و بزهکاری بد عهدی در میان شهروندان هستیم/ با نسلی مواجه هستیم که مدرک تحصیلی دارند اما با علوم و معارف زمانهٔ خود ناآشنایند و چه بسیار تحصیل کردگان صاحب سند که فاقد مهارت لازم  برای انجام وظایف خویش اند و دردآورتر اینکه؛ پایین بودن کیفیت خدمت در هر کسوتی پدیده ای آشنا و آزارنده برای همگان است/ نباید انتظار داشت که با چنین تربیتی شهروندانی سخت کوش و کارگزارانی با "هشت ساعت کار مفید" در روز داشته باشیم/ وقتی دانش آموز در نصف روز به طور پاره وقت و فقط به مدت ۴ ساعت در مدرسه پذیرفته می‌شود و نصف دیگر روز - که به ساعات طولانیِ تهی از هرگونه برنامه مدون و مشخص پیوسته است - به خود وانهاده می شود، باید منتظر وقایع ناگواری هم بود که هرآن ممکن است برایش رخ دهد/ کودکان و نوجوانانی که به خاطر عدم انجام تکالیف مکلف و قصوری در انجام وظایف تحصیلی مؤاخذه نشوند در بزرگسالی افرادی وظیفه شناس نخواهند بود و اهمیت وظیفه شناسی را درک نخواهند کرد و تن به انضباط کاری نخواهند داد و برای انجام صحیح وظایف خویش اهتمام نخواهند ورزید/ همه چیز در حرف خلاصه می شود/ در همین راستا به طرح تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه نیز - که در زمان وزارت آقای حاج بابایی مطرح و اجرایی شد - انتقاد وارد است/ بدون تردید تعطیلی پنجشنبه ها ظلمی مضاعف به نظام آموزشی بوده است/ اکنون فوری ترین نیاز نظام آموزش کشور تدارک فضای آموزشی کافی و ترمیم وقت آموزش است...

گروه اسنان ها و شهرستان ها/

بعدازظهر شنبه اول آبان‌ماه، سالن همایش‌های حوزه هنری خرم‌آباد، میزبان اولین مجمع عمومی انجمن اسلامی معلمان استان لرستان بود تا با رأی اعضای شوراهای انجمن‌های اسلامی معلمان شهرستان‌ها و مناطق استان لرستان، ۱۵ عضو اصلی و پنج عضو علی‌البدل شورای مرکزی انجمن اسلامی معلمان استان لرستان انتخاب شوند.

جلسه در ساعت 14 با تلاوت آیاتی از قرآن کریم و پخش سرود جمهوری اسلامی ایران آغاز شد.

در مراسم افتتاحیه مجمع دبیران استانی حزب اعتمادملی، حزب ندای ایرانیان، حزب اسلامی کار، مجمع فرهنگیان ایران، حزب اتحاد، انجمن اسلامی پزشکان و حزب زنان اصلاح طلب حضور یافتند.

سخنرانان مراسم عبارت بودند از دکتر کریمی فر مدیرکل آموزش و پرورش استان، آقای علی خواجوی عضو شورای مرکزی انجمن، حجت الاسلام سید مهدی موسوی دبیر حزب اعتمادملی در استان و دکتر بیرانوند نماینده محترم مردم شریف خرم آبد و چگینی در مجلس شورای اسلامی.

مجمع با شرکت 165 نفر از مجموع 176 نفر عضو مدعو از شهرستان ها و مناطق ناحیه 1 خرم آباد، ناحیه 2 خرم آباد، بروجرد، ازنا، درود، الیگودرز، نورآباد، الشتر، کوهدشت، رومشگان، پل دختر، طرحان، معمولان، کونانی و بیران شهر  با استقرار هیات رییسه سنی رسمیت یافت.

گفتنی است که انجمن اسلامی معلمان در لرستان بیش ار 1000 عضو رسمی دارد و اعضای مجمع صرفا از بین شوراهای هماهنگی و اجرایی انجمن در شهرستان ها و مناطقی که مجمع اعضا را تشکیل داده اند بنابر سهمیه تعیین شده انتخاب شده اند.

پس از ارائه گرارش توسط آقای علی تیموری رییس شورای هماهنگی و اجرایی انجمن در استان، از 42 نفر کاندیدای عضویت در شورای هماهنگی و اجرایی استان 3 نفر اعلام انصراف نوده و 39 نفر باقیمانده به معرفی خود پرداختند. سپس اقدام به اخذ رای  شد.

پس از شمارش‌ آراء توسط هیات رییسه مجمع که با نظارت نمایندگان شورای مرکزی و شورای نظارت و داوری انجام شد، نتایج نهایی رأی‌گیری به شرح زیر اعلام گردید:

نفر اول: علی تیموری؛ ۱۳۰ رأی.

نفر دوم: خدانظر دریکوند؛ ۱۲۵٫

نفر سوم: سعید عباس‌آبادی؛ ۱۱۶٫

نفر چهارم: حجت‌اله مؤمنی؛ ۱۰۰٫

نفر پنجم: مجتبی باقری‌مطلق؛ ۹۴٫

نفر ششم: محمدولی امرایی؛ ۹۲٫

نفر هفتم: نورالدین دریکوند؛ ۸۸٫

نفر هشتم: فرید بهرامی؛ ۸۷٫

نفر نهم: رضا صدری؛ ۸۲٫

نفر دهم: سیدسلمان موسوی؛ ۷۷٫

نفر یازدهم: مجتبی بهمنیان؛ ۷۶٫

نفر دوازدهم: یحیی دریکوند؛ ۷۵٫

نفر سیزدهم: اسماعیل قادری؛ ۷۱٫

نفر چهاردهم: پرویز عینی؛ ۷۰٫

نفر پانزدهم: ولی‌اله پورنصیر؛ ۶۷٫

پنج عضو علی‌البدل شورای استانی انجمن اسلامی معلمان:

نفر اول: عیسی حیدروند؛ ۶۵ رأی.

نفر دوم: افخم باقری؛ ۶۴٫

نفر سوم: محسن یوسفوند؛ ۶۴٫

نفر چهارم: مجید صالحی؛ ۵۷٫

نفر پنجم: علی درگاهی؛ ۴۶٫

در مرحله‌ی بعدی و در اولین نشست شورای هماهنگی انجمن اسلامی معلمان استان، براساس رأی‌گیری، هیات رییسه این انجمن انتخاب خواهد شد.

پایان گزارش/

عمده دلایل نارضایتی از وزیر اسبق همچنان برجا می ماند و وزیر جدید هم با دستان خالی توان تغییر وضع موجود را نخواهد داشت./ قطعا خواست های مردمی نظیر ساخت مدارس به تعداد مورد نیاز،  تخریب، بازسازی و ایمن سازی یک سوم مدارس کشور، رضایت مندی شغلی فرهنگیان و در نهایت بهبود وضعیت آموزشی دانش آموزان با بودجه محدود آموزش و پرورش ممکن نیست/ تغییر در شرایط کنونی تنها به سوالات سیاسی و احتمالا رضایت کوتاه مدت برای فرهنگیان پاسخ خواهد داد و همچنان سرنوشت کودکان دست مایه بازی های سیاسی و دود لجاجت های دولت و مجلس به چشم دانش آموزان می رود/ حل این بحران، نیازمند تغییر نگاه دولت و مجلس به مقوله آموزش و پرورش است/ به جد خواستار تخصیص بودجه کافی و انتخاب مدیران کارآمد برای این وزارتخانه هستیم