فارس

آذربایجان شرقی

گروه گزارش/

همان گونه که قبلا نیز قول دادیم  ( این جا )؛ سعی صدای معلم بر این است که سخنان وزیر آموزش و پرورش را بدون هر گونه کم و کاست و فقط بر اساس اصول حرفه ای و رسانه ای منتشر کند.

در این قسمت بخش اول سخنان دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش که به مناسبت هفته معلم سال 1396 و با حضور نمایندگان رسانه ها کشور برگزار گردید تقدیم شما مخاطبان محترم صدای معلم می گردد

گروه احبار/ وزیر آموزش و پرورش گفت: در مراسم تجلیل از معلمان نمونه استان اصفهان، اظهار کرد: اهمیت بحث دانایی بر کسی پوشیده نیست و در روز بزرگداشت مقام معلم این مسئله بیشتر مطرح می‌شود. مسائل آموزش و پرورش نیازمند یک گفتمان ملی است و برای این‌که در مسیر درست حرکت کنیم باید به این گفتمان ملی برسیم.

  روز معلّم افتاده بود جمعه و بچّه‌ها تصمیم گرفتند جشن روز معلّم را دو روز زودتر برگزار کنند. اوّلین سال تدریسم بود و اوّلین روز معلّم در مقام یک معلّم را در پیش داشتم. ششمی‌ها تمام مقدّمات را فراهم کرده بودند. کیک خریده بودند. کلاس را آذین‌بندی کرده بودند. همه چیز آماده‌ی یک جشن ساده امّا زیبا بود. در میان سوت و کف بچّه‌ها و زیر بارش برفِ شادی وارد کلاس شدم.
بعد از اینکه بچّه‌ها کیک و شربت‌ها را بین هم‌کلاسی‌ها توزیع کردند، یکی‌یکی آمدند و با ادای احترام کادوها و شاخه گل‌هاشان را تحویل دادند. هول‌هولکی کادوها را ازشان گرفتم و روی میزم گذاشتم بعد پشت میزم نشستم. حرف‌های معمولی تحویل بچّه‌ها دادم و ازشان تشکّر کردم.

هنوز حرفم تمام نشده بود که چند نفر از بچّه‌ها از من خواستند کادوها را باز کنم. اوّلش نپذیرفتم. کمی مِن‌ّ‌و‌مِن کردم و طفره رفتم. بیشتر اصرار کردند. پذیرفتم. چند نفری برایم کتاب آورده بودند. خیلی‌ها جوراب، زیر پیراهنی و رکابی آورده بودند. بعضی‌ها هم تابلوهایی از آیات قرآن و اشعاری در ستایش مقام معلّم برایم آورده بودند. بسته به ارزش مادّی هدایا از بعضی بچّه‌ها واکنش‌های متفاوتی سر می‌زد. مثلاً وقتی کادوی محمّد، که سکّه‌ی پارسیان یک گرمی بود، را نشان دادم هو کشیدند. لبخندی روی لبان من نشست و چشم‌های محمّد از شادی خندیدند. کادوی مهدی را که باز کردم؛ امّا بچّه‌ها زدند زیر خنده. او، که از شدّت علاقه‌ی من به کتاب آگاه بود، مجموعه اشعار شاعری گمنام را برایم آورده بود. کتاب را که باز کردم، یک دانه تیغ تیز در لفافه از لای آن افتاد. رنگ و حالت چهره‌ام تغییر کرد. بچّه‌ها خندیدند. مهدی هر چه تلاش کرد نتوانست دل‌شکستگی‌اش را پشت لبخندش پنهان کند. کتاب احتمالاً دستِ دوم بود و آن را لابد از یکشنبه بازار خریده بود. خودم را بابت پذیرفتن پیشنهاد بچّه‌ها سرزنش کردم. کاش کادوها را در جمع باز نمی‌کردم. حسرت آن خطای ناخواسته تا اردیبهشت سال بعد همراهم بود. تصمیمم را گرفتم. دو هفته زودتر اعلام کردم هیچ کادویی را نمی‌پذیرم. نامه‌هایی را که بچّه‌ها پیش از آن برایم نوشته بودند در کلاس می‌خواندم تا تشویق شوند برایم نامه‌ای بنویسند.

در این میان کسانی هم توصیه‌ام را نادیده گرفته و کادویی برایم آورده‌اند که با بی‌تفاوتی از آن‌ها خواسته‌ام کادوشان را روی میزم بگذارند و بنشینند‌. راستش دوست ندارم روز تقدیر از من به فخر فروختن دانش‌آموزی به دوستش آلوده گردد.

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

مازندران

آذربایجان شرقی

فارس

 توسعه انساني رکن اصلي توسعه پايدار است و بايد براي ارتقاي کيفيت آموزش در کشور تلاش شود/ در جامعه اي که علم و دانايي، محور توانمندي و توسعه جوامع بشري باشد ارتقاي کيفي آموزش و تربيت نسلي پرسش گر و خلاق امري ضروري است/ آموزش و پرورش زمينه ساز رشد فکري و اخلاقي انسان هاي يک جامعه پويا است. آموزش و پرورش، تنها راه کمال انسان به سوي سعادت و خوشبختي است/ يکي از وظايف مهم نظام آموزش و پرورش کشور تربيت انسان هاي «خودباور» و نه «داراي غرور کاذب» است. بايد تربيت کننده انسان هايي باشيم که بدانند ريشه در گذشته دارند، اما در دنياي امروز زندگي مي کنند و بايد به آينده بينديشند/ براي رسيدن به جامعه اي ايده آل، پيشرفته و پويا که در آن انسان ها صاحب حق و حرمت باشند، نيازمند تشکيلات نو، معلمان نوانديش و دانش آموزان نوپرداز هستيم/ کارشناسان همواره تأکيد کرده اند که  اصلاح ساختار آموزش و پرورش بدون ايجاد عزم ملي جهت افزايش سهم  آموزش و پرورش در توليد ناخالص داخلي و به تبع آن افزايش سهم آموزش و پرورش از توليد ناخالص ملي امکان پذير نيست/ چرا در شش سئوال اجتماعي شوراي سياست گذاري رسانه ملي انتخابات 96 ، به جايگاه رفيع  آموزش و پرورش بي توجهي شده است/  وقتي ميليون ها بيننده به همراه ِ  تحليل گران داخلي و خارجي ، با شش دانگ حواس خود به رسانه ملي نگاه متفکرانه دارند براي ايجاد عزم ملي جهت  اصلاح ساختار آموزش و پرورش نکوشيم  شايد زمان برگزاري جام جهاني فوتبال فرصت مناسبي براي اين مهم نباشد