گروه گزارش /

یکی از مسائل مهم و راهبردی که به جد توسط صدای معلم تاکنون پی گیری شده است و مدت ها پیش برای آن فراخوان داده شد ( این جا ) ، موضوع سازمان نظام معلمی بوده است .

متاسفانه وزارت آموزش و پرورش این موضوع را در لایحه برنامه ششم توسعه پیش بینی نکرد اما سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت و گو با صدای معلم اعلان کرد که سازمان نظام معلمی در لایحه  برنامه ششم توسعه گنجانده شده است .

« صدای معلم » ضمن سپاس و قدردانی ویژه از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ، آمادگی این رسانه را برای مشارکت در تهیه پیش نویس اساسنامه سازمان نظام معلمی اعلام می دارد .

همین امر، سعی معلمان را برای مجاب ساختن فرادستانی که در فکر به سلامت طی شدن چند صباح ریاست خویش می باشند و دوراندیش نمی باشند، دشوار نموده است/ ه همان اندازه که بسیاری معلمان توانایی رقابت و یا حتی استفاده بهینه از رایانه را ندارند، دانش آموزان آنها،بسیار بیشتر و بهتر در این زمینه می درخشند/ مصرف گرایی و تجمل پرستی عادت معمول مردم شده است و کمتر به امور فرهنگی اقبال نشان می دهند/ تنها غصه معیشت نیست که همراه آنها هست بلکه اندوه منزلت از دست رفته آنها هم آرامشان نمی گذارد/ اگرچه معلمان در فضای تک صدایی و عاری از تصادم فکری دیروز، حضور و نفوذی قوی داشتند اما انگار در دوره اطلاعات و ارتباطات امروز کمتر به چشم می آیند/ معلمان، حرمت و هیبت پیشین را ندارند/ وقتی از جمع میلیونی معلمان، تنها کمی از آنها در شبکه های اجتماعی مجازی حضورفعال دارند، وقتی تعداد معلمان قلم زن در عرصه مطبوعات از تعداد انگشتان دست ها فراتر نمی رود، وقتی بسیاری از آنها برای عضویت در کانون صنفی خویش با احتیاط عمل می کنند/ ملتمسانه می گویند ما را دریابید/ قصه پرغصه معلمان بر سر هر بازاری هست/ سیاسیون چه بسا بهتر و بیشتر از معلمان به موضوع اشراف دارند.آنها همه چیز را می دانند .فقط معلوم نیست چرا نمی توانند یا نمی خواهند یک بار برای همیشه مشکل معلمان را حل کنند/ فقط زمینه مساعد مجازی سبب شده که آنها  به واگویه درد سرهای خویش ترغیب شوند/ .فعالیت هایی که لازمه آن صبر، استقامت، امید، پرهیز از افراط و تفریط، شناخت موانع مسیر ، استمرار همدلی و  پرهیز از تردید و تفرقه است/ مطالبه ی همین امور صنفی، مقدمه ی تحقق پایگاه اجتماعی معلمان است تا خود را تمام عیار نشان دهند

آذربایجان شرقی

اصفهان

گروه اخبار/

تهران

گروه اخبار/ سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: تحرک آموزش و پرروش در گنجاندن مواردی به برنامه ششم توسعه کم و ضعیف بوده است.

گروه اخبار/ نماینده مردم نیشابور و فیروزه گفت: قانع شدنم ازپاسخ‌های وزیر علوم، تحقیقات و فن آوری بستگی به قول وزیر برای فراهم شدن زمینه استخدام معلمان حق‌التدریسی و مدرسین و اساتید دانشگاه فنی و حرفه‌ای طی چند ماه آینده دارد.

این همایش دستاورد آموزشی و کاری مشخصی ندارد و بیشتر یک نوع همایش نمایشی و تبلیغاتی و سیاسی است/ مقامات سیاسی کشور و مسئولین ارشد آموزش و پرورش در سخنرانی های خود از حد کلیات و تعارفات فراتر نمی روند/ مدیران ارشد آموزش و پرورش هم برای تبلیغ عملکرد و برنامه های خود از این تربیون استفاده کنند/ سه دقیقه سخنرانی جز بار نمایشی بار کارشناسی و تحلیلی نمی تواند داشته باشد و صرفا هدف استفاده از تریبون اجلاس بوده است/ روسای برخی نواحی و مناطق آموزش و پرورش  آذربایجان شرقی پس از اتمام سخنرانی های اجلاس و ترک حضار،  در جایگاه سخنرانی حاضر شده و به شکلی که بنر تبلیغاتی سی و سومین اجلاس مدیران آموزش و پرورش کشور پشت سرشان دیده می شود با ژست سخنرانی در سالن خالی از جمعیت عکس تبلیغی گرفتند/ این رفتار، عملی غیر اخلاقی و غیر فرهنگی است که ارتکاب آن از سوی مدیران آموزش و پرورش که خود باید نماد فرهنگ و اخلاق باشند دور از انتظار است/ سخنرانی فرزند قره داغ حاج علیرضا ستاری در سی سومین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور

گروه استان ها و شهرستان ها/ جمعی از دبیران آموزش و پرورش شهرستان سمیرم ( اصفهان ) در نامه ای که برای صدای معلم ارسال کرده اند نسبت به وضعیت و بخشنامه سامان دهی نیروها انتقاد کرده اند .

« صدای معلم » آمادگی خود را برای انتشار پاسخ مسئولان اعلام می دارد .