گروه اخبار/

معلم و سرايدار مدرسه‌اي در ياسوج مورد ضرب و شتم قرار گرفتند؛ به‌طوري كه سرايدار به اورژانس منتقل شد. هادي زارع‌پور، مديركل آموزش و پرورش كهگيلويه و بويراحمد با تاييد خبر ضرب و شتم معلم و سرايدار مدرسه‌ متوسطه اول شهيد قدوسي منطقه «بلهزار» از توابع ياسوج، گفت: اين اتفاق هنگامي رخ داد كه يكي از معلمان مدرسه، دانش‌آموزي را به دفتر مدرسه ارجاع مي‌دهد. اين دانش‌آموز نيز با مراجعه به خانه عده‌اي از نزديكان خود را براي ضرب و شتم و كتك زدن معلم به مدرسه مي‌فرستد كه اين افراد هم علاوه بر ضرب و شتم شديد سرايدار مدرسه كه قصد جلوگيري از ورود آنها به مدرسه را داشت، آن معلم را كتك مي‌زنند. سرايدار مدرسه كه از جانبازان جنگ تحميلي است، به علت شدت ضرب و شتم با سلاح سرد به اورژانس منتقل شد.
مديركل آموزش و پرورش كهگيلويه و بويراحمد از پيگيري قاطع آموزش و پرورش در اين خصوص خبر داد و اضافه كرد: براي جلوگيري از چنين كارهايي و همچنين حفظ شأن فرهنگيان، به دستگاه قضايي شكايت كرده و به صورت جدي پيگير اين اقدام زشت و زننده هستيم.

پایان پیام/

آذربایجان شرقی

آذربایجان شرقی

سمنان

گلستان

گروه استان ها و شهرستان ها - علیرضا شیوایی اسکویی/

مفاد نشست تبریز برای معلمان: نشست تخصصی مدیران کل آموزش و پرورش قطب ۱کشوری (شمال غرب کشور )
(با حضور دکتر مسعود پزشکیان، نایب رئیس محترم  اول مجلس شورای اسلامی، دکتر سلمان خدادادی رئیس محترم کمیسیون امور اجتماعی مجلس، ضیاء الله اعزازی عضو محترم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، میرحمایت میرزاده سخنگوی محترم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ، حنیفی مشاور عالی وزیر و  قهرمانی فرد مشاور عالی مدیرکل استان)
موضوع جلسه: بحث و بررسی پیرامون لایحه برنامه ششم توسعه و قانون مدیریت خدمات کشوری با تاکید بر خواسته های فرهنگیان
میزبان: اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی تبریز، باشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی، شنبه، ۲۳مردادماه ۱۳۹۵

 سیاست سم مهلکی در آموزش و پرورش است/ وضوع صندوق ذخیره را به صورت جدی پیگیری می‌کنم و با کسی تعارف ندارم/ مهم ترین دغدغه‌ام ارتقای جایگاه آموزش و پرورش در کشور و در میان دولت و مجلس است تا معلمان به عنوان اصلی‌ترین رکن توسعه مورد توجه قرار بگیرند/ مدرسه زیربنای توسعه کشور است و باید به دانش‌آموز یاد دهیم که متفکر و خلاق باشد

هنوز "دانش راستین" در سیستم آموزشی، آن گونه که باید، ریشه نکرده و فراگیر نشده است/ هنوز ارزش های والای انسانی که کتاب های درسی و آموزگاران، مروج آنهایند، ملکه ذهن دانش آموختگان شان نشده است/ آرمان "راستی" هنوز هم در حد یک رؤیا باقی مانده است/ د. هنوز روحیه نقادی، همگانی نشده و متخلفان و خائنان به مصالح عمومی با وحدت عمل افکار عمومی نقد و متنبه نمی شوند/ قرار بود دبستان ها مَطلَع سبک زندگی نوینی باشند که در آن علم و اخلاق و فرهیختگی و راستی و وارستگی سازندگی حرف اول را بزنند/ با وجود گسترش مدارس و مراکز علمی و آموزشی نه از قدرت جهالت کاسته شده، نه همهٔ دانش آموختگان آن گونه که باید در حل مشکلات خود و جامعه توانا شده اند و نه نگرش علمی در میان عامه فراگیر شده و جای خدعه و خرافه را گرفته است/ شاهد کم سوادی و بی سوادی و سطحی نگری اغلب تحصیل کردگان و افزایش فزایندهٔ بد اخلاقی و جرم و بزهکاری بد عهدی در میان شهروندان هستیم/ با نسلی مواجه هستیم که مدرک تحصیلی دارند اما با علوم و معارف زمانهٔ خود ناآشنایند و چه بسیار تحصیل کردگان صاحب سند که فاقد مهارت لازم  برای انجام وظایف خویش اند و دردآورتر اینکه؛ پایین بودن کیفیت خدمت در هر کسوتی پدیده ای آشنا و آزارنده برای همگان است/ نباید انتظار داشت که با چنین تربیتی شهروندانی سخت کوش و کارگزارانی با "هشت ساعت کار مفید" در روز داشته باشیم/ وقتی دانش آموز در نصف روز به طور پاره وقت و فقط به مدت ۴ ساعت در مدرسه پذیرفته می‌شود و نصف دیگر روز - که به ساعات طولانیِ تهی از هرگونه برنامه مدون و مشخص پیوسته است - به خود وانهاده می شود، باید منتظر وقایع ناگواری هم بود که هرآن ممکن است برایش رخ دهد/ کودکان و نوجوانانی که به خاطر عدم انجام تکالیف مکلف و قصوری در انجام وظایف تحصیلی مؤاخذه نشوند در بزرگسالی افرادی وظیفه شناس نخواهند بود و اهمیت وظیفه شناسی را درک نخواهند کرد و تن به انضباط کاری نخواهند داد و برای انجام صحیح وظایف خویش اهتمام نخواهند ورزید/ همه چیز در حرف خلاصه می شود/ در همین راستا به طرح تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه نیز - که در زمان وزارت آقای حاج بابایی مطرح و اجرایی شد - انتقاد وارد است/ بدون تردید تعطیلی پنجشنبه ها ظلمی مضاعف به نظام آموزشی بوده است/ اکنون فوری ترین نیاز نظام آموزش کشور تدارک فضای آموزشی کافی و ترمیم وقت آموزش است...

گروه اسنان ها و شهرستان ها/

بعدازظهر شنبه اول آبان‌ماه، سالن همایش‌های حوزه هنری خرم‌آباد، میزبان اولین مجمع عمومی انجمن اسلامی معلمان استان لرستان بود تا با رأی اعضای شوراهای انجمن‌های اسلامی معلمان شهرستان‌ها و مناطق استان لرستان، ۱۵ عضو اصلی و پنج عضو علی‌البدل شورای مرکزی انجمن اسلامی معلمان استان لرستان انتخاب شوند.

جلسه در ساعت 14 با تلاوت آیاتی از قرآن کریم و پخش سرود جمهوری اسلامی ایران آغاز شد.

در مراسم افتتاحیه مجمع دبیران استانی حزب اعتمادملی، حزب ندای ایرانیان، حزب اسلامی کار، مجمع فرهنگیان ایران، حزب اتحاد، انجمن اسلامی پزشکان و حزب زنان اصلاح طلب حضور یافتند.

سخنرانان مراسم عبارت بودند از دکتر کریمی فر مدیرکل آموزش و پرورش استان، آقای علی خواجوی عضو شورای مرکزی انجمن، حجت الاسلام سید مهدی موسوی دبیر حزب اعتمادملی در استان و دکتر بیرانوند نماینده محترم مردم شریف خرم آبد و چگینی در مجلس شورای اسلامی.

مجمع با شرکت 165 نفر از مجموع 176 نفر عضو مدعو از شهرستان ها و مناطق ناحیه 1 خرم آباد، ناحیه 2 خرم آباد، بروجرد، ازنا، درود، الیگودرز، نورآباد، الشتر، کوهدشت، رومشگان، پل دختر، طرحان، معمولان، کونانی و بیران شهر  با استقرار هیات رییسه سنی رسمیت یافت.

گفتنی است که انجمن اسلامی معلمان در لرستان بیش ار 1000 عضو رسمی دارد و اعضای مجمع صرفا از بین شوراهای هماهنگی و اجرایی انجمن در شهرستان ها و مناطقی که مجمع اعضا را تشکیل داده اند بنابر سهمیه تعیین شده انتخاب شده اند.

پس از ارائه گرارش توسط آقای علی تیموری رییس شورای هماهنگی و اجرایی انجمن در استان، از 42 نفر کاندیدای عضویت در شورای هماهنگی و اجرایی استان 3 نفر اعلام انصراف نوده و 39 نفر باقیمانده به معرفی خود پرداختند. سپس اقدام به اخذ رای  شد.

پس از شمارش‌ آراء توسط هیات رییسه مجمع که با نظارت نمایندگان شورای مرکزی و شورای نظارت و داوری انجام شد، نتایج نهایی رأی‌گیری به شرح زیر اعلام گردید:

نفر اول: علی تیموری؛ ۱۳۰ رأی.

نفر دوم: خدانظر دریکوند؛ ۱۲۵٫

نفر سوم: سعید عباس‌آبادی؛ ۱۱۶٫

نفر چهارم: حجت‌اله مؤمنی؛ ۱۰۰٫

نفر پنجم: مجتبی باقری‌مطلق؛ ۹۴٫

نفر ششم: محمدولی امرایی؛ ۹۲٫

نفر هفتم: نورالدین دریکوند؛ ۸۸٫

نفر هشتم: فرید بهرامی؛ ۸۷٫

نفر نهم: رضا صدری؛ ۸۲٫

نفر دهم: سیدسلمان موسوی؛ ۷۷٫

نفر یازدهم: مجتبی بهمنیان؛ ۷۶٫

نفر دوازدهم: یحیی دریکوند؛ ۷۵٫

نفر سیزدهم: اسماعیل قادری؛ ۷۱٫

نفر چهاردهم: پرویز عینی؛ ۷۰٫

نفر پانزدهم: ولی‌اله پورنصیر؛ ۶۷٫

پنج عضو علی‌البدل شورای استانی انجمن اسلامی معلمان:

نفر اول: عیسی حیدروند؛ ۶۵ رأی.

نفر دوم: افخم باقری؛ ۶۴٫

نفر سوم: محسن یوسفوند؛ ۶۴٫

نفر چهارم: مجید صالحی؛ ۵۷٫

نفر پنجم: علی درگاهی؛ ۴۶٫

در مرحله‌ی بعدی و در اولین نشست شورای هماهنگی انجمن اسلامی معلمان استان، براساس رأی‌گیری، هیات رییسه این انجمن انتخاب خواهد شد.

پایان گزارش/