برقراری فوق العاده ویژه و فوق العاده شغل (موضوع بندهای ۵ و ۱۰ ماده ۶۸ قانون مدیریت خدمات کشوری) دستگاه های اجرایی که با پیشنهادهای سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور و معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهور (سابق) به تصویب هیات محترم وزیران رسیده است.

  این رویداد، بیش از آن که ربطی به خدمت سربازی داشته باشد، مربوط به فقدان ایمنی راه و وسایل نقلیه عمومی کشور و قوانین ناقص مربوط با ناوگان حمل و نقل یا اجرای ناقص قوانین است/ این ماجرا به اهرم فشاری برای اعلام اعتراض به نحوه ی انجام خدمت مقدس سربازی در کشور ما تبدیل شده و از آن برای تاکید بر لزوم تغییر در قوانین سربازی استفاده و در اصل سوء استفاده می شود/ در این ماجرا، واکنش دیگران که برخاسته از ساحت های گوناگون وجودی هر انسان، و آمیخته ای از شور و هیجان، احساسات و عواطف و خردورزی و تفکر است، تا حدود زیادی به لحاظ قوت احساسات و هیجانات آنی، بر رویکرد خردمندانه به این قضیه غلبه یافته و موجب تضعیف آن شده است/ پشت هر اعتراضی، انگیزه های شخصی و سیاسی متعددی یافته می شود/ در این جامعه، گروهی حاضر نیستند دیگران را ببینند و راه را برای مشارکت های مدنی آنان باز بگذارند/ انسان ها ربات نیستند که به آنان برنامه داده شود که چگونه حرکت کنند، انسان ها آمیزه ای از عقل و اندیشه، شعور، هیجان، شور احساسات هستند و اگر این ویژگی ها لحاظ نگردد، رفتارهای متناسب برای تعدیل خود را خودشان تعیین کرده و انجام می دهند/ این امر هم با استانداردسازی و نظارت قاطع و سخت گیری مستمر مسئولان، محقق خواهد شد، نه با اختصاص بودجه یا امتیازات خاص به اقشار و گروه های مختلف برای امور جاری آنان/ گر چه جو حاکمی که من در کشور می بینم به هیچ وجه این خوش بینی را در من ایجاد نمی کند/ برجسته و بولد کردن "سربازی" قربانیان این حادثه، بیشتر جنبه ی عاطفی دارد

لرستان

گلستان

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: این وزارتخانه حرکت در مسیر لباس‌های هماهنگ دانش‌آموزان را تشویق می کند اما الزامی و اجباری نیست.

تا اين لحظه هيچ تشکلي مستقلاً درباره جلسه يا جلسات مذکور با وزير آموزش‌وپرورش اعلام نظر نکرده است و مشخص نيست که اين جلسات با حضور کدام تشکل ها و در راستاي چه اهدافي برگزار شده است/ فرهنگيان از دولت تدبير و اميد انتظار داشتند که براي ايجاد تحولي لازم و ضروري، آموزش‌وپرورش را به‌عنوان يکي از اولويت‌هاي خود در نظر گيرد/ کدام اقدام قابل ملاحظه ای که رضايت قاطبه معلمان را به همراه داشته اتفاق افتاده است و تشکل هاي منتقد بي طرف آن را وارونه جلوه داده اند که آقای وزير تقاضاي حقيقت گويي مي نمايد / وقتي از مطالبات فرهنگيان گفته مي شود فقط مشکلات اقتصادي و رفاهي نيست، منظور تمام الزامات حرفه‌اي شغل معلمي است/ اراده‌اي جدي براي حل مشکل معيشتي معلمان وجود ندارد/ هنوز کلاف سردرگم آموزش‌وپرورش از بوروکراسي اداري رنج مي برد/ چقدر از مديران کل آموزش‌وپرورش و همکاران ستادي شما بر اساس شايسته سالاري و لياقت، و نه باندبازي، اکنون با تکيه بر صندلي رياست دغدغه ارتقاء شان و جايگاه آموزش‌وپرورش را دارند/ اين چيزي که شما اجرا مي‌‌کنيد، قانون مدیریت خدمات کشوري است نه رتبه‌بندي/ نقش حضرتعالي در دولت و رابطه شما به عنوان وزير دستگاه عريض و طويل آموزش کشور با مجلس چگونه است/ آقاي فاني در اجراي برنامه‌هاي تحول در آموزش‌وپرورش نمره خوبي نگرفته ايد و اين وزارتخانه از مسير استراتژي «کيفيت‌بخشي» خود دور شده است و متأسفانه برنامه‌ريزي صحيح و هدايت درست و مناسب در مورد منابع بودجه آموزش‌وپرورش وجود ندارد

گلستان

گلستان

گروه اخبار/ دولت بابت پاداش پایان خدمت حدود هزار نفر از فرهنگیانی که سال ۹۳بازنشسته شده‌اند ۱۵۰میلیارد تومان به فرهنگیان بدهکار است. نمایندگان عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات اعلام کرده‌اند پیگیر پرداخت مطالبات فرهنگیان هستند.

 گروه اخبار/