گروه گزارش/

پس از ورود دانش آشتیانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش تغییراتی در سطح مدیران ارشد و معاونین وزاتخانه اتفاق افتاده است؛ احتمالا شاهد تغییراتی دیگری در آینده نزدیک باشیم.

در تغییری دیگر « رسول پاپایی » معاون رسانه ای روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش از سمت خود کنار رفت .

پاپایی که با روی کار آمدن فانی از مدرسه به روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش آمد پس از سه سال فعالیت از روابط عمومی رفت.

پاپایی در دوره ی فعالیت خود نتوانست آن گونه که بایسته و شایسته است تعامل خوبی با رسانه ها به ویژه مستقل و اهالی رسانه داشته باشد. شنیده ها حاکی است پاپایی به دفتر وزارتی خواهد رفت.

هنوز فرد جایگزینی برای وی معرفی نشده است .

پایان پیام /

خوزستان

چهارمحال و بختیاری

پس از گذشت حدود دو ماه از آغاز سال تحصیلی جدید به یک باره به مدارس و معلمان فراخوان داده شد تا برای ارزشیابی و البته با معیارهای جدید مجددا به مدارس مراجعه کنند/ نکته مهم دیگر آن است که ابلاغ ارزشیابی جدید بلافاصله  پس از رفتن فانی وزیر سابق آموزش و پرورش و ورود دانش آشتیانی صورت گرفته است/ اگر این فرم قبلا مورد تایید قرار گرفته بود چرا در زمان وزیر سابق ابلاغ و اجرا نشد/ « صدای معلم » در مطلبی با عنوان " اقدام پرسش برانگیز وزارت آموزش و پرورش در زمینه فرم های جدید ارزشیابی معلمان ؟از مسئولان به ویژه وزیر آموزش و پرورش درخواست نمود که سریعا نسبت به اصلاح و حتی توقف اجرای این فرم ها اقدام کنند اما متاسفانه و با وجود جو نارضایتی شدید میان فرهنگیان و معلمان کشور هنوز نه پاسخی به این درخواست داده شده است و نه اقدامی صورت گرفته است/ یک نیروی خدماتی و یا سراید ار مدرسه چه گزارش تخصصی باید بنویسد/ گزارش های فراوان داریم که فرهنگیان و معلمان برای کسب امتیاز این بخش اقدام به کپی کردن مطالب دیگران در اینترنت حتی به نام خود و ارائه آن کرده اند/ مسئولان مشخص کنند که از جامعه 970 هزار نفری فرهنگیان کشور ، چند درصد و یا چه تعداد شامل این مورد می شوند/ یکی از نکات مهم و قابل توجه که متاسفانه  و تعمدا مورد غفلت و البته بی مهری قرار گرفته است موضوع « دوره های ضمن خدمت » است/ مهم ترین عامل در افزایش بهره وری و  کارایی کارکنان یک سازمان ، بحث " آموزش ضمن خدمت " آن است/ متاسفانه وزارت آموزش و پرورش از آن جایی که بودجه ی قابل توجهی برای این بخش ندارد و یا در نظر نمی گیرد ؛ فقط 6 امتیاز را برای آن در نظر گرفته است ضمن آن که مطابق نظرسنجی که تاکنون در صدای معلم انجام گرفته است ؛ 8 / 72 درصد آموزش های ضمن خدمت را غیرمرتبط و ناکارآمد ارزیابی کرده اند/ وزارت آموزش و پرورش عمدا امتیاز این بخش را کم در نظر گرفته است و این موضوع به هیچ وجه قابل قبول نیست/ معلمی که مانند سایرین بی تفاوت نیست و با رسانه ها ارتباط دارد و مطالبی را نگارش می کند باید مورد توجه جدی از سوی وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد/ درگیر کردن معلمان با کاغذبازی و ارائه انبوه مکتوباتی که هیچ گاه مجال نگاه کردن هم پیدا نمی کنند نتیجه ای جز اتلاف منابع سازمانی و حاکم کردن فرهنگ دروغ و نمایش ندارد/ معلمی که نسبت به مساله " آموزش " حساس است و آن را به عنوان یک " تغییررفتار " در مخاطبان به ویژه دانش آموزان جست و جو می کند شایسته تقدیر و قدردانی از سوی دستگاه تعلیم و تربیت است/ افرادی که به عنوان " کارشناس " اقدام به تدوین این فرم ارزشیابی کرده اند به نظر می رسد که با واقعیت های مدرسه و حتی نظام آموزشی خیلی آشنایی ندارند/ اگر قرار است معلم به عنوان " کارگزار حرفه ای آموزش " مورد ارزشیابی قرار گیرد بهترین و تخصصی ترین مرجع باید همان " سازمان نظام معلمی " باشد/ از آن جا که موضوع " سازمان نظام معلمی " در برنامه ششم توسعه آمده است پیشنهاد ما در صدای معلم آن است تا تدوین این نظام و شکل گیری آن ، ارزشیابی جدید معلمان از دستور کار خارج و همان نظام ارزشیابی سابق با نظارت بیشتر معیار کار قرار گیرد....

گروه گزارش/

در جهت تاسیس و تثیبت فرهنگ گفت و گو و تفکر نقادی به عنوان دکترین صدای معلم ، هفته آینده نشست گروه صدای معلم با دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش برگزار می گردد .

با توجه به اهمیت شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان اتاق فکر این وزارتخانه ، از همه فرهنگیان و معلمان در سراسر کشور دعوت می کنیم تا انتقادات ، پرسش ها و پیشنهادات خود را برای صدای معلم ارسال فرمایند .

آدرس زیر برای ارسال مطالب و مکاتبات است :

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

پایان پیام /

هرمزگان

در بیست و هفت سال کلاس داری در تمامی مقاطع و محدوده جغرافیایی مختلف و مدارس خاص در مدیریت کلاس مشکلی نداشته ام هر چند هنوز هم آموزندگی نیاز اولیه ماست/ چرا ابزار و لوازم و تشدید عوامل و علل اخلال در نهادینه کردن احترام و توجه به مقام معلم در هر شرایطی را بیان نمی کند/ چرا به تلویزیون بزرگترین رسانه تبلیغی خطاب ندارید که اینکه به معلمان می تازید/ وقتی درس نویس و سیستم آموزش «پرورش » را از «آموزش » جدا نمود و به معلم فیزیک ناگفته ، گفته است فقط درس بده و تربیت کردن از آن دیگران است چه انتظاریست که در کلاس ، معلم بار «تربیت » کردن را با تحمل فرآیند تربیتی شعاری و آماری و گزارشی نامربوط و فصل شده به هویت تربیتی وصل کند/ من و شما هر دو محصول آن فرآیند هستیم اما تربیت تافته جدا بافته آموزش و پرورش ماسکی را چگونه می توانید به آموزش و معلم آموزشی و غریبه از دکوراتورهای تربیتی انباشته از شعار، دور از خروجی های مهارت های اجتماعی و اخلاقی و سبک زندگی ایده آل در کلاس و مدیریت خوب کلاسداری گره زد...

لرستان

وزارت تعاون ،کار ورفاه اجتماعی
مدیر کل تعاون ،کار ورفاه اجتماعی استان لرستان
سازمان بازرسی کل کشور
فرماندار شهرستان دلفان
فرهنگیان شهرستان دلفان

علی بن ابیطالب (ع ):
أعظمُ الخطايا اِقتِطاعُ مالِ امرِيءٍ مُسلِمٍ بِغَير حَقٍّ.
عظيم‌ترين گناهان، خوردنِ به ناحق و تجاوز به مال يک مسلمان است.

ضمن عرض سلام و آرزوی توفیق برای همه ی عزیزان لازم دانستم گزارشی مستدل و مکتوب نسبت به تخلفات گسترده ی اعضاء هیئت مدیره تعاونی های مسکن فرهنگیان دلفان ارائه نمایم . بدون مقدمه عرض می کنم که تعاونی مسکن فرهنگیان دلفان بالای دو هزار عضو فرهنگی دارد که این اعضا با احتساب افراد غیر فرهنگی به آماری بالاتر می رسد .

در طول فعالیت تعاونی های مسکن شهرستان دلفان دو فاز (فاز 1 و فاز 2 ) واگذار گردیده و همکاران فرهنگی در این املاک منازل مسکونی خود را دایر نموده اند و بقیه اعضا که تعدادی بالاتر از دو هزار نفر می باشند بعد از گذشت چندین سال و صرف هزینه ها و فرصت های بسیار هنوز بلاتکلیفند .

بنده مطالبم را مستدل و با ذکر مواد قانونی آن به اطلاع همه می رسانم بدیهی است اگر دوستان هیئت مدیره نسبت به مطالب ذکر شده اعتراضی دارند در هر مرجع قانونی که عزیزان معرفی کنند حاضر به پاسخ گویی می باشم .

بخش اول – دریافت وجه اضافی و غیرقانونی از اعضای تعاونی مسکن فاز 3 فرهنگیان : فرهنگیان عزیز شهرستان دلفان مطلع می باشند هنگام خرید اراضی فاز 3 تمام بهای زمین در سال 1382 مبلغ دوازده میلیون ریال بود که در همان سال های اولیه توسط اعضا تمام و کمال پرداخت شد .اما زمانی که هیئت مدیره ی جدید (هیئت مدیره ی فاز 4) تشکیل شد به بهانه های واهی مطالبه ی مبلغ ده میلیون ریال دیگر نمودند و این مبلغ نیز توسط تعداد زیادی از اعضا در بانک رفاه کارگران و سایر شعب دیگر پرداخت گردید حال باید از هیئت مدیره ی فاز 4 پرسید که وجه پرداخت شده که مبلغ آن بالای ده میلیارد ریال می باشد در کجا هزینه شده است ؟ نهادهای اطلاعاتی وامنیتی باید بررسی کنند که این وجه اضافی و غیر قانونی در کجا هزینه شده است .

بخش دوم – عدم صدور ورقه ی سهام : طبق بند 3 ماده ی 9 و همچنین مواد(  20،22 و 23  ) قانون بخش تعاون و همچنین مواد (10و11 و تبصره های آن ) اساس نامه ی تعاونی مسکن حق السهم پرداختی توسط اعضا باید به صورت ورقه ی سهام باشد . جهت روشن شدن موضوع به یکی از مواد قانونی ذکر شده توجه نمایید:

ماده 11( اساس نامه تعاونی های مسکن ) - تعاوني ظرف مدت يك سال از تاريخ ثبت يا افزايش سرمايه، حسب مورد براي هر يك از اعضا به ميزان سهامي كه خريداري كرده اند ورقه سهم صادر و تحويل خواهد نمود . حال از عزیزان هیئت مدیره (فاز 3وفاز 4) می پرسم که برای کدام یک از اعضا در طول 13 سال گذشته(ا1382-1395) ورقه ی سهام صادر نموده اید ؟

ذکر این نکته خالی از لطف نیست بدانیم که از همه ی 2500عضو فاز های (3و4) مبلغ دویست هزار تومان (حق السهم ) اخذ شده است که مجموع این مبلغ پنج میلیارد ریال است ،مبلغ ذکر شده حداقل سرمایه برای تاسیس پنج شرکت عمران و توسعه ی شهری را تامین می کند .

بخش سوم – تخلف انجام گرفته در خرید زمین : همان گونه که همه ی فرهنگیان بزرگوار شهرستان دلفان مستحضرند در سال 1382 هیئت مدیره ای در تعاونی مسکن فرهنگیان شهرستان دلفان شکل گرفت که هیئت مذکور اقدام به خرید اراضی معروف به فاز 3 فرهنگیان نمود ، خرید این اراضی با خصوصیاتی که داشت مخالف با قانونی موسوم به (قانون منع فروش و واگذاری اراضی فاقد کاربری مسکونی به شرکت های تعاونی مسکن برای امر مسکن مصوب سال 1381 مجلس شورای اسلامی ) و همچنین مخالف با تبصره 3 ماده 42 اساس نامه تعاونی مسکن می باشد . در قانون منع فروش و واگذاری اراضی فاقد کاربری مسکونی که مشتمل بر 11ماده ویک تبصره است و اصل آن در پورتال وزارت تعاون ،کار ورفاه اجتماعی به آدرس اینترنتی(http://www.mcls.gov.ir/fa/law/224) قرار دارد آمده است :

ماده 4- هرگونه نقل و انتقال و واگذاری زمین به شرکت‌های تعاونی مسکن و اشخاص حقیقی و حقوقی برای امر مسکن در خارج محدوده (قانونی) شهرها اعم از داخل و یا خارج از حریم شهرها به جز در محدوده مصوب شهرهای جدید و شهرک هائی که طبق مقررات و براساس طرح های مصوب احداث شده یا می‌شوند، ممنوع می‌باشد.

ماده 6- هر نوع نقل و انتقال اعم از رسمی و عادی، تفکیک، افراز، صدور سند و تغییر کاربری در مورد زمین های موضوع این قانون، بدون رعایت مفاد این قانون و مقررات مربوط ممنوع است. در صورت تخلف، متخلفان از جمله هیأت مدیره شرکت تعاونی ذی‌ربط، مسؤول جبران خسارات وارد شده به اشخاص حقیقی و حقوقی، شهرداری ها، دولت و اعضای شرکت های تعاونی مسکن می‌باشند.
همچنین در تبصره 3(ماده 42 اساس نامه تعاونی های مسکن )آمده است : تبصره 3 ماده 42 (اساس نامه تعاونی های مسکن )-تهيه زمين با كاربري غير مسكوني ممنوع است . حال با توجه به مواد (4 و 6  قانون منع فروش و واگذاری اراضی فاقد کاربری مسکونی) و تبصره 3ماده 42 اساسنامه تعاونی های مسکن اعضای هیئت مدیره (فاز 3 وفاز 4) چگونه 80 هکتار اراضی فاقد کاربری مسکونی را خریداری نموده اند؟

اگر اعضای هیئت مدیره های مذکور معتقدند اقداماتشان قانونی بوده مستندات خود را ارائه دهند .اگر اعضا هیئت مدیره آگاه بودن فرهنگیان عضو تعاونی ،نسبت به غیر مسکونی بودن کاربری اراضی ذکر شده را دلیلی بر محق بودن خود مطرح نمایند این نکته را بدانند که آگاه بودن اعضا وحتی تعهد دادن به موضوع(تعهد فرهنگیان در دفاتر اسناد رسمی ) هیچگونه تاثیری بر تخلفات گسترده ی آنها ندارد .

بخش چهارم – تخلفات هیئت های مدیره نسبت به برگزاری مجامع عمومی : فرهنگیان عزیز قانون بخش تعاونی اقتصاد جمهوری اسلامی ایران که اصل آن در پورتال وزارت تعاون ،کار ورفاه اجتماعی به آدرس اینترنتی (http://www.mcls.gov.ir/fa/law/227) قرار دارد به عنوان قانون مادر بخش تعاونی محسوب شده و تعاونی های مسکن مانند سایر تعاونی ها از این قانون تبعیت می نمایند .

در ماده 30 قانون ذکر شده آمده است که : ماده 30-مجمع عمومی که بر اساس این قانون بالاترین مرجع اتخاذ تصمیم و نظارت در امور شرکت های تعاونی می‌باشد. همچنین در ماده ی 33 قانون بخش تعاونی آمده است که : ماده 33 - مجمع عمومی عادی حداقل سالی یک بار پس از پایان سال مالی جهت انجام وظیفه قانونی خود تشکیل می‌شود.
حال از هیئت مدیره های ذکر شده (هیئت مدیره های فاز 3و فاز4 ) می پرسم بعد از 13 سال (1382-1395) چند مرتبه مجامع عمومی را برگزار کرده اند ؟دوستان طبق قانون بخش تعاون برگزاری جلسات مجمع عمومی نیاز به مقدماتی دارد که یکی از این مقدمات اطلاع رسانی از طریق روزنامه ی کثیر الانتشار است .

در تبصره ی 4 ماده 33 قانون بخش تعاون آمده است : تبصره 4 - تشکیل جلسات و تصمیمات مجامع عمومی تعاونی هائی که دارای بیش از یکصد نفر عضو می‌باشد الزاماً از طریق روزنامه‌های کثیرالانتشاری‌که در مجمع عمومی تعیین گردیده است به اطلاع اعضاء خواهدرسید.

این نکته حتی به صراحت در اساس نامه تعاونی های مسکن ذکر شده است حال از هیئت های مدیره محترم می پرسم روزنامه ی کثیر الانتشاری که معرفی کرده اید چه روزنامه ای می باشد و آگهی های مربوط به برگزاری مجامع عمومی و سایر جلسات در چه شماره هایی از آن روزنامه چاپ شده است ؟

بخش پنجم – تخلف در انتخاب بازرس یا بازرسان : عزیزان و بزرگواران قانون گذار در ماده ی 40 قانون بخش تعاونی اقتصاد جمهوری اسلامی ایران آورده است که : ماده 40 - مجمع عمومی، بازرس یا بازرسانی را اعم از اشخاص حقیقی یا حقوقی و برای مدت یک سال مالی انتخاب می‌کند، انتخاب مجدد آنان‌بلامانع است.

حال اعضای هیئت های مدیره مستندات خود را جهت پروسه ی انتخاب بازرس در طول 13 سال گذشته را منتشر نموده تا ما بتوانیم در مورد صدق گفتار آنها قضاوت کنیم هرچند میدانیم در طول سیزده سال گذشته به این قانون عمل نشده است ، اگر آنها مر قانون را رعایت می کردند باید حداقل 13 بار انتخابات تعیین بازرس انجام می گرفت .

حال بزرگواران و مسئولین استانی و شهرستان نیت بنده متهم کردن دیگران به اقدامات غیر قانونی نمی باشد اما شواهد تخلفات گسترده ای را نشان می دهد ، لذا از مسئولین کشوری و استانی و شهرستان خواهشمندم مطالب زیر را بررسی کنند :

1- بررسی صحت تخلفات ذکر شده در این مرقومه 

2- بررسی تراکنش حساب های بانکی اعضای هیئت های مدیره و بستگان درجه یک آنها از سال 1382 تاکنون

3- بررسی اسناد ملکی و سایر اسناد معامله شده توسط اعضای هیئت های مدیره وبستگان درجه یک آنها و تمام نقل وانتقالات از سال 1382 تاکنون 4-بررسی دلیل خریداری غیر قانونی اراضی فاقد کاربری مسکونی توسط هیئت های مدیره

5- بررسی تسهیلات اعطایی توسط بانک های (ملی –رفاه کارگران –انصار –موسسه ی فردوسی و..) به هیئت های مدیره و بستگان درجه یک آنها
ودر پایان :
ما نگوییم بد و میل به ناحق نکنیم جامهٔ کس سیه و دلق خود ازرق نکنیم
عیب درویش و توانگر به کم و بیش بد است کار بد مصلحت آن است که مطلق نکنیم
رقم مغلطه بر دفتر دانش نزنیم سِرّ حق بر ورق شعبده ملحق نکنیم
شاه اگر جرعهٔ رندان نه به حرمت نوشد التفاتش به می صاف مروق نکنیم
خوش بِرانیم جهان در نظر راهرُوان فکر اسبِ سیه و زین مُغَرَّق نکنیم
آسمان کشتی ارباب هنر می‌شکند تکیه آن به که بر این بحرِ معلق نکنیم
گر بدی گفت حسودی و رفیقی رنجید گو تو خوش باش که ما گوش به احمق نکنیم
حافظ! ار خصم خطا گفت نگیریم بر او ور به حق گفت جدل با سخن حق نکن

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

خراسان جنوبی