صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

گروه استان ها و شهرستان ها - جواد بابازاده و توفیق مرتضی پور/

بخش اول گفت و گوی صدای معلم و مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی قبلا منتشر شد . ( این جا )

اکنون بخش دوم این گفت و گو را می خوانید 

منتشرشده در گفت و شنود

گروه گزارش/

تسلیت صدای معلم به مناسبت درگذشت آیت الله هاشمی رفسنجانی

" نظام باید به آموزش و پرورش بیش از این اهتمام بورزد "
" معلمان و مدیران مدارس باید پرسش گری را در دانش آموزان تقویت کنند. "
" معلم هایتان باید راضی باشند و نشاط داشته باشند ."
"  نمی توان با معلمان بد برخورد کرد فقط به این دلیل که خواسته ای دارند ؛ چرا که خواسته شان ناحق نیست . معلم سودای مدیریت و ریاست ندارد . باید معلمان را شاداب نگه داریم ، زیرا معلم شاداب کلاس خود را شاداب می کند...."


این ها جملاتی به نقل از مرحوم " آیت الله هاشمی رفسنجانی " بودند که در سی و دومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش ایراد گردیده بود .
بدون تردید ، فرهنگیان و معلمان دوران خوب و کارنامه درخشان دکتر محمد علی نجفی وزیر آموزش و پرورش این عزیز ازدست رفته را از یاد نخواهند برد .
« گروه صدای معلم » این ضایعه بزرگ را تسلیت می گوید .
پایان پیام /

منتشرشده در گفت و شنود

گروه استان ها و شهرستان ها/

جمعی از نیروهای خدماتی شاغل در استان کهگیلویه و بویراحمد در نامه ای که خطاب به وزیر آموزش و پرورش نوشته و برای صدای معلم ارسال کرده اند خواهان توجه به مطالبات خود گردیدند .

گروه استان ها و شهرستان ها - جواد بابازاده و توفیق مرتضی پور/

پس از گذشت حدود 5 ماه از نامه رسمی صدای معلم به مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ( این جا )  ، سرانجام این گفت و گو انجام شد .

سعی کرده ایم تا مشکلات و چالش های این استان در یک فضای شفاف و پرسش گرانه مطرح و مورد تبادل نظر قرار گیرد .

این گفت و گو در سه بخش ارائه خواهد شد .

نظرات ، انتقادات و پیشنهادات همکاران و مخاطبان محترم ، راه گشای ما و مسئولان برای حل مشکلات و ارتقای کیفیت گفت و گو خواهد بود .

منتشرشده در گفت و شنود

این اقدام وزیر اگر چه گامی به پیش است  اما مهم این است که  گزارش کار این کارگروه ها برای اطلاع افکار عمومی و نیز اظهار نظر فرهنگیان و معلمان منتشر شوند/ در جلسه علنی روز یکشنبه هفدهم مرداد ماه سال جاری  یک فوریت طرح « تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش »  در مجلس شورای اسلامی تصویب گردید/ بر اساس ماده دیگری از این طرح، صندوق ذخیره فرهنگیان مکلف شده است پس از طی مراحل قانونی، بانک فرهنگیان را تاسیس کند/« صدای معلم » قبلا اعلام کرده بود خدماتی که بانک ملی ایران ارائه می دهد مورد رضایت قاطبه فرهنگیان و معلمان نیست/ « صدای معلم » به وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد می کند تا این موضوع سریعا در دستور کار کارگروه مربوطه جهت کارشناسی و بررسی بیشتر قرار گیرد/ پیشنهاد ما این است که وزارت آموزش و پرورش در قالب همین کارگروه ها ، گزارشی از وضعیت اختصاص این گونه درآمدها به وزارت آموزش و پرورش را  جهت شفاف سازی در اسرع وقت به اطلاع همگان برسانند...

منتشرشده در گفت و شنود

گروه استان ها و شهرستان ها/

در پی تغییر مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان و نیز وقایع پیش آمده ؛ جمعی از فرهنگیان و معلمان دلفان ( لرستان ) ضمن تشکر و قدردانی از صدای معلم نکاتی را متذکر گردیده اند .

متن کامل این نامه که در اختیار صدای معلم قرار گرفته است به شرح زیر است

منتشرشده در گفت و شنود

رسانه ها؛ هم مساله و هم راه حل مساله ی زمانه ی ما می باشند/ واقعیت این است که معلمان و آموزگاران نه معیشتی دارند و نه منزلتی/ معلمان نه قدرتی دارند و نه ثروتی و جامعه نیز قدردان معلمان نیست و البته چون قدرتی ندارند نه تنها مورد حمایت رسانه ها و دولتی ها قرار نمی گیرند بلکه مورد طعنه و تحقیر واقع می شوند/ رسانه ملی که میلیاردها تومان اموال بیت المال را صرف برنامه های بی محتوا و کم کیفیت می کند،یک برنامه اختصاصی برای معلمان و نقد وضیعت آموزش و پرورش ندارد و سال هاست که معلمان دغدغه برنامه 90 فرهنگی را دارند که هنوز تحقق نیافته و به نظر می رسد هیچ وقت تحقق نیابد/ آموزگاری که عاشقانه در جنوب کرمان مشغول خدمت است و یا معلمی که در دیار سیستان الفبای مهر و مهربانی را به دانش آموزان می آموزد ؛ اگر بخواهد علاقه ها و علقه هایش را بیان کند و اگر بخواهد صدای مظلومیت خویش را به گوش مسوولان و مردم برساند، چگونه می تواند و از چه رسانه ای می تواند دیده شود و شنیده شود/ در جوامعی که احزاب سیاسی وجود ندارد متاسفانه رسانه ها می بایست خلا احزاب را جبران کرده و بر این اساس ما با سه نوع رسانه روبه رو هستیم/ دکترین صدای معلم ، تاسیس و تثبیت " تفکر انتقادی " و " گفت و گو "  به عنوان حلقه مفقوده در چرخه نظام تعلیم و تربیت است/ « صدای معلم » تریبونی برای همه فرهنگیان و معلمان است و هیچ گونه وابستگی به دسته ، حزب و یا جناح سیاسی و اقتصادی ندارد/ صدای معلم ،اکنون یکی از پرمخاطب ترین رسانه در حوزه ی آموزش و پرورش است که مورد توجه معلمان و بسیاری از مسوولان قرار گرفته است. اما این مورد توجه بودن و محبوبیت موجب هراس بسیاری نیز شده است/ بسیاری از صدای معلم به خاطر رویکرد انتقادی و اصلاح طلبانه و پرهیز از سوژه های لمپنیستی ناراحت و عصبانی می باشند/ این رسانه مستقل  ،تریبون همه ی معلمان و آموزگاران ایرانی است که بدون ادا و ادعا مشغول خدمتگزاری می باشند...

منتشرشده در یادداشت

فرهنگیان دلفان از سیاست‌زدگی و سیاست‌بازی‌های منفی در عرصه آموزش و پرورش به شدت انتقاد نمودند/ قریب به نیمی از اعضای شورای شهر نورآباد فرهنگی می باشند/ در بحث تخصیص بودجه، معتقد به عدالت در تخصیص می‌باشم/ در بحث آموزش و پرورش معتقد به تعامل و رفتار انسانی می‌باشم/ صرفاً صدور بخشنامه در اتاق‌های دربسته و پشت میزهای آنکادر شده دردی را درمان نمی‌کند/ باید از ورود سیاست به عرصه آموزش و پرورش جلوگیری شود و این وظیفه آموزش و پرورش است که دیگر نهادها را مجاب کند که تعلیم و تربیت تخصصی است و دیگر نهادها باید همواره به روند روبه رشد آموزش و پرورش کمک و مساعدت نمایند/ آموزش و پرورش بدون یاری دیگران، قادر به انجام وظیفه نخواهد بود/ توانسته‌ایم ۸۰ درصد از مطالبات فرهنگیان را پرداخت نموده و بقیه مطالباتی که از سال ۱۳۸۹ مانده است همانند هزینه فوت، ازدواج و غیره، به زودی پرداخت می‌شوند و مرحله چهارم سرانه مدارس به زودی واریز می‌شود....

گروه استان ها و شهرستان ها - امیر نظریان/

گزارش صدای معلم از مراسم تودیع و معارفه مدیر کل آموزش و پرورش لرستان

ساعت ۱۶ روز سه شنبه هفتم دی ماه مراسم تودیع مدیرکل سابق آموزش و پرورش استان لرستان، گودرز کریمی‌فر و معارفه مدیرکل جدید، خدانظر دریکوند، در سالن اجتماعات سازمان جهاد کشاورزی در خرم‌آباد، با حضور گسترده‌ی فرهنگیان و چهره‌های شاخص استان برگزار گردید.
در این مراسم ابتدا آقای خجسته پور سرپرست معاونت سیاسی و امنیتی استانداری لرستان ایراد سخن نمود. ایشان تاکید نمود که در انتصاب جناب آقای دریکوند، به استثنای وزیر محترم آموزش و پرورش و استاندار استان لرستان، هیچ شخص یا مقامی دخالتی نداشته است.
سپس دکتر عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش به ایراد سخن پرداخت و از تغییر هم برای شخص و هم برای سیستم  به عنوان یک فرصت یاد نمود و آموزش و پرورش را آموزش با هم بودن و باهم زیستن معرفی نمود و به تحلیل تعریف یونسکو از مراحل سه‌گانه آموزش و پرورش پرداخت.
در ادامه، کریمی‌فر مدیر کل سابق شمه ای از عملکرد سه ساله مدیریت خود را بر شمرد. ایشان از عدم دخالت سیاست در عزل و نصب‌ها و تبعیت از قدرت منطق به جای اطاعت از منطق قدرت سخن گفت.
در پایان ؛ مدیرکل جدید، دریکوند به روی صحنه رفت و مورد تشویق گسترده‌ی حضار قرار گرفت.
لازم به ذکر است که دریکوند، سابق بر این، معاون توسعه‌ی مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش لرستان بوده است. نامبرده، کارشناسی ارشد جامعه شناسی و از فعالین اصلی ستاد انتخاباتی دکتر بیرانوندی، کاندیدای اصلاح‌طلب در دهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی بود.
 دریکوند بر لزوم ارتباط با بدنه فرهنگیان و تعامل شایسته با رسانه‌ها جهت اصلاح امور تاکید نمود.
ایشان همچنین ضمن تاکید بر تبعیت از سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی و پرورشی دولت تدبیر و امید، از دکتر بیرانوندی تنها نماینده‌ی اصلاح‌طلب استان لرستان در مجلس شورای اسلامی تقدیر و تشکر نمود.
این مراسم با استقبال پرشور فرهنگیان، احزاب و تشکل‌های اصلاح‌طلب استان و رسانه‌های محلی مواجه گردید.

گزارش صدای معلم از مراسم تودیع و معارفه مدیر کل آموزش و پرورش لرستان

گزارش صدای معلم از مراسم تودیع و معارفه مدیر کل آموزش و پرورش لرستان

پایان گزارش/

منتشرشده در گفت و شنود

ز  حدود دو سال قبل ؛ انتقاداتی متوجه عملکرد مدیر کل آموزش و پرورش این استان گردیده بود/ همان موقع ، صدای معلم طی یک تماس تلفنی با روابط عمومی این استان ، خواهان برگزاری نشست به منظور گفت و گو و بیان مطالبات و خواسته های معلمان با مدیر کل شد اما هیچ گاه به این درخواست پاسخی داده نشد/ ماجرا از احضار و تهدید مدیر سایت عصر دلفان  به اداره آموزش و پرورش دلفان آغاز گردید/ پس از آن بود که نامه ها یکی پس از دیگری از سوی فرهنگیان و معلمان لرستان برای صدای معلم ارسال گردید/ حجم این نامه به حدی بود که اداره آموزش و پرورش این استان در طی دو ماه سه جوابیه برای صدای معلم ارسال نمود/ آخرین خبر مربوط به انعکاس گزارشی در مورد معلم زن زاغه ای حائز رتبه نخست اقدام پژوهی کشور بود که واکنش های فراوانی را نیز برانگیخت/ فرهنگیان و معلمان استان لرستان نشان دادند که با پی گیری ، کنش گری و مطالبه محوری می توان وضعیت موجود را تغییر داد/ هر مدیری نیاز به نظارت از سوی افکار عمومی دارد/ البته تغییر مدیر کل به معنای پایان کار نیست / « مدیر موفق » مدیری است که پاسخ گو بوده و بتواند با بدنه آموزش و پرورش ( معلمان ) و نیز رسانه های مستقل ارتباط و تعامل مناسبی داشته باشد/ « صدای معلم » ضمن تشکر از فرهنگیان و معلمانی که به جد پی گیر مطالبات قانونی خویش بودند-  به ویژه آقایان امیر اسماعیلی سردبیر پایگاه خبری – تحلیلی لک خبر ؛ امیر نظریان مدیر سایت عصر دلفان و  دکتر فرشاد علیاری فرهنگی شهرستان بروجرد و نیز قدردانی از آقای دانش آشتیانی به جهت توجه به افکار عمومی که البته در زمان وزیر قبلی مغفول ماند و پاسخی داده نشد ؛ برای آقای دریکوند آرزوی موفقیت دارد

منتشرشده در گفت و شنود

نظرسنجی

آیا هوش مصنوعی موجب تحول مثبت در آموزش و پرورش ایران می شود ؟

دیدگــاه

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور