قم

فارس

اصفهان

لرستان

آذربایجان شرقی

قم

قم

تهران

گروه گزارش/

دوشنبه هشتم مهرماه 1398

حوالی ساعت 22 وارد شهرستان و یا بهتر بگوییم روستای ماسوله می شویم . با آن که دو روز قبل از آن با مسئول خانه معلم برای " رزرو " تماس گرفته می شود اما گفته می شود نیازی به رزرو نبوده و مشکلی برای اسکان نیست اما فردی با برخوردی که خیلی دوستانه و فرهنگی نیست اعلام می کند که اتاق خالی نداریم !

به نظر می رسد فرد پاسخ دهنده مسئولیتی در خانه معلم نداشته باشد و البته از مدیر این مجموعه هم خبری نیست .

به نظر می رسد این برخوردهای ناشایسته و غیرفرهنگی در محیطی که باید الگوی سایرین حداقل به جهت نامی که از آموزش و پرورش به یدک می کشد موضوع تازه ای نبوده و به یک ایپدمی در خانه های معلم و مراکز اسکان فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش تبدیل شده است .

معمولا نظارتی در این زمینه هم اعمال نمی شود و شاید وزارت آموزش و پرورش از جمله دستگاه ها و نهادهایی باشد که ضعف نظارت در آن کاملا مشهود است .

پس از پاسخ منفی و سرد فرد مذکور و در حالی که باران شدیدی در حال باریدن است به سراغ جاهای اقامتی دیگر می رویم .

بنری روی دیواری نصب شده و تلفنی برای هماهنگی جهت اقامت معرفی شده است .

در این بنر نوشته شده است که تحت نظارت گردشگری در حال فعالیت است .

تماس گرفته می شود .

فردی از آن سوی تلفن و با برخوردی خوب و منطقی پاسخ می دهد و دعوت می کند تا بازدیدی از محل داشته باشیم .

از قیمت پرسش می شود و ایشان اجاره سوئیت را برای یک شب 120 هزار تومان اعلام می کند . هر چند با توافق به رقم 90 هزار تومان می رسد .

این در حالی است که قیمت سوئیت در خانه معلم ماسوله به صورت مقطوع 120 هزار تومان نرخ گذاری شده است .

سوئیتی که مشرف به خانه ی معلم است را اجاره می کنیم .

در کمال ناباوری مشاهده می شود که خانه های اتاق معلم خالی است و کسی در آن تردد نمی کند .

صبح سه شنبه هنگام مراجعه مجدد برای این وضعیت مسئول مربوطه در پاسخ به این پرسش که آیا اتاق و یا سوئیتی برای اقامت هست باز هم پاسخ منفی می دهد و البته دلیل آن را تعمیرات ذکر می کند و این در حالی است که شب گذشته فرد جانشین به این موضوع اشاره نکرده بود .

در صحبت با برخی اهالی منطقه غالبا عنوان می کنند که ماسوله معمولا تا پایان مهر پذیرای جمعیت کثیری از مسافرین و گردشگران است .

اگر پاسخ مسئول خانه معلم مبنی بر اقدام به تعمیرات صحیح بوده باشد آیا بهتر نبود که این تصمیم به ماه بعد موکول می گردید ؟

به نظر می رسد وزارت آموزش و پرورش علی رغم دارا بودن امکانات خوب و مراکز اقامتی به علت ضعف و حتی سوء مدیریت در اکثر موارد قادر به جلب رضایت ذی نفعان اصلی خود یعنی " معلمان " نیست .

خانه ای که به نام " معلم " نام گذاری و بارگذاری گردیده است هنوز حس تعلق معلمان شاغل و بازنشسته در آن را نتوانسته است احیا کند و به نظر نمی رسد اراده ی جدی برای اصلاح این وضعیت نزد مسئولان و تصمیم گیرندگان این وزارتخانه ساری و جاری باشد .

پایان گزارش /

این روزها اخبار سفر وزیر به اقصی نقاط کشور بالاخص دو سفر انجام شده به قم ، زادگاه ایشان یادآور خطای برخی از مدیران است که تصور می کنند با حضور مستقیم خود در محل برای بررسی مشکلات و یا افتتاح و کلنگ زنی و قیچی کردن روبان های رنگارنگ و.... کار مفیدی انجام می دهند! و این رفتار وزیر به برخی از معاونان نیز سرایت پیدا کرده است.
شاید وزارتخانه ای که با مفهوم و ارزش واحد " روابط عمومی " در یک سازمان بیگانه است ، این سفرها کاملا طبیعی و مورد انتظار است .
چون همراه این سفرها موارد فوق ، هزینه های پنهان و آشکار زیادی را بر وزارتخانه و بودجه محدود آن ، تحمیل می سازد. مواردی چون: هزینه سفر وزیر و هئیت همراه ، هزینه استقبال و پذیرایی از آنان ، هزینه بنرهای استقبال و پاچه خواری شخص وزیر ، هزینه زمان و انرژی از دست رفته برای خود وزیر و همراهان ایشان و مدیران کل و ...... .

جناب وزیر !

تا چشم برهم زنید ، عمر وزارت تان تمام خواهد شد ، مشکل جای دور نیست ، همین جاست ، زیر پوست خود وزارتخانه و واحدهای حذف شده آن ، در واحدهای جدیدالتأسیس آن ، در معاونت های تبدیل به اموال غیرمنقول شده وزارتخانه ، در لابه لای بخشنامه ها و آئین نامه های غیرضروری ، در طرح های نابخردانه متنوع و متعدد و متناقض آن و در ....
امید است با استفاده از تکنولوژی و ویدئو کنفرانس ، تعداد این سفرها به حداقل ممکن برسد و با سفر به مناطق محروم ، دنبال سیاست حمایت از مستضعان نباشیم که مستضعان به قوانین لازم الاجرا برای پایان بخشیدن به محرومیت نیاز دارند نه حضور معطر و نمایشی شخص وزیر در روستا و شهرشان .
جناب وزیر ، از خود بپرسید چرا علیرغم تلاش شبانه روزی و تحمل مشقت این سفرها ، هنوز مشکلات و معضلات نظام آموزشی و مطالبات فرهنگیان پابرجایند و توسعه و عدالت آموزشی نمی تواند تحقق بیابد ؟!

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید