گروه گزارش/

وزارت آموزش و پرورش بخشنامه ای به شماره  62 / 57783 / 9 و به تاریخ  13 / 6 / 95  را به دبیرستان های متوسطه نظری با موضوع برگزاری دوره های آموزشی / تکلیفی کتب تازه تالیف پایه دهم با قید " مهم و فوری "   ارسال کرده است .

از مدیران مدارس نیز خواسته شده است ضمن مطالعه دقیق مفاد بخشنامه ، آن را به طور کامل به همکاران اطلاع رسانی کنند .

جدول زمان بندی برگزاری دوره های آموزشی برای دروس فارسی ، نگارش ، علوم و فنون ادبی ، زبان انگلیسی و زیست شناسی در نظر گرفته شده است .

در بخش موارد مهم و ضروری قید شده است :

طبق دستور العمل وزارتی ، با توجه به کم بودن ساعات هر دوره ، امکان غیبت وجود نداشته و غیبت در اولین جلسه دوره منجر به حذف سیستمی مخاطب از دوره می گردد .

« اداره آموزش و پرورش منطقه 9 تهران » نیز در ضمیمه بخشنامه ، کلاس هایی را مطابق جدول زمان بندی شده برای مدارس ارسال کرده است .

این کلاس ها در موضوعات درسی یاد شده از شانزدهم شهریور تا بیست و هفتم در نظر گرفته شده اند .

مکان برگزاری دوره های تکلیفی دبستان میلاد نور واقع در خیابان آزادی ، خیابان نجار زادگان در نظر گرفته شده است .

تصاویری که در زیر می بینید نیازی به توضیح زیادی ندارند و خود گویای مسائل هستند .

*در یکی از کلاس ها که در محوطه برگزار شده بود ، یک پنکه برای یک کلاس حدودا 30 نفره در نظر گرفته شده بود .

*این کلاس ها در نداشت و نور مستقیم آفتاب مانع از رویت مطالب توسط ویدئو پروژکتور برای معلمان می شد .

*پس از گذشت بیش از دو ساعت و کلافگی و اعتراض معلمان ناشی از  شرایط و وضعیت فیزیکی  ، یکی از مسئولان برگزاری از همکاران خواست که به اتاقی دیگر بروند که با بی اعتنایی معلمان روبه رو شد .

*از یکی از مسئولان برگزای سوال شد که چرا مکان بهتری برای برگزاری دوره ها استفاده نشده است . ایشان در پاسخ گفت که 6 مدرسه در حال حاضر در حال تخریب و بازسازی هستند . در نظر داشتیم این دوره ها را در تهرانسر برگزار کنیم اما معلمان آن جا نمی آیند .

ایشان همپچنین تاکید کرد که منطقه 9 در حال حاضر فاقد هر گونه مرکز آموزش ضمن خدمت  است .

پایان گزارش/

در پاسخ به یادداشت شیرزاد عبداللهی با عنوان " افزایش تدریجی حقوق ، بخش هایی از معلمان را عصبانی می کند! " ( این جا ) ؛ رضا نیک اندیش به این یادداشت پاسخ داده است .

در این کتاب به فنون خلق پیام رسانه ای ، مخاطب شناسی ، رسانه و سبک زندگی و ... پرداخته شده که نیاز به تخصصی جدی در تدریس و ارائه پیام این درس دارد/ آن چه متاسفانه در سازماندهی نیروها در این قضیه رعایت نمی شود ، تقسیم این درس بین مدیران ، معاونان و معلمانی که برنامه درسی آن ها با مشکل مواجه شده ، می باشد/ سعی کنیم این باور در دانش آموز ایجاد شود که این درس رهگشای او به سمت درک صحیح رسانه است و درسی سرگرم کننده و بی هدف نیست/ آن چه توجه بدان ضروری به نظر می رسد نگاه جدی به این درس تازه متولد شده است که از همین ابتدا توسط عوامل سازماندهی اداری راهی انحرافی را شروع کرده است و پیامدی منطقی را نمی توان برای آن انتظار داشت

گروه اخبار/

معاون نظارت و پایش محیط زیست استان تهران تاکید کرد که موضوع تعطیلی دو هفته‌ای مدارس، صرفا پیشنهادی از سوی سازمان محیط زیست بوده و فعلا در دست بررسی است.

برای ارتقاء رتبه شغلی یکی از مواردی که بخش کارگزینی به عنوان مدارک لازم می خواهد ،تعداد ساعاتی معین شده دوره های ضمن خدمت است/ مشکلی که وجود دارد این است که مثلا در یک دوره سه ساله مخصوصا در سال های اخیر اصلا به آن تعداد ساعات مورد نیاز ارتقاء رته ، دوره ضمن خدمت برگزار نمی شود/ دوره های ضمن خدمتی که به صورت حضوری برگزار می شود معمولا با دریافت هزینه دوره از معلمان و مدارس می باشد/ شرایط ثبت نام برای دبیرانی که به علت ازدیاد نیروی دوره ی دوم متوسطه سال گذشته و امسال در دوره ی اول متوسطه ( راهنمایی ) یا دوره ی ابتدایی تدریس می کردند، فراهم نیست/ در 5 سال اخیر بخش آموزش نیروی انسانی بدتر از دیگر بخش های آموزش و پرورش دچار بی برنامگی و سوء مدیریت و ناهماهنگی است

چرا ایران، کشوری با این همه، پیشینه تاریخی و فرهنگی گرفتار فقر اقتصادی و فرهنگی است / خیلی راحت و به مثابه یک خبر کاملا معمولی از آن رد می‌شویم بدون اینکه کوچکترین تاثر و واکنشی از خود نشان دهیم. اختلاس‌ سه هزار میلیاردی، گم شدن دکل‌های نفتی و. . . . خبرهایی هستند که دیگر هیچ واکنشی را برنمی انگیزانند/ جالب است بدانیم واکنش‌ها به خبر دستگیری امیر تتلو (امیرحسین مقصودلو) خواننده زیرزمینی رپ که در واقع یک دلقک رسانه‌ای است بسیار بیشتر بود/ صرف نظر از این که قوه قضاییه و سایر سازمان‌های ناظر، به چه میزان مسئولیت و رسالت خود را در این زمینه انجام داده‌اند، مردم و شهروندان نیز آن چنان واکنش در خور و حرکتی که نشان دهنده‌ی نارضایتی از وضع موجود باشد نشان نداده‌اند/ این ناهنجاری‌ها که با بی‌تفاوتی مسئولان و البته مردم روبه رست به مسائل اقتصادی محدود نمی‌شود و در ابعاد و حوزه‌های دیگر نیز به چشم می‌خورد/ آیا برای مردم ما اهمیت دارد که عده‌ای بودجه و منابع درآمدی مملکت را در موارد غیرضرور هزینه می‌کنند در حالی که کشاورزی سنتی و عدم حرکت آن به سمت صنعتی شدن یکی از عوامل اصلی هدرروی آب است/ بی‌تفاوت بودن اعضای یک جامعه در برابر بحران‌های اجتماعی، سیاسی و اقتصادی و یا بی‌تفاوت بودن در قبال سرنوشت، به معنی فروپاشی آن جامعه است/ اگر جامعه ایران در مقابل همه چیز حساس می‌بودند، مطمئناً وضعیت جامعه ایران از هر لحاظ متفاوت‌تر و بهتر از امروز می‌بود

اصلاً یادمان می‌رود که انتقاد،  کار رسانه و روزنامه نگار است و مدیر باید درحوزه مسئولیت و اختیارات خود جوابگو باشد/ دفتری که قرار است تبعیض جنسیتی در آموزش و پرورش را از بین ببرد خود محصول یک نگاه تبعیض‌آمیز جنسیتی است/ نقش زنان در مدیریت اداری آموزش و پرورش (بالاتر از آموزشگاه) حدود 3 درصد است/ کارکنان مرد چون در وزارت آموزش و پرورش اقلیت هستند،  نیاز بیشتری به تأسیس دفتر حمایتی دارند/ تفاوت 260 هزار نفری تعداد دختران و پسران دانش‌آموز (2 درصد) احتمالی چه مقدارش طبیعی و نتیجه تفاوت جنسیت در موالید است و چه مقدارش نتیجه ترک تحصیل دختران است/ فرض کنیم اولیا مانع تحصیل کودک خود شده‌اند، با این پدر و مادر چه می‌توان کرد

قابل توجه سخنگوی محترم جناب دکتر نوبخت
الکریم اذا وعد وفا و قدر عفا
وقت ضرورت چو نماند گریز دست بگیرد سر شمشیر تیز
ضمن احترام خاصی که به دولت محترم دارم اما توجه تان را به موارد ذیل جلب می کنم:
از شرف و انسانیت به دور است که صاحبان حق را با قول های دروغ چشم انتظار گذشت و بعد از گذشت مهلت مقرر، هیچ مسئولی خویش را پاسخ گو نداند .

از نظر دینی دروغگو دشمن خداست .احادیثی در این باب و در مذمت آن فراوان است:« لَيسَ الكَذِبُ مِن خَلائِقِ الإِسلامِ؛» دروغگويى از اخلاق اسلام نيست.(تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص 220حح 4379) یا
«يَكْتَسِبُ الْكَاذِبُ بِكَذِبِهِ ثَلَاثاً سَخَطَ اللَّهِ عَلَيْهِ وَ اسْتِهَانَةَ النَّاسِ بِهِ وَ مَقْتَ الْمَلَائِكَةِ لَه‏»
دروغگو با دروغگويى خود سه چيز به دست مى آورد: خشم خدا را نسبت به خود، نگاه تحقيرآميز مردم را نسبت به خود و دشمنى فرشتگان را نسبت به خود.(تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص 221 ، ح 4418) نمی دانم چرا دولت مردان مان با رعایت نکردن سفارش دین و سنت ، به راحتی دروغ می گویند ، آن هم به گروه عظیمی از فرهنگیان که سالیان سال با صداقت و راستی ، با رعایت آموزه های دینی ، فرزندان این مرز و بوم را به مکارم اخلاق مزین کردند و درس آموختند.

این دولت مرد بزرگوار مگر نمی داند که با قول او و با اعتماد به سخنش این فرهیختگان ،گاهی اقدام به خرید با چک می کند یا قول به برآوردن نیازهای فرزندانش می دهد اما با دروغ در آمدن قول این دولت مردان ، گویا آب داغ بر سرش می ریزنند و تمام آمال و آرزویش تقش بر آب می گردد .

آقای سخنگوی محترم  !

« اول اندیشه و آنگهی گفتار» این فرهیختگان که همیشه در زیر پتکِ بی توجهی و بد قولی دولت مردان و فشارهای سخت زندگی پیر و پیرتر و ناتوان تر می گردد ،نباید قولی را داد که در موعد مقرر عملی نسازید.
به رغم مدعیانی که منع رفاه طلبی و تجمل گرایی و توصیه به زندگی پیامبرگونه و علی وار می کنند، این گروه در میان مشکلات فراوان زندگی، سوخته اند و ساخته اند، اما دیگر اختلاس ها ، حقوق ها و تخفیف های نجومی اعتمادشان را سلب کرده و مصمم به احقاق حقوق خویش هستند و دیگر در این راه لحظه ای قدم پس نخواهند گذاشت.

اگر قول متولیان صندوق ذخیره ی فرهنگیان در حیف و میل اموال این صندوق مد نظر قرار دهیم که پنج نفر مبلغ پنج میلیارد آن را بدون هیچ وثیقه و ودیعه ای به دستوری به یغما برده اند ، طوری که اگرنصف این مبلغ به عنوان وام به اعضای این صندوق پرداخت می شد ، هیچ فقری و عُسرتی در میان این گروه فرهیخته باقی نمی ماند. گرچه این اختلاس ها و غارت ها در زمان دولت تدبیر و امید صورت نگرفته اما در هر صورت به علت عدم توجه به خواست های این گروه صبر و با سیلی صورت سرخ کردن بازنشستگان به پایان آمده است و خواهان حقوق حقه ی خویش هستند و دولت محترم باید تاوان گذشته ها را جبران کند تا باقیات صالحات از خود به یادگار گذارد . چون دولتی که به پرداخت مطالبات آموزگاران و فرهیختگانش قادر نباشد استقرارش شایسته نیست.
به گوشه ای از درد دل یک فرهنگی و تبعیضی که در حکومت اسلامی بین کارمندان وجود دارد توجه کنید:
«یک هفته پیش منزل یکی از بستگان برای احوال پرسی رفته بودم مثل خودم اول‌ مهر ۹۳‌ از شرکت نفت بازنشسته شده بود گفتم چقدر پاداشت شد فرمودند ۲۷۵ میلیون جای خودمو روی مبل محکم کردم و مواظب بودم رنگم تغییر نکنه و لرزش توی صدام ایجاد نشه که ضایع بشم جلو خانمم و خانواده ی ایشان جابجا شدم آب دهانم را قورت دادم برای سوال بعدی که فکر‌نکنن هنگ کرده ام گفتم چقدرشو گرفتی فرمود ۵۰ درصدش رو همون ماه اول گفتم بقیه شو چرا ندادن فرمود چون خونه سازمانی دستمه به محض تخلیه به حسابم واریز میشه گفتم یعنی اگر خونه را همون ماه اول تحویل میدادی همه ی پاداشتو میدادن فرمود آره! »
اگر قول پرداخت پاداش ها را به ماه مهر هم می دادید باز این گروه با کفایت ذاتی خویش وبا رعایت اوضاع کشور محبوبشان به چشم انتظار می نشستند. حال بسیاری از این بازنشستگان محترم برای برآورده کردن قول و تعهدشان باید دست به قرض از این و آن شوند تا بدهی خویش را بپردازد.
به نيكي گراي و ميازار كس
ره رستگاري همين است و بس (فردوسی)
بر روی زمین چیزی بزرگتر از انسان نیست و در انسان چیزی بزرگتر از فکر او.
حق سازندگان اندیشه، این نیست که این همه مورد بی مهری وبی خیالی مسئولان محترم واقع شوند حتی قانون نیز در حقشان کامل و درست اجرا نمی شود .

لطفا به این نکته توجه فرمایید :
بخشی از قانون مدیریت خدمات کشوری:
«اجرای کامل قانون مدیریت خدمات کشوری از آمال و آرزوهای چندین سالۀ فرهنگیان است که متأسفانه تاکنون به صورت ناقص اجرا گردیده است. ماده 125 قانون مدیریت خدمات کشوری اشعار می‌دارد «ضرايب حقوق مذكور در فصول دهم و سيزدهم به تفكيك هر فصل، متناسب با احكام اين قانون در اولين سال اجراء پانصد ريال تعيين مي‌گردد و در سال هاي بعد حداقل به اندازه نرخ تورم كه هر ساله از سوي بانك مركزي اعلام مي‌گردد، افزايش مي‌يابد.».

این در حالی است که هیچ گاه در سال‌های پس از تصویب و اجرای این قانون، ضرایب حقوق منطبق با نرخ تورم اعلامی از سوی بانک مرکزی نبوده است.

از سوی دیگر اجرای بند (5) ماده 68 قانون مذکور نیز همواره با تنگ نظری از سوی مسئولان آموزش و پرورش همراه بوده است. لذا یکی از مهم‌ترین مطالبات فعلی جامعۀ فرهنگیان، اجرای کامل قانون مدیریت خدمات کشوری است و انتظار می‌رود اقدام عاجلی در این زمینه صورت گیرد.
تا قبل از اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری، بندی در احکام فرهنگیان با عنوان حق همترازی هیأت علمی وجود داشت ولی متاسفانه این طرح که برای همسان‌سازی حقوق بوده نه تنها اقدام به همسان سازی نکرد بلکه اختلاف بیشتر هم شد و چنین بندی نیز حذف گردید.»
وهزاران مورد دیگر که ذکر آن به تطویل می انجامد ، بنابراین تو حدیث مفصل بخوان از این مجمل

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گروه اخبار/

معادلات در سال 94 و با کشیده شدن وارونگی دما به اواسط آذر، به هم ریخت. سرمای بی سابقه سال 94 که زودتر به سراغ تهرانی ها آمد، وارونگی هوا را تشدید کرد و باعث شد تا در بازه زمانی مشخص، هوای تهران 15روز ناسالم برای گروه های حساس و یک روز ناسالم در حالت هشدار را وارد ریه های پایتخت نشینان کند.

نمناک

آذربایجان شرقی