ارسال نامه
نامههای دریافتی
معرفی کتاب
بخشنامه ها
پیوندها
تماس با ما
درباره ما
فیدخوان
صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش
صفحه اصلی
خبـــر
یادداشت
گفت و شنود
دانش آموز
بازنشستگان
محیط زیست
پژوهش
آموزش نوین
دیدگاه
چهرههای ماندگار
آموزش تطبیقی
مسیر شما:
صفحه اصلی
»
علم و فناوری
»
صدای معلم | نمایش موارد بر اساس برچسب: علم و فناوری
عضو این خبرخوان RSS شوید
پنج شنبه, 07 اسفند 1398 14:59
شرایط آزمون رتبه بندی معلمان تغییر کند
قم
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
پنج شنبه, 07 اسفند 1398 11:16
نمره ی حد نصاب ها در آزمون رتبه بندی معلمان غیرواقعی است !
فارس
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
چهارشنبه, 06 اسفند 1398 13:27
اعتراض آسیه آقایی بهجانی به نتیجه مصاحبه در آموزش و پرورش
فارس
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
چهارشنبه, 06 اسفند 1398 13:23
اعتراض به رتبه بندی معلمان و آزمون آن
خوزستان
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
چهارشنبه, 06 اسفند 1398 04:15
اعتراض به حد نصاب بالای رتبه بندی در آزمون رتبه بندی معلمان
فارس
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
سه شنبه, 05 اسفند 1398 22:04
اعتراض به نمره غیرمنطقی رتبه ی 5 در آزمون رتبه بندی معلمان
تهران
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
سه شنبه, 05 اسفند 1398 21:17
اعتراض به امتحان رتبه بندی معلمان
تهران
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
سه شنبه, 05 اسفند 1398 16:37
اعتراض به آزمون رتبه عالی در رتبه بندی معلمان
قم
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
سه شنبه, 05 اسفند 1398 14:27
تجدید نظر در آزمون رتبه بندی معلمان
اصفهان
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
سه شنبه, 05 اسفند 1398 13:24
آزمون رتبه بندی معلمان دیگر چیست ؟
خوزستان
منتشرشده در
نامه های دریافتی
ادامه مطلب...
شروع
قبلی
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
بعدی
پایان
صفحه29 از127
نظرسنجی
میزان و کیفیت " سواد رسانه ای " مدیران آموزش و پرورش و در سطوح مختلف آن را چگونه ارزیابی می کنید ؟
عالی - 10.2%
خیلی خوب - 3%
خوب - 8.9%
ضعیف - 24.3%
خیلی ضعیف - 53.6%
مجموع آرا
: 304
دیدگــاه
مدرسه سازان و مدرسه سوزان اردبیل
تالیف و گردآوری : دکتر قربان کیانی
علل جامعه شناختی دیکتاتوری خواهی
بهروز مرادی
آسیبهای شناختی، روانی، فرهنگی و تربیتی ناشی از " آموزش مجازی " در نظام آموزش و پرورش ایران بیش از مزایای آن بوده است
سیدرضا رئیسی / مدیر مدرسه آموزش از راه دور بامداد
به یاد اندیشمند بزرگ ابوحامد محمد غزالی : وظایف متعلّم و معلّم
علیرضا کاشفی
تغییر یا تخدیر و این نوع خودنابینایی مزمن ملی و تاریخی ؟!
ساسان حبیبوند/ نویسنده و عضو اندیشکده جهانی نظریههای بدیل
معلم، علی پورسلیمان، صدای معلم
محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم بازنشسته و فعال فرهنگی
به پایان آمد این دفتر معلمی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
بهای بزرگ شدن در فضای مجازی
بیل گیتس، وبسایت یادداشتهای گیتس، ۳ دسامبر ۲۰۲۴/ برگردان از انگلیسی: علیرضا طالبزاده
نگاهی به "مدارس فرنه " و " آموزش فرنه "
نویسنده : Laurence De Cock برگردان مرمر کبير
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر میدهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم
درخواست همیاری
صفحه نخست
سیاست
بین الملل
جامعه
فرهنگ و هنر
علم و فناوری
اقتصاد
فرهنگیان