صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش
گروه اخبار/ دكتر دانش آشتياني در پيام خداحافظي از وزارت آموزش و پرورش، وفاق ملي، تعامل آگاهانه و همدلي نيروهاي موثر را از مهم ترين عوامل در دستيابي اين وزارتخانه به جايگاه واقعي خود دانست
 
پیام خداحافظی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، در متن خداحافظي دكتر دانش آْشتياني آمده است:

به نام خدا

همكاران فرهيخته فرهنگي؛

اولیا‌ و دانش‌آموزان عزیز؛

مدیران‌ و‌ کارشناسان‌ ارجمند؛

اعضای محترم شورای معاونان؛

با سلام و عرض ادب

خداوند بزرگ را به پاس توفیق خدمت در عرصه مسئولیت اجرایی وزارت انسان‌ساز و اثر‌گذار آموزش ‌و ‌پرورش، که با اعتماد رئیس‌جمهور گرامی و رای نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی برای اینجانب فراهم گردید، شکرگزارم.

تربیت و رشد شایستگی‌های دانش‌آموزان کشور در ساحت‌های مختلف تعلیم و تربیت، محوریت دادن به معلمان و توجه به نقش کلیدی ایشان در مدرسه، قرار گرفتن مدرسه در جایگاه واقعی خود، مشارکت جدی خانواده‌ها در امور مربوط به مدرسه، رسیدگی به وضعیت حقوقی و معیشتی فرهنگیان، تمرکز زدایی از ستاد و چابک سازی وزارت آموزش و پرورش و همچنین به سامان درآوردن وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان بخشی از دغدغه‌ها و اولویت‌های همیشگی من برای تحقق بخشیدن به اهداف متعالی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بوده است.

در طی‌ مدت کوتاه تصدی اینجانب به عنوان وزیر آموزش و پرورش در دولت یازدهم نیز تلاش خود را معطوف همین اولویت‌ها قرار داده و خداوند را شاکرم که با همدلی و همکاری فرهنگیان عزیز و حمایت‌های دولت محترم به توفیقاتی در این زمینه‌ها از جمله تدوین لایحه سازمان نظام معلمی‌، تدوین طرح نظام تفکیک حقوقی معلمان از کارمندان، پرداخت هم زمان حقوق نیروهای قرار‌دادی و حق‌التدریس با کارکنان رسمی‌، پرداخت 11 هزار میلیارد تومان مطالبات انباشته شده سنوات قبل‌، اصلاح ساختار و رویکرد فعالیت های صندوق ذخیره فرهنگیان و تغییر جدی در شرکت‌های زیر مجموعه آن به ویژه در بانک سرمایه که مشکلات فراوانی را به وجود آورده بود، اخذ حدود 20 حکم قانونی در قانون برنامه ششم و قانون بودجه سال 96‌، تفویض اختیارات گسترده مالی و اداری به ادارات کل استان‌ها و مطالبی نظیر آن نائل آمدیم. اینجانب محقق شدن این اقدامات را مرهون زحمات فرهنگیان عزیز و همکارانم در شورای معاونان و مدیران و کارشناسان حوزه ستاد دانسته و از یکایک ایشان تشکر و قدردانی می نمایم.

تردیدی نیست که برای نشاندن آموزش و پرورش به جایگاه مطلوبی که آرزوی همه دوست‌داران نظام جمهوری اسلامی است و می‌تواند مسیر توسعه کشور را هموار سازد هنوز راه درازی در پیش رو است. راهی که جز در سایه وفاق ملی و مشارکت و تعامل آگاهانه تمامی نهادها و نیروهای تاثیرگذار بیرونی و داخلی و یکدل و یکصدا شدن آنها امکان‌پذیر نیست.

امیدوارم در پرتوی الطاف الهی‌، توجهات امام عصر‌(عج)‌، رهبری داهیانه مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و مدیریت مدبرانه رئیس جمهور محترم، وزیر آینده این وزارتخانه بتواند این کشتی را به سرمنزل مقصود هدایت نموده و  کماکان شاهد عزت و سربلندی نظام جمهوری اسلامی ایران در عرصه های مختلف باشیم.

نظر یک معلم در مورد صدای معلم

از این که برای نوشته های همکاران خودتان عکس هایی متناسب می گذارید و روحی دیگر به نوشته ها می بخشید از دست اندرکاران صدای معلم سپاسگزارم. (عکس اسکان تابستانی فوق العاده بود).
همکاری صمیمانه شما مسؤلین صدای معلم ، ما را برای همکاری بیشتر دلگرم می سازد.

من روح آزادی را در لا به لای سایت شما تجربه کردم.

سپاس


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

منتشرشده در یادداشت

آذربایجان شرقی

منتشرشده در نامه های دریافتی

رتبه بندی معلمان و افزایش حقوق   معلم، معلم است ؛ فقط سال اول و بیستم و سی ام آن فرق می کندمثل همه مشاغل. چه اصراری است که حتما آنان را رتبه بندی کنید؟ می خواهید به چه هدفی برسید؟ برای چندرغاز افزایش حقوق معلم که به ابزار اعمالی نیاز نیست.
اگر حق است به عدالت بدهید و اگر نیست خموش.
ما همان طرح قبلی دادن گروه را در هر چهارسال یک بارمی خواهیم که همه در برابر آن یکسان بودند. پایان هر چهار سال خدمت یک گروه.

لزومی به این همه پیچیدگی و پیچاندن نیست .خالص و ساده حق و حقوق معلم را بپردازید. وقتی مستقیم با دست می توان غذا خورد،پیچاندن دست و از پشت سر،دهان گذاشتن غذا چرا؟


ما میوه نیستیم درجه بندی مان کنید !

تازه میوه تا درجه   3 است شما که ما را 5 گله کردید.


لطفا ساده ، قانونی و راحت حق مان را بدهید.

اداره برق یا گاز و....کارمندانش چند درجه رتبه بندی می شوند؟

اساس مطلب این است که نظام آموزش و پرورش معلمی را از معلمان گرفته است و مثل موش با دُم او بازی می شود.

یک معلم امانتدار فرزندان چون شمایی است ،چه ارزیابی والاتر از این . ما زمانی که به عرصه تعیلم و تربیت پاگذاشتیم از سوی خداوند متعال رتبه بندی شدیم و نیازی به رتبه بندی خاکی نداریم.


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

منتشرشده در یادداشت

نظرسنجی

" صلح و فرهنگ گفت و شنود " را در کتاب های درسی و در فضای غالب مدارس چگونه ارزیابی می کنید ؟

دیدگــاه

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور