چرا همه اختلاس کنندگان دوتابعیتی بوده و گرین کارت دارند/ بزرگی می گفت یکی از وزرای آموزش وپرورش در اوایل انقلاب اعتقاد داشت: شکمی که با نان و پنیر سیر شود منتی به مرغ بریان ندارد/ آیا فرصت شنیدن کلامی از معلم برای اداره نظام آموزشی داشته اید/ به راستی اگر ثابت شود اختلاس شده و حقی اربین رفته چه خواهد شد/ با چه استدلالی به خود حق دادید سرمایه آنان را به باد دهید/ وضعیت آموزش و پرورش اصلا" مساعد نیست .پرورش بیسوادان بی شمار در مدارس بی داد می کند و با این روال شاید در آینده ای نه چندان دور حتی منشی ادارات را از خارج وارد خواهیم کرد که حداقل درست بخوانند و درست بنویسند ....

  حقیقتا وزارت آموزش و پرورش از اون وزارت‌خونه‌هاییه که روی اعصاب آدمه. والا. وزارت خونه فقط جهاد كشاورزي. اصلا کاری به هیچی نداره. نه اظهار نظری می‌کنه، نه موضعی می‌گیره، نه دخالتی می‌کنه. نه ابراز نگرانی از چیزی می‌کنه. کلا خوبه. یه گوشه نشسته واسه خودش داره ماستش رو می‌خوره. ویژگی‌ای که وزارت آموزش و پرورش متأسفانه ازش بی‌بهره است.

همین چند وقت پیش ريیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفته: «میانگین نمرات امتحانات نهایی خرداد 12.5 است.» خب که چی؟ الان به این معدل لابد افتخار هم می‌کنید؟ زمان وزارت آقای حاجی بابایی وزیر دولت دهم این طوری نبود. همه دانش آموزان علاوه بر اینکه یک پاشون توی زیر زمین بود و انرژی هسته‌ای درست می‌کردند اون یکی پاشون تو مدرسه بود و انتگرال دو گانه و مشتق دو جزئی رو هوا حل می‌کردند. آمار قبولی‌ها و معدل‌ها که می‌اومد عمرا اگه دانش آموزی معدل زیر 19 داشت. اگرهم داشت به واسطه تسلط دولت دهم و شخص ريیس جمهور به برنامه اِکسل، با یک ضریب ناگهان نمرات دانش آموزان بالا می‌رفت و این خود دستاورد بزرگی بود.

فارغ از این بحث‌های سیاسی آخه لامصبا 12.5 هم شد نمره؟ زمان ما این طوری نبود! وقتی کارنامه می‌گرفتیم و نشون پدرمون می‌دادیم تا می‌رسیدیم خونه اول زاشک می‌خوابوند زیر گوشمون. همین جوری به خاطر اینکه انگشتاش نرم شه. بعد یکی دیگه می‌خوابوند تو گوشمون که «پسرتو اینقدر نمی‌فهمی کارنامه رو چطوري بگيري بياي تو خونه.»

بعدم که کارنامه رو می‌دید برای هر درسی که بیست نمی‌شدیم به ترتیب یکی چپ، یکی راست می‌خوابوند تو گوشمون. هر یک دهمی هم که معدل از بیست فاصله داشت، می‌زد تو گوشمون. واسه همینه نصف دهه شصتیا الان صورتشونو با سیلی سرخ نگه داشتند. آخرشم کارنامه رو پرت می‌کرد تو صورتمون و می‌گفت: «برو گم شو بمیر با این درس خوندنت. هیچی نمیشی تو.» و ما گم می‌شدیم و می‌مردیم. بچه‌های حرف گوش کنی بودیم خب. دیگه نهایتش اگه معدل کل‌مون بیست می‌شد، مدیر مدرسه هم یه نامه می‌نوشت از والدینمون دعوت می‌کرد مدرسه و جایزه ساعت و شش تا لیوان ازین فرانسوی‌ها می‌دادن بهمون، پدر می‌رفت یکی ازین شونه‌ها که چهار انگشت میوفته پشتش، می‌خرید به عنوان هدیه و می‌گفت: «با این صبح‌ها پشم و پیلیت رو شونه کن مثل گوسفند شدی، میری مدرسه آبرو آدمو می‌بری.» این بود که سه ماه نگذشته، می‌دیدی پیاز موهات رو دونه دونه باید از کف شونه جمع کنی.
اما دانش‌آموزای حالا چی؟! باباهه بچشو تو دبیرستان غیرانتفاعی ثبت نام کرده بغل خونشون و به اندازه درآمد صادرات غیر‌نفتی ایران هزینه کرده. براش سرویس خصوصی گرفته که قربونش برم پیاده نیاد این مسیر رو، اشعه UV خورشید باعث تخریب بافت‌های پوستش بشه. 10 تا معلم خصوصی هم گرفته که هر کدوم یه فصل فیزیک و هندسه رو بهش درس بدند که زبونم لال حرکت پرتابه‌ای رو با قانون دوم نیوتون قاطی کنه یا خدایی نکرده فاصله کانونی در آینه محدب رو با فاصله کانون و مرکز یک بیضی یا هذلولی اشتباه نگیره. بعدم کارنامه‌اش که میاد 6 تا درس رو تجدید شده 3 تا دیگه رو که ورزش و انضباط و آمادگی دفاعی بوده 11 گرفته.

پدره بهش میگه: «خب قربون اون قیافه‌ات برم. فدا سرت.» مامانه هم می‌گه: «بچم پوستو استخون شده اینقدر درس خونده. بیا این شیر موزو بخور توش مغز پسته هم ریختم.» بعد به شوهرش میگه: «بچم باهوشه، با همه فرق میکنه. تو قالب نمی گنجه. این درس هاشون طوریه که بچمو میخوان تو قالب بگنجونند. ببرش یه جا ثبت نامش کن که نگنجونند.»
خلاصه می‌خوام بگم زمونه عوض شده. دیگه مثل قدیم نیست. این سیستم آموزش عالی هم یا باید یه فکری به حالش بکنند یا باور کنید اگه بذارنش تو حالت اتوپایلوت و دست بهش نزنند بهتر نتیجه می‌ده تا اینکه بخوان براش برنامه‌ریزی کنند.
پایگاه خبری تحلیلی پویش لینک

هر کدام از این بیانات گوهر بار شما توهینی به شعور شنونده است/حدود 480 هزار نفر از پرسنل وزارت آموزش وپرورش بانوان می باشند و نیمی از این بانوان یعنی حدود 240 هزار نفر بالای 20 سال سابقه فعالیت دارند/ از شما می پرسم اگر فرضا از سال آینده همه ی بانوان بخواهند از این مصوبه مجلس استفاده کنند و به باز نشستگی پیش از موعد نایل آیند ؛ شما چه برنامه ای برای حل مشکلات زیر دارید/ آیا می خواهید نرم کلاس های درس را به 100نفر برسانید/ آیا می خواهید برای سال آینده 240 هزار نیروی جوان زن را استخدام کنید/ این 240 هزار نیرو هر کدام ،نیاز به حداقل 45 میلیون تومان پاداش بازنشستگی دارند که دستگاه مربوطه یعنی وزارت آموزش و پرورش باید بپردازد، مجموع این مبلغ حدود 11 هزار میلیارد تومان می باشد/ (حقوق های نجومی برازنده این جامعه نیست. عدالت نیست یکی یک میلیون تومان حقوق بگیرد و یکی پنجاه میلیون ،) راستی از شما می پرسم بین امثال من و امثال شما مقصر به وجود آمدن این وضعیت کیست/ من که در طول دوران خدمت به جز معلمی کاری نداشته ام/ اگر حقوق های نجومی قانونی است که مقصر اصلی آن شمایید ؛ چرا که چند دوره نماینده ی مجلس بوده اید و این گونه قوانین را تصویب کرده اید ،اگر حقوق های نجومی به علت قدرت اجرایی به وجود آمده باز مقصر اصلی شمایید ؛ چرا که چهار سال وزیر بوده اید و در کابینه حضور داشته اید ؛ پس باید اذعان کنید که مشکل به علت وجود امثال شما با نشستن بر هرنوع صندلی چه سبز و چه سیاه به وجود می آید/ برای رفعش فقط یک راه حل وجود دارد/ از شما می پرسم منظورتان از آمدن معلمان چیست/ باید به کجا بیاییم....

تهران

اطلاعات در مدارس حبس بود و از مدارس به صورت واضح و شفاف بیرون نمی‌رفت اما مدتی است که این اطلاعات به گوش مسئولان می‌رسد/ چشم و هم‌چشمی یک رفتار یا خصیصه‌ای است که برخی از دانش‌آموزان آن را دارند/ متاسفانه مدارس با کمبود مشاور در این قضیه روبه رو است/ مسئولان کشور آموزش و پرورش را دغدغه ملی و اولویت اول قرار نداده‌اند/ زمانی که معلم، مدیر و مسئولان آموزش و پرورش دغدغه مالی داشته باشند، برخی امور دیگر مثل مسائل تربیتی و پرورشی وارد حاشیه می‌شود و امر پرورش مشاوران در مدارس کمرنگ می‌شود لذا تا دیر نشده باید این مشکلات برطرف شود....

وضعیتی که در جامعه به وجود آمده است؛ خواسته مردم نیست/ باید طرحی نو در انداخت، زمانی که از بالا به پایین تصمیم بگیریم جواب نمی دهد، باید همه در تصمیم‌گیری و تصمیم سازی مشارکت کنیم/ باید حرکت کنیم اگر حرکت نکنیم شکست  می خوریم؛ تحریم های خارجی؛ مخصوصا با روی کار آمدن ترامپ، وضعیت بحرانی کشور در حوزه های اقتصادی اجتماعی، مدیریتی و سیاست های خارجی همه اینها ضرورت حرکتی نو را تبیین می کند/ حقوق های نجومی برازنده این جامعه نیست/ این که تفکر اشرافی گری تبدیل به یک مطالبه،یک خواسته شود،مخالفیم/ فرهنگیان قشری‌ هستند که همیشه در خط انقلاب بوده‌اند. در این گفتمان ارتقاء جایگاه آموزش و پرورش به عنوان یک امر حاکمیتی مدنظر است/ در برنامه ششم بر خلاف برنامه پنجم که بودجه ها برای آموزش و پرورش مسدود شده بود به صورت ویژه به آموزش و پرورش پرداختیم/ نظام رتبه بندی معلمان باید انجام شود، در این برنامه مطابق سیاست های مقام معظم رهبری باید بودجه آموزش و پرورش نسبت به سایر وزارتخانه ها در اولویت قرار گیرد/ در خصوص گفتمان انتخابات هم باید وارد شویم؛ عدم انسجام و وحدت نیروهای انقلابی در سال ۱۳۹۲ چه کردیم؟در ۹۴ چه کردیم؟ باید تفرقه گفتمانی آسیب شناسی شود/ آنها به آبی زدند که سرعتش کشتی را جابه جا می کرد،امروز سرعت جریان های بین المللی و دشمنی در کشور کمتر از سرعت آن آب نیست؛ در این آب باید شنا کرد، باید جایگاه انقلاب را ارتقاء داد و برای ارتقای جایگاه انقلاب باید جایگاه آموزش و پرورش را ارتقاء داد....

گروه استان ها و شهرستان ها/

جمعی از دانشجو معلمان و نیز فعّالان فرهنگی و هنری پردیس های دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور در نامه ای که خطاب به سرپرست این دانشگاه نگارش گردیده و برای صدای معلم ارسال کرده اند خواهان توجه به مطالبات خود گردیدند .

متن کامل این نام که در اختیار « صدای معلم « قرار گرفته است به شرح زیر است

تهران

اردبیل

سعی می‌کنیم در بحث فرآیند بررسی و تصویب بودجه، افزایش حقوق و رفاه فرهنگیان را در نظر بگیریم/ یک روی نظام رتبه‌بندی معلمان امور معیشتی آنها و روی دیگرش مهندسی نیروی انسانی است که در برنامه ششم توسعه آورده‌ایم/ از ابتدای سال ۱۳۹۵، به منظور اجرای کامل قانون در طول سال، مبلغ ۳۵۰۰ میلیارد تومان به همین منظور تخصیص یافت و این قانون نیز در حال اجرا است/ مبنای افزایش بودجه امسال براساس احکام اصلاح شده است....