گروه گزارش/
طرح رتبهبندی معلمان در آذرماه 98 توسط هیات دولت مصوب شده و قرار است تا احکام ناشی از این طرح از ابتدای مهرماه صادر شود.
به گفته ی وزیر آموزش و پرورش و نیز سایر مسئولان ؛ معلمان با 2 سال سابقه کار و بالاتر شامل این طرح میشوند و معلمان باسابقه بیش از 24 سال در این طرح بهصورت ویژهای دیده خواهند شد.
همچنین دریافتی معلمان ابتدایی به دلیل تماموقتی و سختی کار بیشتر، 10 درصد بیشتر خواهد بود.
مهم ترین نکته در مورد اجرای رتبه بندی معلمان آن است که متوسط دریافتی معلمان براثر اجرای رتبهبندی 420 هزار تومان خواهد بود ؛ همچنین این طرح شامل آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان پرورشی، مراقبان سلامت، مشاوران، معاونان و مدیران واحدهای آموزشی است که حدود 720 هزار نفر در سراسر کشور از امتیاز این طرح بهرهمند خواهند شد .
کل اعتبار مصوب برای اجرای رتبه بندی معلمان در این مرحله 2000 میلیارد تومان است .
با یک محاسبه ساده در مورد افراد مشمول و نیز متوسط افزایش حقوق فرهنگیان ناشی از اجرای این طرح ؛ اعتبار مورد نیاز برای اجرای کامل این طرح بیش از 3000 میلیارد تومان خواهد بود .
« محمدمهدی زاهدی » رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس امروز گفته است :
" طبق بند الف ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه لایحه رتبه بندی فرهنگیان باید به تصویب مجلس شورای اسلامی برسد تا بتوان آن را در بودجه سالانه قرار داد.
استنباط ما این است که دولت نمی خواهد لایحه رتبه بندی فرهنگیان را به مجلس ارائه کند.
در این راستا بنده نامه ای خطاب به رئیس مجلس شورای اسلامی تهیه و ارائه کردم مبنی بر اینکه هیئت تطبیق قوانین این مصوبه دولت را با آنچه در قانون مندرج است، مقایسه کند و ضرورت ارائه این لایحه به مجلس را به دولت اعلام کنند ."
در واقع اگر قرار است این اعتبار در بودجه سال 99 آموزش و پرورش در موضوع " رتبه بندی معلمان " دیده شود ؛ رتبه بندی معلمان باید به تصویب مجلس برسد .
چنان چه به دلایلی این امر صورت نگیرد معنای آن این خواهد بود که این افزایش حقوق برای مشمولین فقط مختص به این 6 ماه خواهد بود .
آیا مسئولان وزارت آموزش و پرورش و دولت فکری برای این موضوع کرده اند ؟
آیا دولت قادر است این میزان اعتبار را در کنار کسری بودجه مزمن در بودجه آموزش و پرورش 99 ببیند ؟
لازم به ذکر است ؛ « علی اصغر فانی » وزیر پیشین آموزش و پرورش در جمع فرهنگیان اردستان در 20 فروردین 1394 طرح رتبه بندی معلمان در هیات دولت به تصویب رسیده و برای اجرای آن نیاز به مصوبه مجلس شورای اسلامی نیست. ( این جا )
اما پرسش اصلی و راهبردی در این مورد همان است که به کرات « صدای معلم » تاکنون مطرح اما هیچ مرجعی به آن پاسخی ارائه نکرده است . ( این جا )
قرار است کدام شاخص ها و معیارها توسط کدام مرجع علمی صلاحیت دار مورد ارزیابی و سنجش و در نهایت " رتبه بندی " قرار گیرند ؟
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در کنار این دلسوزی های در پایان عمر خویش ؛ تکلیف " سازمان نظام معلمی " را که سال ها از طرح آن می گذرد مشخص کند .
پایان گزارش/
نظرات بینندگان
اجرای رتبه بندی از مهر را در آذر ماه!!!!!!!
اگر این همه تشریفات دارد پس کی عملی می سازید
و اگر فی السویه برای همه معلمان اجرا می شود پس قصه گویی چرا ؟ خودفریبد یا معلم فریب!!!
نه
تیمی از اداره و نیروهای اداری که ماهها و سالها در اتاقهای ساکت و گرم و نرم و ارام با چند بخشنامه و...روز ررا شب کرده و...
نکنید که سطح آگاهی اجتماعی افراد بیش از حد باور شما عالمان بی عمل است. با معلم این جامعه کم موش و گربه بازی کنید.
همانطور که در این پرسش تخصصی تار نمای وزین "گروه صدای معلم " اشاره شده است :
رتبه بندی معلمان یک روند تخصصی است که
اولا نیاز به معیار های تخصصی برای سنجش دارد .
ثانیآ یک گروه متخصص باید عملکرد تخصصی معلمان را سنجش کنند !
تنها مرجع تخصصی این مهم "سازمان نظام معلمی " است .
نمایندگان محترم مجلس وظیفه دارند با تصویب قانونی دایمی این مهم را قانونی کنند تا معلمان و جامعه از فواید آن بهرهمند شوند .
کوچک سازی رتبه بندی معلمان که موضوع مهم کلیدی است ! به مصوبه ۲۰۰۰ میلیارد تومانی ) در ایام انتخابات شائبه عوام فریبی را تداعی می کند !
امید است نمایندگان محترم مجلس به نظر کارشناسی فوق الذکر توجه جدی نمایند .
با تقدیم شایسته ترین احترامات ارادتمند شما شهسوارزاده
سال 88 هم یه گروه الکی به همه دادند بنده چون سال قبلش مشغول به تحصیل بودم و ارزشیابی نداشتم نگرفتم اینکه شایسته سالاری محاله