اول آذر زمانیست که همه مدارس باید آموزش های حضور خود را شروع نمایند ، پیشتر دبیرستان ها از ۱۵ آبان درب کلاس ها را به روی دانش آموزان باز نموده و قبل آن نیز هنرستان ها از ابتدای مهر فعالیت کارگاهی خود را برای هنرجویان آغاز کرده بودند.
سال تحصیلی جاری ، متفاوت با سال های دیگر است ، چرا که پس از ۱۹ ماه از شروع همه گیری ویروس منحوس کرونا ، بازگشایی مجدد مدارس برای آموزش های حضوری انجام می پذیرد و این امر ، تفاوت در اجرای کلاس ها و کارگاه ها و حضور دانش آموزان و هنرجویان در مدارس را به همراه دارد .
مدارس با صرف هزینه های بیشتر برای رعایت دستورالعمل های بهداشتی و خرید اقلام و مواد ضد عفونی کننده روبه رو می باشند که نیاز به توجه دولت به طور عام و آموزش و پرورش به طور خاص می بوده است .
- همه معلمان ، دبیران ، هنرآموزان و کادر اداری مدارس باید دو دوز واکسن کرونا را تزریق نموده و ایمنی نسبی را برای خود ایجاد کرده باشند .
- رعایت دستورالعمل های بهداشتی را باید انجام دهید تا هم خود را در برابر این ویروس محفوظ نموده و هم الگویی برای دانش آموزان در این امر هم باشید ، خصوصاً فاصله اجتماعی و استفاده دائمی از ماسک .
- تشویق به تزریق واکسن کرونا برای دانش آموزان بالای ۱۲ سال خود را داشته باشیم.
- تعداد دانش آموزان در کلاس ها باید به گونه ای باشد که رعایت حداقل یک و نیم متر از چهار طرف رعایت شده باشد .
- توجه به تهویه و گردش هوا در کلاس داشته باشید .
- سطح سواد رسانه و سواد فنی فضای مجازی خود را بالا ببریم .
روز یا جلسه اول شروع به آموزش نکنید :
چرا که ما هیچ شناختی از دانش آموزان جدید ، توانمندی ها و مهارت های آنان نداریم.
* در آموزش های مجازی سطح علمی و با استفاده دائم از فضای مجازی رها شده معمولاً سطح توجه به مسائل پرورشی و فرهنگی آنها کاهش یافته است .
* پس باید زمانی را به کشف توانمندی دانش آموزان ، پیدا کردن نقاط ضعف و قوت آن ها سپس مرور مطالب گذشته اختصاص دهیم.
* توجه داشته باشید عجله در شروع آموزش ، موجب استرس و دلزدگی در دانش آموزانی می شود که مهارت های اولیه را یاد نگرفته اند .
* در دانش آموزان ابتدایی لازمه نوشتن ، کسب مهارت های دست ورزی و تقویت عضلات دست هاست.
* آموزش خشک و رسمی در روزهای آغاز سال، شوق و انگیزه را در بچه ها کم می کند.
* ممکن است در ایام بیماری کرونا و آموزش های مجازی خانواده دانش آموزان آسیب دیده باشند ، لذا حس همدلی از سوی مدیر ، معاون و معلم باز و ضروری است .
* برای آن كه به ذهن دانش آموز راه یابید ، ابتدا باید به دل او راه پیدا كنید .
و اما نکته آخر :
آموزش مجازی به ما یاد داد که با روش تدریس دیروز نمی شود دانش آموزان امروز و فردا را آموزش داد ، پس تغییر را از خود شروع کرده و با الگو های تدریس جدید بیشتر آشنا گردیم .
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
به جز مشتی کلی گویی که در کتاب های قدیمی نیز یافت می شود ! چیزی بود؟ چون اسم مدیر هنرستان را یدک می کشد؟
میکنیم با جمعیت بالای 20نفره کلاس.
مسیولین هی حرف از تعطیل بودن مدارس نزنند.
همش شهرهای جلوی چشمتان رو میبینین
انگار بقیه عددی نیستن، این همه مدارس روستایی و عشایری با جمعیت بالای 5میلیون کشور حضوری هستن لطفا آمار غلط ندین به جامعه. این حرفها مصداق دروغ هست
....حقوق نجومی و....رتبه بندی و....
چند چیز دیدم:
۱.تعداد عینکی ها زیاد شده و تعدادی
از بچه ها مشکل عصبی و روانشناسی پیدا کردن
۲.سطح درس بچه ها به ۴سال قبل برگشته
۳.اکثرا بچه‌ها ب زور خانواده میان مدرسه
۴.با این حضوری شدن، حقوق معلما باید
کامل پرداخت بشه، نه اینکه مثل پارسال نصف واریز کنند.
جایی نگین مجازی. روستاها، عشایر،شهرهای کم جمعیت از اول مهر حضوری شدن.
وقتی جلوی اسمت می نویسی کارشناس تعلیم و نربیت باید تخصصی به مساله نگاه کنی و چیز قابلی برای عرضه داشته باشی.
صدای معلم عزیر هم در راستان کیفیت بخشی به وب صدایت لطفا مدنظر قرار گیرد.
همانطور که همکار عزیز پست کردند کلی گویی است بیشتر این مطلب.
مثال: آموزش خشک و رسمی: باید با حزئیات استراتژی و راهکار بدید. مثلا وارد کلاس شدید چه طور با بچه ها برخورد کنید و فضای دوستانه ایجاد کنید.
یا توصیه کرده اید: برای آن كه به ذهن دانش آموز راه یابید، ابتدا باید به دل او راه پیدا كنید. دقیقا یعنی چه؟
البته درک می کنم مشغله مدیر خیلی زیاد است اماکسی از شما نخواسته مطلب بنویسید. این مطلب می تواند موضوع سخنرانی شما در جلسه شورای دبیران باشد یا توصیه به معلمان مدرسه خود شما اما در حد و اندازه ای نیست که به عنوان یادداشت در فضای مجازی منتشر شود