صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

" مهم‌ترین معضل فرهنگیان در راستای دستیابی به اهداف و خواسته‌های خود فقر حق‌خواهی و مطالبه گری آنان است و دومین مسئله فقر همگرایی در راستای دستیابی به اهداف است "

تغییر نام وزارت آموزش‌ و پرورش به وزارت مستضعفان !

کرامت رنجبر دستنایی/ دبیر و دانشجوی دکتری ژئو پلیتیک دانشگاه تهران

تغییر نام وزارت آموزش و پرورش و مشکلات معیشتی معلمان

همکاران ارجمندم از یادداشت تند و بی‌پروای نویسنده ناراحت نشوید چراکه واقعیات غیر از این نیست. قطعاً این روزها برای خرید مایحتاج خود به بازار مراجعه کرده‌اید و قیمت‌های سرسام‌آور کالاهای اساسی علا رغم تبلیغات دروغین صدا و سیما به‌کرات ما را دچار شک‌های روزمره کرده است .

چندی پیش شاهد جلساتی برای افزایش حقوق کارگران بودیم و از اینکه سندیکای کارگری فعالانه در حال رایزنی با اولیای امور و تصمیم گیران هستند اما فرهنگیان نه خود اقداماتی انجام داده‌اند و نه کانون‌های صنفی که این روزها بیشتر سیاسی‌کاری می‌کنند (به‌جای اینکه حداقل برای حفظ فلسفه وجودی اقدامی انجام دهند) و گاهی احساس می‌شود اگر به‌جای حذف سختی کار فرهنگیان 10 تا 20 درصد هم از حقوق آنان کاسته شود آب از آب تکان نمی‌خورد ! انتظار می‌رود کانون‌های صنفی سراسر کشور برای حفظ حداقل وجهه فلسفه وجودی خود دست از سیاسی‌کاری بردارند و به‌جای استفاده ابزاری از کانون صنفی معلمان برای رسیدن به اهداف شخصی، موضع مشخصی در راستای بهبود وضعیت فعلی آموزش‌ و پرورش بگیرند

تأسف‌بار است و شاید هم منتظر ناجی هستند تا از غیب ظهور کند و مشکلات و معضلاتشان را مرتفع کنند یا اینکه منتظرند تا فرد یا افرادی قربانی شوند تا سایرین با جنازه‌های قربانیان و زندانیان این صنف پله کانی برای رفع معضلات معیشتی مفری پیدا کنند و از سویی برنامه‌ریزان در هیئت دولت و وزارتخانه و قانون‌گذاران در شورای ملی نیز سرخود را زیر برف کرده و یا به خواب خرگوشی فرورفته‌اند.
نمی‌دانم این جماعت را چه شده و چه استحاله‌ای در اوضاع‌واحوال آنان رخ‌داده که دیگر دم نمی‌زنند و شاید هم معلمی شغل سوم و چهارم آنان است اما واقعیت این است که معلمان واقعی سخت در عذاب هستند و صورت خود و زن و فرزندانشان را باسیلی سرخ می‌کنند و به نظر می‌رسد دیگر از این قشر مستضعف کاری ساخته نیست و از وزیر انتظار می‌رود نام این وزارتخانه را به بنیاد مستضعفین تغییر نام دهد تا هم از انتظاراتمان کاسته شود و هم دست از ارتقای منزلت و معیشت ‌برداریم و به حقوق بخور و نمیرمان قانع باشیم و خدا را شکر کنیم و دولتمردان را دعاگو باشیم.
آنچه بیان کردم واقعیات این روز فرهنگیان است که روز به‌ روز وضعیت شان در حال احتضار است و با این اوضاع‌ و احوال اقتصادی و اجتماعی باید منتظر روزهای از این بدتر هم باشند.

مهم‌ترین معضل فرهنگیان در راستای دستیابی به اهداف و خواسته‌های خود فقر حق‌خواهی و مطالبه گری آنان است و دومین مسئله فقر همگرایی در راستای دستیابی به اهداف است و به نظر می‌رسد تا زمانی که فردگرایی فرهنگیان بر اتحاد و یکپارچگی آنان غلبه دارد نباید منتظر هیچ‌گونه تغییری بود و از سویی همه خود را صاحب‌ فکر و احسن می‌دانند اما نمی‌توانند و یا نمی‌خواهند حداقل از قلم خود علیه بیداد بنویسند و علی‌رغم اینکه خود را صاحب‌قلم می‌دانند دست روی دست گذاشته‌اند و گاهی دیده می‌شود حتی نویسندگان را نیز مأیوس می‌کنند که انسان را به یاد کاراکتر معروف ( گلام ) در کارتون محبوب گالیور با آن تن صدای مرموز و انرژی منفی‌اش که می‌گفت «من می دونستم ...کارمون تمام است» می‌اندازد.

تغییر نام وزارت آموزش و پرورش و مشکلات معیشتی معلمان

به نظر می‌رسد اگر فرهنگیان دهه 60 و 70 بازنشسته شوند اوضاع فرهنگیان استخدام‌ شده در دهه 80 و 90 که فوق‌العاده حق‌خواه، عدالت‌طلب، تحول‌خواه و مطالبه گر هستند به‌مانند سرنوشت دردناک و موهوم هم‌صنفان خود در دهه‌های قبل که گریبان آنان را گرفته، دچار نشوند و ازاین‌روست که همکاران قدیمی از رفتارهای طلبکارانه آنان شاکی هستند و برای نیروهای جدید الستخدام ضرب‌المثل «غوره نشده مویز گشتی ‌" می‌خوانند اما به نظر نویسنده باید برایشان این رباعی ملک‌الشعرای بهار را خواند:


چون آینه نور خیز گشتی‌، احسنت
چون اره به خلق تیز گشتی احسنت
در کفش ادیبان جهان کردی پای
غوره نشده مویز گشتی‌، احسنت


بنابراین انتظار می‌رود همکاران صاحب‌قلم و متفکر برای برون‌رفت از وضعیت موجود و بی‌عدالتی که در حق این صنف صاحب اندیشه روا داشته شده با همفکری و رایزنی با دوستان و همکاران و انتقال و انتشار مطالب در جهت بهبود وضعیت فعلی راهکارهای پیشنهادی خود را به اطلاع همکاران برسانند و از سویی انتظار می‌رود کانون‌های صنفی سراسر کشور برای حفظ حداقل وجهه فلسفه وجودی خود دست از سیاسی‌کاری بردارند و به‌جای استفاده ابزاری از کانون صنفی معلمان برای رسیدن به اهداف شخصی، موضع مشخصی در راستای بهبود وضعیت فعلی آموزش‌ و پرورش بگیرند و همچنین  نیروی‌ها و معلمان جدید الاستخدام و جوان به جد در جهت تحول دستگاه فرسوده آموزش‌ و پرورش فعلی دست‌به‌کار شوند و مانند اسلاف خود در این دستگاه قربانی نشوند و نیز چراغ راه گذشتگان شوند.

تغییر نام وزارت آموزش و پرورش و مشکلات معیشتی معلمان

نهایتاً از وزیر آموزش‌ و پرورش خواسته می‌شود در صورت عدم توانایی برای بهبود وضعیت مالی مدارس و عدم توانایی اجرای دقیق و تمام و کمال نظام رتبه‌بندی معلمان، درخواست تغییر نام وزارتخانه آموزش‌ و پرورش را به وزارت مستضعفان به هیئت دولت و مجلس تقدیم کند تا دست‌های دراز شده به‌سوی مردم و اولیاء برای ساخت مدارس و خودگردانی مدارس وجهه قانونی و موجه پیدا کند و فرهنگیان کنشگر نیز دست از مطالبه گری و حق‌خواهی در جهت بهبود اوضاع معیشتی و منزلتی بردارند و  نهادهای ذی‌صلاح برای کمک به وزارت مستضعفان  اقدامان لازم را مبذول دارند.


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

شنبه, 24 شهریور 1397 15:11 خوانده شده: 1855 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +15 -3 --
شهاب 1397/06/24 - 15:42
احسنت پیشنهاد خوبی است
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/24 - 23:49
نه این زمان دل حافظ در آتش طلب است
که داغ دار ازل همچو لاله خود روست
پاسخ + 0 0 --
دبیر م 1397/06/25 - 12:26
وزارت محرومین بی سر و صدا و قانع و ....هم بد نیست
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 14:14
خوب راه حل شما معلمان جدید چیست ؟؟؟؟چه اقدامی میکنید ؟؟؟ حرف زدن کاری ندارد این گوی و این میدان بفرمائید پارسا خان معلمان اسبق اکثرا بازنشسته شده اند یا میشوند شما جوان حق خودت را بگیر و مطالبه کن و راه حل هم لطف بنمای
پاسخ + +10 0 --
ناشناس 1397/06/24 - 15:54
باسلام نکته ای که فراموش گردید نویسنده گرامی نسل آینده معلمان حق طلب تر نخواهند بود این حرف شما اصلا دلیل علمی ندارد که معلمان با سابقه حق طلب نیستند بیشتر معلمان مقطع ابتدایی از معلمین خانم خواهند بود و مقاطع دیگر و به حقوق ناچیز و مستقلانه خود قانع هستند پس منتظر حق طلبی نیروهای جدید غیر واقعی است و همچنین مدارس به زودی از کنترل دولت خارج خواهد شد و چیزی به عنوان معلم رسمی کمتر خواهد بود و بیشتر حق التدریس خواهند بود
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/24 - 23:48
من با تعدادی از معلمان جدید صحبت کرده ام از لحاظ فکری و مطالبه گری هوشیار تر از اسبق هستند،و اینکه مدارس به زودی خارج از کنترل دولت خواهد شد در مقاله ای تحت عنوان تحلیل هرمونیتیکی دقیقا همین مساله را مطرح کردم
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/06/25 - 09:15
سلام
مدارس الان نیز خارج از کنترل دولت عمل می کنند خصوصا مدارس خاص . دولتی دیگر در داخل دولت موجودند !!!!
پاسخ + 0 0 --
پارسا 1397/06/25 - 10:40
من با نوشته ایشان موافقم ، نیروهای جدیدی که من در حوزه کاری خودم می بینم صبوری نیروهای قدیم(و شاید محافظه کاری برخی) را ندارند و حقوق کاری شان را بلندتر صدا می زنند و از مدیریت مدرسه و اداره تقاضا می کنند.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:15
من با تعدادی از معلمان با سابقه صحبت کردم که آنقدر تجربه دارند و خردمند هستند که معلمان جدید باید جلویشان لنگ بیندازند پس شما که مطالبه گر هستید اخووی چرا کاری نکردید معلمان قدیم تعدادشان اندک است و باقیمانده هم دارند بازنشسته میشوند الان اکثریت با شما نابغه های مطالبه گر است پس نتیجه را آخر سال گزارش کنید
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:34
آقای دکتر شما چند بار با معلمان اسبق به قول شما که الان بازنشسته شده اند رفتید دم در مجلس و خواستار حق معلمان شدید ؟؟؟؟یا فقط مثل بچه درس خوانها فقط حفظ کردید و حالا دارید فقط مینویسید ؟؟این مجلس و این شما جوانان بروید مطالبه گری کنید ما بازنشستگان هم منتظریم ببینیم چکار میکنید شما مطالبه گر هستید پس بفرمائید
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/25 - 15:25
همکاران ارجمندم آنچه من در این یادداشت بیشتر از هر چیزی بر ان تاکید دارم اتحاد و هماهنگی و همفکری است نه فقط عدهای خاص خود را جلو بیندازند و قربانی شوند مثل تمام افرادی که الان بواسطه اعتراض در زندان هستند دوست عزیزم معلمان چه تعداد هستند و چه تعدادی در اعتصابات شرکت می کنند هدف من فقط حرف زدن نیست هدفم این هست که بسیاری از همکاران بی مسئولیت هستند در قبال وضعیتشان با اتحاد و همگرایی همه کار میتوان کرد و فقط رفتن جلو مجلس نیست و راههای بسیار زیادی هست اما شرط لازم اتحاد اتحاد و اتحاد است که اگر اقدامی قرار است انجام شود با همفکری و خرد جمعی همگیر و سراسری باشد نه جزیره ای و پراکنده راز دستیابی به اهداف اتحاد فکری و عملی و هماهنگ بودن و اقدام دسته جمعی و یکصدا البته باید برنامه ریزی شده و ... قانونمند
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/25 - 15:34
همکار و دوست ارجمندم همین دیالوگ ها خودشان مباحثه در جهت ایجاد راه حل هست لذا به نظرم همیشه نباید رفت گاهی هم باید نشست و نرفت اما همه گیر و هماهنگ
پاسخ + +5 0 --
سید جمالدین 1397/06/24 - 15:55
کاش فقط از نظر اقتصادی مستضعف نگاهمان داشته بودند. بدبختی ما این است که بواسطه ... از نظر فکری هم مستضعف نگاهمان داشته اند. اگر غیر این بود برای تغییر این شرایط نصیحت دکتر حسینی را عملیاتی می کردیم:

....
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:35
شما معلم نیازی به نصیحت نداری اخوی معلمان زورشان نمیرسد همین موقع انتخابات هم که هنگ میکنند
پاسخ + +8 0 --
ناشناس 1397/06/24 - 16:18
من(خانم)سرپرست خانوار هستم.حقوقی که به من معلم میدهند فقط دو الی سه روز میتونم باهاش سر کنم.شما بگویید ایا حق معلم این سرزمین این است؟
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/24 - 23:44
سرکار خانم بزرگوار و محترم وضعیت شما را درک می کنم.
شما فرهنگی هستید و صاحب قلم میتوانید رنج نامه ای خطاب به نمایندگان مجلس یا وزیر بنویسید و برای انتشار در اختیار همین رسانه صدای معلم قرار دهید تا صدای شما هم به گوش مسئولین برسد شاید گوش شنوایی پیدا شد.
پاسخ + 0 0 --
پارسا 1397/06/25 - 11:02
با سلام و احترام جناب رنجبر
صدا زدن و طلب کردن حق، تکلیف است
اما دیدن حتی کلمه رنج نامه برای من معلم مخاطب ،آزاردهنده است چه رسد به خواندن رنج نامه نوشته شده،به خصوص که از طرف یک معلم برای دیگری نوشته شود آن هم کسانی که می بینند و می شنوند اما درک نمی کنند.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:20
آقای رنجبر با نامه نوشتن به نمایندگان چیزی حل نمیشود نمایندگان در اوج بحران اقتصادی مجلس را تعطیل کردند میخواهید نامه معلمان را بخوانند حتما میدانی جای نامه های مردم که نوشتند کجاست معلمان خیلی وقت است دارند مینویسند و مطالبه میکنند کسی گوشش بدهکار نیست آقا کم کم همه چیز دستگیرت میشود هنوز جوانی لابد درسته؟؟؟
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:37
دکتر جان معلمان تعطیلات هستند در اوج بحران اقتصادی شما که میدانید نامه عوام را نمیخوانند و اصلا برایشان مهم نیست
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 13:37
دکتر جان معلمان تعطیلات هستند در اوج بحران اقتصادی شما که میدانید نامه عوام را نمیخوانند و اصلا برایشان مهم نیست
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 15:17
مجلسیان صحیح است
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/25 - 15:38
همکار بزرگوارم شما نماینده در منطقه خود دارید چند بار به صورت گروهی و حضوری از ایشان وقت گرفته اید و مطالبات خود را بیان کرده اید و نامه نوشتید ما در منطقه خود چنین کاری کردیم اما یک منطقه تاثیری ندارد باید سراسری شود و مطالبه گری شود.
پاسخ + +3 0 --
شاکی 1397/06/24 - 16:20
این عکسه مرا یاد این بیت می اندازه از مرحوم آغاسی:

لنگ لنگان طریقت را ببین مردم دور از حقیقت را ببین

خلق را در اشتباه انداختند/یوسف ما را به چاه انداختند

فصل جنگ آمد تما شا گر شدند/صلح آمد لاله ی پرپر شدند....
پاسخ + +6 0 --
ناشناس 1397/06/24 - 16:54
و ما ادارک فقر؟
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 14:17
وقتی صدای معلم برخی نوشته ها را منتشر نمیکند البته محترمانه وای به حال معلمان حالا شما انتظار از مجلس و دولت دارید ؟؟؟
پاسخ + +7 0 --
امامی 1397/06/24 - 19:31
سلام استاد محترم ،
هر چند می دانم از سوز و دلگیری زیاده ، چنین پیشنهادی داده اید تا شاید سیاه روی شود هر که در او غش باشد ، اما آنگاه دیگر این وزارتخانه نه با بودجۀ دولتی که صد در صد با موجودی صندوق هایی چون کمیته امداد امام ، تأمین می شود.
هر چند خواهید گفت : الان هم چنین است ، اما شما را به خدا ، خودمان نیز با خود چنین معامله ای نکنیم. من نیز همانند شما از آب در هاون کوبیدن بی نهایت ملول و خسته ام ، اما یک لحظه ضمن نوشتن یاد نیروهای مقاومت کشور یوگسلاوی طی جنگ جهانی افتادم، من و شما همکار فرهیخته می بایست با تراوش کلام و نگاشتن پیام ، به جنگ دیو سیاه بی تفاوتی برویم. اگر چون شمائی امروز تسلیم پلیدیها و پلشتی ها گردید تکلیف چون منی چیست ؟!!!
پایدار و سربلند باشید. عزت زیاد
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/24 - 23:36
سلام سرکار خانم امامی
ترسم از ترکان تیر انداز نیست
طعنه ی تیرآورانم می کشد.
هر چه مینویسی نه این جماعت را اثری است نه آن مسند نشینان ، عدالت دو طرف دارد ظالم و مظلوم اگر مظلوم داد نزند خودش هم در حق خودش ظلم کرده ظالم به خودی خود وجود نداره و مظلوم اون رو به وجود میاره
ساده بگویم روزگار عجیبی است و آدم هایی عجیب تر
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/06/25 - 09:20
سلام
برای همین جسارتا عرض کردم به داد زدن خویش ادامه
دهید. عجایب روزگار در این جامعه از غیرواقعی بودن یا کردن همان ظالمان نشأت می گیرد. من شخصا خود را مظلوم حس نمی کنم ، حسی چندش آور است به قول
خودتان در قبال" طعنه ی تیرآورانم می کشد" دوست دارم
سینه سپر سازم و با تراوش قلم بیداد کنم. سپاس
پاسخ + +10 0 --
عماد 1397/06/24 - 20:53
ما فقط به یک اعتصاب سراسری نیاز داریم. وقت رو تلف نکنید. وضع از این بدتر نمیشه. اونایی که دارن بازنشسته میشن فکر بچه هاشون باشن، اونایی هم که تازه اومدن فکر زن و بچه ای که با این حقوق هیچ وقت نخواهند داشت!
البته میتونید طبق روحیه ملی-مذهبی-تاریخی منتظر کاوه یا امام زمان یا اسکندر هم باشید!!
پاسخ + +5 -1 --
معلم جوان 1397/06/24 - 23:44
در تنهایی گریه کن .... در پارک قدم بزن و با دیدن گل ها بغض کن. وقتی پارچه را چند ماه قبل خریدی و پول دوخت کت و شلوار شروع سال تحصیلی را طی تابستان نتوانستی کنار بگذاری و هرچه بود خرج معاش معمول روزانه و قبض ها شد.....مهر امسال با همان لباس دو سال قبل به مدرسه می روم...و آن پارچه در کمد می ماند تا سال بعد( بغض).
پاسخ + +4 0 --
رضا 1397/06/25 - 08:39
باور کنید اوضاع خیلی سخت شده وخود من یکی ،خدارحم کرده که خانمم کارمند است .وگرنه واقعا مشکل داشتم.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 09:41
سلام
آقا رضا ،شاید بهترین فرصت و بهانه برای قدر شناسی از زحمات خانم های شاغل است که چندین هندوانه را یکجا با دو دست برمی دارند. احترام متقابل،عشق و مهربانی ، گذشت و ایثار ،باعث تداوم مهربانی ها خواهد شد. پایدار باشید و خوشبخت و سرافراز.
پاسخ + +1 -2 --
رضا 1397/06/25 - 08:39
باور کنید اوضاع خیلی سخت شده وخود من یکی ،خدارحم کرده که خانمم کارمند است .وگرنه واقعا مشکل داشتم.
پاسخ + +1 -5 --
رضا 1397/06/25 - 10:14
شما کی کار میکنید همه‌اش تعطیل هست کارتون هم شده داد زدن حقوقمون کمه معیشت معیشت مدیرها هم که مردم را سرکیسه میکنند همون بهتر که در این گداخونه بسته بشه مکتبخونه قدیم آبرومندانه بود.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 12:32
به خودت فشار نیار اینقدر خطرناکه
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 15:25
خدایت شفایت دهد.
پاسخ + 0 0 --
معلم 1397/06/25 - 20:11
شما بفرمایید مکتب خونه راه انداز کنید. بسم الله.../ فقط اگه تونستید شکم ملای فلک کننده را پر کنی زهی احسنت!!!
پاسخ + +3 0 --
پارسا 1397/06/25 - 10:36
خوب بود و خواندنی یه ویژه نوشته تان در مورد فرهنگیان استخدام شده در دهه های 80 و 90
پاسخ + +2 0 --
بازنشسته متنفر 1397/06/25 - 12:34
باید باور کنیم که تضعیف نگهداشتن آموزش وپرورش یک سیاست حکومتی است تا در اثر فقر نه فکری پویا ونه روحیه ی عمل گرایی برای تحول را داشته باشیم ، ضمنا نام مستضعفان برای بنیادی مخصوص قبلا گذاشته شده وباید اگر برای تغییر نام به چیزی کمتر از مستضعف هم راضی باشیم وممکن است در فرهنگ لغت نتوان آنرا پیدا کرد وباید برای مشخص کردن آن به آقای ( اسمش یادم رفته همان پدر زن آقای فرزند رهبر ) مراجعه کنیم که در فرهنگ لغات معادلی براش پیدا کند وبگویم فارسی را پاس بداریم اگر چه با تصعیف فرهنگیان
پاسخ + +3 0 --
ناشناس 1397/06/25 - 14:31
پیشنهاد خوبیست البته گداجا هم بد نیست....تا وقتی که دزدان برای غارت بیت المال برای خودشون بنیهاد سعدی و حافظ و ... تاسیس کنند چیزی به فرهنگی نمیرسه ۷۰ نهاد فرهنگی شوخی نیست که هر کدومشون دارند بودجه مملکت رو غارت میکنند ...
پاسخ + 0 -1 --
معلم 1397/06/25 - 23:49
همه وحتی شما هم دروغ می گید چه بلایی سر صندوقذخیره فرهنگیانئ امد اگه اختلاس نمی شد الان می تونستن تا 5 میلیون وام قرض الحسنه وام بدهند به ما معلمان
پاسخ + 0 0 --
احمدی 1397/06/26 - 11:48
کمی فکر کنیم افراد جامعه را چه کسانی تربیت کردند خدا کند من معلم در تربیتشان کوتاهی نکرده باشم معلمی غشق است هنر است کافی دانش اموز ضعف ما رو بدانند فاتحه تربیتشان را باید بخوانیم
خدایای مهربان حافظ همه مردم کشورم از بدیها باش
پاسخ + 0 0 --
کرامت رنجبر دستنایی 1397/06/27 - 11:07
دوست عزیز آنچه من بیان کردم حقیقت فعلی آموزش و پرورش هست من هم میدانم صندوق ذخیره به غارت رفته و منم جزئی از این اجزاء که نالان از این وضعیتم منم معلمی هستم که کلاس میروم و هیچ سمتی هم ندارم و نداشته ام که شریک جرم باشم و راستگویی را قربانی کنم.
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1397/06/26 - 15:27
به نظر گداجا .... برازنده تر باشه ؟! تا وقتی ۵۰ نهاد دارند کار موازی کاری در امور فرهنگی میکنند مطمین باشید هیچ دردی از قشر فرهنگی دوا نمیشه ، به فرض که رتبه بندی مجدد اجرا بشه و طرف بشه سرامد یعنی با ضریب ۲.۲ حق شغل و شاغل به حقوقش اضافه بشه ، ایا با این تورم ۳۲۰ درصدی که گریبانگیر ملت شده اثری در زندگی ما خواهد داشت ؟؟؟! پس الکی دل خوش نباشید

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور