صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

جبهه دانا ایران با ارسال بیانیه ای به صدای معلم اعلام کرد

بررسی حقوقی ارسال مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی در مورد حذف آزمون مدارس سمپاد ؛ مخبر دزفولی به عنوان دبیر این شورا پاسخ گو باشد !

"صدای معلم " از رئیس جمهور به عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی انتظار دارد تا مطابق مُّر قانون به شان و استقلال وزارت آموزش و پرورش احترام گذاشته شود

گروه رسانه /

اظهارات مخبر درفولی در مورد بررسی مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی واکنش های متفاوتی را برانگیخته است .

پیش تر ؛ « صدای معلم » در مطلبی با عنوان :

 " صدای معلم " از رییس جمهور می خواهد در جهت انحلال شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان نهاد موازی گام بردارد و در صورت لزوم ادامه موجودیت این نهاد در کنار دیگر مسایل اختلافی به همه پرسی گذاشته شود "

همه فرهنگیان از هویت و کیان آموزش و پرورش دفاع کنیم " ( این جا ) ؛ اعلام کرد :

" « صدای معلم »  با این که انتقادات جدی و اساسی بر مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش وارد نموده است و آن را مورد نقد کارشناسی قرار داده است اما دخالت شورای عالی انقلاب فرهنگی را در امور آموزش و پرورش را توهین به شعور کارکنان این  وزارتخانه و معلمان تلقی نموده و مصرا خواهان آن است تا به جای دخالت نهادهای خارج از وزارتخانه ، نظرات کارشناسان و معلمان در این مباحث ارج نهاده شود "

"صدای معلم "  از رئیس جمهور به عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی  انتظار دارد تا  مطابق مُّر قانون به شان و استقلال وزارت آموزش و پرورش احترام گذاشته شود .

« جبهه دانا ایران » نیز به این اقدام و ظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی واکنش نشان داده است .

بررسی حقوقی ارسال مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی  در مورد حذف مدارس سمپاد

از زمانی که آموزش و پرورش تصمیم گرفت یک بار به عنوان وزارت خدمات دهی دانش آموزان و آینده سازان کشور باشد ، مجبور به مبارزه با مافیای کنکور ، سو استفاده کنندگان سیاسی و همچنین کم آگاهان حوزه تعلیم و تربیت شد .

« جبهه دانا ایران » برای اولین بار احساس کرد این وزارتخانه به جز نمایندگان فرهنگیان (هر چند تبلیغاتی)  ،  می توان به عنوان مسؤل تربیت و رشد استعدادهای دانش آموزان محسوب نمود ولی مدتی از خرسندی نگذشت که جناب آقای مخبر دزفولی اظهار نمود که مصوبه باید در شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شود و دانش آموزان را از کلاس های تفریحی و تربیتی بیرون آورد و به سمت مافیا هدایت نمود.
در این مقاله مطالبه ای فقط از نظر حقوقی اظهارات آقای مخبر دزفولی را با آیین نامه داخلی شورای عالی انقلاب فرهنگی ،  مورد بررسی قرار می دهیم.


منبع حقوقی : مصوبه جلسه 182 مورخ 25 / 1 / 1388 شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی
(بنا به تفویض جلسه 633 مورخ  23 / 7 / 1387  شورای عالی انقلاب فرهنگی)
شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 182 مورخ 25 / 1 / 1388، و براساس تفویض جلسه 633 مورخ 23 / 7 / 1387    شورای عالی انقلاب فرهنگی


اظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی :
 قرار شد این موضوع در شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از کارشناسی‌های لازم مطرح شود و هر تصمیمی که شورا اتخاذ کند رویه اجرا باشد. همچنین مقرر شد تا تصمیم‌گیری شورای عالی انقلاب فرهنگی هر گونه اقدام غیر از این مسیر در این زمینه متوقف شود تا نگرانی‌های به وجود آمده مرتفع شود.
از نظر حقوقی آیین داخلی شورای عالی انقلاب فرهنگی موضوعات مورد بررسی جلسات این شورا بر اساس تبصره 1 و تبضره 2 ماده 11 و ماده 13 می باشد.


تبصره1ـ رئیس شورای عالی می‌تواند بنا به تشخیص خود موضوعاتی را مستقیماً در شورای عالی مطرح کند و یا برای بررسی به دبیرخانه شورای عالی، شوراهای تخصصی یا فرهنگستان‌ها ارجاع نماید.


تبصره 2ـ دستورجلسات براساس برنامه‌های مصوب بلندمدت و سالیانه و طرح‌ها و پیشنهادهای واصله از شوراهای تخصصی، وزارتخانه‌ها، دستگاههای اجرایی، اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و سایر نهادها و مراکز کشور توسط دبیر شورای عالی تنظیم و پس از تأیید رئیس شورای عالی یک هفته و در موارد استثنایی سه روز پیش از تشکیل هرجلسه به اطلاع اعضا می‌رسد.


ماده13 ـ طرح‌ها و موضوعاتی که ضرورت رسیدگی به آنها در خارج از نوبت و با قید فوریت توسط هر یک از اعضاء پیشنهاد شود، در صورت رأی موافق دو سوم اعضای حاضر در همان جلسه، قابل طرح خواهدبود.

بررسی حقوقی ارسال مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی  در مورد حذف مدارس سمپاد

از آنجایی که دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام نموده است اساس نامه سازمان سمپاد و دانش پژوهان جوان موضوع جلسه بوده است ،باید معلوم شود که کدام سه راه وارد شورای عالی انقلاب فرهنگی شده است.


 * توجه به اینکه دبیر خانه شورای عالی انقلاب فرهنگی طبق تبصره 2 و تبصره 3 ماده 6 مرکز اسناد مسؤلیت حفاظت از تمامی مدارک شورای عالی انقلاب فرهنگی و همچنین موظف است از کلیه جلسات شورای عالی را ضبط صوتی و تصویری نماید.


بعد از اظهارات آقای مخبر دزفولی ، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش که خود عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی است به این اظهارات با نامه به ریاست شورای عالی انقلاب فرهنگی پاسخ می دهد.
 
با توجه به اظهارات سید محمد بطحایی اساس نامه سمپاد و دانش پژوهان جوان از دستور کار جلسه خارج شده است ، بعد از این که آقای مخبر دزفولی اعلام کردند چگونه مصوبه وارد شورای انقلاب فرهنگی شده است باید اثبات نمایند که در دست گرفتن مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش ،تصمیم  شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است و تصمیم خود سرانه او نبوده است.


با توجه به اینکه دانش آموزان و اولیای گرامی شان  سر درگم شدند و از این اظهارات ها مافیا از خانواده هایی که به سختی این هزینه های روزانه خود متحمل می شدند ، درآمد زایی نمودند. درخواست می شود ریاست شورای عالی انقلاب فرهنگی با توجه به ماده 11 که مسؤل اداره جلسات بر اساس آیین نامه هستند، به این موضوع شخصا رسیدگی فرمایند.
همچنین درخواست می شود هر یک از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی که تخلف نمودند برخورد حقوقی شوند.

 

( 1 ) " جبهه دانا ایران " جنبشی در راستای اصلاح سیستم آموزشی است که قصد دارد با بهره گیری از استعدادها و مهارت های فردی و جمعی به صورت داوطلبانه ، توجه افکار عمومی را به ضعف ها و ناتوانی های سیستم آموزشی سوق دهد . این تشکیلات توسط نخبگان و فارغ  التحصیلان مدارس سمپاد اداره می شود . ( این جا )


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

جمعه, 25 اسفند 1396 19:20 خوانده شده: 1355 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +2 -4 --
ناشناس 1396/12/25 - 20:16
جبهه دانا دیگه چیه؟ از کجا پیداش شده؟ من تو این 20 سال اولین بار چنین اسمی رو میشنوم این جبهه اگه راست میگه در مورد عدم پرداختن حق التدریس یک ساله معلمان دستگیری حبیبی وافزایش 50 درصدی حقوق کارمندان دارایی توسط جهانگیری کاندیدای ریاست جمهوری اصلاح طلبان ازجمله کاندیدای محبوب پور سلیمان در سال 1400 توضیح و وارد معرکه بشه
پاسخ + +2 -2 --
ناشناس 1396/12/25 - 20:19
امیدوارم دوسال بعد اصولگرایان مجلس را از دست اصلاح طلبان پیر عارف بی انگیزه و مطیع دولت نجات دهند تا .... بهبود معیشت فقط در سایه رهایی مجلس از دست اصلاح طلبان امکان پذیر خواهد بود که به حول و قوه الهی این امر صورت خواهد گرفت دوران تاریک این دولت به سر خواهد امد
پاسخ + +7 -3 --
عاشق سمپاد 1396/12/25 - 21:45
واقعا از این مقاله باید خجالت بکشید.اولا حذف مدارس سمپاد خیانت نابخشودنی به نخبگان واستعدادهای برتر کشوره که با کسب مدال در المپیادهای جهانی مایه ی شرف واعتبار ایران می شن.دوما همون طور که تصویب مدارس سمپاد در سال ۶۷ با امضای رهبر فرزانه ی انقلاب به تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده.الانم تنها مرجع قانونی که صلاحیت تصمیم گیری در مورد مدارس سمپاد متوسطه ی اول فقط شورای انقلاب فرهنگیه.سوما هروقت مافای فاسد مدارس زالو صفت غیر انتفایی ریشه کن شد می شه در مورد مدارس سمپاد صحبت کرد.به قول دکتر حاج بابایی وقتی ۲۰ نوع مدرسه بی خاصیت داریم.چرا به جای حذف اونها اومدن سراغ بهترین وسطح بالاترین ندارس که همون سمپاده؟؟؟غیر اینه که مافیای فاسد غیر انتفایی پشت پرده ی این طرحه؟
چهارما جبهه ی دانا هیچ کاره است.شما هرگز سخن گوی سمپادیها نیستید.سخن گوی واقعی سمپاد همون عزیزانی هستن که در دیدار با رهبر انقلاب درخواست احیای سمپاد رودادن.والانم چندبار دربرابر مجلس در اعتراض به مصوبه اموزش وپرورش تحصن کردن.
پاسخ + +6 -1 --
دبیر م 1396/12/25 - 22:57
جای تشکر دارد
برادران خواهران
اصولگرایان اعتدالیون اصلاح طلبان
دبستان دوره ازمون و استرس و...نیست مدارس خاص و سمپاد فقط در متوسطه دوم باشد و یا کلا نباشد
پاسخ + +2 0 --
شنگول خان 1396/12/25 - 23:45
آخ جون جبهه؛
پاسخ + +3 -3 --
بازنشسته 95 1396/12/26 - 00:33
160 تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با امضای نامه ای خطاب به رئیس جمهور، به انحلال مدارس استعداد های درخشان و نمونه دولتی اعتراض کرده اند تا مشخص شود که دست کم به باور ایشان، این اقدام با «عدالت» همخوان نیست. نامه ای که در صحن مجلس هم قرائت شده و ثابت می کند، برداشت مجلس و دولت از «عدالت» در این مورد خاص هیچ نزدیکی با یکدیگر ندارد. نکته ای که اگر مورد توجه دولتمردان قرار نگیرد، دور از انتظار نیست بطحائی به مجلس فراخوانده شده و مورد سؤال یا حتی از آن فراتر، استیضاح قرار گیرد.
اتفاقی که رقم خوردن آن در شرایطی که مجلس و دولت همسو هستند، ماجرا را عجیب تر جلوه می دهد؛ آنقدر عجیب که بد نیست به وزارت آموزش و پرورش توصیه کنیم تصمیم خود در خصوص انحلال این مدارس را موقت هم که شده متوقف کنند و پس از آن، بکوشند با ارزیابی ها و پژوهش های کامل تر، به گونه ای عمل کنند که طرحشان به مفهوم واقعی «عدالت» نزدیک تر شده و موجب صف بندی مخالفان و موافقان نشود
پاسخ + +2 -2 --
بازنشسته 95 1396/12/26 - 00:35
مزاحمت سمپادها برای خصوصی‌سازی

گزارش 100روزه اول دولت یازدهم با تأیید این گمان، مدارس سمپاد را به‌عنوان عامل کاهش انگیزه سرمایه‌گذار بخش خصوصی برای سرمایه‌گذاری در آموزش‌و‌پرورش معرفی می‌کند.

از سوی دیگر مدارس غیردولتی برای برندسازی از خدمات خود و داغ کردن بازار جذب مشتری نیاز به جذب برترین‌های المپیادها و آزمون‌های علمی دارند و طبیعی است این دسته دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان مدارس تیزهوشان را برای ادامه تحصیل انتخاب می‌کنند و فرصت را از رقبای غیردولتی خود می‌گیرند و این یعنی مزاحمت برای تحقق اهداف مدارس غیردولتی و فرآیند توسعه خصوصی‌سازی در آموزش‌و‌پرورش که دستگاه تعلیم و تربیت با تمام قوا و با استفاده از حداکثر ظرفیت‌های قانونی و اجرایی در جهت رفع این مزاحمت تلاش می‌کند.
پاسخ + +2 -2 --
دبیر 1396/12/26 - 00:38
چرایی مدارس غیر انتفاعی مدارس غیردولتی کیفیت پایین ساختمان های بسیاری از مدارس غیردولتی، پایین بودن سطح کادر علمی این مدارس، پایین بودن امکانات آموزشی نظیر آزمایشگاه و فضاهای رفاهی و ورزشی و ... سبب شده است که سطح آموزش در این مدارس حتی از سطح مدارس دولتی پایین ­تر بیاید و موید این امر نمراتی است که دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی در امتحانات نهایی می ­گیرند. از آنجایی که بسیاری از این مدارس متعلق به مسئولان دولتی سابق و فعلی هستند به نظر می رسد وزارت آموزش و پرورش توان بازرسی دقیق از این مدارس را ندارد و در این زمینه باید چاره اندیشی شود.واز طرفی وزارت آموزش وپرورش چون با کسری بودجه چند میلیاردی ؛مجبور است برطبل توسعه مدارس غیر انتفاعی بکوبد تا تعداد مدارس دولتی کاهش داده وبر ظرفیت مدارس غیر انتفاعی اضافه کند در صورتیکه بسیاری از مدارس غیر انتفاعی حیاط مناسبی برای ورزش بچه ها ندارند البته اشکالی نداردموارد فوق استرس زا نیست! فقط آزمون تیز هوشان استرس زا است !
پاسخ + +3 -4 --
ناشناس 1396/12/26 - 08:56
اين مدارس سمپاد نه تنها بايد بمونن بلكه بايد تقويت بشن همچنين سمپاد بايد به يك سازمان مستقل از اموزش و پرورش تبديل بشه تا ابنجور يك شبه و سليقه اي و بدون كارشناسي و همراه با احساس و خصومت اداره نشه و خودش و بچه ها ي معصوم اسيب نبينن
پاسخ + +3 0 --
ناشناس 1396/12/26 - 11:55
دیشب اگه برنامه پرسشگر رو نگاه می کردید مشاور وزیر خیلی رک گفت هیچ پولی بابت اضافه کار کارکنان اداری فوق العاده نوبت دوم مدیران 9 ماه اضافه تدریس سرانه ابدا پرداخت نشده وریالی پول نیست و وضعیت اپ بدتر هم خواهد شد نماینده مجلس هم پشت خط اومد گفت دولت پولی که پارسال برای پاداش بازنشسته ها داد از خزانه تنخواه داده و الان این قرض رو از بودجه اپ میخواد برداره برای همین ریالی پول برای پرداخت اضافه تدریس نیست وضعیت این خراب شده بدتر و بدتر خواهد شد دیگه از سال بعد اضافه تدریس برندارید برید دنبال یه شغل دوم خوب این دولت واصلاح طلبها به اپ گند زدند دیکه درست شدنی نیست
پاسخ + 0 -2 --
ناشناس 1396/12/26 - 12:13
جناب پورسلیمان برنامه دیشب پرسشگری بسیار مهم و حیاتی بود لطفا به جای قرار دادن مقالات بی سروته در مورد برنامه دیشب مقاله بنویس
پاسخ + 0 0 --
علی پورسلیمان 1396/12/26 - 12:38
سلام

دوست عزیز ناشناس

ضمن تشکر از نظر شما .

بنده خیلی برنامه های رسانه ملی را نگاه نمی کنم .

خوشحال می شوم اگر شما تحلیل و نظر خود را به صورت مستند و مستدل برای صدای معلم ارسال فرمایید .

پایدار باشید .
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1396/12/26 - 16:20
تحلیل اینکه روزهای بسیار بسیار سخت در انتظار اموزش و پرورش خواهد بود برخی از دوستان به واسطه کار در ستادهای نماینده ها و شوراها توانسته انددبه سازمانهای دیگر ازقبیل شهرداری به عنوان مامور منتقل شوند و ازاین گدا خانه نجات یابند اکنون در سازمان جدید که منتقل شدند به موقع اضافه کار و پاداش خود را دریافت خواهند کرد سوالی من ازشما دارم شما اینقدر برای لیست امید و دولت کار کردید سهمی نگرفتید؟ انتقال برون سازمانی ؟ مامور به سازمان دیگه؟ کار در ستاد؟ اکنون شما باید به عنوان مشاور وزیر انتخاب میشدید در عجبم چگونه است شما که فعال در ستادهای اصلاح طلبان بودید و اون همه به این نامردها خدمت کردید هیچ سهمی به شما نداده اند شاید هم داده اند اگرهم چیزی بدهند مسلما بیان نمیکنید ولی در کجا عجیب است کسی در ستادهای. اصلاح طلبان کار کند و چیزی عایدش نشودازدوستان ما هرکی کار کردند سهم خود را گرفته اند حداقلش مدیر مدرسه شده اند چندتا از مدیران مدارس که سابقه مدیریت نداشتند به سبب فعالیت در ستاد لیست امید اکنون مدیر شده اند
پاسخ + 0 0 --
بازنشسته 1396/12/26 - 13:57
اگر این شوراها و هیئت مدیره ها وتعاونی های ... بی مورد از سیتم اداری ونظام آن حذف شوند دیگر مشکلات مردم و مملکت خود به خود حل خواهند شد ولی ، اما نون واضافه کاری آقایان مسول ازبین می رود وراههای قانونی اختلاس ودزدی آنها هم بسته خواهد شد وامروزه شاهدیم که هر فردی از مسولان از لحاظ قانونی نتوانستند در پست ومقامی ابقاش نمایند در شورای بعنوان دبیر و مشاور ابقاش می نمایند وتا زمان لب گور این آقایان در خدمت نظامند و حکم ثبتی دارند ، بنابراین هر چه در باره ی ضعف و عدم کار آیی نظام اداری ومسولان آن گفته شود با جمله ی ازپیش قالب شده ( از دسیسه های ضد انقلاب ) حل می کنند .
پاسخ + +2 -1 --
حسین 1396/12/27 - 10:44
با سلام جبهه دانا ازکجا پیدا شد اینها وابستگان وزیدند نه حامیان دانش آموزان مستعد با تصمیم بد موقع ازنظر زمانی در حذف آزمون تیزهوشان نه تنها استرس ازبین نرفت بلکه بچه های ششم و خانواده های آنها رو از نگرانی نابود کردن وهم جنان سرگردانند ای کاش وزیر و معاون محترمشان مدیریت به خرج می دادن و حرف آزمون رو از سال جدید اجرا میکردن انشاالله شورای فهیم انقلاب فرهنگی دست افرادی مانند جبهه دانا رو از تصمیم گیری برای آموزش وپرورش کوتاه کنند
پاسخ + +1 -2 --
حسین 1396/12/27 - 13:54
هر چی نباشه شورای انقلاب فرهنگی تجربه ی بیشتری از جبهه دانا که معلوم نیست به چه منظوری این روزا اعلام وجود کرده شایدم دنبال رانت......
پاسخ + +2 -1 --
فرهنگی بازنسته 1396/12/29 - 16:45
چه های با استعداد روستایی که در مدارس نمونه دولتی باید تحصیل کنند باید کجا بروند ؟میدانم جواب در پشت پرده پنهان شده وآموزش وپرورش چرا فقیر وغنی را از هم جدا کرده ومدارس غیر انتفاعی را توسعه می دهند ومسئولان ووزیر محترم از توسعه مدارس غیر دولتی استقبال می کنند چرا درمدارس هیات امنایی برای کلاسهای فوق برنامه هزینه دریافت می شود ؟ شیر در مدارس توزیع نمی شود شاید توزیع شیردر مدارس هم استرس زا است ؟! همه اینها بهانه است بگویید بودجه نداریم می خواهیم تعداد مدارس غیر انتفاعی را هر سال زیاد وزیادتر کنیم وبه دنبال بهانه هستیم تا هیچ مدرسه ای بدون دریافت شهریه کلان از دانش آموزان ثبت نام نکند وهر سال برشهریه مدارس غیر انتفاعی افزوده وجیب تعدادی ازافراد مشخص وابسته پر شود ودر مدارس دولتی نیز به بهانه هیات امنایی هر سال شهریه بیشتری طلب کنیم ومردم را بیشتر ناراضی کنیم تا جایی که فقط ثروتمندان قادر به تحصیل در مدارس با بهره وری بالا باشندوفقرا هم خودشان می دانند چکار کنند وآیا این مطابق با قانون اساسی است ؟! که به آن افتخار می کنیم وادامه .....این داستان
پاسخ + +2 -1 --
کارشناس 1397/01/02 - 00:42
در نظام مقدس جمهوری اسلامی، تغییر دولت‌ها به معنای ابطال دستورالعمل‌ها و سندهای راهبردی نبوده و نیست، سند بالادستی آموزش و پرورش که در سال فروردین سال ۱۳۹۶ به امضای رییس محترم جمهور و رییس شورای عالی آموزش و پرورش، دکتر حسین روحانی رسیده است. در ماده ۴، بند دوم این سند «استمرار ارائه خدمات آموزشی و پرورشی به دانش‌آموزان در مدارس استعدادهای درخشان، به شیوه تفکیکی (جداسازی) با رویکرد اصلاحی و حداقلی» گنجانده شده و حذف سمپاد مخالفت با نص صریح این ماده قانون و نقض آشکار آن است. این سند که به طور ویژه برای استعدادهای برتر تدوین شده، شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان را نیازمند ارائه خدمات دانسته و نظام تربیت رسمی و عمومی کشور را موظف به فراهم‌آوردن زمینه‌های آن می‌داند و حذف آزمون‌های ورودی را نمی‌توان در راستای این کلیات دانست.
پاسخ + 0 0 --
کارشناس 1397/01/02 - 00:54
تعطیلی مدارس سمپاد به دلیل اشاعه عدالت آموزشی امری ناصحیح است، زیرا توزیع عادلانه فقر ساختاری و امکانات به معنای عدالت نیست. ازجمله بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با معلمان در سال ۸۵ باید به مساله عدالت توجه ویژه کرد. ایشان در این جلسه فرمودند: «عدالت به معنای این نیست که ما با همه ‌ استعدادها با یک شیوه برخورد کنیم؛ نه، استعدادها بالاخره مختلف است؛ نباید بگذاریم استعدادی ضایع بشود و برای پرورش استعدادها بایستی تدبیر بیندیشیم؛ در این تردیدی نیست اما ملاک باید استعدادها باشد، لاغیر. عدالت، این است». سمپادی‌ها، چه به عنوان دانش‌آموز و چه به عنوان دانشجو، خود را به عنوان یک کنشگر اجتماعی که در خیریه‌ها، بنگاه‌های فرهنگی و امثال آن‌ها فعالیت می‌کنند، معرفی کرده‌اند و پرچمدار دانشجویان دیگر نیز بوده‌اند
پاسخ + +1 0 --
همکار فرهنگی 1397/01/02 - 01:05
یا جدا کردن قشر متوسط وفقیر جامعه که قادر نیستند شهریه کلان مدارس غیر انتفاعی را بپردازند برای والدین دانش آموزان استرس زا نیست ؟!!!حسرت داشتن یک محیط مناسب برای یک دانش آموز پر تلاش ونخبه را برباد می دهید ومردم را ناراضی می کنید ولی در مورد شهریه کلان مدارس غیر انتفاعی سکوت می کنید ؟اگر مجلس در مورد مدارس غیر انتفاعی تحقیق وتفحص کند به نظر شما چه میزان از مسئولان رده بالای آموزش وپرورش صاحب سهام این مدارس هستند؟؟چرا به خاطر اینکه طبق قانون اساسی تحصیل در دوره عمومی رایگان است بساط غیر انتفاعی را جمع نمی کنید ؟!آیابه خطر شکایت وناراحتی مردم از این مدارس که به هر بهانه پولهای کلان از مردم می گیرند را تعطیل نمی کنید وبر طبل روند رو به رشد این مدارس می کوبید شاید شهریه ها برای مردم استرس زا نیست آیا این است عدالت آموزشی وای به حال شما که مردم محروم را کنار گذاشته وطرف ثرو مندان جامعه را می گیرد
پاسخ + +1 0 --
فرهنگی 1397/01/02 - 10:03
گفتگوی عیدانه خبرگزاری دانشجو با دکتر مهدی گلشنی:
با تعطیلی مدارس «سمپاد» مخالفم/ آقای رئیس‌جمهور وارد مباحثی نشوند که از آن‌ها اطلاع ندارند/
پاسخ + 0 0 --
دبیر 1397/01/04 - 14:05
نماینده مردم شبستر در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در صورت انحلال مدارس نمونه دولتی و سمپاد برخی از خانواده‌ها توانایی پرداخت هزینه‌های مدارس غیردولتی را ندارند و دانش‌آموزان ناچارند در مدارس دولتی ادامه تحصیل دهند بنابراین دانش‌آموزان نخبه از امکانات آموزشی مناسب بی‌بهره می‌مانند.

عضو کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی بیان کرد: حذف مدارس سمپاد ظلمی بزرگ در حق دانش‌آموزانی است که بهره هوشی بالایی دارند اما توان مالی ادامه تحصیل در مدارس غیردولتی را ندارند؛ مدارس تیزهوشان زمینه‌ را برای پرورش نوابغ و نخبه‌های آینده کشور فراهم می‌کند.

آقاپورعلیشاهی تاکید کرد: برخی افراد ادعا می‌کنند آزمون مدارس سمپاد نشاط را از دانش‌آموزان گرفته و باعث استرس آنها شده است در حالی که این ادعا صحت ندارد چرا که این آزمون اختیاری است و مانند امتحانات نهایی و هماهنگ اجباری برگزار نمی‌شود؛ دانش‌آموزانی که مایل به ادامه تحصیل در مدارس سمپاد هستند می‌توانند در این آزمون‌ها شرکت کنند.
پاسخ + +1 -1 --
سلام 1397/01/04 - 23:54
نویسندگان مقاله یاجبهه داناایران نوڃه هاوبلندگوهاوجیره خواران تصمیم گیران شورای عالی آموزش وپروش هستن
پاسخ + 0 0 --
دبیر 1397/01/05 - 14:28
در نظام بودجه‌ریزی کشور، مقوله آموزش سبدی حقیر و صدقه گونه دارد. حقوق و دستمزد معلمان شاغل همچنان زیرخط فقر است.

بازنشستگان در فقر تحمیلی زیر چرخ دنده‌های تبعیض نهادینه شده، به سر می‌برند. بیمه‌های درمان ناکارآمد است.

خصوصی‌سازی آموزش، سیاست اصلی دولت شده است. دسترسی به آموزش با کیفیت و رایگان مفهومی ندارد. معلمان روزمزد اسیر استثمار شرایط هستند.

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور