گروه اخبار/
«عباس سلطانیان» مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری در گفت‌وگو با ایلنا درباره نظارت بر امتحانات مجازی در شبکه شاد و اینکه تا چه اندازه این نوع آزمون معیار ارزیابی دانش‌آموزان است ، گفت: مقوله نحوه برگزاری امتحانات و بازگشایی مدارس را در قالب یک دستورالعمل برای ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، مناطق، مدیران و دبیران تعیین‌تکلیف کردیم و این دستورالعمل شامل دو بخش بود؛ در بخش ابتدایی اشاره شد که از ۲۷ اردیبهشت ماه مدارس باز میشود و حضور دانش‌آموزان در مدرسه به صورت داوطلبانه و اختیاری است؛ یعنی اگر دانش آموزی احساس نیاز کرد که باید با معلمش در تماس باشد و اشکالات درسی خود را برطرف کند، می‌تواند با رعایت نکاتی که وزارت بهداشت مشخص کرده، وارد مدرسه شود.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری با اشاره به آموزش مجازی گفت: از ۱۰ اسفند سال ۹۸ تا ۱۰ خرداد ۹۹ کار ما در شاخه نظری تمام و نزدیک ۹۶۶ برنامه تلویزیونی زنده پخش شد.
وی درباره میزان یادگیری دانش‌آموزان در آموزش‌های مجازی خاطرنشان کرد: معلم با وجود ارتباطاتی که با دانش‌آموز دارند می‌تواند، این موضوع را تشخیص بدهد که یک دانش‌آموز چه مقدار از فضای آموزش مجازی استفاده کرده است. وقتی معلم در این زمینه به اطمینان رسید، باید نتیجه را به شورای مدرسه اعلام کند و این شورا پس از انجام بررسی‌ها، باید در رابطه با استمرار یا اتمام آموزش و همچنین ورود به فاز امتحانات تصمیم‌گیری کند.
سلطانیان با تاکید بر اینکه باید صورت جلسات در مدارس به شکل مکتوب به عنوان اسناد نگهداری شوند، گفت: در دستورالعمل مورد اشاره تصریح شده است، که نتایج امتحانات دانش‌آموزان باید تا پایان خرداد ماه تعیین‌تکلیف شود و از این رو همکاران ما باید طبق این فرایند پیش روند.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری گفت: پس از این اقدامات شیوه ارائه نمره به دانش‌آموزان را مشخص و اعلام کردیم، امتحانات پایه نهم و دوازدهم باید حضوری برگزار شود؛ یعنی برنامه امتحانی به دانش‌آموزان داده شود و آنها مانند سال‌های قبل سر جلسه امتحان بیایند.
سلطانیان در پاسخ به این سوال که آزمون‌های آنلاین تا چه اندازه در ارزیابی نهایی دانش‌آموزان موثر است؟ گفت: آزمون‌های آنلاین مربوط به پایه‌های هفتم، هشتم، دهم و یازدهم است. همچنین در بند ۱۶ دستورالعمل بازگشایی مدارس تاکید کردیم، مرجعیت تعیین نمره معلم است که باید زیر نظر مدیر مدرسه این کار را انجام دهد.
وی درباره پروسه نمره‌دهی به دانش‌آموزان گفت: معلم می‌تواند از ارزشیابی مستمر و پایانی نیمسال اول و زمانی که مدارس باز بوده برای نمره دادن به دانش‌آموز استفاده کند. همچنین معلم می‌تواند تکالیف عملکردی، پروژه و کارهایی که دانش‌آموزان در فضای مجازی به صورت آنلاین و آفلاین انجام دادند را ملاک ارزیابی قرار دهد.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری با اشاره به بندی تحت عنوان ارزشیابی حضوری در دستورالعمل آموزش و پرورش گفت: بر اساس این بند اگر معلمی تشخیص داد، دانش‌آموزی بنا به دلایلی موجه در فضای مجازی آموزش لازم را ندیده است، می‌تواند از او بخواهد با هماهنگی خانواده به مدرسه بیاید و به صورت حضوری برای او کلاس برگزار کند و حتی شفاهی امتحان بدهد.
سلطانیان افزود: تاکید میکنم حضور دانش‌آموزان باید به صورت موردی باشد نه این که بخواهند در مورد همه دانش‌آموزان این کار را انجام دهند و از طرفی ما به شدت مخالفیم که آزمون‌های آنلاین تنها ملاک برای نمره‌دهی و ارزیابی دانش‌آموزان باشد.
وی اضافه کرد: ما اعلام کردیم مرجعیت و تشخیص این کار با معلم است و معلم می‌تواند با استفاده از همه این ابزارها و روش‌ها درباره دانش‌آموزان قضاوت کند و نتایج ارزیابی‌ها را در اختیار مدیر قرار دهد و مدیر نیز موظف به اعلام نتایج است. در مجموع آزمون آنلاین به هیچ عنوان تنها ملاک ارزیابی نیست.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری با تاکید بر اینکه والدین نباید موجبات تقلب دانش‌آموزان را به هنگام آزمون مجازی فراهم کنند، گفت: وقتی خانواده‌ای می‌بیند، دانش‌آموز در حال امتحان آنلاین است، اگر بستر تقلب را فراهم کند، تخلف کرده است. این رفتار برای آینده جامعه و آن دانش‌آموز خطرناک است و اصلا خوب نیست؛ به همین دلیل هم خانواده‌ها باید در این زمینه مراقبت کنند و هم همکاران ما بر اساس بخشنامه‌ای که اعلام کردیم با همان شیوه نمرات دانش‌آموزان را بر مبنای شناخت خود ارائه کنند.
پایان پیام/
نظرات بینندگان
انتقال میراث اخلاقیات در جامعه، یعنی
قاطعیت و جدّیت والدین در چنین شرایطی.
والدین محترم ،
تجلّی الگو بودن خود را همسو با معلمان ، به فرزندان تان عرضه نمایید.
شرافت ما در صداقت مان نهفته است.
عزیزم اینو به نمایندگان مجلسی بگو که مدرکشون تقلبیه. شاید خودتم از اونهایی عباس شیطون!!!
مدذرکتو از کجا گرفتی؟
اینقدر توی مملکت ما از صدر تا ذیلش ملوث کردید که ادم به حرف حسابی هم که یه ادم ناحسابی میزنه خنده اش میگیره لعنت به همتون
چند معلمِ ... نمره مستمر پایه دوازدهم دبیرستان علامه مجلسی منطقه ۱۵ تهران میدان خراسان را کم داده اند. هیچ توجهی به گرفتاری خانواده ها ندارند. یکی گوشی ندارد یکی اینترنت ندارد یکی سرپرست ندارد. ولی متاسفانه چند دبیر که نام معلم را خراب میکنند برخورد بدی با اولیا دارند. مثلا میگویند چون فرزتدتان مشق ننوشته باید مستمر کم بگیرد. امیدوارم متصدی صدای معلم پیامم را سانسور نکند و به مسئولش بفرستد تا کسی بر این مدرسه نظارت کند. به خدا گرفتاری زیاد است. ضمنا اغلب دبیران خوبند و بچه‌ها نیز از خانواده‌های محرومند و دستشان جایی بند نیست. دانش آنوز دوازدهم چون نهایی و کنکور دارد خودش درس میخواند. اگر کمک نمیکنند ظلم نیز نکنند. توکل بر خدا.
اول برو معلم و گزینش رو خطاب قرار بده
شخی رفته بود گزینش توصیه کند استخدام یکی از اشنایانش را. بمسول گزینش گفته بود این فرد بسیار انسان صادق و درستکگاری است. از هر کس میخواهید بپرسید و تحقیق کنید.در عمرش حق خوری نکرده دستگیر ینوایان است. اما همنشینانش و اقوامش مثل شوهر عمه و پد زن و پسر عموهایش شارلاتان و قالتاق هستند.و از هر فرصتی برای ضره دن به وی استفاده مکنند. ایا امکان استخدام وی چقدر است؟ مسول گزینش گفته بود ای بابا ما دنبال ادمهای مکتبی و خط امامی و پیرو مکتب اصیل قاسم صلیمانی میگردیم ایکه تو مگویی معاند است. دوست من گفته بود اینها که گفتم خصوصیات پیامبر اکرم است!
بله ببینید چقد از اسام حقیقی دور افتاده ایم!!!
احتمالا این دکتری در رتبه بندی ذی حقتر تشخیص داده می شود و شما بدون ثبات شغلی. اینهمه بی عدالتی در جامعه برای چه؟
برخی دبیران نمره مستمر نوبت دوم را خیلی پایین داده اند به دلیل اینکه دانش آموز در مجازی فعال نبوده.
فرزند خودم در درسی ۱۴ گرفته در حالی که می دانم خرداد ۲۰ میگیرد.
دبیر هم فقط تکلیف رونویسی می داد در حالی که در منزل خودش مشغول خواندن بود و بعضی از دروس را از تلویزیون دیده بود. و دبیران کم سواد آبروی اکثریت باسواد را برده اند.
دبیرانی که نمره مستمر کم می دهند ولی دانش آموز در خرداد چندین نمره بالاتر میگیرد.
عجیب است که این همکار بی آنکه بداند موضوع چیست از کسی دفاع می کند که نمیشناسد و توصیه میکند که به اداره برو شکایت کن.
گویی که نرفته ایم.
رفته ایم و نتیجه نگرفته ایم.
شما اگر خیری نمی رسانی شر نرسان.
دانش آموز سال گذشته خرداد ۱۹ گرفته ولی مستنرش را آن دبیرِ ... ۱۲ داده
و همه دانش آموزان ناراحت اند و برخی شکایت کرده اند.
چرا شما به جای دفاع از حق طرف ناحق را می گیری؟
در حالی که هیچ نمی دانی.
خدا را شکر قاضی نشده اید.
البته در فضای مجازی موجود اجبار درست نیست
من مستمر بهمن 98 را ملاک قرار دادم و چون خانواده ها و دانش آموزان عقلا و شرعا و حقا ملزم به داشتن موبایل و ... نیستند بدون امتحان پایانی، نمره امتجان را بیست در نظر گرفتم
در واقع دانش آموزان از مستمر بهمن 98 و عدم انجام تکلیف و ارائه آن چه حضوری یا مجازی به اختیار و انتخاب و تنبلی خود نمره نگرفتند
نهمی هارو درک میکنم
چون قراره امتحانات دی برای نهایی ها حضوری شه
ششم هم نهایی داره
واقعا به باعث و بانی کرونا لعنت
لعنت
لعنت
اگر ششم حضوری شه هیچکس هیچی بلد نیست
همه امتحانا افتضاح میشه
مگه با تغلب
امتحان حضوری=اموزش حضوری
امتحان مجازی=اموزش مجازی
امتحان مجازی : آموزش مجازی
ما مجازی درسمون دادند و مجازی هم باید امتحان بدیم