صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

دکتر عباس حاتمی ، عضو شورای نویسندگان سخن معلم :

دهه توسعه ی اجتماعی ایران

گویی نسل جوان امروزی مسیر متفاوت ازنیاکان خود را در پیش گرفته اند،آنان منتظر دستور نمی مانند و خود خالق سبک زندگی خود هستند و از طریق شبکه های مجازی از یکدیگر الگو می گیرند.
نگرش و گفتمان این نسل صلح طلبی،رشد مدنیت، لذت بردن اززندگی ونعمت های خدادادی است.
بایدبا این نسل همراه بود و آنها را درک کرد و این واقعیت را پذیرفت که جوان امروزی به بلوغ اجتماعی می اندیشد، اگر با آنان همراه نشویم دچارطلاق عاطفی می شویم.

تاریخ با انسان ها حرف می زند، ولی حرف بی صدا و مثل زنگ زدن آهن آرام و آهسته.
بررسی تاریخی تحولات 50سال اخیر در جامعه ایران به خصوص در طبقه متوسط، گویای این سخن بی زبان تاریخ است.
در50سال گذشته بسیاری از شهروندان طبقه متوسط ایران دست خوش تحولات به شرح زیر بودند:    
-دهه50به دنبال نوارها و سخنرانی های دکترشریعتی بودند و شورانقلابی داشتند.
-دهه 60شور شرکت درجنگ، مقاومت  در برابر تحریم ها و در نتیجه صرفه جویی و ازخودگذشتگی داشتند و فاصله مردم با حکومت خیلی کم بود.
-دهه70به دنبال سخنرانی روشنفکران مذهبی مثل دکترسروش، مهاجرانی، دکترنراقی و...بودند و رفته رفته فاصله میان گفتمان رسمی و غیررسمی افزایش می یافت.
-دهه80به دنبال توسعه سیاسی (رشدکمی و کیفی مطبوعات و احزاب سیاسی)، تفکرانتقادی،آزادی های مدنی و...بودند.
-دهه90به نظر می رسد نوبت توسعه اجتماعی است.توسعه اجتماعی به معنی ارتقای خردجمعی،تنوع پذیری فرهنگی،جمع گرایی، مسئولیت پذیری عمومی،حقوق محوری و...است.
دردهه90رسانه های مجازی مثل فیس بوک،وایبر،انستاگرام و...به توسعه اجتماعی و گردش سریع اطلاعات کمک می کنند و امروزه ایرانی ها پیشتازاستفاده ازتلفن های نسل جدید(Smart Phone) و کاربر اپلیکیشن های جدیدمثل وایبر،لاین،تانگو و...درجهان هستند.
واکنش ها ی جمعی به آتش سوزی درمدرسه روستای شین آباد به خصوص درشبکه های مجازی،زدن تکایا درمحله ها و برگزاری باشکوه مراسم عزاداری عاشورا وتاسوعا،عکس العمل نسبت به اسیدپاشی ها، ابراز احساسات نسبت به درگذشت مرتضی پاشایی، تمایل شدید به کنسرت های موسیقی،اشتیاق برای مشاهده مسابقات ورزشی، برگزاری پرهیبت جشن نوروز و سیزده بدر،تمایل شدید به فراگیری زبان خارجی برای ارتباط با دنیا،جشن و سرور به دلیل پیروزی های ورزشی،شرکت درانتخابات و... نمونه بازر و عملی برای گرایش جوانان به پروسه توسعه اجتماعی است.
گویی نسل جوان امروزی مسیرمتفاوت ازنیاکان خود را در پیش گرفته اند،آنان منتظردستور نمی مانند و خودخالق سبک زندگی خود هستند و از طریق شبکه های مجازی از یکدیگر الگو می گیرند.
نگرش و گفتمان این نسل صلح طلبی،رشد مدنیت، لذت بردن اززندگی ونعمت های خدادادی است.
بایدبا این نسل همراه بود و آنها را درک کرد و این واقعیت راپذیرفت که جوان امروزی به بلوغ اجتماعی می اندیشد، اگر با آنان همراه نشویم دچارطلاق عاطفی می شویم.
 
ارسال مطلب برای سخن معلم :
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
 
 
سه شنبه, 04 آذر 1393 12:20 خوانده شده: 2152 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +3 0 --
زعفرانی 1393/09/04 - 22:04
باتشکر به مسئله بسیار مهم وخطیری اشاره فرمودید . در این حوزه اندیشمندان وصاحب نظران دلسوزوبا ایمان باید با توجه به سلایق نسل جوان روش درست فکر کردن و توانایی تجزیه وتحلیل را به این عزیزان یاد دهند وتجربیات گران بهای خود را به آنها بیاموزند

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور