مدتی است که موضوع لایحه رتبه بندی معلمان در مجلس و دولت و بین فرهنگیان مورد بحث است و در این لایحه علاوه بر بحث معیشت معلمان ، ارتقاء جایگاه و شأن مقام معلم و افزایش صلاحیتهای حرفه ای معلمان مورد توجه است ولی هیچ گاه نظام رتبه بندی معلمان به معنای واقعی اجرایی نشده و تحقق نیافته است و هر بار که این موضوع مطرح شده فقط با کمی افزایش حقوق به پایان رسیده و این موضوع به یک سریال تکراری ناامید کننده برای فرهنگیان تبدیل شده است.
در روزها و هفته های گذشته پیگیری های زیادی در خصوص اجرای کامل رتبه بندی توسط معلمان انجام شده و آنچه خواسته ی واقعی آنان است اجرای کامل رتبه بندی به میزان افزایش حقوق به اندازه 80 درصد اعضای هیأت علمی دانشگاههاست؛ آنچه مجلس و سازمان برنامه و بودجه اعلام می کند این است که در سال جاری بودجه لازم برای تحقق رتبه بندی کامل وجود ندارد و اجرای کامل رتبه بندی باعث رشد پول و تورم می شود.
در جلسه علنی یکشنبه 9 آبان مجلس شورای اسلامی ادامه بررسی لایحه «نظام رتبهبندی معلمان» در دستورکار صحن قرار گرفت و نمایندگان به بررسی ماده 4 این لایحه پرداختند.
در جریان بررسی این ماده، با تذکر یکی از نمایندگان در خصوص وجود ابهامات متعدد در این ماده و مواد بعدی در زمینه مدارک تحصیلی فرهنگیان و نوع محاسبه آن در نظام رتبهبندی و با وارد دانستن تذکر از سوی رئیس مجلس، ارجاع لایحه «نظام رتبهبندی معلمان» به کمیسیون آموزش و تحقیقات جهت رفع ابهام به رأی گذاشته شد که نمایندگان با 195 رأی موافق از مجموع 232 نماینده حاضر در صحن با ارجاع این لایحه به کمیسیون موافقت کردند. به این ترتیب، از ماده 4 تا انتهای لایحه نظام رتبهبندی معلمان به کمیسیون آموزش و تحقیقات بازگشت. گفتنی است، مواد یک و دو و سه این لایحه در جلسات گذشته مجلس بررسی و تعیین تکلیف شده بود.
محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در هنگام رأیگیری برای ارجاع این لایحه تأکید کرد: کمیسیون آموزش و تحقیقات ظرف مدت 10 روز این ابهامات را بررسی و اصلاح کند و لایحه را مجددا به صحن مجلس ارائه دهد.
علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در حاشیه جلسه علنی یکشنبه 9 آبان مجلس شورای اسلامی در جمع خبرنگاران با اشاره به جلسه غیرعلنی امروز صبح مجلس بیان کرد: در این جلسه رئیس سازمان برنامه و بودجه از موافقت دولت با تخصیص ۲۵ هزار میلیارد تومان برای اجرای رتبهبندی معلمان خبر داد و رئیس مجلس شورای اسلامی نیز این موضوع را به نمایندگان اعلام کرد. در ادامه در جلسه علنی مجلس ماده ۴ این لایحه مورد بررسی قرار گرفت اما به دلیل ابهام موجود دوباره به کمیسیون آموزش و تحقیقات بازگشت.
وی در ادامه اظهار کرد: کمیسیون نیز در جلسه امروز و سهشنبه خود ابهامات موجود را مرتفع کرده و ان شاءالله از یکشنبه آتی مجدداً در صحن مجلس شورای اسلامی مورد بررسی قرار خواهد گرفت. به احتمال قوی تا آخر هفته آتی این لایحه در مجلس نهایی میشود و سپس یک هفته در شورای نگهبان خواهد بود و پس از ابلاغ نیز مدتی تهیه آییننامه آن از سوی دولت به طول خواهد انجامید. اما در ظرف ۴۵ روز آینده نهایی خواهد شد.
با این اوصاف شایسته است که مجلس و دولت انقلابی یکبار برای همیشه بحث معیشت و رتبه بندی معلمان را در اولین فرصت حل نماید و با این کار گام مهمی در بهبود وضعیت آموزشی کشور برداشته شود.
امیدواریم که در پاسکاری لایحه رتبه بندی معلمان در صحن مجلس و کمیسیون آموزش و حرکت به سمت گل، پاس اشتباه ندهند و تکل از پشت نخورند!
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
این نمایندگان مجلس انقلابی بودند که دولت روحانی را وادار به ارائه لایحه کردند.
الان هم در مجلس انقلابی بودجه مورد نظر دولت تدبیر برای رتبه بندی به ۱۰ برابر رسیده!!
ظاهراً نویسنده محترم از این مسائل بی اطلاع هستند!
برای چکش کاری و ارائه قانون قابل اجرا و دارای پشتوانه کافی اتفاقا این کارها لازم است و این به معنی پاسکاری نیست.
ان شاء الله با اجرای این قانون در دولت سیزدهم مشخص خواهد شد چه کسانی خادم معلم هستند.
من معلم هم مثل کارگر و بازنشست و...معیشت منزلت مناسب ندارم و منتظرم ببینم آش مجلس برای معلمان در مورد رتبه بندیمعلمان آخرش روغنی هم داره یا نه!!
اما قطعا برای کیفیت بخشی به تدریس معلمان تشکیل نهاد ناظر سازمان نظام معلمی لازمه و ضروری
سلام!
کلی گویی و آیه یاس خواندن مشکلی از معلم حل نمیکند.
کمی آگاهی هم در مورد قوانین و مراحل قانونگذاری برای یک معلم بد نیست!
وقتی افزایش حقوق رتبه بندی را دریافت کردید تفاوت۸ ها راخواهید فهمید ...