گروه رسانه /
تنبیه بدنی دانش آموزان در روزهای اخیر خبرساز شده است .
تنبیه دانش آموزان توسط معلمان در روستای خیرآباد بمپور از توابع سیستان و بلوچستان و مواردی نیز در کرمان و گلستان گزارش شده است .
روزنامه آرمان با اختصاص تیتر یک خود با عنوان " سونامی تنبیه بدنی در مدارس " چنین می نویسد :
" رسانهای شدن یک مورد تنبیه بدنی در روستای خیرآباد بمپور از توابع سیستان و بلوچستان علاوه بر اینکه واکنشهای زیادی را به دنبال داشت، به افشاگریهای گستردهای درباره تنبیه بدنی در مدارس ایران دامن زد که مواردی از آن تکذیب شده و مواردی دیگر در دست بررسی است. آنطور که منابع خبری در چند روز اخیر اعلام کردهاند، قیصر قادری دانشآموز پایه پنجم دبستان ادیب روستای خیرآباد بمپور که توسط معلمش مورد تنبیه بدنی شدید قرار گرفته، به دلیل شدت مصدومیت در بیمارستان ایران ایرانشهر بستری شد. پسلرزههای این حادثه تکاندهنده استعفای رئیس آموزش و پرورش منطقه بمپور، تعلیق مدیر مدرسه و احضار معلم خاطی به هیات بازرسی بوده است. این در حالی است که به دنبال این اتفاق مواردی از تنبیه بدنی در کرمان و گلستان نیز گزارش شده است "
روزنامه شهروند نیز با تیتر درشت در صفحه نخست خود با عنوان " آموزش و پرورش روی خط تنبیه " چنین گزارش کرده است :
"یک هفته پر از خبرهای جورواجور درباره تنبیه چند دانشآموز در بعضی مدارس ایران. آموزش و پرورش ایران در هفتهای که گذشت حال و روز خوبی نداشت؛ در روزهایی که هرچند تعطیل بود، اما تعداد زیادی از ایرانیها در چند روز گذشته تصاویر مربوط به چند دانشآموز را دستبهدست کردند که معلمانشان آنها را تنبیه و زخمی کرده بودند.
ماجرا، اول از همه با انتشار خبری درباره شلاق زدن و اخراج ١٠ دانشآموز مدرسه شهید چمران در روستای مختارآباد شهر «رودبار جنوب» کرمان شروع شد؛ وقتی «تابناک» گزارش کرد که مدیر این مدرسه، ١٠ نفر از دانشآموزانش را به جرم نپرداختن ٣٠هزار تومان حق ثبتنام شلاق زده و از مدرسه اخراج کرده است. بعد از آن در شبکههای اجتماعی و سایتهای خبری فیلمی منتشر شد که در آن، این دانشآموزان با تأیید خبر شلاق خوردنشان بهدلیل نداشتن استطاعت مالی، ماجرا را توضیح میدادند اما بعد از آن «پهلوان» رئیس آموزش و پرورش شهرستان رودبار جنوب این خبر را تکذیب کرد و آن را کذب محض دانست. پس از او «محمد محسنبیگی»، رئیس آموزش و پرورش استان کرمان هم با تکذیب این خبر، رسانههایی که این خبر را منتشر کردند، به خیانت در حق افکار عمومی متهم کرد.بعد از آن هم اداره آموزش و پرورش کرمان در اطلاعیهای اعلام کرد که «فیلم و مصاحبه تنبیه بدنی و اخراج دانشآموزان شهرستان رودبار جنوب، منتشرشده در فضای مجازی و شبکههای اجتماعی، کذب محض و مغرضانه است.»
اما همه ماجرای تنبیههای بدنی دانشآموزان در هفته گذشته این نبود. «محمدپارسا طاهری»، دانشآموز پایه نهم متوسطه در مدرسه «ن» منطقه ٩ تهران یکی دیگر از دانشآموزانی بود که آقای «ش»، معلم او یکشنبه هفته گذشته او را تنبیه بدنی کرد.
«محمدپارسا» که به دلیل هل داده شدن توسط معلمش، سرش در برخورد با چارچوب در کلاس شکسته و سه بخیه خورده است، در گفتوگو با «شهروند» از ماجرای یکشنبه، ١٨ مهر امسال اینطور میگوید: «ساعت ٩ و ١٠ دقیقه صبح، سر کلاس بودیم. دانشآموز نیمکت جلویی من داشت از روی کتاب روخوانی میکرد که یک دفعه مدادهای بغلدستیاش روی زمین افتاد و او خم شد تا آنها را بر دارد. بعد از آن معلم فکر کرد که ما باعث شدیم کلاس بینظم شود و او که روخوانی میکرد، بخندد. قبل از آنکه به سراغ من بیاید، سراغ یک دانشآموز دیگر که نمیدانم چه کار میکرده، رفت و گفت از کلاس برو بیرون، بعد دستش را پیچاند، کمرش را فشار داد و بعد آمد سمت من و گفت برو بیرون کلاس؛ همان موقع سه بار محکم زد پشتسر من و سومین ضربهاش باعث شد که گوشم سوت بکشد. من بلند شدم که از کلاس بیرون بروم. او دم در کلاس از پشتسر زد به سرم و سرم از جلو خورد به چهارچوب و سرم از قسمت پیشانی شکست .» او ادامه میدهد: «دوربین روبهروی کلاس ما این اتفاق را ضبط کرده است، چون کلاس ما روبهروی دفتر ناظم مدرسه است. بعدش من پایین رفتم و ناظم گفت برو صورتت را بشور، رفتم دفتر مدیر و برایش تعریف کردم، بعدش معلم را آوردند، مدیر مدرسه از او پرسید شما زدی؟ گفت داشت میرفت بیرون زدم پشت سرش و سرش خورد به چهارچوب در.»
«محمدپارسا» میگوید که حالا سمت چپ پیشانیاش شکسته و سه بخیه خورده است: «وقتی پدر و مادرم به مدرسه آمدند و موضوع را فهمیدند، تصمیم گرفتند که این ماجرا را از طریق مراجع قضائی پیگیری کنند؛ به همین دلیل ما همان موقع از مدرسه به پزشکی قانونی، آموزش و پرورش منطقه ٩ و بعدش به بیمارستان رفتیم. مسئولان آموزش و پرورش منطقه ٩ حرفهای ما را بهطور کامل شنیدند و تقصیر معلم را قبول داشتند؛ دیروز هم به پدر و مادرم گفتهاند که معلممان ممنوعالتدریس شده است ولی تا الان برگه کتبی در اینباره به ما ندادهاند؛ البته این موضوع را از بچهها پرسیدم و آنها گفتند که معلم به مدرسه نیامده و یک معلم دیگر را به جایش آوردهاند.» او ادامه میدهد: «همان شب که آمدیم از آموزش و پرورش زنگ زدند و گفتند كه با مدیر و همان معلم میخواهند به خانه ما بیایند، تا اینکه فردایش قرار شد فقط از آموزش و پرورش بیایند؛ ولی با مدیر و معلم آمدند و ما هم به احترام آنها به خانهمان راهشان دادیم. آنها آمده بودند که از ما رضایت بگیرند و پدرم گفت رضایت نمیدهم. معلم دینی ما حتی یک بار هم از من عذرخواهی نکرد؛ فقط به من گفت کارم اشتباه بوده است.»
پدر «محمدپارسا طاهری» هم در گفتوگو با «شهروند» میگوید که امروز، شنبه قرار است شکایت او در اینباره در دادگاه بررسی شود: «ما در حوزه قضائی پیگیریهای خودمان را میکنیم. در حال حاضر مقام قضائی به کلانتری دستور داده که مأمور کلانتری بفرستد تا بیایند در اینباره تحقیق کنند و گفتهاند شنبه صبح بیایید دادسرا؛ بعدش هم معلم احضار میشود.» او ادامه میدهد: «در حال حاضر ما درباره وضع پسرمان در این مدرسه نگرانیم؛ نگران اینکه مشابه این معلم را در مدرسه داشته باشیم و بچههای دیگر را هم تنبیه کنند. ما همیشه پیگیر وضع روحی و جسمی فرزندمان هستیم اما خیلیها از این اتفاقات باخبر نمیشوند؛ ما هدفمان این است که در اینباره اطلاعرسانی شود، قانون جدیاي تصویب شود و برخورد جدیدی با این موضوع شود. این درست است که از طرف آموزش و پرورش منطقه ٩ همهجانبه با ما ابراز همدردی شد؛ ولی این موضوع، کار این معلم را توجیه نمیکند و امیدوارم دیگر شاهد تکرار این نوع حوادث نباشیم.» مدیر مدرسه، مدیر اداره آموزش و پرورش منطقه ٩ و مسئول روابط عمومی این اداره اما با وجود تماسهای مکرر «شهروند» با این مسئولان، پاسخی به تماسهایشان ندادند و مسئول روابط عمومی اداره آموزش و پرورش منطقه ٩ هم به «شهروند» گفت که اجازه ندارد در اینباره صحبتی کند.
« روز نامه فرهیختگان " نیز در صفحه اجتماعی خود با ارائه گزارشی کوتاه از تنبیه های صورت گرفته در پایان چنین می نویسد :
" درحالی که سازمان بهزیستی در پی اجرای طرحی برای تست سلامت روان سالانه معلمان و مسئولان مدارس بود، آموزش و پرورش با این طرح مخالفت کرد. طبق آییننامه مصوب شورای آموزش و پرورش تنبیهبدنی جرم است."
« روزنامه شرق " در صفحه اجتماعی با عنوان " زنگ کتکخوردن " چنین نوشت :
" تصویر اول
رفقا دور آتش نشستهاند و چای مینوشند. میانگین سنیشان ٣٥ سال است. حالا هرکدام نویسنده، عکاس، مهندس، خبرنگار و کارمند شدهاند و از کتکخوردنهای دوران مدرسهشان حرف میزنند. یکی درباره اضطراب سر صف و ناظم مدرسهشان صحبت میکند؛ اضطرابی که باعث شده یکبار سر صف روی همکلاسیهایش بالا بیاورد، یکی دیگر درباره فلکشدن سر کلاس به دست معلم فیزیک میگوید؛ اتفاقی که بهخاطر اشتباه بچههای دیگر افتاد. یکی دیگر درباره اخراج دوهفتهای از مدرسه بهخاطر داشتن موچین میگوید و هرکدامشان بعد از تعریف خاطرات نهچندان شیرین، درباره مدرسهرفتنهای امروزی میگویند. همهشان اتفاقنظر دارند که حالا مدرسهرفتن شبیه خوابیدن روی تشک پر قو است. بچهها نه تنبیه میشوند و نه درس میخوانند. آنها هیچکدامشان نمیدانند، در همین روزهای سپریکردن تعطیلات، عکس قیصر قادری، دانشآموز پایه پنجم دبستان ادیب روستای خیرآباد بمپور، با چشمان ورمکرده و صورت کبود دستبهدست میشود و خبر میرسد آنقدر کتک خورده که تمام روزهای تعطیلش را در بیمارستان گذرانده است. ...
تصویر سوم
کمتر از یک ماه از آغاز سال تحصیلی گذشته است. در شرایطی که آرامش دانشآموزان اولویت تمام مقاطع تحصیلی قرار میگیرد، شاید بشود نگران بود که از تمام اتفاقاتی که در مدارس میافتد، تنها سه خبر شانس عمومیکردن را پیدا کرده باشد. چهبسا دانشآموزانی که از ترس اخراج از مدرسه یا رفتار خشونتآمیز خانواده آنچه را که در مدرسه برایشان پیش میآید بازگو نکنند. بارهاوبارها تصاویری از تنبیه بدنی دانشآموزان در مدارس دستبهدست شده است، حدود سه سال پیش خبر تعرض معلمان چند مدرسه به دانشآموزان نیز نگرانیهای زیادی را پدید آورد. مینو خوشخلق، دبیر آموزشوپرورش و روانشناس بالینی، در گفتوگو با «شرق» درباره تنبیه بدنی دانشآموزان به وسیله معلمان میگوید: «وضعیت نابه سامان معیشتی معلمان و حقوقهای کمشان در قبال زحمت و وظیفهای که بر عهده دارند، باعث میشود شرایط زندگی و گذران آن برایشان بسیار سخت باشد. چهبسا این مشکلات در مناطق مرزی کشورمان پیچیدهتر باشد.
در استان سیستانوبلوچستان هرساله چند نفر در مسیر مدرسه به وسیله تروریستها به شهادت میرسند و در چنین شرایطی فشارهای عصبی زیادی بر معلمان تحمیل میشود».
وی افزود: «البته این مسئله نمیتواند توجیهی برای کتکخوردن دانشآموزان در مدرسه باشد. اما همیشه باید جلو وقوع این اتفاقات را از گلوگاه اصلی گرفت. از طرفی به نظر میرسد آموزشوپرورش در بررسیهای روحی و روانی معلمان خود چندان موفق عمل نکرده است. هرازگاهی ما اخبار ضربوجرح دانشآموزان را میشنویم و بسیاری از این اتفاقات از دید افکار عمومی پنهان میمانند. از طرفی در سالهای اخیر به دلیل رشد تکنولوژی حریم کلاسهای درس نیز زیر سؤال رفته است، انتشار کتکخوردن دانشآموزان، انتشار تصاویر دانشآموزانی که بنا بر هر دلیلی از پاسخگویی به سؤالات معلمها عاجزند، باعث میشود چارچوب حریم کلاس رعایت نشود. دانشآموزان زیادی را دیدهایم که بهدلیل انتشار تصاویرشان در حال تنبیهشدن یا مورد مؤاخذه قرارگرفتن قید درسخواندنشان را زدهاند. همه این اتفاقها دستبهدست هم میتواند شرایط بدی را برای ما پیش بیاورد». این کارشناس آموزشی در پایان تأکید کرد: «به هر جهت، استعفای مدیران آموزشوپرورش راهحل نیست، هرچند نشان از مسئولیتپذیری آنها دارد، اما نباید فراموش کرد باید ریشه این اتفاقات را که متأسفانه کم هم نیستند، جستوجو کرد» "
« روزنامه اعتماد » نیز در صفحه اجتماعی خویش با عنوان " تكذيب شلاق تاييد ضربوشتم با لوله " چنین گزارش می دهد :
" در سال گذشته تحصيلي خبر ضرب و شتم دانشآموزان در مدارس مختلف كشور بارها خبرساز شدند، امسال اما در عرض يك هفته بارها اخبار و شايعاتي مبني بر تنبيه بدني دانشآموزان منتشر شد تا سال تحصيلي جديد با جاروجنجال بيشتري از سال قبل آغاز شود و واكنشهاي مختلفي را برانگيزد و البته آموزش و پرورش را هم وادار به موضعگيري و پاسخگوييهاي چندباره كند...."
و گزارش را این گونه به پایان می برد :
" معاون پرورشي و فرهنگي وزارت آموزش و پرورش سال ٩٣ در خصوص مجازات تنبيه بدني دانشآموزان گفت: «تخلف داراي مراحلي است كه مرحله نخست آن اتهام است يعني ابتدا در هيات تخلفات اداري بحث تنبيه بدني بررسي ميشود و اگر اثبات شد كه در اين زمينه تخلف صورت گرفته است، برخورد قانوني اعمال ميشود البته از همان ابتدا حكم شديدي كه به صورت تعليق از كار يا اخراج باشد صادر نميشود بلكه تذكر شفاهي يا كتبي به فرد خاطي ارايه ميشود اما اگر تنبيه بدني مجدد توسط فرد تكرار شود درج در پرونده و اخراج اعمال ميشود.»
به نظر ميرسد گزينه اخراج در خصوص معلمان خاطي چندان جدي گرفته نميشود، چنان كه در تمامي موارد ضرب و شتم دانشآموزان، آموزش و پرورش تنها از بررسي پرونده و برخورد با خاطيان خبر داده است و نتيجه اين پروندهها چندان روشن نيست. "
در این روزها که روزنامه ها تعطیل بودند ؛ « صدای معلم » روز سه شنبه هم زمان با تاسوعای حسینی در مورد " تنبیه دانش آموزان دختر روستای مختارآباد شهرستان رودبار جنوب (استان کرمان ) به علت ندادن پول چنین نوشت :
در عصر ارتباطات ، روابط عمومی ها هم باید متحول شوند. انحصار خبری و گزینش خبر نه تنها مفید نیست بلکه دیگر امکان ندارد.
آموزش و پرورش به جای انکار و منزه نمایی باید اشتباهات کارکنان خود اعم از مدیر و معاون و معلم بپذیرد و مطابق قانون برخورد کند.
اینکه سایت فردا نیوز مغرضانه این خبر را آب و تاب داده و یا قصدش کوبیدن دولت و آموزش و پرورش بوده و یا بودجه سایت از کجا تامین می شود و مدیر مسئول آن چه کسی است و با کدام مقام ارتباط دارد و گذشته اش چه بوده و.... حاشیه پردازی است.
« صدای معلم » بر این باور است ؛ اگر دانش آموزان مدرسه مختار آباد رودبار به خاطر کمک نکردن به مدرسه شلاق خورده اند و اخراج شده اند آموزش و پرورش باید جبران کند و با مدیر متخلف برخورد قانونی نماید .
اگر هم خبر ساختگی و جعلی است ، باید به طور مستند به افکار عمومی توضیح بدهند. "
فردای آن روز ( عاشورا ) وزارت آموزش و پرورش اطلاعیه ای صادر کرد . ( این جا )
در این اطلاعیه چنین آمده بود ؛ فیلم و مصاحبه تنبیه بدنی و اخراج دانش آموزان شهرستان رودبار جنوب؛ منتشر شده در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی، کذب محض و مغرضانه است.
بدیهی است آموزش و پرورش استان کرمان با هر گونه تخلف احتمالی و تنبیه بدنی دانش آموزان تحت هر شرایط و به هر بهانه ای که باشد به شدت برخورد قانونی خواهد کرد، اما به منظور روشن شدن ابعاد و اغراض تهیه کنندگان و منتشر کنندگان این فیلم و گفت و گوی ساختگی و جلوگیری از تضییع حق این دانش آموزان، والدین آنها و مدیر مدرسه مذکور، مراجع ذی ربط در حال بررسی و تحقیق میدانی در خصوص انگیزه های تهیه این فیلم هستند که نتایج آن به زودی به افکار عمومی و ملت شریف ایران اطلاع رسانی خواهد شد."
البته « صدای معلم » در یاداشتی که پس از این اطلاعیه منتشر شد اعلام کرد که ویدئوی شلاق خوردن دانشآموزان کرمانی به جرم بیپولی جعلی است ! ( این جا )
حساسیت این موضوع موجب شد تا « صدای معلم » از سفر امروز رئیس شورای آموزش و پرورش استان کرمان ( استاندار کرمان ) برای بررسی موضوع روستای مختارآباد به رودبار جنوب تشکر و قدردانی کند . ( این جا )
امید که در آینده ، شاهد تیتر یک شدن روزنامه ها در مورد معلمان با عناوین دیگری باشیم .
پایان گزارش/
نظرات بینندگان
قاتل یک ورزشکار ( روح الله داداشی ) بلافاصله دو هفته بعد از قتل دستگیر و اعدام شد و خبرش در همه جا پخش شد ولی قاتل معلم بروجردی فقط به سه سال حبس محکوم شد و در آینده شاهد اتفاقات ناگوارتری هستیم !
اگر بخاطر یک تنبیه باید استعفا داد آیا بخاطر قتل معلم نباید کلا معاونین و روسا دسته جمعی استعفا بدهند که نتوانسته اند امنیت معلم را تامین کنند ؟؟؟
آ.پ ... شده برای جلب رای با استخدام کیلویی
شما حقوق همین معلمها رو نتونستی با باقی هماهنگ کنی بعد میری استخدام میزنی اون هم برای کسانی که شرایط جسمی سالم حتی ندارند
جانبازان و معلولان تاج سر ما اما چطور معلم بشن؟؟
راستی مگه با این حقوقا اعصابیم مونده--اها از صندوق به باد رفته چه خبر--
بیخیال قاطر الان چنده؟؟؟؟؟؟؟؟؟
می دونی چرا؟
چون این مدارس فقط دانش آموزایی رو ثبت نام می کردن که معدلشون بالای 17 و انضباطشون هم 20 بود. نتیجه می گیریم دانش آموز اگه منضبط باشه تنبیه نمی شه. بر خلاف ادعاها الان در مدارس تنبیه بدنی به شدت کم پیش میاد. دلیل بی تربیتی و پرورویی و تنبلی اکثر دانش آموزای امروزی هم دقیقا همینه. الان خودم معلم شدم و با دانش آموزایی باید سر و کله بزنم که کراهت داره اسمشون رو دانش آموز گذاشت.
تعداد زیاد دانش آموز در کلاس درس تا حد انفجار(کلاس 38 نفر) به علت صرفه جویی و ندادن حق التدریس به معلم- حقوق اندک معلم( که در معلم ایجاد انگیزه نمی کند برای حفظ کلاس چه برسد به تدریس)- فشار وحشتناک اقتصادی روی معلم که باعث سلب آرامش روانی معلم شده - تبعیض کمرشکن دریافت خقوق معلمان با سایر کارکنان در کشور مسلمان با اهمیتی که دین اسلام به علم آموزی داده-آموزش ندادن ادب به فرزندان توسط خانواده ها که تمام انرژی معلم باید صرف کنترل کلاس گردد و ...
اگر شما عزیزان به ویژه آموزگاران ابتدایی واقعا تخصص داشتید هرگز نیاز به تنبیه یک دانش آموز را در خود احساس نمی کنید و با روشهای تخصصی به راحتی می توانستید بدترین مشکلات رو هم حل کنید.
آیا شماها اصلا تا الان به این موضوع فکر کرده اید که رفتار اشتباه دانش آموز یا عدم یادگیری مناسب او چقدر متاثر از رفتارهای خود شماست؟..
این حجم از بی سوادی و بی ادبی که من توی این کامنتها می بینم رو در هیچ قشر دیگه ای ندیدم...
امیدوارم با روالی که از پارسال شروع شده و نیروهای فارغ التحصیل لیسانس و فوق لیسانس از طریق آزمون دارن کم کم جایگزین نیروهای پژمرده و بی انگیزه و ... فعلی میشن شامل تحول تدریجی آموزش و پرورش ایران و برگشتن عزت و شرافت معلم و دانش آموز به این دو قشر باشیم....
وقتی کشکی معلم حق التدریس میگیرید اونم تنها مدرک وسندشون امضا مدیر باشه(پیش دبستانیها) خیلی بعید ومسئله پیچیده ای نیست که معلمین این حرکات را نشون بدهند کدوم صلاحیت روحی وروانی؟ کدوم صلاحیت علمی؟
درب ا پ بازه هرکی زورش بیشتر میاد داخل