هر آن چه حاجی بابایی گفت ...

حاجي بابايي :

بله ، مي توانستيم اجراء کنيم . مدارس را دو شيفته مي کرديم .

سخن معلم  :

پس چرا 3-3-3-3 را اجراء نکرديد ؟

حاجي بابايي :

من براي يک نوبته کردن مدارس ، خيلي زحمت کشيدم . من  66% مدارس يک نوبته  را به حدود 90% افزايش دادم .آنان که مي گويند کلاس کم مي آمد مربوط به 3-3-3-3 است . 3-3-6 که مشکلي ندارد .

ما با اضافه کردن ششم ابتدايي ، 300 هزار کلاس ابتدايي داريم که 90% آن در نوبت صبح داير هستند .اگر من مي خواستم مشکل ايجاد نشود مي گفتم مدارس دو شيفته شوند .کلاس هاي زيبا و قشنگ ، ما مي خواستيم دو تا کار خوب را با هم انجام دهيم .

سخن معلم  :

شما براي دوشيفته کردن مدارس، مجبور به افزايش  نيروي انساني بوديد .

حاجي بابايي :

چرا دو برابر ؟

سخن معلم  :

شما مي فرماييد هم شيفت صبح و هم شيفت بعد از ظهر داير مي کنيم .

حاجي بابايي :

شما وقتي 500 دانش آموز داريد 250 از آنان در شيفت صبح و250 نفر آنان در شيفت بعد از ظهر مستقر مي شوند .اين مدرسه يک مدير ، سه معاون دارد .يک نفر پست ديگر دارد .  آنها را نصف مي کنيم . نصفي براي شيفت صبح ، نصفي براي شيفت بعد ازظهر چه اشکالي دارد ؟ بر اساس چارت مدرسه اي که کوچک مي شود به جاي 4 معاون دو تا معاون نياز دارد . شما که معلم هستيد .چرا اين حرف ها را مي زنيد ؟

اينکه من معلم نداشتم که درست نيست . قابل قبول نيست . چون من آن قدر معلم داشتم که شما يکصد هزار نفر آنان بازور فرستاديد رفتند .باز هم معلم داريد .

سخن معلم  :

اين محاسبات  شما بر روي کاغذ درست است نه در اجراء ؟!

حاجي بابايي :

معلمان بايد بدانند که اگر اين رفقاي شما حاکم باشند تا سه سال ديگر نصف معلمان را اخراج مي کنند .

سخن معلم  :

نه اين صحبت ها نيست .

حاجي بابايي :

120 هزار نفر را فرستايد رفتند .

سخن معلم  :

معلمان از شما سوال دارند .

حاجي بابايي :

نه ، معلمان سوال ندارند. شما آقاي ... سئوال داريد .

سخن معلم  :

شما خودتان مي فرماييد 3-3-3-3 قانون مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي بوده است  ولي شما 3-3-6 را اجراء کرديد !

شما چهار دوره نماينده مجلس شوراي اسلامي و يک دوره وزير آموزش و پرورش بوديد .شما 20 سال فرصت داشته ايد که برنامه هاي خود را براي آموزش و پرورش اجراء نماييد .هم اکنون که براي ورود مجدد به مجلس شوراي اسلامي آماده شده ايد ، به جز برنامه هاي کلي براي عموم مردم ، چه برنامه اي  و چه  ايده ي  جديدي براي معلمان داريد؟

حاجي بابايي :

نماينده مجلس فقط براي معلمان نيست . براي عموم ملت ( همه اقشار مختلف  جامعه ) برنامه دارد. يکي از  نمايندگان محترم مجلس که منتقد بنده مي باشد  فرموده اند که حاجي بابايي اين صحبت ها را که انجام مي دهد معلوم نيست موفق به اجراي آن شود .

بنده به ايشان عرض کردم که شما وقتي نماينده بوديد لااقل طي چهار سال يکبار مي فرموديد :

آ

مو

زش

و

پر

ور

ش

 ( آموزش و پرورش ) 

الان اگر نام ايشان مشخص شود آقاي ...ايشان را بيشتر از بنده قبول دارد . زير هم حزبي و هم تفکر  ايشان است .

مجلس شوراي اسلامي 290 نماينده دارد.حاجي بابايي يکي از نمايندگان مجلس  هست. معلمان بايد زحمت بکشند تا افرادي وارد مجلس شوند که بيشتر بتوانند به معلمان خدمت کنند .اين مطلب قابل قبول است .

 پيگيري مطالبات معلمان از جانب يک وزير با يک نماينده مجلس متفاوت مي باشد . وزير قدرت اجرايي دارد . دولت بود که توانست بودجه وزارت بهداشت و درمان به560هزار ميلياردريال افزايش دهد ولي بودجه آموزش و پرورش را تغيير ندهد .

سخن معلم  :

افزايش بودجه بهداشت و درمان از مصوبات برنامه پنجم توسعه مي باشد .

حاجي بابايي :

 حالا عرض مي کنم .حالا مجلس آمد کمک کرد يعني دولت خواست مجلس هم کمک کرد.

پس ما بودجه داريم ، وضعيت مان خوب است و دولت مي تواند بگويد به اين قسمت يا آن قسمت کمک کرد .

سخن معلم  :

افزايش بودجه بهداشت و درمان از مصوبات  برنامه پنجم توسعه مي باشد .

حاجي بابايي :

من مي گويم هزينه براي بهداشت هم  مورد نياز است .بنده هيچ گاه نتوانستم  نسبت به معلم بي توجه باشم .سر کار باشم نظر خودم را مي گويم . بي کارهم باشم نظر خودم را مي گويم .اين موضوع را معلماني که با من ارتباط داشتند مي دانند . چون اعتقاد قلبي بنده اين است .هم حديث است و هم قرآن بيان کرده است .حرفي که از دل برآيد لاجرم بر دل نشيند . حتي اگر 500 تا ديوار در بين باشد ، همين اشعه ليزر که مي گويند اگر 100 تا آهن  هم جلوش باشد از آن عبور مي کند و به قلب مي نشيند .

اگر هم سخن دروغ باشد ، اگر 500 بار هم  فيلم درست کنند و پخش کنند  به دل نمي نشيند .

کسي نزد امام صادق ( ع) رفت و گفت من شما را خيلي دوست دارم . حضرت فرمودند اين جوري نيست . 

آن مرد گفت :

چرا من شما را خيلي دوست دارم .

حضرت فرمودند :

اين جوري نيست ، چون من شما را دوست ندارم . پس شما هم نمي توانيد من را دوست داشته باشيد .زير قلب به قلب راه دارد .

من مي گويم حاجي بابايي به معلمان هرجور نگاه کند ، معلمان هم همان طور به حاجي بابايي نگاه مي کنند .نيازي به زحمت و کار زياد ندارد .

فقط حرف دلت را بزن، معلم دريافت مي کند .آيا معلمان در کشور توان آن را ندارند که مطلب را درک کنند ؟

چرا اين قدر تلاش کنيم ؟ چرا اين قدر زور بزنيم تا ديگري را خراب کنيم ؟

سخن معلم  :

شما همه ي اين مطالب  را قبلأ هم گفته ايد .

حاجي بابايي :

شما چرا ناراحت مي شويد .

سخن معلم  :

ما ناراحت نمي شویم .

حاجي بابايي :

ديگر بحث من تمام شد .

سخن معلم  :

هنوز به سوال پاسخ نداده ايد .

حاجي بابايي :

يکي از دوستان در سخن معلم يک مقاله اي نوشته بود مبني بر اينکه اي مردم همدان به حاجي بابايي رأي ندهيد !

سخن معلم  :

مقاله نبود ، يک اظهار نظر يا کامنت بود !

برگرديم به سوال پاسخ داده نشده : شما به عنوان نماينده مجلس براي چهار سال آينده چه برنامه و ايده اي داريد ؟

حاجي بابايي :

نوع نگاه من به آموزش و پرورش معلوم است. من آموزش و پرورش را حاکميتي مي دانم . وظيفه دولت هست که با تمام قدرت امکانات درجه يک خود را دراختيار آموزش و پرورش قرار دهد .

سخن معلم  :

در زمان شما سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي افزايش پيدا کرد؟

حاجي بابايي :

بله .

سخن معلم  :

چقدر افزايش پيدا کرد ؟

حاجي بابايي :

شما بفرماييد توليد ناخالص ملي چقدر است ؟

سخن معلم  :

سخن معلم از شما سوال کرد !

آیا در زمان وزارت شما سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي افزايش پيدا کرد؟ شما لطفأ به اين سوال پاسخ دهيد.

حاجي بابايي :

من در همين جلسه به مقايسه بودجه شش سال اشاره کردم .

توضيح " سخن معلم "  :

آقاي حاجي بابايي در آذر ماه 1394 ، در آستانه ارائه لایحه بودجه از سوی دولت به مجلس، به منظور توجه بیشتر به بودجه آموزش و پرورش، در نامه‌ای خطاب به رئیس‌ کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، به کالبدشکافی و واقع‌نمایی بودجه آموزش و پرورش در شش سال از 1388 لغايت 1394 پرداخته اند ...

حاجي بابايي :

 در بررسي بودجه شش سال و گزارش اخيرم به مجلس بيان کردم که سهم آموزش و پرورش در زمان من از کل بودجه اعتباري 15.6 درصد بوده است . يعني از 4600 هزار ميليارد ريال بودجه کل 153 هزار ميليارد ريال سهم آموزش و پرورش بوده است .

سال قبل 210 هزار الي 220 هزار مليارد ريال بودجه آموزش و پرورش بوده است .از ده هزارو پانصد هزار ميليارد ريال توليد ناخالص ملي بوده است .

سخن معلم  :

در حال حاضر سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي کم تر از دو نيم درصد است . در صورتي که در کشور هاي پيشرفته اين سهم حدود هفت درصد است و در کشور هاي معمولي حدود پنج درصد است .

 لطفأ بفرماييد در زمان شما سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي چه تغییری کرده است ؟

حاجي بابايي :

در زمان من  سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي بيشتر بوده است.

سخن معلم  :

چقدر بوده است ؟ مثلأ ده درصد بوده است ؟

حاجي بابايي :

نه خير ، در زمان من آخرين سالي که من بودجه را ارائه نمودم حدود 185 هزار ميليارد ريال عملکرد بودجه کل آموزش و پرورش بود .آن زمان توليد ناخالص ملي ما حدود 6000 الي 6500 هزار ميليارد ريال بود . شما نسبت 220 هزار ميليارد ريال به ده هزار و پانصد هزار ميليارد ريال را با نسبت 185 هزار ميليارد ريال را به 6500 هزار ميليارد ريال را مقايسه کنيد معلوم مي شود .

سخن معلم  :

در زمان آقاي احمدي نژاد اقتصاد کشور با رشد منفي مواجه شد .

حاجي بابايي :

اين آمار و ارقام را شما از کجا درمي آوريد ؟

بودجه امسال آموزش و پرورش 280هزار ميليارد ريال است که از ته آن 240 هزار ميليارد ريال در مي آيد  که 80 هزار ميليارد ريال کسري دارد .معادل  160 هزار ميليارد ريال مي شود .

 در زمان من سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملي دو نيم درصد بوده است . برويد بررسي کنيد .

در صورتي که شما کاهش داديد . عالم و عالم ، زمين آسمان ،خورشيد  و فلک ، همه اعلام مي کنند که بودجه هاي شما هم عقب گرد دارد .من با 185 هزار ميليارد ريال تحويل دادم الآن سه سال گذشته است به 220 هزار ميليارد ريال رسيده است .عملکرد شما هم 80 هزار ميليارد ريال کسري دارد پس شما از زمان من کمتر اعتبارات هزينه اي داشته ايد .شما دوسال است که پاداش پايان خدمت معلمان را پرداخت نکرديد .من عيد پرداخت کردم .

سخن معلم  :

شما خوتان فرموديد که تحريم از سال 90 سخت گيرانه شد !

حاجي بابايي :

اين موضوع هيچ ربطي به تحريم ها ندارد.

سخن معلم  :

يعني شما مي فرماييد اقتصاد آموزش و پرورش از اقتصاد کل کشور جدا است !

حاجي بابايي :

نه خير ، هر دو يکي است . از 1430 هزار ميليارد ريال از در آمد عمومي دولت ( ربطي به توليد ناخالص ملي ندارد.)

بودجه عمومي دولت در سال 1393برابر 1700 ميليارد ريال عمليات دولت  بوده است .1430 هزار ميليارد ريال هزينه جاري ( پرداخت حقوق بوده است .)

شما گفته ايد حاجي بابايي کسري براي دولت بعد گذاشته است . من يک ريال کسري براي دولت بعد نگذاشته ام . چرا ظلم در حق من کرديد ؟

يک بازنشسته بود که در زمان  من کسری داشته باشد ؟ در زمان من بيمه طلايي فروردين ماه را هم پرداخت کردم . فقط يک نکته اي در بيمه طلايي است که معاون بنده انجام داده است .( در سال 91 تمام حق بيمه را از معلم کم کرده بود . ) وقتي من متوجه شدم با نامبرده برخورد کردم  و نوشته ام که ما به معلمان بدهکار هستيم .من حق التدريس را تا 15 ارديبهشت داده ام .کي باقي مانده است براي دولت بعد ؟ چرا به من ظلم مي کنند ؟

سخن معلم  :

سرانه مدارس را پرداخت کرده بودید ؟

حاجي بابايي :

برو تعريف کن من در سال 1391 با قدرت در تلويزيون اعلام کردم سرانه مدارس را پرداخت کرده ام. برويد  تعريف کنيد. 

سخن معلم  :

اما شش سال است که سرانه مدارس پرداخت نشده است !

حاجي بابايي :

نه خير ، پول آب وبرق است . من در تلويزيون اعلام کردم 2500 ميليارد ريال پول آب و برق ، تلفن و ... را با وزارت نيرو در طبق مصوبه دولت جابه جا کرديم .يعني دولت شرکت درا ختيار آنها قرار داد و حساب في مابين صفر شد .

سخن معلم  :

سوال اين است که آيا همه سرانه آموش و پرورش را،  شما تا پايان وزارت خود پرداخت کرديد ؟

حاجي بابايي :

نه خير ، پول برق و آب و... پرداخت شده است .

سخن معلم  :

سوال مشخص است . در مورد سرانه آموزش و پرورش سوال مي کند . آيا سرانه را  پرداخت کرديد ؟

حاجي بابايي :

من در سال آخر وزارتم 2500 ميليارد ريال پول آب، برق، تلفن و...پرداخت کردم و 1200 ميليارد ريال هم نقد توزيع کردم .در مجموع 37000 ميليارد پرداخت کردم . آيا شما در سال 1392توانستيد 2000ميليارد ريال پرداخت کنيد ؟

سخن معلم  :

پس مي فرمایيد تا پايان دوره وزارت شما هيچ مشکل و بدهي بابت سرانه آموزش و پروش نداشته ايد ؟ يعني دوسال آخر دوره شما هيچ بدهي از بابت سرانه نداشتيد ؟

حاجي بابايي :

من در سال آخر وزارتم 2500 ميليارد ريال پول آب، برق، تلفن و... پرداخت کردم و 1200 ميليارد ريال هم نقد توزيع کردم .

سخن معلم  :

سوال مربوط به سرانه است . سخن معلم سئوالي در مورد پول آب، برق، و تلفن مطرح نکرده است .

آقاي حاجي بابايي مي شود آمار بدهيد که چقدر از سرانه آموزش و پرورش در مدارس صرف پرداخت هزينه هاي آب ، برق ، گاز، تلفن و... مي شود ؟

حاجي بابايي :

حالا که اين آمار را نمي توانيم بدهيم !

سخن معلم  :

اصل سوال در همين جا است .

حاجي بابايي :

آقاي حاجي بابايي رو مي کنند به همين عضو شوراي نويسندگان و مي فرمايند سئوال ايشان فراموش شد .

سخن معلم  :

اين عضو شوراي نويسندگان در جواب آقاي حاجي بابايي گفت :

سوال من همين سوال قبلي بود ( آقاي حاجي بابايي مي شود آمار بدهيد که چقدر از سرانه آموزش و پرورش در مدارس صرف پرداخت هزينه هاي آب ، برق ، گاز، تلفن و... مي شود که اصل مسئله همين جا مي باشد . )

متأسفانه اين سوال بي پاسخ ماند و آقاي حاجي بابايي فرمودند :

حاجي بابايي :

من در ذهنم يک تصوير از آموزش و پرورش دارم .خدا شاهد است وقتي من 4 سال وزير بودم ، حتي در تعطيلات نوروز هم کار مي کردم .همه مي دانند .هر ماه گاهي اوقات هر 15 روز يک باردو روز از ساعت 8 صبح تا ساعت 8 شب ( به جز يک ساعت در روز )  با مدير کل ها جلسه داشتيم .من در تمام ساعات جلسه حضور داشتم ولي معاونين من گاهي سه ساعت مي رفتند و بعدأ مي آمدند .

نظام رتبه بندي را تا دولت نخواهد هيچ کس حتي نمايندگان مجلس هم نمي توانند آن را به سرانجام برسانند زيرا نظام رتبه بندي اصل هفتاد و پنجي است .نمايندگان مجلس چپ باشند يا راست هم تفاوتي ندارد . دولت ( آموزش و پرورش ) بايد اين را درخواست کند يعني لايحه را دولت بدهد تا مجلس کارش را دنبال کند .

نگاه من به آموزش و پرورش نگاه حاکميتي است .البته مدارس غير دولتي هم مي توانند فعاليت نمايند مثل بيمارستان ها اشکالي ندارد. خيلي خوب است يک انگيزه اي است .

حاکميتي به معني دولتي نيست . منظور آن است که معلم وقتي استخدام مي شود کارمند دولت مي شود .از روز اول استخدام تا پايان کارش دغدغه نداشته باشد .

ولي متأسفانه اين تفکر فعلأ وجود ندارد. اين گروه با استخدام معلم مخالف است . تمايل دارد استخدام قراردادي و شرکتي داشته باشد .بايد کار را به يبرون بدهيم .کار به بيرون بدهيم يعني زير پاي معلم را خالي کرده ايم .من به اين موضوع اعتقادي ندارم . هر دولتي باشد .دولت قبل يا فعلي يا بعدي فرقي ندارد . من اين روش را قبول ندارم .

سخن معلم  :

پرسش ما اين است که شما اعتقاد داريد که نبايد زير پاي معلم خالي بشود . در تمام دنيا اتحاديه هاي معلمي فعال هستند و معلمان مجبور و حتی موظفند براي دفاع از حقوق خودشان در اين اتحاديه هاي معلمي عضو باشند .

تجربه بشري به معلم آموخته است براي حفظ حقوق و منافعش بايد در سنديکاها و اتحاديه ها عضو باشند .

شما مي فرماييد که من مي خواهم معلم استخدام شود ولي در اتحاديه ها عضو نباشد  ! ( همان تفکر پوپوليستي ) و همواره تلاش مي کنید اين تفکر اتحاديه و تشکل را به سخره بگيريد !

سخن معلم اعتقاد دارد که شما در 4 سال مسئوليت خودتان به هيچ وجه به دنبال ايجاد تشکل پذيري ، به دنبال ايجاد اتحاديه ، سنديکا، سازمان نظام معلمي  نبوده ايد !

سوال اين است که آیا شما مي خواهيد تجربه جديدي را در دنيا پياده کنيد ؟

آيا شما مي خواهيد در کشور اتحاديه معلمي وجود نداشته باشد ؟

معلمان استخدام بشوند و حقوق بگيرند . کار کردند يا نکردند هم مهم نيست !

سازمان نظام معلمي نداشته باشند ، معيارهای تعيين صلاحيت معلمي هم نداشته باشند . فقط شما حرف هايی بزنيد که معلمان از ما خوش شان بيايد ؟!

حاجي بابايي :

شما هم حرفي بزنيد که معلمان خوششان بيايد . شماها  بلد نيستيد !

سخن معلم  :

سخن معلم نمي تواند حرفي که غلط است براي خوش آمدن معلم بيان کند !

حاجي بابايي :

اين هنر نمي باشد .

سخن معلم  :

"سخن معلم" حرفي را که درست باشد مطرح مي کند، نه حرفي که معلم را در کوتاه مدت خشنود کند .

سخن معلم تجارب موفق بشري را نشر مي دهد .

سخن معلم اگر بخواهد با معلمان صحبت کند از سازمان نظام معلمان ، اتحاديه معلمان، سنديکاي معلمان سخن مي گويدکه منطبق بر تجارب موفق بشري است و با تفکرات شما مخالف است .

شما دنبال توده اي شدن معلمان هستيد .

شما به فکر متشکل شدن معلمان نبوده و نیستید !

حاجي بابايي :

حدود سي ماه است که جنابعالي به نيابت از دولت ...

سخن معلم  :

شما بازهم اتهام مي زنيد ما کجا نماينده دولت هستيم ؟

"سخن معلم "مي گويد به  تجارب جهاني توجه کنيم .

حاجي بابايي :

حدود سي ماه است که جناب عالي به نيابت از دولت صبحانه آزادي را بخورد ملت داديد .گفتيد قبلي ها امنيتي بودند و اينها آزادي دادند. معلمان صبحانه ، نهار ، شام آزادي خوردند . حقوقشان را چه زماني درست مي کنيد ؟ برجام هم که تصويب شد . قلب انرژي هسته اي را هم که درآورديد !

چه زماني حقوق معلمان را درست مي کنيد ؟

سخن معلم  :

آقاي حاجي بابايي ظاهرأ شما حرف هاي خودتان را فراموش کرده ايد ! شما که به مخالفان خود  مي فرموديد:

ما براي شکم انقلاب نکرده ايم !

همفکران شما مي فرمايند که حفظ ارزش ها بالاتر است !

حاجي بابايي :

بايد معيشت معلمان درست شود .سرنوشت شما با سرنوشت فاني گره خوده است .چه بخواهيد! چه نخواهيد !  شکست و پيروزي فاني، شکست و پيروزي شما مي باشد .

شما همواره گفته ايد دولت قبل امنيتي بوده است . خيلي خوب ، شما غير امنيتي ها چه زماني حقوق معلم را درست مي کنيد ؟به مردم بگویيد زيرا من شما را جزء اين دولت ( وزارت آموزش و پرورش ) حساب مي کنم .

سخن معلم  :

اگر در اختيار سخن معلم باشد  همين امروز حقوق معلمان را درست مي کند !

تفکر شما غلط است. تفکر شما، نهاد مدني را ، نهاد مدني تلقي نمي کند .

حاجي بابايي :

شما نهاد مدني نيستيد .

سخن معلم  :

شما خودتان حزبي و تشکيلاتي هستيد و از اول هم ما را منتصب به حزب تشکيلات و فاني مي کنيد.

حاجي بابايي :

بله ، من حزبي تشکيلاتي هستم .

سخن معلم  :

شما رسانه را قبول نداريد . شما همواره ، شوراي نويسندگان "سخن معلم " را به حزبي و تشکيلاتي بودن منتسب مي فرماييد .شما همواره ما را به فاني منتسب مي کنيد.

حاجي بابايي :

شما از اول که آمديد گفتيد ...

سخن معلم  :

شما ازهمان  اول ما را منتسب به تشکيلات و حزب کرديد .شما ازهمان  اول ما را منتسب به فاني کرديد !

حاجي بابايي :

شما از اول تا حالا گفتيد :

حاجي ، فاني ، نجفي، حاجي ، فاني ، نجفي

سخن معلم  :

ماچه زماني  گفتيم ؟

حاجي ، فاني ، نجفي، حاجي ، فاني ، نجفي !

سخن معلم به شما مي گويد چرا به جاي اجراي 3-3-3-3 که مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي است شما 3-3-6 را اجراء کرديد شما به جاي پاسخ دادن به  سوال اعضاي شوراي نويسندگان ، سخن معلم را منتسب به حزب ، تشکيلات ، فاني و... مي کنيد !

حاجي بابايي :

نظر شما يا سخن معلم  در مورد عملکرد دولت در رابطه معلمان چيست ؟

سخن معلم  :

ما بارها در مقالات ، ياداشت ها ،گزارش ها ، و ... نظرمان را اعلام کرده ايم .

ما با شما مصاحبه مي کنيم يا شما با ما مصاحبه مي کنيد ؟!

در اين زمان يکي از اعضاي شوراي نويسندگان سخن معلم به آقاي حاجي بابايي گفت : حالا که شما از ما نظر خواسته ايد ما نظرات خود را در قالب مقاله ، ياداشت ، گزارش و ... مجددأ مطرح مي کنيم .

حاجي بابايي :

شما در روزنامه اعتماد قلم مي زنيد . معلوم است .چرا در کيهان قلم نمي زنيد !

سخن معلم  :

راهمان نمي دهند !

حاجي بابايي :

بله ، راهتان نمي دهند !

سخن معلم  :

شما چرا فقط با خبرگزاري فارس و تسنيم صحبت مي کنيد و با ايسنا صحبت نمي کنيد ؟

حاجي بابايي :

همينه ! احسنت،  بله ما آن هستيم شما هم اين هستيد !

سخن معلم  :

رسانه رکن چهارم دموکراسي مي باشد. ما رسانه هستيم ، کاري به اين امور نداريم .

حاجي بابايي :

رکن چهارم بايد واقعيت را بگويد. مگر مي شود رکن دهم از روابط عمومي دستور بگيرد .

سخن معلم  :

شما وارد بحث تبليغاتي شديد نه ما !

حاجي بابايي :

من که جوانمردانه از شما خواستم بعد از هفتم اسفند اين مصاحبه را منتشر کنيد .

سخن معلم  :

اقاي حاجي بابايي !

نه سخن معلم بچه است ! نه شما بچه هستيد !

حاجي بابايي :

نه شما بزرگ هستيد و ما بچه هستيم .

سخن معلم  :

آقاي حاجي بابايي نه سخن معلم بچه است ! نه شما بچه هستيد!

سخن معلم بيان نکرد که شما بچه هستيد!  و سخن معلم بزرگ است !

حاجي بابايي :

ما اين همه کار براي معلمان کرديم . يک خواهش از شما دارم. که شما هم يک کار براي معلم انجام دهيد و سنديکا را شما در اين دولت به وجود آوريد .

سخن معلم  :

ما نماينده دولت نيستيم !

حاجي بابايي :

پس از دولت بخواهيد.

بارها درخواست کرده ايم و بازهم درخواست مي کنيم .

پس چرا نظر شما را تأمين نمي کند ؟

شما که مي گويد اين دولت آزادي مي دهد و امنيتي نيست . اين دولت که اين همه فضا ها را باز کرده است اين يک را هم باز کند .

سخن معلم  :

ما بارها و بارها  در مقالات ، ياداشت ها ،گزارش ها ، و ... اين خواسته معلمان را به صراحت بيان کرده ايم .

در اين زمان يکي از اعضاي شوراي نويسندگان سخن معلم به آقاي حاجي بابايي گفت :

من به عنوان يک قلم به دست در زماني که دولت اصلاحات روي کار مي باشد ، ياداشت هاي من در جوان و فارس منتشر مي شود . وقتي گروه مقابل در قدرتند ياداشت هاي من در رسانه هاي اصلاح طلب منتشر مي شود .

چون 17 سال سابقه معلمي دارم . به آموزش و پرورش دلبستگي دارم نه به جناح هاي سياسي . از شما سپاسگزاريم که به پنج نفر ما اجازه داديد که در خدمت شما باشيم.

حاجي بابايي :

اين مي شود معلمي و صنفي بودن .

سخن معلم  :

آقاي حاجي بابايي شما مي توانستيد در کنار ما، خبرگزاري فارس و تسنيم و غيره را دعوت کنيد ولي اين کار را نکرديد .

ما چون سابقه معلمي داريم هيچ گاه نخواستيم نردبان ترقي ديگران باشيم .

 سوالي را مطرح کردیم که شما هنوز پاسخ نداديد ؟

آيا حاکميت واقعأ قصد دارد مشکلات معلمان حل شود يا نگاه کلان آن است که جامعه نداند و نپرسد ؟ يا جامعه بايد بداند و بپرسد و بخواهد ؟

حاجي بابايي :

حاکميت يک روز سه عدد سانتيريفوژ را به نوزده هزار افزايش مي دهد .

يک روز به اين سياست مي رسد ( خوب يابد من به اين کاري ندارم ) که با 1+5 مذاکره کند .

من مي خواهم بگويم دولت مهم است .کجا شده است که دولت قدمي بردارد کسي بيايد جلوي دولت را بگيريد ؟دولت بايد اعتقاد داشته باشد که به معلم توجه کند .

اگر دولت قبلي هم به معلم توجه نکرد آن دولت هم محکوم شود .

من از شما ، بيني و بين الله مي خواهم هرچه دولت قبل يا فعلي  ايراد داشته اند نقد شوند و هرکدام نقاط مثبت دارند هم بيان شوند .

سخن معلم  :

اين وظيفه ماست.

حاجي بابايي :

اين مي شود معلمي و صنفي بودن .

سخن معلم  :

طرز تفکري در آموزش و پرورش رايج شده است که متأسفانه از اول انقلاب تا کنون وزراي آموزش و پرورش خيلي توانمند و پويا نبوده اند . به جز آقاي دکتر نفجي از طيف اصلاح طلبان و دکتر حاجي بابايي از طيف اصولگرايان ( بدون تعارف عرض مي کنم )چرا وزراي آموزش و پرورش قوي نيستند ولي وزراي امورخارجه قوي هستند !

حاجي بابايي :

دکتر نجفي نه سال ونيم وزير بود و از آموزش و پرورش هم شناخت نداشت . ( هرکس که دوازده سال درآموزش و پرورش درس خواند که آشنا به آموزش و پرورش نمي شود . )

جواب اين است :

اگرآموزش و پرورش  وزير قوي داشته باشد سايت سخن معلم از صبح تا شب آن را تخريب مي کند چون مي خواهند او را ضعيف کنند .

سخن معلم  :

بازهم آقاي دکتر حاجي بابايي جبهه گرفتند !

عضو شوراي نويسندگان سخن معلم مي فرمايند به نظر معلمان ، شما قدرتمند ترين وزير در بين اصول گرايان مي باشيد همچنان که دکتر نجفي هم قدرتمند ترين وزير در اردوگاه اصلاح طلبان مي باشند .ولي شما دوباره جبهه مي گيريد و  برمي گرديد به پله اول سرجاي خودتان !

حاجي بابايي :

دکتر نجفي  نه سال ونيم وزير بود و از آموزش و پرورش هم شناخت نداشت . ( هرکس که دوازده سال درآموزش و پرورش درس خواند که آشنا به آموزش و پرورش نمي شود )

سخن معلم  :

آقاي حاجي بابايي !

جنابعالی در مدت 44 ماه وزارت خود 562 سخنرانی انجام دادید. تقریبا ماهی 13 سخنرانی و اگر روزهای جمعه و تعطیل را کسر کنیم، به‌ طور متوسط هر دو روز بیش از یک سخنرانی عمومی داشته اید !

از این همه سخنرانی های طولانی ، طاقت فرسا که حتی برخی از آن ها 4 ساعت گزارش شده است ، چه چیزی عاید آموزش و پرورش و معلمان شد ؟

به عبارت ديگر ، چه اثر مثبتي در تغییر  نگرش حاکميت به آموزش و پرورش داشته است ؟

حاجي بابايي :

اين هما ن رمزي است که شما را به هم ريخته است و مي گويد :                                                                          

پوپوليسم است. اين همان است که معلمان را راضي کرده است.

شما که مي گویيد وزير بايد مردمي باشد ، آزادي باشد، خدمت به معلم باشد .

من که اين کار را انجام مي دهم خوب نيست . شما خودتان حال نداريد داخل مدرسه برويد . ولي در مورد من مي گويد در عالم هستي ...خودتان هم از حرف هايتان ، خندهتان مي گيرد .

من مي گويم شما يک تشکل هستيد يا اصلأ يک سايت هستيد من قبول مي کنم .من به شما مي گويم مگر نمي خواهيد بعد از اين وزير هم زندگي کنيد . پرونده تان را با اين وزارتخانه گره خورده است اين گره را باز کنيد .از دولت قبل هم گره را باز کنيد از دولت بعد هم گره را باز کنيد آن وقت من طرفدار شما مي شوم .

سخن معلم  :

آقاي حاجي بابايي اگر "سخن معلم"  بخواهد يک تيتر را از جانب شما انتخاب بکند ؛ پيشنهاد شما براي تيتر اول چيست ؟

حاجي بابايي :

سخن معلم تيتر اول بزند :

" هر آن چه حاجي بابايي گفت "

نه برايش تحليل بزند .نه سياه وسفيدش کند . نه رنگي اش بکند .

 پايان گزارش /

بخش اول

بخش دوم

بخش سوم

بخش چهارم

بخش پنجم