* به راستی چرا برای برکناری جعفر پاشایی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی علیرغم روشن شدن انواع تخلفات و سوء استفاده های متعدد از مدیریت توسط وزیر آموزش و پرورش اقدامی انجام نمی پذیرد؟
* چرا انگیزه محکم و قاطعی برای برکناری مدیر کلی که تخلفات ایشان توسط کمیته حقیقت یاب استانداری آذربایجان شرقی و سایر مقامات نظارتی و اجرایی مورد تایید قرار گرفته؛ انجام نمی گیرد و آیا قصدهای مصلحت سنجانه پشت پرده جایگزین رویکردهای آموزشی و پرورشی قرار گرفته است؟
** در روزها و ماه های گذشته نامه های متعددی در خصوص تخلفات و سوء مدیریت جعفر پاشایی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در رسانه های مختلف منتشر گردیده است که متاسفانه تاکنون اقدامات خاصی توسط مسئولین مربوطه انجام نپذیرفته است؛ تخلفات و سوء مدیریت هایی که نمونه های آن توسط بخش های مختلف نظارتی و اجرایی به خصوص کمیته حقیقت یاب استانداری آذربایجان شرقی در زمان مدیریت آقای محمد خدابخش مورد تصریح واقع شده است و قرار بود بلافاصله اقدام شودچرا انجام نشده است؟
بررسی های های انجام گرفته توسط تیم بازرسی وزارت آموزش و پرورش چرا مبنای عمل قرار نمی گیرد؟ به بررسی های انجام گرفته توسط سازمان بازرسی کل کشور چرا ترتیب اثر داده نمی شود؟
پس از گذشت ماه ها از اقدامات مورد نظر تاکنون اقدامات خاصی در خصوص برکناری مدیر کل آموزش و پرورش استان توسط وزیر محترم آموزش و پرورش انجام نپذیرفته است که چنین اقداماتی سبب ایجاد شائبه هایی در ذهن فرهنگیان و ناظران امر انجام می گیرد که آیا واقعا رفتارهای مصلحت جویانه در خصوص ابقای یک شخص بر هدف های تعلیم و تربیت و دغدغه های جمع کثیری از فرهنگیان برتری یافته است و یا اینکه برنامه های واقعی آموزش و پرورش و بهبود رفتارهای مدیریتی تحت الشعاع یک فرد واقع شده است و یا سایر نهادها و یا شخصیتهای غیر مرتبط و غیر مسول و پاسخگو مانع این امر می شوند؟ که در صورت صحت این احتمال باید مسولیت و پاسخگویی نابه سامانی ها و ناکارآمدیهای آموزش و پرورش را بپذیرند و پاسخگوی افکار عمومی و فرهنگیان و دانش آموزان و اولیای محترم باشند.
در این میان انتظار بر این است که چنین دغدغه هایی در اسرع وقت مورد توجه شخص وزیر محترم آموزش و پرورش که مسئول اصلی و رسمی و قانونی وزارت آموزش و پرورش هستند قرار گیرد.
* آنچه که در متن نامه های منتشر شده در خصوص عملکرد جعفر پاشایی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی مورد اشاره واقع شده به قرار زیر است:
1. حاکم شدن رویکرد سلیقه ای مبتنی بر فامیل گرایی، قوم گرایی، رفیق گرایی و نیز معامله گرایی در واگذاری پست های مدیریتی و بی توجهی به امر شایسته سالاری که آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی سرشار از حاکم شدن چنین رویه های نامبارکی است.
2. استفاده از جایگاه مدیریتی در جهت بهره مندی خود و اعضای خانواده از فرصت های موجود به خصوص دایر نمودن مدارس غیردولتی و آموزشگاه های آزاد که نمونه های آخر آن دایر نمودن مدرسه غیر دولتی برای همسر غیر آموزشی و پرورشی خود است که مطمینا باید پرسید که آیا چنین اقداماتی سبب ایجاد ذهنیت های مختلف در بین عموم نمی گردد که تاسیس چنین موسسات و مدارسی در زمان مدیریت مدیریت کل منجر به شکل گیری انواع رانت ها در جذب دانش آموز و امکانات مختلف نسبت به چنین مدارسی گردیده است؟ و آیا انگیزه های اقتصادی و سودجویانه با چنین اقداماتی کانون توجه مدیر کل آموزش و پرورش استان واقع نشده است؟
3. غیر شفاف بودن مسایل مالی و واگذاری قراردادهای مختلف در آموزش و پرورش استان که تاکنون هیچ گزارشی در این خصوص به جامعه فرهنگیان استان ارائه نشده است که درخواست یک فرهنگی در این خصوص نیز منجر به طرح شکایت توسط مدیر کل از همکار مورد نظر با اتهامات واهی گردیده که البته نظر دادگاه دلالت بر برائت معلم مورد شکایت بوده است.
4. بی توجهی به طرفداران واقعی دولت در تصمیم گیری های مدیریتی که خیل کثیری از مخالفان دولت همواره مورد نظر جعفر پاشایی در تفویض پست های مدیریتی بوده است که موارد به صورت مستند از سالیان قبل در اختیار مسئولین اجرایی و نظارتی قرار گرفته است.
5. استفاده از ظرفیت های آموزش و پرورش استان در جهت آمادگی جعفر پاشایی برای انتخابات مجلس شورای اسلامی که امروزه این واقعیت برای هر کدام از فرهنگیان استان محرز شده که جعفر پاشایی با اقدامات مختلف در آموزش و پرورش استان خود را برای انتخابات مجلس آماده می کند که پخش عکس های مدیر کل به مدارس و نصب آن ها در معرض دید معلمان و دانش آموزان در محیط های آموزشی از اقدامات منحصر به فرد جعفر پاشایی بوده است.
6. بهره مندی از امکانات باشگاه فرهنگیان در راستای اهداف خود که امکانات و ظرفیت های مختلف آن تبدیل به محیطی کارچاق کن برای مدیر کل آموزش و پرورش استان شده است.
7. بی توجهی به تشکل های فرهنگیان و تلاش گسترده در منزوی ساختن آن ها که جعفر پاشایی در سخنان خود تاکید بر خط قرمز بودن تشکل ها اشاره نموده است.
8. شکایت از افراد منتقد توسط مدیر کل آموزش و پرورش استان و رایج شدن امر شکایت از فرهنگیان منتقد توسط مدیران دیگر که بازتاب آن ها در رسانه های مختلف مورد توجه قرار گرفته است.
9. حاکم شدن رفتارهای نمایشی بدون توجه به امر اثربخشی در ارتباط با شاخص های آموزش و پرورش استان که چنین رفتارهایی هیچ ارتباط منطقی با تحقق شاخص های آموزش و پرورش نداشته است.
10. اعلام آمارهای غیرواقعی به مسئولین رده های بالا از قبیل نرخ های قبولی در کنکور و امتحانات مختلف که خود سبب ایجاد انحراف در تمرکز مسئولین به مسایل آموزش و پرورش شده است.
و موارد متعدد دیگری که در یک نگاه ساده مورد توجه قرار می گیرند.
باید برای وزیر محترم آموزش و پرورش و سایر مسئولین متذکر شد که دوران مدیریت ها روزی به سر می رسد اما مسئولین محترم باید روزی پاسخگوی اقدمات و عملکردهای خود باشند و همچنین از شخص وزیر آموزش و پرورش انتظار است تا هر چه سریعتر نسبت به اصلاح چنین رویه مدیریتی در استان مهم آذربایجان شرقی اقدام کند.
تشکل های فرهنگیان حامی دولت استان آذربایجان شرقی : ستاد فرهنگیان دکتر حسن روحانی در استان آذربایجان شرقی ، انجمن اسلامی معلمان استان آذربایجان شرقی ، کانون فرهنگیان حزب اعتدال و توسعه استان آذربایجان شرقی ، کمیته فرهنگیان حزب ندای ایرانیان و فرهنگیان حزب اتحاد استان آذربایجان شرقی
اعضا و مسئولین ستاد فرهنگیان شهرستانهای استان
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
آموزش و پرورش ضدتربیت و ضددولت
نیست و برای دانش آموزان بدآموزی
ندارد اما اعتراض معلمان به ظلم ظالمان
چون پادشایی جنبه بدآموزی دارد.
یقه معلم از قید هر نوع تعلقی رهاست.
یقه خودتان را بچسبید که بر ظلم ظالم
چشم بسته اید. پیدا کنید خار مغیلان را.
نتیجه ی چشم بستن وزیر مساوی است
با اعتراض. اما حیف که در دفتر !!!
فعالیت ستاد قانونا مربوط به ایام انتخابات بوده و تمام شده است. ما خودمان هم مقصریم چرا چنین وابستگی مرضی !! بهتر نیست جسور باشید و با جسارت شغل خود عمل کنید ؟با چنین چسبیدگی، پاسخ نخواهید گرفت و یا تغییری صورت نخواهد گرفت.
در ضمن وزیر نوان و میلی به تغییر مدیران کل خود ندارد و گر نه گوش هایش را باز می کرد و از نامه ی حضرت علی "ع" به مالک اشتر درس می گرفت.
ما اسما مسلمانیم ، رسما فرصت طلبیم.
کو آن تقوا و عدالت؟؟؟؟ آیا در لای آن لابیها گن شده؟؟؟؟
1-درمورد بندیک اگرعالی جنابان به تاریخ مراجعه میکردید ملاحظه می فرمودیدکه مولایمان علی (ع) نیز دردوران خلافتش استانداران وفرماندارانش راازنزدیکانش انتخاب میکرد من جمله مالک اشترکه همکاره حضرت بود.عبیداله ابن عباس استانداریمن-قیص بن سعد-سهیل بن حنیف استاندار شام وافراد زیادی که مجال گفتن نیست .که همگی ازنزدیکان ویاران حضرت بودند ویا درجنگ قادسیه هرچند مولا خلافتی نداشت ولی با فرماندهی امام حسن یک لشکر به حمایت اعراب فرستاد اینه همه نشان ازآن است که هرمدبری حق انتخاب تام الاختیاررا دارد وآقای پاشایی مستثنی ازاین امر نمی باشند ونمی تواند باشد وبنده به نوبه خود این رفتار فامیل گرایی وخویشاوندی رانشان از لیاقت وی میدانم
بقیه درصفحه بعد.....
3-درموربند 3 مسائل اداره کل به مدیرکل مربوط نیست اداره کل ذیحساب ومعاونت مالی دارند بنابراین مطالب شما دراین مورد غرض ورزی است وشخص وزیرحتما به این مطالب واقف هستند.بقیه درصفحه بعد..
ودرآخر اذعان کنم که مردم آدربایجان باید به خودببالدکه نماینده ای همچون دکترپاشاییخواهدداشت .چراکه اگر حس حسادت وکینه توزی چشم بصیرتتان ر کورنکند خواهید دید که دراین چندسال اخیر دوران مدیریتی پاشایی که خدماتی ارزنده درسطح استان اتفاق افتاده که فقط یک نمونه باشگاه فرهنگیان می باشد بااین وضعیت مالی آموزش وپرورش احداث واتمام همچون پروژه های عطیم مردانی توانمند همچون پاشایی را می طلبد.لازم است بدانید که این باشگاه واقعا آبروی استان را حفظ کرده وحتی دروزارتخانه هم همتایی ندارد.دست مریزاد پاشایی.البته درتمام شهرهای استان همچون امکاناتی درچندسال اخیر ایجاد شده است .
بقیه درصفحه بعد
ویک نکته به وزیر محترم ما جمع کثیری از فرهنگیان با توجه باتوجه بع مشکلات اقتصادی موجود تنها به خنده وخوشرویی دکتر پاشایی زنده ایم .ما رفتارمدیران اسبق را ازیاد نمی بریم که حتی جواب سلاممان را هم نمی دادند.
را می بیند رحمان خان!!
حالا چند نفر با قبول هزینه، انتقاد کرده اند شما به جای تشویق و تحسین دارید تقبیح میکنید؟ واقعا که!!!
من طرفدار یا مخالف پاشایی نیستم و به صورت اتفاقی در تلگرام این مطلب را دیدم و برای معلمانمان تاسف خوردم . که چرا نمیتوانند واقعیت های جامعه را درک کنند، یک مدیر حق دارد با تیمی هماهنگ و همسو انتخاب کند.عبارت قوم گرایی و طایفه گرایی یعنی چه؟ کدام قوم؟ کدام طایفه مگر در آذربایجان شرقی قوم دیگری بجز ترکها هستند؟
همکار محترم
اگر در مقدمه نامه دقت فرمایید صدای معلم در این زمینه خود مدعی است .
صدای معلم قبلا در خصوص مشکلات آموزش و پرورش بناب نامه ای را تنظیم و در اداره کا بازرسی و رسیدگی به شکایات وزارت آموزش و پرورش ثبت نموده است .
لطفا با دقت مطالعه فرمایید .
پایدار باشید .
کاردرست ندارد.
آ
جناب وزیر پاسخ؟؟؟؟
تکیه کنندگان بر کرسی هایی که قیمت آن کرسی ها خون جوانان ملت برای رهایی از ظلم ظالمان است، پاسخ؟؟؟؟
رهروان علی(ع) و پیامبر(ص)، پاسخ؟؟؟؟
اطاعت کنندگان از فرمایشات رهبری و عمل کنندگان به منویات مقام معظم رهبری، پاسخ؟؟؟؟
علی برکت الله- زندگی دیگه همه گونه اش هست
من از پوشیدگان شرف فروش بیزارم .
سبحان الله. روزی بدین روشنی بیننده ای نی.با این اوضاع مدیران آموزش و پرورش قرار است انسان تربیت کنند. شما را به هر که می پرستید زحمات خانواده ها را در تربیت فرزندانشان هدر ندهید، آموزش و پرورش پیش کش.
پاسخ و تنویر افکار عمومی !!!!!!!!!!!
معلمی که موارد مکرد ادعایش که تخلفات است به جای محکمه قضایی در فضای مجازی و برای جو سازی فضا را شلوغ میکند باید برایش تاسف خورد.
در دام مانده باشد صیاد رفته باشد
ما هستیم و احساس اسارت و حقارت و غریبی و گرفتاری در میانه این سیستم متلاشی و بر باد رفته تنها در میان انبوهی از مشکلات بله آقای پاشایی و آقای وزیر این است سرنوشت واقعی معلمان پس هر چه می توانید بر این زخم ها نمک بپاشید و مگسان گرد شیرینی هم تا فرصت باقیست سهم بیشتری ببرید از این سفره و خوان پهن شده.
درد ما حکومت روابط بجای ضوابط است که عامل فساد اداری است. تبعیض و بی عدالتی است.
در شهرستان عجب شیر مدیر یک دبیرستان نمونه دولتی که زمین و زمان از مدیریت او شاکی است همچنان مدیریت می کند چون همکلاسی دوران تربیت معلم جناب اقای پاشایی است!