گروه اخبار/
فرهاد کریمی گفت: زمان آموزش بحث مهمی است که ظرفیت اجرایی در اختیار معلم و مدرسه قرار می‌دهد که آموزش‌ها را اراده دهد. به همین دلیل باید زمان آموزش با میزان کتاب‌هایی که در اختیار دانش آموزان قرار دارد، همخوانی داشته باشد.
وی در ادامه افزود: زمانی که دانش‌آموز برای درس خواندن در مدرسه حضور دارد باید برانگیزاننده و شوق‌انگیز باشد و این پتانسیل را داشته باشد که خروجی مناسبی داشته باشد.
کریمی خاطرنشان کرد: اگر مدارس را مکلف کنیم که در چارچوب خاصی برنامه‌ریزی به عمل بیاورند این چارچوب‌ها باید با شوق و انگیزه پیگیری شود البته در این زمینه قانون نیز لازم‌الاجرا است و ظرفیت‌های قانونی باید موردتوجه قرار گیرد
رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش‌وپرورش افزود: باید بتوانیم از ظرفیت‌های قانونی برای بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان استفاده کنیم.
وی در پاسخ به این سؤال که برای تعطیلی پنجشنبه پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تحقیقاتی را انجام داده یا نه گفت: این طرح در زمان مسئولیت من انجام‌نشده اما بر اساس گزارش‌های موجود نظرسنجی از دانش‌آموزان و اولیا در این خصوص انجام‌شده است. اما در مورد موضوع تعطیلی روزهای پنجشنبه نباید تنها به نظرسنجی اکتفا شود و مشاوران و کارشناسان این حوزه نیز باید نتیجه تحقیقات خود را در این خصوص ارائه دهند.
کریمی تأکید کرد: قرار بود برای روزهای پنجشنبه فضای جدید آموزشی را دانش آموزان در مدرسه تجربه کنند اما هیچ برنامه‌ای برای روزهای پنجشنبه قرار داده نشد و از سوی دیگر معلم‌ها با حجم بالای کتاب‌ها روبه‌رو هستند که باید آن را در زمان کوتاه در اختیار دانش‌آموزان قرار دهند. به همین دلیل ساعات آموزشی لازم را در اختیار مدارس قرار دهیم تا روند آموزش در مدرسه با شرایط بهتر دنبال شود. ( خبرگزاری آنا )
پایان پیام/
نظرات بینندگان
تمام این تحولات به دلیل جاسازی طرح معلم تمام وقت است . روزی گفتید: برای با خانواده بودن و رشد عاطفی، کودکان به ساعاتی بیشتر نیاز دارند تا در منزل باشند.
و امروز محتوای تصمیمی دیگر ،چنین نیازی را ضروری نمی بیند. ابتدا صاف کاری جاده بعد پیاده سازی طرح تمام وقت کردن معلمان.
دلشاد ایرانی به مدارس بیایند تا افسردگی بزدایند. چون طرح شما با اشتهای آقای ادهم یعنی 44 ساعت ، حتی به اختراع زمان نیز نیاز دارد. تعادل ساعت جهانی را برهم زنید و ساعت ایرانی بسازید. 84 ساعت در یک هفته کار کنید تا جیب خواص پر شود و جیب عوام خالی تر.
را نقشه می کشید؟
شما محتوای کتب درسی را تحلیل محتوا نمایید بعد ظرفیت های آموزش 18 نوع مدرسه را مقایسه کنید. بعد فقر و گرسنگی طبقات محروم و متوسط را تحلیل کنید.
مشکلات اقتصادی - اجتماعی خانواده ها و جامعه را تحلیل کنید و....... بعد نگران یادگیری دانش آموزان شوید.
ایرادات اصلی از سوی خود وزارتخانه با زیرمجموعه اش است و شما دنبال منافع خود نه اصلاح ساختار.
جناب در مدارس فقط مذهب و رفتارهای متظاهرانه موج می زند شما چگونه پژوهشگری هستید که بجای نقد و بررسی شرایط موجود مدارس به آرمان گرایی روی آورده اید؟ پژوهش یعنی مشاهده شرایط موجود و مطالعه رابطه علت و معلولی جهت رسیدن به شرایط مطلوب .
پژوهش یعنی قبول واقعیت های موجود و اصلاح معایب آن. پژوهش یعنی بیان واقعیت ها بدون حب و بغض و دستکاری مصلحتی.
شما میز مسئولیت خود را می بینید و یا حل دردسرها را ؟ شما هم متأسفانه همانند تمامی مسئولان فقط سخنان بی اساس می زنید. مصلحت اندیشی مسئولان عمده دلیل تشدید مشکلات است.
حیف و صد افسوس از حقیقت پژوهش که در جامعه ما
سیاست خط و مشی آن را مشخص می سازد و از حاکمیت برهان و علم در آن خبری نیست.
فکری به حال کاهش چشمگیر مطالب درسی بکنید وبه جای آن میزان بازی را دردوره ی ابتدایی وکارهای پژوهشی رادردوره های دیگر افزایش دهید تا دانش آموزانی توانمندتر پرورش یابند
ساعات آموزشی از این مقدار هم باید کمتر شود تا دانش آموزفرصت کند دراجتماع هم مطالبی برای زندگی اجتماعی بیاموزدآموزش فقط ازطریق مدرسه صورت نمی گیرد
این بساط رمالی را جمع کنید امیدوارم فرهنگیان توسط مسئولان جادونشوند وسحر افزایش ساعت کاری معلم را باطل کنند مسئولان باجیب خالی پزعالی دارند ومی خواهند با حقوق ناچیزی که به معلم می دهند شیره ی جانش را کشیده وبکشند مسئولانی که مرتب ظلم می کنیدبدانید دوره ی برده داری تمام شده است
معلم امروز بیداراست
ازبردگی بیزاراست
در کشورهای سوئد و نروژ، سه هفته کار می کنند و یک هفته برای استراحت و استفاده از آفتاب به سایر کشورهای اروپایی سفر می کنند.
در سال 93 ،سازمان جهانی کار پیشنهاد 4 روز کاری را داد و اعلام کرد : بیماری های قلبی عروقی ، اختلالات گوارشی و اسکلتی ، و همچنین از بین رفتن شادی و رضایت از زندگی دلیل این تصمیم است.
منبع : ویکی پدیا
حتی افغانستان در هفته دو روز تعطیل است!!!!
این حرف ها برای فکرهای گنجشکی قابل فهم نیست
....
.....
پست شما محفوظ است ولی خواهش می کنیم کمی سنجیده تر با منطق باشید همه می دانیم تعطیلی پنج شنبه ها بر اساس مصوبه بوده .
در زمان خودش براش کار کارشناسی شده تا به تصویب رسیده ساعات تدریس پنج شنبه هم در روزهای بقیه هفته برنامه ریزی شده پس با تعطیلی پنج شنبه ها ساعتی از ساعات تدریس معلم کم نشده
تعطیلی پنج شنبه ها برای اسایش خانوادهای دانش اموزان بوده و....................