دختری از دختران باهوش و هنرمند روستایی در اطراف سراوان به نام کلپورگان، در کارگاه سفالگرى گفت که ترک تحصیل کرده و با حدود ۳۰ دختر دیگر در خانه نشستهاند چون روستا دبیرستان ندارد.
حالا نقشههای معماری و سازه حاضر است و پیمانکار هم انتخاب و مبلغ مورد نیاز برای خرید مصالح فراهم شده.
ممکنه سوالهای زیر سوال شما هم باشد:
۱- چرا اصلا مدرسه میسازید؟
پاسخ:
مدرسه میسازیم ، چون دخترها مدرسه ندارند. چون حق آنهاست.
۲ - مدرسهساختن کار دولت است، چرا از آن شانه خالی میکند و به عهده مردم میگذارد؟
پاسخ:
درسته اما دولت یا نمیخواهد یا ندارد یا نمیتواند، به هر حال دولت در بسیاری از مناطق مدرسه نمیسازد، نمیتوانیم بچهها را با عواقب ترکِ تحصیل رها کنیم. البته اين هم مانع نمیشود وظیفهٔ نظام و دولت را یادآوری و انتقاد نکنیم.
۳- چرا در منطقهای میسازید که آب کم است و مهاجرت اهالی زیاد، این طوری مدرسه رها میشود و بیاستفاده میماند.
پاسخ :
کلپورگان روستاست اما فاصلهٔ زیادی با شهرسراوان ندارد. بیشتر روستاییان به شهرها مهاجرت میکنند یا حاشیهٔ آن. مجاورت روستا با شهر سراوان مانع مهاجرت سنگین اهالى میشود.
کار مردم اين روستا کشاورزی نیست ساخت سفال است که آب زیادی نمیخواهد.
روستا از سال گذشته به عنوان روستای جهانی صنایع دستی انتخاب شده، تعداد بازدیدکنندهها از روستا زیاد شده، فروش سفال چند برابر شده، مغازههای کوچک ولی بستهٔ اطراف کارگاه سفال باز شده، سه فضای مسافری و بومگردی در پارک روستا در حال ساخت است. تعداد غرفههای سفال روستا در نمایشگاه ملی صنایع دستی در تهران افزایش پیدا کرده.
جهانیشدن روستا به هویت مردم روستا عمق و غنا داده، مردم احساس افتخار میکنند و حسدیدهشدگی پیدا کردهاند.
روستا رونق دارد و شاید حتی به وضع مهاجرت معکوس درآید.
۴- چرا در کنار دبیرستان هنرستان میسازید؟
پاسخ:
آمارها نشان میدهد رشتهٔ اکثر دیپلمهها در استان علوم انسانی است. این حوزه جز در بعضی رشتهها به کارِ بازار کار نمیآید.
برای همین، مجوز ۱۳ رشتهٔ هنرستانی گرفته شده که اصلیترین آنها سفال است و موسیقی.با بقیه رشتهها میتوانیم به هنرهای محلی غنای علمی ببخشیم و با سایر رشتهها امید به یافتن کار در آینده را زیاد کنیم.
رشته موسیقی به پیشنهار بزرگان روستا اضافه شده. به گفته خودشون پسرها از بچگی با سازهای موسیقی عرفانی بزرگ میشوند و بلدند.
۵- چرا فرم مدرسه این شکلی است؟ زیباست اما آیا هزینهٔ ساخت مدرسه را بیشتر نمیکند؟
پاسخ:
یکی از شرایط ما برای ساخت مدرسه، سازگاری آن با محیط بومی بود. خوشبختانه معماران همکار ما که داوطلبانه زحمت کشیدند از سابقهٔ کیفی خوبی در این زمینه برخوردارند.
آنها به منطقه سفر و طرح و مصالح را بالاتر از حد انتظار ما طراحی کردند.
بیشتر مصالح از منطقهٔ سراوان تهیه و از مصالحی چون حصیر و سفال استفاده ميشود.
همین موضوع یعنی نزدیکی کارگاههای تولید مصالح به روستا و استفاده از صنایع دستی محلی، هزینه را پایین میآورد، منتهی ما و امثال ما باید با مشکل تورم و تزلزل قیمتها روبهرو باشیم و بجنگیم.
۶- ساختن مدرسه و تحویلدادن آن به آموزش و پرورش با توجه به محرومیتهای آموزشی، ساخت آن را هدر میدهد.
پاسخ:
ما امیدواریم بتوانیم کار را با فیزیک مدرسه تمام نکنیم. با کمک شما، مربیان بومی را ارتقا دهیم، از مربیان غیربومی استفاده کنیم و از روشهای آموزش از راه دور.
نظرات بینندگان
حکومتگران به صورت صدقه زکات خمس وقف کمیته وووجلو مردم دراز است وجشن عاطفه ها