گروه اخبار/
حمیدرضا آذری در صد و بیست و دومین نشست شورای آموزش و پرورش استان فارس اظهار داشت: امروز آموزش و پرورش ازنظر کمی در منابع انسانی مشکل دارد به طوری که تا سال 1400 هجری شمسی 400 هزار نفر از این سازمان خداحافظی کرده و بازنشسته میشوند.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش استان فارس سومین آموزش و پرورش در کشور از نظر گستردگی و تعداد نیرو است، افزود: یک سری از مشکلات آموزش و پرورش ساختاری است که حل آن از توان ما خارج است و یک سری نیز داخلی است که باید با همافزایی و همفکری در استان آنها را حل کرد.
این مقام مسؤول اضافه کرد: اگر نگاهها به آموزش و پرورش بهعنوان یک نهاد تأثیرگذار باشد، بسیاری از مشکلاتش قابلحل خواهد بود.
آذری با بیان اینکه مشکل اقتصادی یکی از مهمترین مشکلات آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: مشکلات اقتصادی آموزش و پرورش فارس از سال 1390 شروع میشود و بنده که 30 سال در این وزارتخانه خدمت کردهام فکر نمیکنم چه پیش از انقلاب و چه پس از انقلاب تا این حد ما تحت فشار اقتصادی بودهایم.
وی ادامه داد: از فروردین 96 تا به حال حتی یک ریال به غیر از حقوق به استانها داده نشده است.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بخش دیگری از سخنان خود به کمبود نیروی انسانی در این سازمان اشاره کرد و گفت: امسال با دردسرهای بسیار کلاسهای ابتدایی را راهاندازی کردیم.
آذری افزود: برای نمونه در شهرستان داراب سال آینده 590 معلم بازنشسته میشوند و تا 4 سال دیگر 400 هزار نیرو از آموزش و پرورش کشور خداحافظی میکنند اما هیچ راهکاری برای جایگزینی این نیروها پیش بینی نشده است.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش هیچ نقشی در جذب معلم ندارد و باید اذعان کنیم نیروهایی که در 10 سال اخیر وارد آموزش و پرورش شدند، مهارت فنی و تخصص برای تدریس کمتر دارند و ما نیز هیچ پولی برای کلاس ضمن خدمت و آموزش آنها که چیزی حدود 30 یا 40 میلیارد تومان خواهد شد، نداریم.
لازم به ذکر است آموزش و پرورش استان فارس 800 هزار دانشآموز،65 هزار معلم شاغل و 60 هزار معلم بازنشسته دارد، ضمن اینکه 7 هزار مدرسه نیز زیر نظر 59 اداره در سراسر استان فعالیت میکنند.
فارس
انتهای پیام
نظرات بینندگان
باید
نه قدرت توجه به پرسنل و نه قدرت انتخاب پرسنل در این سیستم توسط دیگران گویا انتخاب می شوند حتی انتخاب وزیر و معاونانش هم شاید!
یه زمانی بین روستا و شهر تو همه چیز فاصله بود الان فقط فاصله مسافتی هست بااین رسانه ها و حجم اطلاعاتی که در اختیار انسان قرار گرفته فاصله شهر و روستا بلحاظ اطلاعات و سواد کمتر شده،فقط امکانات کمتری در اختیار مدارس روستاهاهست شما توشهر عمدتا با دانش آموزانی سروکار داری که آماده ن برا یادگیری ومعمولا امکانات بیشتری در اختیارشون هست اما تو روستا اینجور نیست زحماتت باید بیشتر بشه
حالا شما که تجربه تدریس در شهرو داری یه چند وقتی تشریف ببر روستا ببین اونجاهم میتونی با امکانات کم طاقت بیاری یانه ! بعد بیا از تجربیاتت برای ماهم بگو
بدانید و آگاه باشید نسل آینده این مملکت توسط همین معلمان آموزش می بینند. یک معلم ناراضی بدتر از هزاران ایدئولوژی غربی و رسانه های بیگانه تاثیر گذار است.
بارها در فضای مجازی سخن بزرگان و دولتمردان کشورهای پیشرفته راجع به معلم و جایگاه معلمی پخش می شود ولی اینها همه صرفا برای دلخوش کردن معلمان است. چون گوشی در بین بزرگان نظام برای شنیدن آنها وجود ندارد. به آنها ربطی ندارد که در ژاپن، کانادا، سوییس، آمریکا و .....چه امتیازاتی برای معلمین وجود دارد یا آنگلا مرکل یا هیتلر در مورد معلمان چه گفته اند.
ما معلمان نیز الکی خودمان را گول می زنیم می گوییم معلمی عشق است ولی معلمی در جامعه ما که هیچ ارزشی بران آن قائل نیستند، بیگاری است، بیماری است، فقر است و....
بزرگترین اشتباه تاکتیکی و استراتژی غلط نظام در این سالیان همین بوده و در آینده نیز همین خواهد بود.
تاکی سختی، تا کی حقارت....
با حق التدریس نمی شود اموزش وپرورش واداره کرد....
کسی نیست به ایشان بگوید افرادی را که در استان فارس بعنوان مربی پیش گرفتید طبق کدام قانون اینگونه عمل کردید انچنان راه را باز گذاشتید که هرکه هرچه در توان داشت رو کرد
مگر میشود مربی پیش در مدارس دولتی بود ولی ا پ هیچ اسم ونشانی از ان مربی نداشته باشد
دیگر ملت ابدیده شده اند
به کجا چنین شتابان
کمی به پرونده های همین مربیان محترمی (که مربی نبودند)دراین دوسه سال گرفته اید دقت کنید انوقت نطق بفرمایید