صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

غفور مددی/ مدرس دانشگاه

روز معلم بهانه برای گفتمان برآورد تاثیر تعلیم و تربیت در سطوح بین المللی: نوع نظام آموزشی در تعادل بخشی اندیشه های خشونت گرا نقش دارد

نوع و محتوای نظام آموزشی در جلوگیری از اندیشه های خشونت گرا و گفتمان بین المللی  « روز معلم » بهانه برای گفتمان برآورد تاثیر تعلیم و تربیت در سطوح بین المللی بر کسی پوشیده نیست که نقش نهاد تربیتی و آموزشی در شکل دهی شخصیت های آینده افراد تاثیر به سزایی دارد و همین تربیت در مقاطع تحصیلات اجباری سنگ بنای رفتارهای افراد در بزرگ سالی خواهد بود . نوع رفتار معلمان و آموزش در وهله اول شاکله رفتاری و روابط دانش آموزان و برخورد با دیگران را می سازد  . تمام کم و کاستی و قوت های تربیتی در سنین پایین همچون حکاکی بر روی سنگ خواهد بود و عقده های کودکی و یا تربیت صحیح بازتاب آن در تمامی دوران زندگی به طور محسوس دیده خواهد شد .
چنان چه که می بینیم نوع جنگ و خون ریزی و حتی صلح جهانی در روند تربیتی دوران مدرسه و حتی تحصیلات عالی خود را نهادینه کرده است . وقتی در دورترین نقطه جهان نوعی اعتراض به روش زندگی و برخورد غرب نسبت به مسلمانان در کلاس های عقیدتی آموزش داده می شود این اعتراض در یک جایی خود را با تجهیزات و ابزار عقده گشایی یا رسیدن به اهداف خود پیدا می کند ، به صورت شبکه ای افراد با ارتباطات به یک سمتی سرریز می شوند و جهان را تحت الشعاع حرکات و باورهای خود قرار می دهند و از همین روی باید کشورها در امور تربیتی دوران رشد بهترین برنامه ریزی ها را برای جهانی عاری از خشونت بچینند ؛ فرقی هم ندارد این طرف قضیه که کشورهای بازدارنده هستند نوع برخوردشان نیز ریشه در نوع آموزش و برخورد با تندروها را بازگو می کند  .

فرهنگ آموزشی در فراسوی تعلیم و تربیتش یک دید بلند مدت را در افراد مورد تعلیم خود ایجاد می کند و فرهنگ برخورد و رفتار اجتماعی را نشانه می رود ، پس کشورهایی که در امور تربیتی سرمایه گذاری مناسبی در طولانی مدت داشته اند رشد فرهنگی جامعه بالنسبه بهتری داشته اند و کشورهایی افکار روزآمدی نداشته اند که به مفهوم رشد جهانی و همزیستی با جامعه بین المللی با توجه به تاثیر رسانه در آگاهی افکار جهانی و تضاد افکار سنتی با اندیشه های نوین و رودر رویی با آن ، معضلی بزرگ را برای امنیت جهانی ایجاد کرده است .
با توجه به نقش تعلیم در شکل گیری نوع رفتاری نسل های آینده ، جای خالی نشست های بین المللی برای رفع این معضل در کشورهای مختلف بیش از پیش احساس می شود  ؛ نشست هایی که می تواند در اعتلای روش تعلیم و تربیت و آسیب شناسی آن در ملل ، راه گشای تعادل بخشی در اندیشه های خشونت گرا در نسل های آینده باشد و نوع نظام آموزشی تحمل پذیری اندیشه ها را در برابر هم بیشتر خواهد کرد .


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

جمعه, 16 ارديبهشت 1395 08:56 خوانده شده: 1491 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +11 0 --
علاقمند انتقال 1395/02/16 - 10:04
غفور مددی برادرم تو که بهتر از من میدونی جامعه ای که دعاهاش که باید وسیله تقرب الی الله باشه و طلب غفران و رحمت برای درگذشتگان. دعاهاش شده لعنت و نفرین و هر چی این لعنت ها و نفرینها غلیظتر باشن تقرب الی الله اش بیشتره دیگه لااقل از نظام و جامعه بیخشونت حرف نزن. مداح اهل بیتمون که تلویزیون ملی مال اونه و توی محافل خاص و نورانی نوحه سرایی میکنه و گاهی از فرط محبت اهل بیت لباس بچه خودشو با وحشیگری تموم پاره میکنه و توی اتوبان هفت تیر میکشه و کسی نیست بهش بگه عزیزم لااقل برو بیابون دردهاتو دوا کن دیگه جامعه بدون خشونت و مدرسه بدون خشونت میخوای؟ بابا دستت درد نکنه.
پاسخ + 0 0 --
حسین 1395/02/30 - 14:04
ما راه درازی تا تحمل اندیشه ها داریم

کار فرهنگی بستر سازی می خواهد
کار فرهنگی با دستور و اجبار جلو نمی رود

کار فرهنگی نیاز به برنامه ریزی طولانی مدت دارد و اثر آنهم دفعی نخواهد بود

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

با کدام گزینه موافق هستید ؟

دیدگــاه

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور