صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

" آیا ناتمام ماندن قصه درس ها در آموزش و پرورش شبیه تجربه زیسته حکومت در چهار دهه گذشته نیست؟ "

یک نکته معلمانه! ( تاملی بر اسلامی شدن علوم انسانی در جامعه شناسی 3 متوسطه )

علیرضا هاشمی سنجانی

تاملی بر اسلامی شدن علوم انسانی در جامعه شناسی 3 متوسطه

گویند فردی قصد خواندن نماز صبح در مسجد کرد، وضو ساخت و به سمت مسجد راه افتاد. بین راه شیطان را دید. شیطان از او پرسید برای چه نماز می گزاری؟ بحث با شیطان به قصد زمین زدن و پوزه اش را به خاک مالیدن، آن قدر طول کشید که آفتاب برآمد و نمازش قضا شد.

من معلم متوسطه دوم - رشته انسانی هستم و معمولا سال دوازدهم انسانی (کنکور) درس می دهم. در سال تحصیلی جاری کرونا فرصت اتمام دروس را به ما نداد و تدریسمان ابتر ماند.

نکته ای که می خواهم شما را نیز در تامل در آن با خود شریک کنم مربوط است به کتاب جامعه شناسی 3 که در راستای اسلامی شدن علوم انسانی و زیر نظر اساتید حوزه نگاشته شده است.
کتاب ده درس دارد و چینش مطالب کتاب به گونه ای است که هشت درس اول آن در حکم  مقدمه ای برای رسیدن به دو درس آخر محسوب می شود تا در آن دو درس آخر به علوم اجتماعی اسلامی رسیده و پرچم فقه شیعه را به عنوان زیر مجموعه اصلی علوم اجتماعی اسلامی در بالاترین نقطه به اهتزاز در آورد.

 تاملی بر اسلامی شدن علوم انسانی در جامعه شناسی 3 متوسطه

در هشت درس  مقدماتی، ضمن آشنایی با جامعه شناسی  پوزیتیویستی، تفسیر گرا و انتقادی، اشکالاتشان بر آفتاب افکنده شده و با فتیله پیچ کردنشان شرایط آماده می شود تا در دو درس آخر کتاب، جامعه شناسی بی نقص، رهایی بخش و کارگشای اسلامی بر صدر نشیند و قدر بیند.
اما و صد حیف که  کرونا این داستان را نیمه تمام گذاشت و میوه هایی که قرار بود چیده شود بالای درخت رها شد!
 برای تقریب به ذهن کار ما  شده مانند کلمه لا اله الالله که هدف رسیدن به الله است ولی برای رسیدن به الله باید از مسیر نفی اله ها گذشت و کتاب هم این قصد را داشت که نشد! و در نفی اله ها ماند و ماند.....
 آیا ناتمام ماندن قصه درس ها در آموزش و پرورش شبیه تجربه زیسته حکومت در چهار دهه گذشته نیست؟ شاید دولت جمهوری اسلامی نیز آن قدر درگیر به خاک مالیدن دماغ استکبار جهانی به سرکردگی آمریکا شده است که فقر، فساد، تبعیض در جامعه را فراموش کرده و متوجه نیست جامعه دارد می میرد!! در این صورت پیروزی احتمالی ما در آینده نیز ،دردی را دوا نخواهد کرد.

گویند فرماندهی پس از پیروزی در یک جنگ پرکشته این گونه نوشت؛
اگر یک بار دیگر پیروز شویم، نابود خواهیم شد....

برای فلسفی شدن بحث، نکته ام را با یک رباعی منسوب به خیام تمام می کنم .  ظاهرا در رباعی هم هدف مصرع انتهایی است و بقیه مقدمه!


در کارگه کوزه گری رفتم دوش
دیدم دوهزار کوزه گویا و خموش
ناگاه یکی کوزه بر آورد خروش
کو کوزه گر وکوزه خر و کوزه فروش


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

تاملی بر اسلامی شدن علوم انسانی در جامعه شناسی 3 متوسطه

سه شنبه, 15 ارديبهشت 1399 21:32 خوانده شده: 735 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +2 0 --
سامان کمانگر 1399/02/16 - 13:00
چندروزپیش ودرفضای مجازی،تصویری ازیک نمونه چرخ خیاطی قدیمی با شرح "منسوب به خدیجه،همسرپیامبراسلام"بازدیدولایک چندده میلیونی خورد،درحالیکه ازساخت اولین مل چرخ خیاطی درجهان حدود۱۵۰ سال بیشترنگذشته است!
"جامعه شناسی اسلامی " یا"چرخ خیاطی اسلامی"چه فرق دارد،وقتی امت ۱/۵ قرن و ۱۵ قرن تفاوتی ندارند؟
پاسخ + +1 0 --
داود 1399/02/16 - 14:23
اسلامی شدن در موضوع یا روش یا هدف جامعه شناسی؟ اصلا چنین چیزی ممکن است؟الیته ممکنه وقتی دانش با قدرت (نگاه سیاسی وتوجیه گر)هماغوش یشود چنین اش شعله قلمکاری هم پخت وپز خواهد شد.سرنوشت طب اسلامی واتش زدن کتاب طب عمومی دکتر هریسون هم با این نگاه قابل فهم تر می شود.گفتشیر بی یال ودم واشکم چه دید/همچنین شیری خدا خود نافرید. دکتر شریعتی می گفت :هیتلر پانصد نفر از دانشمندان حکومتی را اجیر کرده بود که برای نظرات من توجیه علمی بتراشید تا مقبول سمع ونظر عوام افتد ودیدیم از دل نظرات علمی!او "چه خون افتاد بر دلها"
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1399/02/20 - 04:14
باید قبول کنیم که چیزی تحت عنوان جامعه شناسی دینی خنده دار هست. جالب توجه هست که به زور می‌خواهند به مردم القا کنند که دین پتانسیل یک جامعه ی دموکرات را دارد
پاسخ + 0 0 --
رضا 1399/02/21 - 15:29
مکاتب مطرح در علوم اجتماعی دارای نواقص بسیاری هستند که اگر نبودند این همه مکتب بوجود نمی آمد و افتخارشان این است که حاصل تلاش بشر برای ساختن جامعه است.
چگونه است که روش زندگی که منتسب به دستوری الهی است و بسیاری از اصول مترقی نظیر رعایت حقوق افراد، عدالت، حسن رفتار و ... را بدون افراط و تفریط مطرح نموده از نظر آقای هاشمی حتی قابلیت طرح شدن و واکاوی را ندارد.

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور