صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

بهزاد الهی نیا - عضو شورای نویسندگان سخن معلم :

تأثیر ورزش بربهداشت فرهنگی جامعه

elahiniaspecialnewطی دهه های اخیر گرایش کشورهای جهان به سوی ورزش و همچنین سرمایه گذاری درحوزۀ ورزش، رشد قابل ملاحظه ای یافته است ؛ به گونه ای که امروزه فعالیت های ورزشی به ضروریات گریزناپذیر دنیای کنونی تبدیل شده است و متخصصان برنقش ورزش درسلامتی انسان ازجنبه های گوناگون تأکید کرده اند و این تأکیدات بیشتر دربارۀ نقش ورزش برسلامتی جسمی است که سلامتی جسمانی، سلامت و بهداشت روانی و فرهنگی را نیز برای جوانان به ارمغان خواهد آورد. بستر واقعی سلامتی فرهنگی روح و روان انسان می باشد. ورزش به عنوان یک عامل بسیار مهم درسلامتی روح و روان انسان نقش ویژه ای دارد. به عبارتی تأثیر ورزش در ابعاد روان شناختی آدمی به ویژه جوانان و همچنین نقش ورزش درمانی دربهبود پاره ای از اختلالات روانی و روان تنی جوانان غیرقابل انکاراست.

پژوهشگران نشان داده اند که اجرای ورزش و حرکات جسمی باعث افزایش عملکرد ذهنی و شناختی ناشی ازافزایش اکسیژن موجود درهوای استنشاقی به دنبال خستگی ناشی ازکار ذهنی می باشد. بنابراین ارتباط تنگاتنگی بین آمادگی جسمانی و موفقیت تحصیلی وجود دارد. همچنین درپژوهش های متعدد ثابت شده است که ورزش و بازی های ورزشی باعث افزایش خلاقیت، استقلال، رها سازی تنش ها و نیز برقراری روابط صمیمانه بین جوانان می شود و بدین ترتیب سازگاری اجتماعی جوانان افزایش می یابد. علاوه بر سازگاری های اجتماعی، ورزش باعث افزایش مسئولیت پذیری جوانان وکاهش غیبت تحصیلی وشغلی می شود. به عبارتی ، ورزش باعث کاهش تنبلی و اصلاح برون دادهای شغلی و تحصیلی و کاهش خطاهای ناشی از کار و تحصیل نیز همراه است. با ورزش و حرکات ورزشی تغییراتی درشیمی بدن ایجاد می شود که این تغییرات برشخصیت و قوۀ خود پندارجوانان تأثیر مثبتی دارد. قوۀ خودپندار، تصور و برداشت روحی انسان ازموجودیت خویش نظیر جنبه های جسمی، اجتماعی خویش می باشد. یعنی خودپندار جوانانی که آمادگی جسمانی بهتری دارند بالاتر از جوانان دیگر می باشد و این باعث افزایش انگیزۀ جوانان دربرنامه های مراقبت از خود و نهایتا ً باعث افزایش عزت نفس و آرامش روح می شود.

علاوه برفوائدی که ذکرکردیم، ورزش کاربردهای درمانی فراوانی درکاهش استرس و اضطراب و اختلالات روان تنی دارد که ازحوصلۀ این مقاله خارج می باشد، ولی آنچه که مسلم است، این است که ورزش نه تنها نقش بسیار محکم و قاطعی در بهداشت فرهنگی جامعه دارد، بلکه به مثابه نوعی درمان سودمند درحوزۀ رفتاری افراد جامعۀ ما می باشد.

بنابراین لازم است مسئولین فرهنگی کشوربه ویژه آموزش و پرورش و آموزش عالی و دیگر ارگان های مربوطه در بهبود و همگانی کردن ورزش، به عنوان یک ابزار مهم فرهنگی درسلامت روح و روان جامعه، گام های اساسی وعملی بردارند ؛ زیرا پیشرفت و سلامت اقتصادی، سیاسی و فرهنگی به ویژه کشورما درگرو سلامت روح و روان افراد آن می باشد و جامعه ای مترقی است که دارای فرهنگ سالم و مترقی باشد.

سؤال اینجاست: آیا ما درراه رسیدن به یک جامعۀ فرهنگی  سالم غفلت کرده ایم؟

 

جمعه, 14 آذر 1393 12:47 خوانده شده: 1993 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + 0 -1 --
رضا مرادی 1393/09/20 - 09:54
همکار محترم مطالب تان بسیار ارزشمند است ، لطفا راهکار های عملی برای زنگ ورزش مدارس ارائه نمایید چرا که ازاساس نیاز مند باز تعریف و باز نگری می باشد .در بسیاری از مدارس با اشکالات عدیده ای زنگ ورزش روبروست.

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور