ضرورت آمایش فضایی نیروی انسانی در آموزش‌ و پرورش

آمایش سرزمین مقوله‌ای است که در آن سازمان فضایی، بخش‌های مختلفی ازجمله آموزش‌ و پرورش را در جغرافیای سرزمین مورد بررسی قرار می‌دهد و از طرفی به لحاظ نقش تعیین‌کننده عنصر انسان در این سازمان اهمیت آن دوچندان می‌شود همچنین منابع انسانی ، معلم و دانش‌آموز در آموزش‌ و پرورش محور اصلی و کلیدی‌ترین مؤلفه‌ها به شمار می‌رود و عدم تعادل بین این دو مؤلفه در فضای جغرافیایی کشور و استان‌ها موجب ایجاد حفره‌هایی در وزارت آموزش‌ و پرورش شده است و اگر پیرامون این موضوع آسیب‌شناسی سطحی نیز انجام گیرد به‌وضوح به ضعف مدیریت در معاونت نیروی انسانی و عدم وجود آمایش سرزمینی نیروی انسانی خواهیم رسید.

بین دو مؤلفه یا متغیر معلم و دانش‌آموز ارتباط مستقیمی وجود دارد که با افزایش یا کاهش دانش‌آموزان در مناطق مختلف کشور، تعداد معلم و کلاس نیز تغییر می‌کند که برنامه ریزان آموزشی می‌بایست در یک دهه قبل با توجه به ضریب افزایش جمعیت و مهاجرت در سطح کشور و تجزیه‌ و تحلیل آن‌ها در استان‌ها با برنامه‌ای میان‌مدت چاره‌ای برای مرتفع نمودن و یا به تعادل رساندن بین این دو متغیر بیندیشند تا مانند زمان حال با کمبود معلم و کلاس درس مواجه نشوند ؛ اگرچه در سال‌هایی کشور با رشد منفی جمعیت روبه‌رو بود اما سیاست‌های کلی نظام در مورد افزایش جمعیت در پنج سال اخیر می‌طلبد برنامه‌ریزی جدیدی انجام گیرد و سهل‌انگاری یا اغفال معاونت نیروی انسانی حول این موضوع  می‌تواند در سال‌های آینده مشکلات جدی را برای این وزارتخانه به بار آورد .

   طبق گزارش مرکز آمار ایران جمعیت کشور  از سال 1390 تا 1395 با نرخ رشد  24 / 1 درصد در حال افزایش است که استان‌های خراسان جنوبی با 3.02 درصد بیشترین و همدان با 0.23 کمترین رشد جمعیت را در میان سایر استان‌ها به خود تخصیص داده‌اند همچنین ماتریس مهاجرت  مرکز آمار ایران، بر اساس نتایج سرشماری عمومی و نفوس و مسکن سال 1390 مهاجرت روستا به شهر، و مهاجرت  استان به استان می‌تواند مشکلات جدی را برای این وزارتخانه ایجاد کند و با کمبود کلاس و معلم، نارضایتی عمومی را در سطح جامعه گسترش دهد و از طرفی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل را می‌توان نتیجه عدم دوراندیشی این معاونت دانست و بر همین اساس مدیران مدارس و معلمان بار بی‌تدبیری معاونت نیروی انسانی را با افزایش کانکس در مدرسه و یا تبدیل انباری به کلاس و....همچنین افزایش تراکم کلاس‌ها به دوش خواهند کشید.  

بنابراین مسئله آمایش فضایی و سرزمینی نیروی انسانی  می‌بایست از اولویت‌های معاونت نیروی انسانی قرار گیرد و کلیه مؤلفه‌های اصلی و فرعی مداخله کننده در این معادله مدنظر قرار گیرد و با توجه به فرجه 6 ساله تولد تا دبستان برنامه‌ریزی‌های دقیقی صورت گیرد و مشکل پیش روی آینده ،در زمان حال بررسی شود و برنامه‌ریزی و تصمیم‌های مناسب اتخاذ گردد.. همچنین پیشنهاد می‌شود وزیر محترم با به‌کارگیری نیروی‌های  جوان ، پرانرژی ، صاحب اندیشه و خلاق و استفاده از مدیران حاضر به‌عنوان مشاور در کنار جوانان، خون جدیدی را در رگ‌های معاونت برنامه‌ریزی نیروی انسانی تزریق نماید.

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید